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精選小學(xué)生難忘作文300字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文300字 篇1
在我的生活中，我小時(shí)候?qū)W騎單車(chē)的情景最難忘。
那天，我正在房間里看電視，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)，是時(shí)候讓我學(xué)騎單車(chē)了。我非常迷惑，因?yàn)槲乙辉缇蜁?huì)騎“四輪單車(chē)”了，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，我和他一起來(lái)到放單車(chē)的地方時(shí)，眼睜睜地看著爸爸把兩個(gè)“輔助”的輪子拆了，他把只剩下兩個(gè)輪的單車(chē)搬到樓下的小區(qū)里，對(duì)我說(shuō)：“你該學(xué)學(xué)怎么騎二輪單車(chē)了�！蔽倚睦锩曰蟛唤猓簝蓚�(gè)輪子不是一坐上去就倒嗎？我?guī)е唤獾男那榭粗职质痉丁?/p>
爸爸的大單車(chē)像是被施了魔法似的，怎么騎都不會(huì)倒。我心里正暗暗奇怪時(shí)，爸爸停下單車(chē)跟我解釋如何控制車(chē)頭才能讓車(chē)不偏向一邊，不偏向一邊就不會(huì)倒。我一聽(tīng)，馬上恍然大悟，心里的.一個(gè)個(gè)疑團(tuán)立刻解開(kāi)了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)騎單車(chē)這件事情非常有趣，便跟著爸爸學(xué)了起來(lái)。誰(shuí)知學(xué)習(xí)騎單車(chē)也不是那么容易的，我一次次地失敗，一次次地摔倒在地上，一次次地跌得鼻青臉腫，大腿出血，但是我依然沒(méi)有放棄。后來(lái)，我越來(lái)越熟悉二輪單車(chē)的性能，慢慢地我已經(jīng)可以像爸爸一樣熟練地騎單車(chē)了。
只要是我認(rèn)為有趣，有必要做的事，就一定會(huì)堅(jiān)持去做。通過(guò)這件事，我司出一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持一直去做，最后就一定會(huì)成功。
小學(xué)生難忘作文300字 篇2
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，“這節(jié)課，我要檢查課文背誦。”老師的話猶如一個(gè)晴天霹靂在教室里回響。我心里害怕極了，因?yàn)槲易蛱旃忸欀措娨暳�，根本沒(méi)把老師的話放在心里。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，教室里立刻安靜下來(lái)。我偷偷地用眼角瞟了瞟周?chē)耐瑢W(xué)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷，你看看我，我看看你，都傻眼了。同桌嘴里不停地嘀咕著：“老師，千萬(wàn)不要點(diǎn)我的名��！”我前面的劉阿情把頭深深的埋進(jìn)了書(shū)本里，好像這樣老師就看不到她了。就連我們班成績(jī)最好的武雨也不時(shí)地用可憐巴巴的眼睛瞅著老師，央求老師不要找她。我的心里忐忑起來(lái)。早知道老師要檢查背誦，昨天我就不該打開(kāi)電視。如果不打開(kāi)電視，我就不會(huì)被精彩的動(dòng)畫(huà)片所吸引。哎，要怪也只能怪自己自制能力太差！媽媽催促我寫(xiě)作業(yè)，我滿(mǎn)口答應(yīng)到：“再看10分鐘！”一個(gè)10分鐘過(guò)去了，兩個(gè)10分鐘過(guò)去...就這樣，時(shí)間飛快的流逝了，我把作業(yè)拋到了九霄云外！想到這，我的臉不由得發(fā)燙起來(lái)。
老師看到我們的`表現(xiàn)，只是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“先做該做的事，再做喜歡的
事�！甭�(tīng)了老師的話，我心里更加不是滋味了。這次的事情是一個(gè)教訓(xùn)，我一定會(huì)謹(jǐn)記老師的話，先做該做的事，再做喜歡的事。
小學(xué)生難忘作文300字 篇3
再過(guò)兩個(gè)月，就要離開(kāi)那個(gè)美麗的小學(xué)了，不禁又想起那些事。
在語(yǔ)文課上，我不敢發(fā)言，總怕說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說(shuō)，只要有自己的想法，就要大膽說(shuō)出來(lái)。又一次，我鼓起勇氣站了起來(lái)，老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的字：不錯(cuò)�？赡苓@句話在我認(rèn)為是在表?yè)P(yáng)我，別人看來(lái)就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí)，有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案。”“我沒(méi)拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過(guò)來(lái)，沖我們倆個(gè)說(shuō)：“站到外面去。“記者，老師就出來(lái)批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評(píng)我，她憑什么批評(píng)我。可是坐在教室里，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺(jué)地感覺(jué)到自己的錯(cuò)，老師有資格批評(píng)我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養(yǎng)出來(lái)許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表?yè)P(yáng)、批評(píng)，想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的'情景，更加的舍不得自己美麗的母校。
小學(xué)生難忘作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來(lái)。街道上張燈結(jié)彩、人山人海，每個(gè)人臉上帶著笑容，滿(mǎn)懷期待的想度過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。
我和媽媽吃過(guò)湯圓，就散步走去看龍燈。街道上，人人都笑逐顏開(kāi)，車(chē)水馬龍，熱鬧極了，整個(gè)城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進(jìn)去，哇，一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看，這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠，這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧！舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏，把龍舞的活靈活現(xiàn)�？矗迨鍌兒献鞯枚嗄跹�，整條龍上下翻飛，就似在天上飛舞一般，在旁觀看的男女老少歡呼一片，人群又沸騰了起來(lái)。
這時(shí)，邊上傳來(lái)叭叭叭的聲音，煙花像交響樂(lè)一樣奏響。煙花在天空中綻放，紅的.似火，粉的似霞，藍(lán)的似海五彩繽紛；如彩球，似雪花，像流星，形狀千奇百怪，美不勝收。
看著這火樹(shù)銀花的夜晚，讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會(huì)逐漸接近了尾聲，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我的思緒里
小學(xué)生難忘作文300字 篇5
時(shí)間飛逝，六年的生活猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了，告別生活了六年的母校；告別了朝夕相處的同學(xué)；告別我們的恩師，一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里，到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折�？晌覀冞�是一步一個(gè)腳印，堅(jiān)強(qiáng)的'走了過(guò)來(lái)。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)，我們收獲了許許多多的知識(shí)，同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)；當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí)，我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚；當(dāng)我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下艱苦訓(xùn)練時(shí)，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽(yù)，再苦再累，全都迎風(fēng)飄走吧……
時(shí)間飛逝，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺，讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧，它將成為我們永久的回憶，成為我們一輩子絢麗的篇章。
說(shuō)再見(jiàn)，別想永遠(yuǎn)！就讓我們一起譜寫(xiě)那慢慢人生路上的絢麗篇章吧！加油！我們還會(huì)相見(jiàn)的！��！
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