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水資源作文

時間：2023-12-15 19:30:10 作文大全我要投稿

水資源作文20篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的水資源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水資源作文20篇

　　水資源作文1

　　水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動物都無法生存。就不會有美麗的花草樹木。

　　一天中，我們要用到很多水，比如：洗臉、漱口、做飯、洗菜等。我走到電腦前，查了有關(guān)誰的資料：我國居然是的'嚴(yán)重缺水的國家。我國的淡水資源總量為28000一立方米，但是，我國的人均水資源只有2300立平方米，僅為世界平均水平的1＼4。是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水最多的國家。怎么可能呢？我不敢相信自己的眼睛。

　　這是真的么？實際上水沒有那么多。有一句話：地球上最后一滴水，那就是人類的眼淚，人類的生活離不開水的，那么，我們也要珍惜每一滴水，為祖國做一份貢獻(xiàn)吧！

　　水資源作文2

　　如果地球沒有水就會變成沙漠，就沒有綠色的樹、沒有五顏六色的花、沒有清澈的`小河……如果沒有水，人類就會被渴死，小動物們也會被渴死，世界就會變得孤獨。

　　可是，地球上的海水雖然很多，但是海水很咸，不能澆花、也不能喝;地球上的淡水很少，所以我們要珍惜每一滴水。

　　還記得素時錦日寫得一片《能喝上干凈的水也是一種幸福》嘛? 其中談到地球是唯一的，在茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，如果我們不珍惜水，恐怕實際上最后的一滴水就是人類的眼淚了。

　　水資源作文3

　　記得有這樣一句廣告語：”別讓最后一滴水成為你的眼淚“。這句話顧名思義指的就是珍惜水資源，不要到最后人類后悔的淚水成為地球上最后一滴水。對于中國而言，南北水資源區(qū)別甚大，有的地方缺水，江浙一帶沿海地區(qū)相對水資源充足，降雨量頗為可觀。所以對于有著豐富水資源的江浙一帶的用戶淶水，他們的用水還真的是不要錢了。

　　為何會用”不要錢“形容珍貴的.水資源呢。原來水5元1噸，你想想1噸的水可以澆灌多少盆栽，夠多少戶人家吃飯洗澡洗衣服洗手呢所以，水價便宜的同時也造成了大量的浪費。洗手的時候開得很大，水龍頭也不擰緊，洗完手甚至不關(guān)水龍頭，更有甚者把水當(dāng)做玩具，打水仗。殊不知這樣的行為對于缺水的地方來說簡直就是暴遣天物。

　　其實，不管水資源豐不豐富，水雖是可再生資源，但是過度的浪費與不珍惜，遲早有一天人們會過上沙漠化的生活。在此呼吁各位，珍惜水資源，人人有責(zé)。

　　水資源作文4

　　下午的太陽炙熱地烤著大地，樹上的.禪兒不不斷地鳴叫著，空氣無比悶熱。

　　我們在操場上體育課，烈日當(dāng)空。

　　沒多久，喉嚨就像冒煙一樣，都非�？�，老師叫解散時，大家一窩蜂地跑向教室，但飲水機(jī)已空空如也，水也不見一滴，我們的臉上都爬滿失望。

　　只能紛紛掏荷包，去小賣部買水喝。

　　那一瓶很快就喝完了，仍然解不了渴。

　　在上自修時，送水工送了3桶水來，我們的眼睛都盯著那3桶水，但是老師都不讓我們?nèi)サ人�，要到下課才行。

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我還沒反應(yīng)過來，班上90%的同學(xué)都涌到飲水機(jī)，你擠我，我擠你。

　　飲水機(jī)在不停地運動著，講臺早已亂成一團(tuán)。

　　這也不能怪同學(xué)們，他們幾乎一個下午都沒有喝水了，更何況還上了一節(jié)體育課。

　　我們現(xiàn)在才感覺到，水是多么重要。

　　水資源作文5

　　最近，我看了一本書，叫《我愛祖國的藍(lán)天》，我看了這本書之后，我受了很多的啟發(fā)。

　　書上說，現(xiàn)在，水資源十分緊缺，但是我們不能沒有水。就中國而言，目前有16個省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個國家中只排在第88位。你看看現(xiàn)在的地球媽媽，她已經(jīng)變得面目全非了。以前的大地是綠樹成蔭，紅花綠葉;現(xiàn)在的大地已經(jīng)成了黃沙的天下了，以前到處都是森林;現(xiàn)在森林面積越來越少了……如今，除了垃圾漫天飛舞，還出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的污染。我們的地球媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道人類還不覺悟嗎!地球已經(jīng)不止一次對人類發(fā)出警告了，我們應(yīng)該伸出我們的雙手，保護(hù)地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們?nèi)祟惖腵手中!

　　地球媽媽，我們愛您那藍(lán)色的天空，我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們，一定可以恢復(fù)您的青春容顏!

　　水資源作文6

　　晚上，我和爺爺去散步，無意中看到路邊上寫著“請節(jié)約生活中的每一滴水，否則最后一滴會將是人類的眼淚。”這句話深深的觸動了我。

　　上次和媽媽洗澡的時候，明明浴室的墻上里有“請節(jié)約用水”幾個大字，可大家在不用的時候總是忘了關(guān)水龍頭，只聽水“嘩……”地流淌著，我趕忙把它關(guān)掉，我們失去了多少珍貴的水資源啊!!!就算地球上平均每個浴池只浪費1噸水，那全世界得有多少個浴池，浪費了多少萬噸寶貴的水啊?

　　記得還有一次，我在學(xué)校里的洗手間里洗手，我旁邊的女生，洗完手之后，水龍頭都沒關(guān)就走了，我抬頭一看，居然還是班長，連班長的不保護(hù)水資源，更別說，別的普通同學(xué)了!

　　其實，節(jié)約就在我的`身邊，比如說，洗衣服的水拖地，用洗菜的說擦窗戶或擦墻等。

　　我國是一個缺水的國家，如果我們再浪費水，那么，最后一滴水就真的是眼淚了，人類們覺悟吧!~為你們的子孫后代想一想吧!!!

　　水資源作文7

　　水是人生生存不可缺少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。

　　據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米。這些有的水資源只有0。34是人類可以飲用，由于分布不平衡，生活浪費，全世界百分之六十的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。

　　再加上各種有害物質(zhì)，污染水，人飲用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，嚴(yán)重的可能會死亡。

　　一些工廠。醫(yī)院不把有害的'水排放到該排放的地方去，而是隨便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中魚兒。蝦蟹喝了這些水會死亡，而這些死魚死蝦死蟹講送入人類口中，這些死的水生物帶毒，可能會講毒留在人類的身體中。

　　我們要保護(hù)水資源，不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚。

　　水資源作文8

　　我每天都有水資源吃。

　　媽媽每天都天嘮叨個不停，就像老虎吃小兔一樣盯著它。

　　我吃飯她盯著我，看書她盯著我，寫作業(yè)她也盯著我，沒有一點自由，就像一只被捏在手心里掙脫不出來的小鳥。每當(dāng)我看書時她總說；“陳晨，眼睛、眼睛，不要眼睛了嗎？頭抬高一點，你造房子是不需要造窗戶，是不是？……”我聽得不耐煩時她又會說；“想寫作文嗎？”老媽總是拿我的缺點來威脅我，就連吃飯時候也不放過，總會盛上一大碗給我，“說是少吃零食多吃飯，吃飯才有營養(yǎng)，多吃多長身體”。有時候吃不了都是背著她把飯給倒了。我寫作業(yè)的.時候她總是悄悄的偷著看我寫著，有時我走了神玩起了布娃娃，冷不丁發(fā)現(xiàn)她正看著我，她生氣的樣子可害怕了，把門一推，……唉！又嘮叨著了，把口水噴到我的臉上好像給我洗了一把臉?biāo)频摹?/p>

　　媽媽，我提個意見：“你要愛惜你的口水！”

　　水資源作文9

　　3月18日我們小小踐行家在中山公園宣傳20xx世界水日,這次的主題是“愛水、節(jié)水、護(hù)水”。我們需要向路人介紹活動內(nèi)容,完成一張問卷調(diào)查,還需要教他們一首歌《我們都愛水》。這首歌非常有趣，還配有舞蹈動作。一開始我感到非常緊張, 公園里人來人往,我都不知道該采訪哪位。后來我采訪第一位阿姨的`時候，她給了我鼓勵，采訪的時候我反而一點也不緊張了,聽了我的介紹后阿姨也非常認(rèn)真地完成了問卷,我感到很開心。我這次采訪了5位路人，大部分都是老爺爺和老奶奶，我發(fā)現(xiàn)大部分人都不知道每年的3月22日是世界水日。經(jīng)過我的介紹后他們最后都了解了，我感到很欣慰。

　　這次活動對于我們來說非常有意義，使我們深入了解水資源的珍貴。我希望每個人都能節(jié)約用水，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。如：節(jié)約用水，關(guān)好水龍頭……我們要大力宣傳水資源保護(hù)知識。水是生命之源,請讓我們一起去愛護(hù)它吧！

　　水資源作文10

　　水在咱們的日子中十分重要，假如水停了，對每個人來說，都是十分不方便的。

　　假如缺少了水，會有許多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。

　　還有，咱們在有水的時分咱們也不能糟蹋水，假如咱們都省水的`話，或許就不會再有停水的困擾。

　　咱們能夠拿洗米、洗菜的水來沖馬桶，也能夠拿來澆花等等的工作，還有咱們咱們能夠用淋浴方法洗澡，由于泡澡要糟蹋許多水，而淋浴不會糟蹋許多，所以假如咱們都用淋浴方法，這樣咱們就不會由于沒有水而停水。

　　并且最近咱們市在限水，那是由于水庫現(xiàn)已沒有足夠的水讓咱們用了，所以咱們知道要愛惜水資源，不能糟蹋，假如糟蹋的話，咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。

　　這次的停水，讓我又深深的感受到，本來水是這么的重要，所以也由于這次限水，讓我知道，不能夠糟蹋水資源，要愛惜水資源，否則水要是在咱們的日子中消失，那咱們咱們會變得怎么樣呢？

　　水資源作文11

　　水和我們息息相關(guān)，是不可缺少的資源。有的人會合理的用水，而有的人卻恰恰相反。我們所能用的水是有限的`，所以我們要愛護(hù)水資源，不浪費水。節(jié)約用水。

　　今天中午我放學(xué)回家，看見水龍頭在不停的滴水，我二話不說趕緊把水龍頭擰緊了，但這還不行，我要知道是誰粗心大意忘了關(guān)緊水龍頭，好讓這個人知錯就改。晚上，我組織開了一個“愛護(hù)水資源”的家庭會議。全家人都得參加。我先問：“是誰中午忘了關(guān)水龍頭？”這是媽媽說：對了，我洗過菜后好像沒關(guān)�！敝�，我把我學(xué)到的有關(guān)節(jié)約水的知識告訴了我的家里。一共有三條：

　　一、不玩水槍、打水仗和水氣球，因為那就是在眼睜睜的浪費水，并且沒有一點好處。

　　二、準(zhǔn)備幾個桶，收集洗臉?biāo)�、洗腳水、洗菜水、洗衣服等用過的水，沖廁所，這就是廢水利用。

　　三、每次用過水后，要擰緊水龍頭。

　　如果沒有水，人類就無法生存，節(jié)約用水從我做起，從點點滴滴做起，否則，最后一滴水將是我們的淚水。

　　水資源作文12

　　保護(hù)水資源有一次，我在河邊玩耍，一不小心把一個球，踢進(jìn)水里了，我和伙伴們都目瞪口呆，我們想該怎么辦呢，我想呀、想呀，終于我想到一個辦法，那就是用抓魚的網(wǎng)子到水中去撈，我撈了半小時都沒撈到球，但我卻撈了一大堆臟的'東西。比璐說剩菜剩飯全都丟在水里，和不要的東西也全丟在這里。后來，我在水中找了很長時間才找到，我又站到橋上去看水，只見水中有一股臭氣，水面浮臟東西，我有時又看到別人在水中釣魚，而且還吃魚。水污染這樣嚴(yán)重，我們使用水對我們身體有害，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，從小事做起從我做起。還有一次，我在奶奶家玩，我看鄰居拿著菜往后院去，我很好奇，就跟著去了，后來才知道，原來他是去后院水里洗菜去的，還好我及時阻止他了，要是我當(dāng)時不阻止他的話，那這個菜吃了就會生病，水里面的細(xì)菌也全爬到菜上了，而且大家也看不見，因為細(xì)菌很小。

　　水資源作文13

　　我在電視里看到許多有關(guān)珍惜水資源的公益廣告，受到了很大的啟發(fā)，今天我就跟大家講講水吧。

　　大家聽說過“魔鬼三公式”吧：三分鐘沒有氧氣人會死；三小時沒有熱量人會死；三天沒喝水人會死；三周沒有食物人會死。由此可見，水對人的生命多么重要。男人的身體50％是由水組成的`，女人的身體70％是由水組成的，小孩子的身體80％是由水組成的，所以說水是組成身體的主要成分珍惜水資源。很多山區(qū)里都缺水，他們知道水的寶貴，而我們生活在大城市里的人，卻沒有缺水的憂慮，如果我們寧波市每個市民每天節(jié)約二瓶礦泉水，就可以供好幾十個山區(qū)用水難題。

　　“ 珍惜水資源從我做起”，每個人節(jié)省一點點水，就可以換來一大片綠洲。

　　水資源作文14

　　星期六，我們小記者去自來水廠參觀。

　　自來水廠的陳阿姨接待了我們，她開始給我們講解起來。漳河水是怎么流進(jìn)千家萬戶的呢？這也是我很想問的問題。陳阿姨帶我們看漳河。哇，這么大！一眼望不到邊呢！河水看起來很清，陳阿姨說，漳河是我們的母親河，它是漳河原水抽至取水泵房，加氯到過濾池……最后才抵達(dá)千家萬戶的。聽著陳阿姨的講解，想不到我們現(xiàn)在的飲用水竟是這樣來的.，我不禁想贊一個："神奇的漳河水，了不起！"接著我們跟隨工作人員到提水的地方。"好高！這些工作人員是怎樣上去的呢？" 我們問陳阿姨。陳阿姨告訴我們："那邊有個彎彎曲曲的樓梯，順著下就行了。"我往下一看，水管彎彎的，有的大，有的小，看起來可真有意思。

　　不知不覺，這一次的參觀就結(jié)束了。通過參觀，我想對著漳河吶喊："漳河，真了不起！"

　　水資源作文15

　　大家都知道保護(hù)水、節(jié)約水。我們要保護(hù)水源。

　　可是我們的家園被污染得很嚴(yán)重，我們要治污水。

　　我爸爸是一名村干部，有一天，爸爸媽媽接我回家，我看見了一位爺爺在倒?fàn)€橘子，爸爸看到這一現(xiàn)象就趕緊停車去阻止，并向這位爺爺說明事情的嚴(yán)重性。

　　我們也要珍惜水源。有一天晚上，我們回宿舍，阿姨叫我們洗漱。戴卓玉一邊接水，一邊說話，水都滿出來了，我便提醒她：“戴卓玉，我們要節(jié)約用水哦!要及時關(guān)掉水龍頭�！边@就是保供水的精神。

　　我們知道，各個農(nóng)村都會養(yǎng)豬，豬大便都是扔到河里，這樣又臭又污染河水，如果你家養(yǎng)豬，一定要提醒爸爸媽媽，不要隨便把豬大便和垃圾扔進(jìn)河里，要保證河水的'干凈和整潔。

　　我們?nèi)羰窍胩岣呱瞽h(huán)境，就要做到五水共治：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!

　　水資源作文16

　　中午吃完飯，我走進(jìn)廚房，看見媽媽在用盆子里的水洗碗。于是我問媽媽為什么要把水接到盆子里面洗碗呢？為什么不打開水龍頭洗呢？媽媽語重心長的對我說:“那樣多費水呀，這樣接到盆里邊兒能省好多水呢。我們要節(jié)約用水，現(xiàn)在好多山里邊兒的人都喝不上水。缺水嚴(yán)重的地方，有的一年也洗不上一次澡�！彼赜质侨f物之源，地球上所有有生命的動物，植物和人類都離不開水。而水資源又是有限的，所以我們要珍惜每一滴水，不能養(yǎng)成浪費水的壞習(xí)慣。聽了媽媽的'話，我才知道，原來水這么稀缺，還有那么多的人都喝不上水。我決定，從今天開始，我也要養(yǎng)成一個節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗澡時水要開小一點，刷牙時要用牙杯刷牙。一點一滴養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。小朋友們，你們也要和我一起節(jié)約用水哦！

　　水資源作文17

　　水是生命的源泉，如果我們的生活中沒有水的話我們的生活會變的像什么樣呢？如果我們每天把水龍頭都打開的話我們一個月就會浪費2.5噸的`水，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這一句話有誰可以做的很好。

　　水對我們太重要了，不要讓我們的眼淚變成最后的水，我們要節(jié)約水資源，我們現(xiàn)在家里面有可能水龍頭還在“滴滴答答”的落水，我們的地球上的淡水已經(jīng)少了很多了，所以我們一定要節(jié)約水資源。

　　有一些已經(jīng)被工廠排出的污水所污染了，有的人從污染中得到了很多的好處有的人從中被殺了，我們的國家是一個嚴(yán)重缺少水的國家，有很多的地方?jīng)]有水，我們應(yīng)該節(jié)約用水。本來一條清澈見底的小河，孩子們在這里游泳，在這里喝水、釣魚，可是垃圾都被扔到了河里了孩子們不在這里游泳，在這里喝水、釣魚了走了，一個老師和孩子來把垃圾清除掉了，孩子們又在這里游泳，在這里喝水、釣魚。我們真的應(yīng)該節(jié)約水資源，讓我們的世界變的更好。

　　讓我們一起節(jié)約水!

　　水資源作文18

　　小的時候，我還不知道水有多么的重要，只是拿它當(dāng)做一個長玩的玩具；灌在水槍里，或和伙伴互相潑水玩，從來沒想過也不知道水有多么的重要！如今，節(jié)約水資源是我每天必做的'一件事，比如：洗完菜的水可以用來沖馬桶，淘米水可以澆花和洗碗……就這樣輕易的舉動，可以省下多少淡水��！

　　雖然地球的儲水量很豐富，但是大部分都是海水��！并且中國是一個缺水的國家，而人口又及多，所以我們就更應(yīng)該節(jié)約用水。更令人擔(dān)憂的是，這么少的淡水，也正受著污染的折磨，沒準(zhǔn)，在不久的就將來，許多人就會被缺水所離開這個世界。

　　在學(xué)校里，也會發(fā)生浪費水的現(xiàn)象。

　　有一天，我去上廁所，回去時，不經(jīng)意的看見低年級小學(xué)生洗完手沒關(guān)水龍頭，就去關(guān)掉。然后對那個小妹妹說：“小妹妹，你知道嗎？洗完手要關(guān)掉水龍頭的，不然你不關(guān)掉它，它會一直流，多么浪費呀！下次洗完手要關(guān)掉哦�！蹦闹牢疫€沒說完，她就對我嚷道 … …

　　水資源作文19

　　水，是人類的生命資源，它像人的血液必不可少。我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的'生存。節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)該做的。

　　在我們生活中，有的用水過后，水龍頭沒有關(guān)緊，常常是一滴一滴的水往外滴，不知道浪費了多少的水資源；每天洗菜、洗衣服的水一盆又一盆的直接入下水道，這些被浪費的水還有很多。講到這，我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼，仿佛聽到了大自然因干渴而發(fā)出呻吟。

　　誰是用不完的，但我們要珍惜哦！

　　如果每人都能節(jié)約一點水，地球媽媽會笑得更燦爛，萬物會更加生機(jī)勃勃。