小學生的有趣作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生的有趣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的有趣作文 篇1
國慶長假，媽媽帶我來到了表哥家，表哥看見了我說：“我們一起去田邊玩吧！”“好啊�！蔽遗d奮地說。
我們來到田邊，發(fā)現了有許多蒼耳。我的目光就停在蒼耳上了，它的葉子嫩綠，果子也是綠色的，表面上還帶刺。于是，我試圖去摘一粒，不料，一只小狗從蒼耳邊上跑過，那些蒼耳就像膠水一樣牢牢地粘在它的身上。這時，那只小狗看著我們，拼命地抖動身子，那蒼耳就像跳舞一樣，樣子很奇怪。樂得我們個個開懷大笑。不過，這使我得到了啟發(fā)，我趁表哥不注意悄悄地把蒼耳摘下來，扔到了他的身上，于是，就引發(fā)了一場蒼耳大戰(zhàn)。
直到中午，媽媽走來叫我們吃午飯的時候，我們雖然滿身都是蒼耳了，可還是在相互攻擊。我還向媽媽扔了一顆。然而很快被媽媽發(fā)現了�！艾F在還玩。”媽媽說，“這東西是從哪里拿來的？”我說：“這是我從田邊摘來的.�！薄耙院蟛辉S再破壞環(huán)境了。何況玩這東西，也很危險的�！眿寢層终f。我說：“知道了。”說著，我就和表哥一起把衣服上的蒼耳摘了下來，種到了土里。
在回家的路上，我在想原來蒼耳比書上說的還有趣呢！大自然真的是太美了。
小學生的有趣作文 篇2
“明天，我們要帶的工具有……”你聽，楊老師在講什么？原來，我們要舉行包餃子比賽。
熬過了前兩節(jié)課，我終于可以大顯身手了，我的心猶如一只小兔，“咚咚”地跳個不停。我們的桌上擺好了早已準備好的餃子皮、水、餡。
只聽老師一聲令下：“預備，開始！”同學們歡呼雀躍：“包餃子啦！”大家就手忙腳亂地開始了。
我先小心翼翼地拿出餃子皮，生怕把薄薄的餃子皮弄破；然后，拿起小勺子弄一點餡，放進餃子皮內；接著，用手指輕輕沾了一點水，抹在餃子皮上，把餃子的兩個角向上一翻、一捏；最后，把多余的角捏成人字形，其中一個角向外一弄，一個餃子就包好了�？墒牵虑椴⒎悄敲错樌�，餃子皮里的餡好像在跟我作，我把這邊捏住了，那邊又冒出來，急得我滿頭大汗，但我還是沉著應戰(zhàn)。功夫不負有心人，經過不懈的努力，一個個小巧玲瓏的餃子終于在我的'手里“誕生”了。再看看別的同學包的餃子，有的像圓圓的大蘿卜，有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。
這次的實踐課，我理解了不懈努力的意義，也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
小學生的有趣作文 篇3
世界上有很多動物，比喻說會斷尾巴逃生的蜥蜴，會爬樹彈涂魚，還有很會做夢的樹袋熊……其實還有很多奇特的植物。讓我們一起走進植物世界看看吧！
我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲，大家可能了如指掌，但馬褂是什么樣，大概就說不清楚了。歷史上時尚男人穿在長袍外的短褂，如今只能在電影、電視和戲劇上再現了�？稍谛涡紊拇笞匀恢袇s有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。
箭毒木又稱箭毒樹，也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木，一般高約25到30米�！凹灸尽钡囊馑际沁@種樹的樹枝可以做箭，涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁，毒性很大。這種毒汁如果進了眼睛，眼會頓時失明。他的`樹枝燃燒時可放出的煙氣，熏入眼中，也會造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢？因為野獸如果被這種樹汁制成的毒箭射中了，三秒種之內血液就會迅速凝固，心臟停止而死亡。
香腸美味可口，是進餐下酒的佳品�？赡懵犝f樹上結香腸嗎？在遼闊的非洲草原上，有一種奇特的大樹，樹上掛滿了一個個形似香腸的果實。長長短短、大大小小，隨著長長垂下藤須在風中飄蕩，真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸，所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結的“香腸”足有十斤重。
小學生的有趣作文 篇4
唉，面對眼前的高山，我嘆了一口氣。雖然很高，但為了見到爸爸和龍龍，就一個字，爬。我立馬以迅雷不及掩耳的速度沖了上去，但不到一會兒，我就停了一下來。因為這山太難爬了，我那個是叫苦不迭呀！
好不容易上了山，一放下行李我就去找龍龍。見到了龍龍，我忍不住笑起來：“龍龍，你是越長越肥了啊！”龍龍說：“姐，你別笑了，你去捉知了嗎？”我聽了，興奮不得了。連連點頭�？吹降艿艽饝�，我迫不及待拿著弟弟給我的網子像一只歡樂的小鳥一樣飛進了梨園。弟弟嚴然一副小老師的樣子。說：“捉知了要有技巧，看我的！”只見他一點一點的移動著腳，把網子一點一點的靠近知了，最后，用閃電般的速度套住了知了。我瞠目結舌，心想：“捉知了也不那么難嘛，一套就套住了，滴！這時弟弟說：“快那兒有一個！我立即跑過去，可是，伴隨著我殺豬般的.號叫，我摔得慘不忍睹——頭發(fā)上多了幾個天然的“裝飾品”葉子，從頭到腳都是泥巴，變成了一只泥猴呃不，泥豬（好吧我承認，我是有點胖，呃，算了，我本人很胖）。而這卻激起了我的雄雄烈“火”。但是，上帝似乎總跟我做對，在經歷了幾次失敗之后，我十分沮喪，就像被人潑了一盆冷水。把剛燃起的斗志澆滅了。我想：“算了，反正又捉不到，再捉一次不捉了�！蔽倚⌒囊硪碜呱锨把奂彩挚斓啬贸鼍W子一套，哈，竟然套住了！我那高興勁啊，樂得一蹦三尺高。捉到了知了，我心里簡直比吃了蜜糖還甜。
小學生的有趣作文 篇5
星期六風和日麗，我自己很早就起床把作業(yè)做好了，爸爸媽媽夸我表現好，于是臨時做了個決定-----中午去濱江森林公園燒烤。我們首先去了超市采購，我選了最喜歡吃的香腸，想象著烤香腸的味道，真要流口水了。到了公園才發(fā)現到燒烤區(qū)要走好長一段路呢，我們拿著大包小包，走得汗都出來了，可是想到馬上就能吃到香噴噴的美味，吃這點苦還是值得的，先苦后甜嘛。
燒烤的味道遠遠傳來，馬上就要到了。果然燒烤區(qū)人聲鼎沸，熱鬧非常，還好最后一個烤爐被我們占領了。馬上開烤，由于來時怱忙，許多東西都沒準備，還好這里的小賣部樣樣都有，我們烤了牛排、玉米、雞翅、饅頭、雞腿、羊肉、面包、地瓜、各色丸子，當然還有我最喜歡的香腸。不要看燒烤是一件簡單的事，里面也有許多技巧的，譬如說放上一點油，味道會更好，要烤得外脆里嫩，就需要掌握好火候。我也動手烤了一個雞翅呢，可惜有點焦了。沒想到平時不怎么好吃的.東西，放到爐子上一烤，居然也變成了美味，最后我們一致認為面包烤出來最好吃。后來媽媽說這里的東西貴得嚇人，下次可要把東西帶足，想到有下次，我可高興了。
小學生的有趣作文 篇6
在北沙校園里讀書，是件既開心又快樂的事，我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運動項目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜歡的運動。記得上星期一的體育課，我們先練習跳繩，陳老師教導我們練習“雙飛，”“雙飛”是指每次跳起時，繩子要從腳底過兩次，難度就比過一次增加一倍了，我用心的練習著，大概過了五六分鐘，就成功的.跳出了全班第一個“雙飛，”陳老師看見了，拍手叫好，這時，同學們就圍了上來，“嗖嗖”的兩聲，我的雙飛又成功了，同學們都為我鼓起了掌。
跳完繩，接下來就是下腰練習，我遇到了困難，我躺在墊子上，我頂呀頂，就是頂不起來一座“拱橋，”我堅持不懈的訓練著，終于被我頂起來了，還成功堅持了十秒鐘，陳老師看我如此用功，又一次給我拍手叫好，還夸我棒極了！
哇，體育課真有趣呀！
小學生的有趣作文 篇7
我有一個可愛又淘氣的表弟，他長得虎頭虎腦的兩只大大的雙眼皮帶小而大的`厚嘴唇，樣子真惹人喜愛。
表弟已有3到4了，今住江蘇楊州地區(qū)，上個暑假我剛去過。在那里，我可算領教他的厲害了。
他喜歡打架，每當我到那的時候，他總是追著我叫；“哥哥，哥哥。”我一問干什么，他就說：“我們打架吧�！焙呛牵哪钦泻镒尤蜔o亂風腿最笑，尤其是風腿，他自己把自己都轉到了，倒了后還說：“唉呀！疼死我了。”真讓我苦笑不得。
更讓我倒霉的是他的饞嘴，每當我去買東西時，他就在后面跟蹤我，直到了小賣部才知道他在我后面。我只要一吃什么東西，他就跟我要。他吃完了，看我沒吃完，還跟我要，如果不給他，他就會哭。一哭我就要挨打，真倒霉。他真是一個小饞貓。
他就是我的表弟。
小學生的有趣作文 篇8
星期六我們一年級四班的很多同學和爸爸媽媽去大唐西市看了立體畫還去了博物館，博物館里我看到了古時候的錢，還看到了古時候的戰(zhàn)爭，我問媽媽他們?yōu)槭裁创蚣�，媽媽說，那是戰(zhàn)爭。我不喜歡戰(zhàn)爭。我還看到了古時候的.交通工具，就是馬車。
看完了博物館里的東西，我們又去了看了3D立體畫，立體畫很有意思，我在每張畫前都照相了。我覺得這一天的活動很有意義，希望以后還有機會和同學們一起出去玩兒。
小學生的有趣作文 篇9
我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作：把兩個手的食指伸出來，然后用指尖碰指尖（電視上懶羊羊每次被人審問時的動作），這是我多次觀察的結果。
一次上課，老師找春春回答問題，春春站了起來，不知道說什么，我朝春春望了望，簡直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來，下課了，我趕緊和同桌說起春春剛才的.動作，結果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
還有一次，春春課文沒背來，老師讓全班沒背來的站起來，春春慢吞吞地站了起來，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個搞笑的動作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來。
下課后，后面的同學問我，你上課笑什么�。啃Τ赡菢�，結果我同桌哭著（笑的）對他們講春春的動作，后面幾個人也笑了，但沒有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。
現在想起那個動作，我還是想笑。
這是一篇以敘事為主的習作。小作者注意通過“我們班的同學春春”的一個有趣的動作——“把兩個手的食指伸出來，然后用指尖碰指尖”來表現人物，非常傳神，能夠打動人心。
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