有關(guān)暑假里的事小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的暑假里的事小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
暑假里的事小學(xué)作文 篇1
暑假是一年中最長的一次假期，在我們的記憶中，它猶如一顆甜蜜多味的糖果。我在這個暑假中，發(fā)生了很多事件，有令人興奮的，有趣味連連的`，甚至還有“杯具”的！
下面是我在暑假中最最難忘的一件事情：那一天不知是星期四，還是星期五，爸爸、媽媽都去上班了，只有我一個人在家。由于中午沒胃口，所以沒有吃午餐，害得我嘗到了“杯具”的滋味兒！
下午兩點多時，我一覺（午覺）醒來，這才發(fā)現(xiàn)肚子里空空的。餓極了的我，突然想起媽媽平時的拿手好菜：“油炸螃蟹”，想到那酥酥的，嫩嫩的，脆脆的味道，我不由的口水流下三千尺。于是，我準(zhǔn)備也做一次“油炸螃蟹”。爬起床后，發(fā)覺因沒吃午餐，身上軟綿綿的，一點兒勁兒也沒有，只好吃了塊柿餅填填肚子。
來到廚房，我學(xué)著媽媽以前炸螃蟹的樣子，打開了煤氣和油煙機(jī)，倒入油，放進(jìn)冰箱里煮過的螃蟹，有模有樣地炸了起來，最后再加上一些調(diào)味料，不到20分鐘，“油炸螃蟹”就“新鮮出爐”了！
我嘗了嘗，味道雖然不太好，但由于我餓壞了，便狼吞虎咽起來。過了一會兒，我的肚子疼痛不已，我費了好大力氣才強(qiáng)忍住疼，突然想起柿子和螃蟹好像不能一起吃！我立即查了電腦。果不其然，我的想法是對的。唉，這次只能認(rèn)栽了……
經(jīng)過那件事之后，我終于明白：做事之前，一定要三思而后行，不然，又要吃大虧了！
暑假里的事小學(xué)作文 篇2
星期六中午，我突然很想吃自己做的煎雞蛋，可是怎么做呢？我問媽媽：“你能叫我做煎雞蛋嗎？”媽媽笑著說：“好的�！�
于是，媽媽站在一邊，指揮著我。我先打開冰箱拿出幾只雞蛋，放在桌子上，然后打開火，將油倒入鍋里。片刻，鍋里的油像一群熱鍋里的`螞蟻，坐立不安，興奮地跳起舞�？吹竭@些，我知道油已經(jīng)熱了。我馬上從桌子上拿起了一個雞蛋，朝鍋邊一磕。一個光滑圓溜的蛋殼便出現(xiàn)了一個裂痕。然后，趕快把手移到鍋的上方，由于怕濺到油，就把手抬得高高的，順著那道裂痕用力一辦。
“別”伴隨著媽媽的一聲叫喊，雞蛋“撲通”一下跳到鍋里。同時，幾滴滾燙的油則毫不留情地濺到我的手上。“你應(yīng)該把手放低一些�！眿寢尲敝f。只見媽媽拿起了一只雞蛋，熟練地在鍋邊一磕，然后貼近油面把雞蛋一辦，只見雞蛋乖乖地跑進(jìn)了油鍋。再加了一些鹽和味精，然后把雞蛋翻過來，又煎了一會兒。最后一只煎雞蛋就完成了。我按照媽媽的做法又煎了一個雞蛋，果然，它溫順多了。一道美味的煎雞蛋做好了。
真高興，不僅吃到了香噴噴的煎雞蛋，而且我還學(xué)會了自己做煎雞蛋，這個暑假真是個快樂的暑假。
暑假里的事小學(xué)作文 篇3
我盼星星盼月亮，總算把暑假給盼來了。期末各科95分以上，暑假作業(yè)免做！我心里美滋滋的。正當(dāng)我沉浸在喜悅中時，一個“壞消息”傳來，好像一只猛獸，頃刻間把我的喜悅撕得粉碎——暑假，8篇周記！
暑假的一周仿佛過得特別快。眨眼，我就必須寫周記了。盡管我曾想過，我可以等一陣再寫，可媽媽的話語還縈繞在我耳畔：“作業(yè)早寫晚寫都得寫！”我像個泄了氣的皮球似的，無精打采地趴桌上。陽光灑在作文本上，泛起柔和的白光。我眨著眼睛，轉(zhuǎn)著筆，望著干干凈凈的本子發(fā)呆。暑假生活和我的`想象截然相反。放假這一周，我每天只能摘錄、練字，哪里有事可寫？我愁眉苦臉地瞅著雪白的作文本。寫趣事？這周根本沒有趣事。寫游記？這周哪也沒去。難不成寫讀后感？對呀，讀后感！我一躍而起，窗外一只小鳥驚慌地飛走了。我為自己抓到了這根“救命稻草”而欣喜不已。翻開那本我要寫讀后感的書，卻一下子傻眼了：這本書是一本故事集啊！我把腸子都悔青了。真是，挑書不挑本好寫的！
我失望地坐回書桌旁，簡直抓狂了，憤憤地咬著筆桿，恨不得把筆桿咬斷。拜托，讓我遇上點趣事把！
驀地，一道靈感閃過。我欣喜若狂，飛快地抓起筆，在作文本上奮筆疾書起來！陽光泄了進(jìn)來，作文本上，已有滿滿一頁。房間里，籠罩著的烏云，已不知何時消散了……
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