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小學(xué)生菊花作文

時(shí)間:2023-06-11 17:22:44 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生菊花作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生菊花作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生菊花作文合集九篇

小學(xué)生菊花作文 篇1

  如果提到秋天那最美的花兒,那么非菊花莫屬。她們堅(jiān)忍不拔,傲然的挺立在秋天的懷抱里。

  菊花有很多品種,我最喜歡的一種就是紫燕翻飛。她的花瓣是漩渦形的,從中心的那一個(gè)點(diǎn)開始由內(nèi)向外旋轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)到最邊上的時(shí)候就基本看不出來她是在旋轉(zhuǎn)了,就向微風(fēng)輕輕吹過似的。她通體紫色,頭上帶了一點(diǎn)嫩嫩的.黃,搭配起來非常的清新,不會(huì)讓人感覺特別的膩,但又奢華無比。這雙重感覺出現(xiàn)在同一種花上顯得別有意境。聞起來有一股香味,淡淡的,像茉莉花茶的。這股香味是從花的內(nèi)心飄出來的,沁人心脾。

  看,那邊有一朵綠色的菊花,她叫盤龍春曉。她的葉子綠綠的,就像她的花朵一樣。這朵花啊,稍微有點(diǎn)雜亂無章,分為兩部分:一部分是中心部分,她的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),尾部像個(gè)小陀螺似的,纏繞在一起,像是在竊竊私語;另一部分則是外圍部分,她們向下散去,像是公主的蓬蓬裙,引人注意。

  一陣狂風(fēng)吹過,我們幾乎都閉上了眼睛,或是用手擋住眼睛以免風(fēng)沙進(jìn)來?墒悄蔷栈ǹ蓻]那么膽怯,她高傲的站在狂風(fēng)面前,即使彎下去了腰,也會(huì)直起來,重新迎接狂風(fēng)的洗禮。都說菊花傲霜怒放、凌寒不凋,果真如此。

  我愛這菊花,這堅(jiān)韌不拔的菊花!

小學(xué)生菊花作文 篇2

  9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對(duì)了,送老師幾多野菊花吧,對(duì),就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香。∥艺藥锥湟熬栈,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的',他一定是和同學(xué)們大掃除去了。

  提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們?cè)诖蟪靥吝叢粱▔,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里,我會(huì)心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛濕潤(rùn)了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”

  “是……是我……放的!”我以為老師會(huì)批評(píng)我,可老師把我報(bào)到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”

  老師含著眼淚啜泣著說!袄蠋熥D(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。

小學(xué)生菊花作文 篇3

  偶然在街邊看到了菊花,就不禁停下腳步欣賞,它們有那樣熟悉的清香,熟悉的顏色,熟悉的姿態(tài),它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠,用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。

  記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花,插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭,菊花就奇跡般成活了,在灰黃的土地上泛起一陣綠,猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。

  菊花日漸變得茂盛了,吞噬了大片灰黃,綠油油的,很有生機(jī)。

  春季,百?gòu)U待興,小小菊花的嫩綠漫過所有土地,顯得十分生機(jī)勃勃。

  夏季,夏菊開始開花了,一朵朵白花競(jìng)相綻放,露出淡黃的花蕊,散出沁人心脾的'清香,猶如一片片雪花,在酷熱的夏季帶來了一片清涼。

  秋季,秋菊赴夏菊的后塵,在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵,輕輕的搖曳在秋風(fēng)中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。

  冬季,寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花,而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上,在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際,放映了一場(chǎng)不死的神話。

  陸續(xù)地,在菊花的鼓舞下,各種雜草野花也在院子里安了家,菊花養(yǎng)肥了土地,也養(yǎng)綠了土地,可生命力如此頑強(qiáng)的植物,卻銷聲匿跡了。

  “菊花到哪里去了呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡,它依然堅(jiān)挺,依然墨綠,F(xiàn)在我明白了,菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了,養(yǎng)肥一方水土,在跑到更荒蕪的土地上扎根。

  菊花這種精神深深地感動(dòng)了我,我想:等我學(xué)業(yè)有成,我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域,養(yǎng)活一方水土,造福他人。

小學(xué)生菊花作文 篇4

  在這個(gè)落葉紛紛的季節(jié)里,是誰在寒冬白霜中盡情的綻放?原來是堅(jiān)強(qiáng)不屈,美麗迷人的菊花。

  一朵朵菊花展開了燦爛的笑臉,紅的似火,白的如玉,黃的賽金,粉的似霞,綠的似翡翠,黑的如墨······菊花的品種據(jù)說有一千多種,那五顏六色的顏色讓人眼花繚亂、美不勝收。

  這些菊花不僅絢麗多彩,而且形態(tài)萬千。有的是含苞待放的花骨朵,好像不想展示她的美麗嬌容;有的'才開了一半,像一個(gè)羞答答的小姑娘;還有的全部都開了,正在展示她的“廬山真面目”······那些盡情綻開的菊花更是多姿多彩。有的像小星星點(diǎn)綴在田間地頭,有的像千手觀音一樣在翩翩起舞,還有的像小姑娘剛燙的卷發(fā)一樣彎曲著·····瞧!那一朵菊花,葉片碧綠碩大,莖挺直粗壯,許許多多的花瓣伸向四面八方伸展開來,像無數(shù)小孩子的手,正在表演“千手觀音”的舞蹈。不計(jì)其數(shù)的菊花盡情的開發(fā),好像在進(jìn)行選美大賽。

  菊花發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡,我深深地吸上了一口氣,香氣隨著鼻子流入了五臟六腑,就連怕冷的蝴蝶也飛來了,在花叢中翩翩起舞,聞花香。

  菊花不僅香氣迷人,而且具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)?梢耘菥栈ú,可以釀菊花酒······更讓人敬佩的是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),在萬物凋零的秋天里仍然冒著寒風(fēng)白霜傲然開放。正如杜甫寫的“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝!

  菊花,正是因?yàn)橛辛四,世界才變得美麗迷人,生活才變得如此美好,我愛這絢麗多彩,堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花。

小學(xué)生菊花作文 篇5

  這個(gè)星期日,天總算放晴了。下午,我和幾個(gè)小伙伴路上閑逛。走著走著,我們看見隔壁的陸奶奶正彎著腰,在水泥場(chǎng)旁邊的菊花地里采菊花。

  我們急忙跑過去,只見黃豆般大小的菊花一粒粒的長(zhǎng)得滿滿的,金燦燦的菊花聞起來真香!它們有的像一張張快樂的笑臉;有的像一個(gè)個(gè)圓圓的小太陽;有的'像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小球?吹竭@么多的菊花,我心想:陸奶奶一個(gè)人要采到什么時(shí)候?“我們幫你采吧,”我說道。陸奶奶說:“好啊!那你們來幫忙采吧!”

  我們興奮地來到菊花地里,準(zhǔn)備開始采菊花了?墒菃栴}來了:要怎么采呢?哪些菊花可以采了呢?我們只好去請(qǐng)教陸奶奶。陸奶奶說:“你們像我一樣,只要看到開放的菊花就采好了,稍微開放一點(diǎn)也行的,那些一粒粒裹住的,就不要采了,因?yàn)檫沒成熟呢!蔽覀冞B聲說:“知道了!”我們模仿著陸奶奶的動(dòng)作,手指就這樣忙碌起來。我一手扶著菊花的莖,一手順著菊花蒂頭輕輕地掐著。我好像是菊花仙子,在菊花叢中飛舞。不一會(huì)兒,滿滿的一籃子菊花就采好了。看看這么小的“東西”經(jīng)過我們一番努力后,乖乖待在籃子里,我們別提有多高興了。

  微風(fēng)輕輕地吹過,那些還沒開放的花兒隨風(fēng)搖曳,像是在向我們招手。這時(shí),陸奶奶笑著對(duì)我們說:“多虧你們來幫忙,要不然我一個(gè)人不知要采到什么時(shí)候呢!真是太謝謝你們了!等奶奶把菊花曬好、蒸好,請(qǐng)你們喝菊花茶!”我們不好意思地說:“不用,不用的!”

  天很快黑了下來,我們都各自回家了。在回來的路上,我還在想:今天我出去逛逛,居然還做了這么一件有意義的事,幫助了別人,自己也很開心。

小學(xué)生菊花作文 篇6

  秋菊天涼涼的,卻布滿陽光!在這個(gè)怪異的天氣里,我與外婆一起去杭州植物園看了菊花,雖然將一天的寶貴時(shí)間獻(xiàn)給了著朵朵秋菊,但,真的很值得。

  “天氣涼涼的,陽光大大的`,人群擠擠的,菊花香香的……”順口哼著小曲,將原歌詞改了改,看著朵朵秋菊,這心情一下就好了許多!很多人都夾著笨笨的相機(jī),在菊花面前停留。看似純美的菊花,可是杭州市民養(yǎng)大的。菊花展的菊花,有的是自然生在植物園里的,當(dāng)然也有人工培育的。它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特點(diǎn)。就像有的菊花的花瓣似音符一般,線條流暢干凈,而且數(shù)量多,看著很清新;有的是那些小小的雛菊,花瓣分的很清楚,一看就知道花瓣的數(shù)量;有的菊花的花瓣直接就像尖針一般,又長(zhǎng)又密……這些菊花,讓我看的眼花繚亂,我打從幼兒園就開始學(xué)國(guó)畫了,這菊花和國(guó)畫里畫的菊花,簡(jiǎn)直舉例了大巫見小巫,對(duì)比很是明顯!

  時(shí)間流逝,一天的時(shí)間已在指間流逝;仨参飯@的朵朵菊花,不用相機(jī),我已永久將這秋菊記下了!

小學(xué)生菊花作文 篇7

  早晨,媽媽微笑著催促我:快點(diǎn)吃飯,我們要去約會(huì)!約會(huì),誰跟誰約會(huì)呀?我著急地問道。媽媽朝我眨了眨眼睛說:我們要去見一些很美很美的朋友,去了你就知道了,暫時(shí)保密!我立刻來了精神,不一會(huì)就把飯桌上的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

  我和媽媽步行出發(fā)了,同行的人很多,人人臉上都嵌滿了笑容,我忍不住問媽媽到底去干什么呀媽媽,問什么大家都這么高興?媽媽笑而不答。過了一會(huì),媽媽停下腳步,指了指芙蓉廣場(chǎng)的方向哇!我不禁驚嘆起來,這里是一

  個(gè)菊花的海洋!我飛奔向菊花的.世界。走進(jìn)一看:你瞧,個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷,芬芳迷人。菊花排著隊(duì)向我們招手問好,有粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、紅的、白的。形狀也是千姿百態(tài),有的像孔雀開屏、有的像花籃、有的像小兔子、有的像大公雞,有的像獅子&&一盆盆菊花給芙蓉廣場(chǎng)鋪上了五彩繽紛的地毯

  向前走,看見了用一朵朵菊花裝飾的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,它們好象在打架,又好象在比美,還好象在爭(zhēng)奪龍珠。我們又向廣場(chǎng)中央走去,看見了一只大公雞,它紅紅的冠子,黃黃的羽毛,雄赳赳氣昂昂的,像是在叫小朋友早起床,別偷懶,它在告訴我們:只有勤奮勞動(dòng),才會(huì)有美好的明天!我們又向廣場(chǎng)噴泉走去,一簇簇各色菊花掛在噴泉周圍,構(gòu)成了一幅美麗的立體圖畫&&

  來芙蓉廣場(chǎng)看菊花的小朋友們像一只只小蝴蝶在菊花的海洋中飛來飛去。我們和菊花的約會(huì)太讓人興奮了。我愛菊花。

小學(xué)生菊花作文 篇8

  有人喜歡亭亭玉立的水仙;有人喜歡靚麗迷人的玫瑰;有人喜歡雍容華貴的牡丹。可我卻對(duì)清新淡雅的菊花情有獨(dú)鐘。

  當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,菊花卻以千姿百態(tài)的姿勢(shì)競(jìng)相開放,從遠(yuǎn)處看,那迷人的煙花菊,像一朵朵綻放的煙花。從近處看重重疊疊的菊花瓣,一絲一絲的彎卷著,婉約極了!它們的根、莖筆直筆直的`,嫩綠的葉片襯托著這些怒放的菊花,顯得更加奪目。

  菊花的種類有很多,有家養(yǎng)菊,也有野生菊,無論是哪一種,它們都散發(fā)著獨(dú)特的清香,他們的顏色也是五彩繽紛,有粉紅色、淡黃色、月牙白、金黃色。當(dāng)秋風(fēng)靜靜吹拂時(shí),菊花便似花仙子般點(diǎn)頭搖擺,把它們的清香播散在空氣中,令人迷醉……

  菊花有很多用途,比如野菊花有清肝明目的作用,爺爺奶奶經(jīng)常把野菊花采摘曬干,閑時(shí)倒上一杯菊花茶,慢慢品嘗,它的悠香浸潤(rùn)了整個(gè)人的心肺,舒暢極了。難怪爺爺奶奶的眼睛還那么明亮,原來是長(zhǎng)期喝菊花茶的緣故呢!

  “采菊東籬下,悠然見南山”因?yàn)橛辛司,才有了這般悠閑質(zhì)樸的意境,菊,我愛你!

小學(xué)生菊花作文 篇9

  野菊花一種常見而又平凡的花,不論在田埂旁,石縫里,小溪邊,還是在竹林里都可以看到它的身影,一朵朵地怒放著。它們那纖細(xì)的身子在微風(fēng)的吹拂下左右擺動(dòng),但它們始終不屈地挺立著

  野菊花扎根在貧瘠的土地上,既不選擇優(yōu)越的自然環(huán)境,也不需要人們的培育,落戶在哪兒,就在哪兒生根,開花。這種獻(xiàn)身精神是多么可貴!每當(dāng)看見這些星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花,我就會(huì)不由地想到我們千百萬個(gè)普通的老師。他們不就是野菊花嗎?總是勤勤懇懇,默默無聞的`工作著,為祖國(guó)的下一代,奉獻(xiàn)出自己的身和心。有人把他們比作園丁,有人把他們比作蠟燭,我卻覺得老師更像一朵野菊花,默默地奉獻(xiàn)著,從無怨言,年復(fù)一年,他們培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生,為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),這不就是“野菊花”嗎?

  我不禁陷入了沉思:如果每個(gè)人都像野菊花那樣,無所需求,默默奉獻(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)更加美好!

  我贊美野菊花,更贊美生活中的“野菊花”!

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