有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文4篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇1
今天，我放學(xué)回家，在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個東西，看似手機(jī)，我最初以為是手機(jī)殼，漫不經(jīng)心地踢了一下，發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來一看，哇!是蘋果機(jī)，名牌的耶，微薄觸屏，價格聽說要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來，四處張望，也沒有人，就且?guī)Щ厝グ�。路上，我想：“如果把這部手機(jī)占為己有，那多好!可以看小說，可以進(jìn)入4399王國，可以造夢西游，可以玩轉(zhuǎn)微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個人貓在陽臺上，愛怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機(jī)卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。
不一會兒，爸媽便回來了，我趕緊把今天撿到手機(jī)的過程和他們說了。爸爸笑了，說：“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的哦)，準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說了，不義之財不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我看看手機(jī)的電話號碼，希望找到失主，但全是電話號碼，不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽說：“要不去問問人家有沒有丟了手機(jī)�！蔽艺f：“總不能挨家挨戶地問吧�！卑职珠_口了：“我們又不想要人家的，就等著，失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒了準(zhǔn)會打電話過來的�！痹S久，有人打了電話過來，爸說：“應(yīng)該是失主打來的吧，你去接一下�！蔽亿s緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來領(lǐng)手機(jī)。不一會，從樓下跑上人來，原來是二樓的阿姨，我把撿到手機(jī)的`事情講給她聽，她十分感動，說：“謝謝你，小妹，你真是個好孩子�！�
不一會兒，“撲通、撲通”，傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰呀?我推開門一看，原來是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢，對我說：“我媽說要給你的，一點(diǎn)小意思，表示感謝!”但是，我堅決拒絕了，因為做好事是不能收別人的錢。
今天，我懂得了很多，感覺自己成長起來了，原來――做好事也不難，美好品德就從腳下開始。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇2
國有國法，家有家規(guī)；校有校訓(xùn)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一個家庭長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家是一個普通家庭，但也一直保持著一個優(yōu)良的'家風(fēng)——百善孝為先。
從小，爸爸就教育我要孝敬長輩、孝敬父母。它不僅僅只是語言與教育，更是言傳身教的用實際行動去做的。
爸爸出生在陜西農(nóng)村，爺爺在爸爸大學(xué)畢業(yè)，剛參加工作時就去世了，家里只剩下了奶奶。奶奶已經(jīng)67歲了，先天眼睛就不好，2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽爸爸說，他是他們村第一個大學(xué)生，為了讀這個大學(xué)，爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉(xiāng)，爸爸只能逢年過節(jié)或是休年假的時候，去探望奶奶了。
每到年前，爸爸早早的請好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。回到家中，他會牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常；早上早早的起床去買菜，細(xì)心地準(zhǔn)備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的天倫之樂。臨睡前，父親總會端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚，我看見奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動一直感染著我，感染著這個家庭。爸爸多年來堅持每天晚上給奶奶打電話，他說：“兒行千里母擔(dān)憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會太孤單�！�
這就是親情和愛，這就是孝道�！皹溆o而風(fēng)又止，子欲養(yǎng)而親不待�！比嘶钤谑�，要記�。喊偕菩橄�。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇3
中國的每個家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，我們家自然也不例外。有人說：“沒有規(guī)矩不成方圓”國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，每個家庭也有各自的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)。
（一）尊老愛幼有禮貌
一天，爺爺奶奶來我家串門兒，我在屋里做作業(yè)，我雖然知道是他們來了，但是也沒出去打招呼。他們走后，媽媽進(jìn)了屋里說：“一個三好學(xué)生，連尊老愛幼的品德都沒有，只顧自己的事，真不應(yīng)該”。媽媽走后，我鼻子酸酸的，流下了懊悔的眼淚。從那天起，我只要聽到有人來，就溫柔熱情地說一聲“叔叔、阿姨好……”他們就會夸我真有禮貌！我心里美滋滋的，讓我也感受到了尊老愛幼原來是那么幸福的事情！
�。ǘ┣趧诠�(jié)儉有孝心
我是一位班里的班干部，這是因為我從小受爸媽的影響，因為他們十分勤勞、節(jié)儉、懂持家。
每天早上，媽媽都會把地拖一遍，那些涮拖把的水總不舍得倒掉，爸爸用那些水來沖馬桶，稍微干凈一點(diǎn)的還用來澆花，所以家里的花草長得都很是茁壯。
媽媽很孝順，有一次姥姥突然得病，媽媽知道后，很是著急，便把姥姥接到城里來治病，在住院的時候，媽媽每天還要姥姥送飯，卻從沒有抱怨舅舅不去給送飯。媽媽有時陪著姥姥
出去散散步，就是在媽媽細(xì)心的照顧下姥姥的病很快就治好了，媽媽的臉上也露出了燦爛的笑容。我也明白了：做一個勤儉持家孝順的人，雖然很辛苦，但是卻很幸福！
�。ㄈ┦谌嗣倒�，手有余香
這個清明節(jié)，我去了北京，在過一個馬路路口處，我看見了一位大姐姐蹲在路旁，在她的前面還有一個本子，上面寫著：“給我十元錢我要當(dāng)車費(fèi)，謝謝！”那個大姐姐骨瘦如柴，頭低垂著，頭發(fā)有點(diǎn)亂�？吹竭@些，爸爸對我說“寶貝，你應(yīng)該怎么辦？”這時我想起了爸爸經(jīng)常和我說的一句話：“授人玫瑰手有余香”，于是我問爸爸要了十元錢，跑過去給了那位大姐姐，大姐姐接過錢嘴里不住的說著：“謝謝，謝謝……”我聽著姐姐道謝聲，心里美滋滋的。是��！幫助別人，快樂自己我會做一個有愛心的好少年。
�。ㄋ模┳约旱氖虑樽约鹤�
小時候，不管穿衣、起床……我都需要媽媽的幫助，自從上二年級，媽媽告訴我：“今年你是二年級的學(xué)生，懂事了、長大了，自己能做的事情應(yīng)該自己學(xué)著做了�！甭犃藡寢尩脑捨乙灿X得我確實長大了，于是有一天晚上，我洗完腳后，悄悄地把我的襪子自己洗了。媽媽看見了，夸我學(xué)會了自立。慢慢地我學(xué)會了掃地、拖地、洗碗、擦桌子……周末的時候我總是早早的`完成作業(yè)，幫媽媽干一些簡單的家務(wù)活。這時爸爸總是夸我：“媛媛，你馬上就能評為我們家的勞動小標(biāo)兵了”聽到這些話，
我心里總是樂陶陶的。
古人云：“有家規(guī)的家庭屬于書香門弟之家”我的爸爸媽媽每時每刻都在教育我要做一個乖巧、尊老愛幼的孝順女兒，我也希望自己在我家良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)下健康、快樂的成長。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇4
家，相信這個字眼大家都不陌生吧？我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。這不，隨著時代的發(fā)展變化“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！边@變成了人們時常掛在嘴邊的一句話。
從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛幼，我對此銘記于心。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝，家風(fēng)是一條座右銘，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，它不僅僅奠定了我們之后在社會上的生存發(fā)展，還決定了一個人的成功與否。有了它，我們才能出類拔萃，成為國家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話：“百善以孝為先。”意思是說在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。
記得有一次，外公和外婆因為一點(diǎn)小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說著，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時看上去，說的話十分沒有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的聽從，沒有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩�？吹竭@一幕，我疑惑的問媽媽：“媽媽，為什么你和爸爸對外公外婆那么順從，他們有時候說的一點(diǎn)道理也沒有，為什么你們還要聽呢？”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子，孝順孝順，沒有順，哪來的孝呢？對長輩孝順只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒有最好，只有更好。對待長輩們我們要遵從，耐心的聽取他們的意見和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎？”看著媽媽那張微笑的'臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天，我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰：“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之�！本褪钦f父母愛的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛，父母尊敬的的人，我們也更應(yīng)該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說他的壞話，使父親對他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好，但他當(dāng)繼母母患病時，他衣不解帶的伺候著。那一次，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，王祥解開衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動，對他也真心真意，不在嫌棄刁難。可見，孝順不但能溫暖人心，更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個家的風(fēng)氣，更是一個國家的風(fēng)氣，一個國家是否強(qiáng)榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定了一個國家的衰敗與強(qiáng)盛，只有好的社會風(fēng)氣，這個國家才能國富民強(qiáng)，才是一個強(qiáng)國，我們應(yīng)該樹立良好的社會風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī)，這樣才能使我們的社會風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會有好的發(fā)展，國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民！
●作文百科
說明文-歧路撥正
�。ㄒ唬┦吕碚f明文、事物說明文的不同：
1、事物說明文
事物說明文指在介紹某一事物的形體特征，例如：《核舟記》、《恐龍》。語文課本上的《中國石拱橋》《海底世界》等等。
2、事理說明文
事理說明文指在解釋事物的本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律，如《敬畏自然》。同程序說明文一樣，寫作事理說明文也需要遵遁三個原則：
①了解事理�？梢酝ㄟ^親自觀察研究或是查閱資料來了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，才可能向別人介紹；
②安排寫作順序。事理說明文所遵循的首先是邏輯順序（事物的因果、遞進(jìn)等關(guān)系），也就是事物的內(nèi)在聯(lián)系和認(rèn)識事物的規(guī)律。邏輯順序不但要運(yùn)用在段落關(guān)系上，句子之間也要按照這種順序來寫；
③選用合適的使用方法。
�。ǘ⿲懻f明文容易出現(xiàn)的問題：
說明文寫作比較容易出現(xiàn)的問題，主要有兩個：
1、首先是對說明對象的特性把握不準(zhǔn)確，主要是沒有明確說明目的，沒有對事物需要說明的那個方面進(jìn)行認(rèn)真的思考。
其具體表現(xiàn)是，對事物的某個方面進(jìn)行說明的時候，文章沒有緊緊圍繞該方面的特性來寫，致使這方面的特性不清晰、不突出。就像寫記敘文跑題一樣，出現(xiàn)了偏離“主題”的情況。
2、其次對事物的特性說明不清晰，主要是文章條理不分明，說明方法不恰當(dāng)。
其具體表現(xiàn)是，在說明事物特性的時候，不講究說明方法，或者把事物的幾個方面放在一起說，或者事物的一個方面還沒說清楚又去說另一個方面，結(jié)果使得哪一個方面也沒有說清楚。
事理-題材簡介
事理說明文是說明文的一種，它是闡釋事物的本質(zhì)，事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的一類說明文。
所謂事理，是指事物存在、發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，即事物何以成為“那樣”的道理。事理說明文以介紹事物的含義、原理、關(guān)系、演變等為主要內(nèi)容，如語文課本中的《向沙漠進(jìn)軍》、《死海不死》、《統(tǒng)籌方法》等。
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