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小學(xué)生自由作文

時間:2023-06-11 12:21:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生自由作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生自由作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生自由作文匯總六篇

小學(xué)生自由作文 篇1

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn),這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:明天又是新的一天了。

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們 中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

  我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的`期望中,不要被父母束縛祝我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥,我多么希望自由啊!

  我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的籠中鳥啊!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),爸爸就會及時地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問:我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?早就寫完了!我回答,等待著他那句那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?還不快去做!去就去吧。我不情愿地嘀咕道。就這樣,晚上的時間全耗上了。

  一個周末,我鼓足勇氣說:媽媽,這個周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個周末也搭上了。

  你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完

小學(xué)生自由作文 篇2

  自由是什么,我不是很清楚。

  我只知道當(dāng)天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍(lán)天之下;當(dāng)花朵在天地間汲取著天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。

  當(dāng)天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當(dāng)天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什么,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?

  我的'自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢里,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢里,只有自由,這樣多好啊!

  呵,我的夢,自由夢!

小學(xué)生自由作文 篇3

  每當(dāng)學(xué)校放假的時候,大多同學(xué)都樂開了花,可我一點(diǎn)都不高興。這可能有同學(xué)問:你怎么不高興呢?要想知道那隨我來看看。

  今天早上一起來媽媽就說:吃飽了趕緊學(xué)習(xí),每當(dāng)聽見這句話的時候,我感覺自己都快瘋了,看見有些小孩子,從外面玩,你不知道我心里有多難受。有好幾次我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),心里還不時的說:你們在整天逼著我學(xué)習(xí),我就離家出走。可是我還得聽你們的.,整天學(xué)習(xí)。我都快瘋了,求求爸爸媽媽不要整天要我學(xué)習(xí),我會安排自己的。給我一點(diǎn)自由。我知道你們是為了我好,哪個家長不望子成龍?望女成鳳啊!但是你們不能把我們的自由收回去。我也是 孩子,也是一個愛玩的孩子,求求你們給我一點(diǎn)自由好嗎?

  希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽吧!

小學(xué)生自由作文 篇4

  我要永遠(yuǎn)自由!——題記

  自由是每個人的追求,縱觀中華上下五千年,人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由,怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略;如果不追求自由,又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由?

  同樣,我也追求自由,我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn),但我可以為了自由而努力。

  從匈牙利的詩人裴多菲那里,我知道了“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!彼f的自由既是指內(nèi)心中的人生向往,也是指現(xiàn)實(shí)中的無拘無束。他告訴我們,對于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍(lán)天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡單,我認(rèn)為我能夠無拘無束地過每一天,這就夠啦呀,因?yàn)槲抑溃乙肋h(yuǎn)自由!所以,請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的'追求、對屬于自己的那片藍(lán)天的向往!

小學(xué)生自由作文 篇5

  不久前,英國首相布萊爾偕夫人來到一個小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨,但小鎮(zhèn)上的人依然我行我素,該曬太陽的曬太陽,該談戀愛的談戀愛,每個人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個大人物,但大家仿佛不當(dāng)一回事,因?yàn)楸娚降。布萊爾喜歡泡吧,小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子,按預(yù)定計劃關(guān)門休假去了。不過,老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條:歡迎布萊爾先生和太太,現(xiàn)在我們在放假,假期結(jié)束后我們會回來的。很抱歉!

  另一件事是我姑媽從德國帶回來的:德國政府訂立新法規(guī),要求養(yǎng)豬的農(nóng)戶必須遵守以下一些條例豬農(nóng)每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一頭豬相處;每頭豬都必須接觸到光線,冬季時更要提供額外光源,以免它們心情憂郁;給每頭豬提供兩三個木頭玩具或稻草人作為消遣,以防它們無事生非打架……這似乎有點(diǎn)難,但德國人做到了,因?yàn)榉墒巧袷サ模麄冃叛龇伞?/p>

  權(quán)力與法律,這是每個公民都必須面對的兩樣?xùn)|西,但我們往往只迷信權(quán)力,崇拜權(quán)力,其實(shí),法律才是至高無上不可侵犯的'。我最欣賞南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任,堅(jiān)決走下總統(tǒng)寶座時說的一句話:我老了,我要回家!權(quán)力不是他的全部生活,這是怎樣一種灑脫?我也非常喜歡邱吉爾的母親,有人問她,是否為自己當(dāng)首相的兒子感到驕傲,她說:是的,我還有一個兒子正在田里挖土豆,我為他們感到驕傲!人的一生要面對許多人要經(jīng)歷許多事,但無論如何都要活得自由而高貴,其實(shí)這也不難,學(xué)會平視權(quán)威,你會變得氣宇軒昂,即高貴;學(xué)會尊重法律,你會活得心安理得,即自由!

小學(xué)生自由作文 篇6

  人們都說童年是金色的,快樂的,自由的……可是我的童年呢?——卻是灰色的.,不快樂沒有自由!

  每天,做完作業(yè)后,不是練琴就是聽英語,甚至連星期六、星期天都沒時間玩。連我了喜歡看的動畫片都不能看。星期六,我做完作業(yè),打開電視機(jī),正在看“虹貓藍(lán)兔七俠傳”,媽媽回來,說:“你的作業(yè)做完了吧?”我說:“做完了”!澳愕挠⒄Z作業(yè)做完了嗎?讀了嗎?背了嗎?琴練了嗎?這些事都沒做完,還敢看電視,給我把電視關(guān)了,叫你好好學(xué)英語,你卻不讀,不練,明天老師講課聽得嗎?”媽媽一回來開始嘮叨。而我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,拿起了英語書。

  每一次,看見別的小朋友在那兒追逐,打鬧,我心里就酸酸的,我好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,我多么渴望自由。

  我想大聲對媽媽說:“媽媽,童年是金色的,我知道,您是為我好,可是我要金色的童年,我要自由!”

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