【必備】玩具的作文匯總9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的玩具的作文9篇，歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是遙控賽車，它的顏色是黑藍相間的，看起來非常好看。
它是我過8歲生日時候，姑姑送給我的生日禮物，我接過盒子，我打開盒子，看了看，我看見了里邊有一輛一閃一閃的遙控賽車，我非常喜歡它。
它有4個輪胎、2個透明的`車燈，一個大大的車身組成。它的輪胎黑黑的像黑色的球。每當晚上的時候我出去我的時候，我都會把車燈打開，它的車燈一閃一閃的像落在地上的星星。它的車身像一個梯形。
車的里邊有5個座位一個方向盤、剎車、油門、還有一個掛檔的桿。方向盤像一個圓圓的大餅。座位的形狀像一個字母“L”一樣。它的剎車和油門是用來控制車的速度和停止。還有一個掛檔的桿是用來改變快慢。
我經常帶著它去公園玩，跟小朋友們一起比賽。我的賽車跑得很快，每次都可以得第一名我都很開心。我每天都會把它放在床頭，看著它睡覺。小汽車像一個小伙伴一樣每天都陪著我玩耍。
我很感謝姑姑送給我的這輛小汽車，我很喜歡。這就是我最喜歡的玩具汽車！
玩具的作文 篇2
昨天，媽媽從杭州出差回來了，她給我?guī)Щ亓艘患婢摺?/p>
這件玩具我很喜歡，這是一個“喜羊羊與灰太狼”游樂園。它的'包裝很精美，打開包裝盒，里面是個小盒子，小盒子里是一件件的小玩具模型，有草坪、小樹、小花，有噴泉、欄桿、路燈，有 ……，還有一個可愛的喜羊羊和一個漂亮的美羊羊，把它們拼裝在一起就是一個“游樂園”，真是太可愛了。
這個“游樂園”玩具真好玩。小朋友，你是不是也想玩了？
玩具的作文 篇3
我心愛的玩具是我六歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物�，F(xiàn)在想起還記憶猶新。
記得那天我的生日是在學校和我的同學們一起過的，爸爸給我買了一個大大的蛋糕。剛放學回家，媽媽就給我一個非常大而又非常漂亮的禮物，我打開一看，是我夢寐以求的遙控汽車。在媽媽的幫助下，我把遙控汽車安裝好了，汽車在我的指揮下前進、后退、側翻、旋轉、跳舞一步一步的表演者。媽媽說：“成億你看，媽媽來給你表演一個。”在媽媽的操控下，小汽車變成了一個變形金剛，我大叫得蹦了起來：“太好了，太神奇了，快讓我來玩一玩”我一把把遙控器搶了回來，玩的.愛不釋手……
這就是我最心愛的玩具（遙控汽車），直到現(xiàn)在，它還和新的一樣。
玩具的作文 篇4
一天，彬彬從玩具店買回了一個玩具木頭人。
這位新人可是彬彬從玩具店抽獎得的，這個玩具是個小木頭人。但是它可是來之不易的……
那是一天傍晚，彬彬和小木頭人玩。彬彬玩累了，就順手把小木頭人放進了玩具柜里。到了晚上十二點，奇怪的事情發(fā)生了。那個不太起眼的小木頭人腦袋神秘的轉了幾下，居然開口說話了：“哈哈，看我毫發(fā)無損。對了，還沒進行讓玩具變的友好的`任務呢�！�
最近，有一位老科學家，他天天做實驗，研制了這個多功能玩具機器人。他聽說彬彬家里的玩具發(fā)生了不友好的現(xiàn)象。所以，就讓小機器人到玩具店來，老人自己扮成售貨員，把所有獎票都換成了五等獎。小木頭人就這樣被彬彬帶回了家。
小木頭人雙手一揮，拍了一下腦袋，嘴里念了一句口令：“玩具們，都變的友好吧！”突然，小木頭人的眼睛射出了一束海藍色的光芒，掃向了玩具們�！岸计饋戆桑 毙∧绢^人又說。小木頭人之所以叫它們都起來，是因為它想看看玩具們是不是變的友好起來。忽然，只聽嘩的一聲，玩具們都起來啦。小木頭人一只手指著一個玩具，另一只手指著另一個玩具，然后雙手又對在一起。只見那兩個玩具都向對方跑去。又聽“嘩”的一聲，兩個玩具竟然撞到了一起！其它玩具也驚的啞口無言、目瞪口呆，有些不知所措。但小火車突然清醒過來，嘟嘟的跑過來，用火車頭把撞倒的玩具扶起來。問：“小汽車，你沒事吧？”其它玩具也醒過味來，齊聲問：“布娃娃，你撞疼了嗎？”小汽車和布娃娃齊聲說：“你們放心吧，我沒事！”這時小木頭人高興的跳起來：“啊哈！我成功了！我成功了！”其它玩具有些不解地問：“怎么了？你怎么成功了？”“嘿，我怎么從來都沒見過你？”“哎，你是彬彬從玩具店里新買來的吧？……”小木頭人把事情的經過給它們講了一遍。最后，玩具們齊聲說：“小木頭人，真是太感謝你了，你是我們最好的朋友！你讓我們找到了真正的友誼！”
這時，小木頭人抿著嘴，激動的一句話也說不出來……
玩具的作文 篇5
在我的寶貝當中，有只玩具熊貓，它很可愛，脖子上還系著一條綠色的蝴蝶結，身上的毛，白如雪，黑黑的`大眼睛透著亮光，它身高九厘米，比我生下時還短，我對出身沒有一點印象，只知道小熊貓一直在我身旁。
上完學前班又上一年級，我倆度過了數(shù)不清的快樂時光，小熊貓當過我的學生，它坐在我的旁邊認真地聽，我有時把它當成我的小狗，走到哪兒都拿著它，現(xiàn)在我上了二年級，我和小熊貓還是非常的親密，每天它用黑眼睛送我上學讀書，每天用黑眼睛迎接我回到家，陪我做作業(yè)， 吃飯睡覺，我還像以前那樣喜歡它！愛護它！
玩具的作文 篇6
星期天，爸爸帶我去超市給我買個芭比娃娃。
芭比娃娃的眼晴黑黑的，一頭金黃色的長卷發(fā)，裙子是粉色的，裙子前面還有個蝴蝶結，腳上穿著雙紅色的小高跟鞋�？雌饋硐袷且粋�高貴又優(yōu)雅的小公主。
每天晚上睡覺的時候我都抱著她一起睡覺，因為只有她陪著我，我才會進入甜甜的`夢鄉(xiāng)。
我愛我的芭比娃娃。
玩具的作文 篇7
“��！——”隨著一聲驚天地泣鬼神的尖叫，一個穿著粉色睡裙的小女孩從臥室沖了出來。這個發(fā)射出“超聲波”的小女孩就是我！
“老——爸——，我的魔方呢？”我怪聲怪氣地問道。“沒看見，我又沒去動�！薄笆菃�？”我冷笑著說�！澳怯惺裁春猛娴�？我還有事，先走一步，拜拜！”爸爸說完這句話便“腳踩西瓜皮——溜之大吉”�！袄习帧撸 笨�，溜得真快。
呵呵，這次的“軟”方案不行，來個“硬”的，敬酒不吃吃罰酒，看我來個“軟硬兼施”。
老爸今天又在偷窺自己的“寶貝”，我知道，那些都是我的小玩意兒。你問我怎么知道，這還用問嗎？經我多次秘密勘察，此乃鄭婕玩具是也！開始“發(fā)功”了�！昂�！爸爸，被我抓住了吧！”原以為萬無一失，可誰知他竟然面不改色心不跳，氣煞我也！“我被你抓住什么了？”“還不承認？”我三步并作兩步跨上前去。想不到啊想不到，他邊和我說話邊做“地下工作”，竟已將柜子鎖起來了。還好我及時發(fā)現(xiàn)，要不然就讓他“得逞”啦！經我的“無敵撓撓功”發(fā)功之后，終于拿到了鑰匙。我迫不及待地打開柜子，哇，真的是我的玩具！正當我要“反擊”時，爸爸也開始了“撓撓神功”。我笑得在床上滾來滾去，連眼淚都流出來了。這一戰(zhàn)，戰(zhàn)敗，不過至少獲得了不少“有利信息”，還是值得慶賀！
第二天，我便開始了一天的'“質問跟蹤行動”，就是跟隨他一路，并且一路質問，直到問得他煩。還好這次行動沒有多大困
難，在我?guī)状诬浤ビ才菹拢K于“招供”了自己的“罪行”，歸還了“贓物”。太棒了，看來我的本領還不差嘛！你們覺得呢？
看來爸爸也是一個“大小孩”嘛，雖然他已經是一個大人了，但他仍有一顆未老的“童心”。
玩具的作文 篇8
人人都有一個自己喜歡的玩具，我也有一個自己喜歡的玩具，他覺是一只小豬，有一些人并不喜歡豬，但是我喜歡我的小豬娃娃。
小豬長得很可愛。它的眼睛黑黑的，好似一顆黑寶石，經過陽光的照射小豬的眼睛里發(fā)出一種美麗的光，可好看了！它的鼻子大大的，中間有兩個小鼻孔。它的`小手和小腳里都有一些小沙子，摸起來可舒服了。它的脖子上帶著五彩斑斕的圍巾。它的皮膚是粉紅色的，這個顏色正合適它。
有一次，我的爸爸媽媽因有事回了一次老家，于是我只好住在同學家，那時我把小豬也帶上了。爸爸來接我時我居然把小豬給忘帶回家了，這下可把我急壞了！天天吵著爸爸媽媽把小豬帶回來。爸爸媽媽見我每天晚上都睡不著只好去同學家把小豬帶回家�？茨俏覜]了小豬怎么辦哪？
還有一次，我不想彈古箏，可這是彈古箏的時間。我的心情可是一會兒晴，一會兒陰，一會兒還會打雷那！心情一下子就不好了！于是我就會抱著小豬傷心的說：“小豬，我知道爸爸媽媽是為了我的未來著想，可是他們不了解我，而只有你知道我現(xiàn)在在想什么！雖然你只是一個玩具，但我知道你一定有生命�！闭f完我好像聽到小豬在教育我：“爸爸媽媽是為了你的未來有用你就應該聽他們的話�！甭犃诵∝i的話，我的心中好像舒服多了，于是我就認認真真彈了古箏。小豬它了解我，所以我喜歡它！
玩具的作文 篇9
嗨！大家好！我是“拉拉熊”，我也有家人喔！就是我的小主人和她的家人，我身上的顏色是棕色的，有時小主人會為我穿上可愛的衣服。當小主人放假時，她都會帶著我出去玩，我的小主人常常稱贊我說：“拉拉熊，你很可愛呢！”因為我實在太可愛了，所以小主人都叫我“小可愛”。
我的小主人非常愛我，不管去任何地方都會帶我去。當小主人帶我出門，不管是去哪里，我都很快樂，因為我也非常喜歡她。記得有一次，小主人帶我去一個釣魚的地方，那里的味道有點不好聞，不過為了小主人，我忍住臭味熏鼻的不舒服，我一定要忍住，因為今天很難得，小主人的爸爸帶全家很快樂的`來這里釣魚，看到她快樂，我也很開心。
今天是小主人的生日，我看到女主人送了一個新玩偶給她。哇！我的惡夢終于來了，小主人會不會拋棄我呀？我好害怕、好擔心，開始胡思亂想。心想：小主人以后都不會跟我玩了嗎？也不再帶我出門了嗎？不會的，小主人應該不會拋棄我！我要相信她不會喜新厭舊。
我每天都在祈禱，我能永遠陪伴在我的小主人身邊，我的小主人不會不要我，我能每天陪伴在她的身邊，陪她渡過每一天，甚至帶我和那只新玩偶快樂的玩，開心的笑，這樣我就可以每天開開心心的過生活，希望我的愿望可以實現(xiàn)。
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