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小學(xué)生記事作文600字

時(shí)間:2023-06-11 09:00:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生記事作文600字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生記事作文600字8篇

小學(xué)生記事作文600字 篇1

  時(shí)光過得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里,我最喜愛做的事就是:騎自行車。這個(gè)暑假我過得也很有好處,快樂極了!每一天上午我總是先做作業(yè),聽英語。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽,你追我趕真是開心!我和暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的'體力,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,最后我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是:小偷離警察要有必須的距離,警察要從一數(shù)到五才能開始抓,小偷要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑;小偷不能游出規(guī)定的范圍,否則算犯規(guī);如果小偷被抓就要交換主角。游戲開始了,我當(dāng)小偷,張曉霖當(dāng)警察。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,

  張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看,她正拼命朝我游來,可是和我有一小段距離,這時(shí)她最后屏不住氣,站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發(fā)現(xiàn)了我,并且飛速向我游來。我逃也來不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:我抓到你了,抓到你了!輪到我當(dāng)警察了,我暗暗下決心:這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下,她才離我兩米遠(yuǎn),嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

小學(xué)生記事作文600字 篇2

  上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚竿,向河邊走去。

  來到一處開闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹,微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也蕩漾起來。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路,不時(shí)傳來隱隱約約的'捶衣聲。對(duì)岸是長著草叢的沙洲,可以看見上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽光,一個(gè)個(gè)心里都有說不出來的快樂。

  我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來。我緊靠著王老師,拿著魚鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚兒來上鉤。一分鐘、兩分鐘過去了,突然,只見魚漂點(diǎn)動(dòng)了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見后,便親切地對(duì)我說道:“不要慌,釣魚要有耐心,做什么事都要這樣!蔽矣种蒯灹似饋怼_^了好一會(huì)兒,魚漂又在輕輕地動(dòng)了,但是我沒有立刻拉它,我緊握著魚竿,緊張地等待著。過了一會(huì)兒魚竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過來看。我把魚放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開始釣。

  太陽躲在柳樹后邊去了,我們共釣了七八條魚,王老師要大家不釣了,來桶邊看魚。她給我們講魚沒有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚鰾。最后王老師叫大家討論魚怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。

  這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚一樣要有耐心。

  我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)!

小學(xué)生記事作文600字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

  經(jīng)過小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

  記得又一次,開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來,我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

  首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽見全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的`時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

  在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生記事作文600字 篇4

  就在元旦快要到來之際,李老師生病了。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息后,三三兩兩地去看望她。

  我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門,老師屋里有許多學(xué)生,不光是附小的,還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著老師吶!我心里熱乎乎的。

  晚上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們李老師病了,明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會(huì)了,真遺憾!”

  媽媽聽了說:“老師太操心了,累的。送給老師一裸水仙吧,祝福她新的'一年萬事如意,不再生病!

  我知道媽媽“視花如命”,非常珍愛那些水仙,那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗,之后面對(duì)花蕾,凝視良久?粗潜叹G挺拔的葉子一夭天長高,花蕾一天天長大,她就像個(gè)大兒童似的,笑著、唱著,對(duì)花兒看不夠,愛不夠。今夭,媽媽居然肯主動(dòng)把花送給李老師,為她祝福,我十分感動(dòng)。

  我拎著裝好水仙頭的塑料袋,和媽媽一起下樓,晚上7點(diǎn)多,外面很冷,黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星,樹的枯枝在瑟瑟的冷風(fēng)中晃動(dòng),我和媽媽踏著枯草,向老師家走去。媽媽邊走邊說:“到了老師家,我就不進(jìn)去了,今天我在床上躺了一整天,病剛好就上老師家,萬一把病菌帶進(jìn)去,那不是給人家添病嗎?你自己進(jìn)去送花,心意盡到就行了!

  老師看著我送去的水仙花,非常高興。當(dāng)她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時(shí),說道:“太感謝你媽媽了!”可是老師并不知道,我媽媽就在院子外面站著呢,怕把病菌帶給她,才不進(jìn)屋的。

  從老師家出來,媽媽對(duì)我說:“佳佳,還要多幫老師做事,自己也得努力學(xué)習(xí),別讓老師那么操心!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭。天似乎更黑了,也更冷了。但想想媽媽所做的一切,我心里熱熱的,因?yàn)樗褱嘏徒o了別人。

小學(xué)生記事作文600字 篇5

  星期四早上,我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動(dòng)。我們登上車,向通途路小學(xué)駛?cè)。路上同學(xué)們跳啊唱啊,可開心了。

  終于到了,我們首先做的是金工,老師教我們練習(xí)做正方形、三角形,先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上,再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角,再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過來,再把一條底給擰過來,就做成正方形。基礎(chǔ)練習(xí)做好以后,我們就做藝術(shù)品——名片夾,我做了一個(gè)棒棒糖形名片夾,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識(shí),然后叫我們畫線,先把一條直線畫木板的中間,豎的再畫一條直線畫在中間,畫到剛剛的一條直線在左邊和右邊的地方畫長2.5厘米,寬1.4厘米兩條,再把它鋸掉,再在兩個(gè)缺口裝起來,我小桌子是成形了,但最后一下用力過猛把一條桌腿給鋸斷了,可是老師還是“客氣”地給我打了個(gè)“優(yōu)下”。

  第二天,輪到我們學(xué)家電和烹飪了。

  家電老師教我們拼電子積木,老師先告訴了我們一些電路知識(shí),然后教我們一起拼做了會(huì)亮的.電燈和會(huì)叫的喇叭。

  下午,我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣,然后開火,按下“暴炒”,把火的溫度設(shè)置到18度,等油鍋冒煙后放油,讓每個(gè)角落都弄到油,等鍋再冒煙放進(jìn)剛剛弄好的面糊,等一面熟了后,倒進(jìn)蛋液,加點(diǎn)火腿沫和蔥沫,再翻一面,兩面都煎的焦黃后,又香又可口的蛋餅出鍋了,你們想吃嗎?

  兩天的勞技活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)過勞技老師手把手地教,我們學(xué)會(huì)了做蛋餅、名片夾和小桌子等,真是太棒了。

小學(xué)生記事作文600字 篇6

  晚上七點(diǎn),她爸回來了,她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽,于是她爸繼承了她媽的本事 ——開始不停的給她講那些所謂的大道路.她也是由她爸滔滔大論,自己毫不在乎地吃著飯,她爸見她那樣,一下子大聲的喊到:“你在聽嗎,你是不是不想聽,如果你不想聽,我以后就不說,你愛干什么就干什么,我也不管你.” 她呆呆的望著爸爸,她知道爸爸動(dòng)真格了,她也知道如果她這時(shí)頂她爸一句,那么他們之間將回有一場暴風(fēng)雨,她更知道如果自己在聽下去她就要哭了,(她爸媽最討厭她哭了)所以,她說:“爸媽我知道錯(cuò)了,讓我去外面想一下,好嗎.” 她不管他們?cè)僬f什么,有沒有同意,毅然地走了出去.她只是希望快點(diǎn)離開那個(gè)地方,找一個(gè)沒人的地方好好安靜一下,她突然覺得好累,好累。

  她想著想著眼淚不知不覺地流了出來,她真的很討厭他們,動(dòng)不動(dòng)就給她講大道理,無論她做什么事都好,只要錯(cuò)了,不問為什么,過來就是講道理,特別是她學(xué)習(xí)成績下降這件事,他們從不問原因,只是一有時(shí)間就講道理,看電視時(shí)幾句,吃飯時(shí)幾句,睡前也要嘮叨幾句,真的`煩死了,她知道他們是關(guān)心她,但她不要這種關(guān)心,她要的是,在她需要幫助時(shí),父母來幫她,而不是講道理;他要的是,在她在她失敗時(shí),父母的安慰,而不是責(zé)備;她更需要的是父母的了解,了解她的一切,而不只是學(xué)習(xí).

  時(shí)間越來越晚了,她獨(dú)自一人在公園里望著對(duì)面那個(gè)小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步,她苦笑著,過去她們也是三個(gè)人在月光之下散步,而現(xiàn)在,只有她.

小學(xué)生記事作文600字 篇7

  終于等到了期待已久的暑假。

  我躺在床上,興奮得難以入睡。但是,我又不得不想方設(shè)法讓自己盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)槊魈炀鸵鲆患蚁矚g的事:釣魚。

  第二天,天一亮,我就從迷迷糊糊中醒來,揉著惺忪的眼睛,瞧了一下窗戶,發(fā)覺天才剛剛亮,我便想繼續(xù)睡覺,可腦子里突然閃過今天釣魚的事,馬上很自覺地下床,開始“武裝”自己了。

  到了九點(diǎn)鐘,叔叔終于開著車子來了,我和老爸便急急忙忙上車出發(fā)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們終于到了目的地。

  一下車,我就一手抓著放了釣魚桿的袋子,一手提著放魚餌、魚線的袋子,飛快地跑向了河邊,一屁股坐在一張竹椅子上,模仿著老爸平時(shí)釣魚的動(dòng)作,自作聰明地把魚線穿在魚桿上,再把魚餌捏在魚線頂端尖銳的魚鉤上。一想到待會(huì)兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚兒將要屈服在我的小小魚鉤之下,我心里暗暗高興,不禁笑出了聲來?山酉聛淼氖虑椴]有如我所想的那么美好。

  當(dāng)我把魚線猛地拋向河面后,我就悠閑地等待魚兒上鉤。五分鐘、十分鐘……,良久之后,河面上依舊平靜,靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心里有些疑惑,卻又不敢把魚線拉上來看個(gè)究竟。最終,我的.耐心抵不過焦慮,用力地將魚線一提,可魚線怎么也拉不上來。

  我感覺到有什么東西牽住了魚鉤,心中有些喜悅,難道我等待已久的可愛的魚兒已經(jīng)上鉤了?會(huì)是什么魚?鯉魚、鯽魚、田魚……一時(shí)間,我把自己心中能想到的魚都想遍了,手中的魚桿也沒有停下,不斷地增大向上的力氣往上提。最后,我一咬牙,后腳跟抵住地面,使出我最大的力量向上一拉?晌抑宦牭靡宦暰揄,接著便坐到了地上,看看只剩下一根光禿禿的魚桿,我沮喪之極,幻想中的魚兒不僅沒釣到,反而弄斷了一根魚線,真是天公不作美,成心不讓我的心愿實(shí)現(xiàn)。

  看著老爸和叔叔不時(shí)地釣上了一條條肥魚,我嘆了口氣,告誡自己:從頭再來……

小學(xué)生記事作文600字 篇8

  回不到童年了;夭坏侥切┖透绺绨鸭依锼懒说呢堌埪≈叵略岵⒔o花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時(shí)候,可是我有關(guān)童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。

  9歲之前在父親當(dāng)時(shí)工作的園藝場子校上學(xué),據(jù)說父親是當(dāng)年最初作為保皇派由縣人委會(huì)下放到那里做會(huì)計(jì)的。那里在離縣城不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。場子很大,場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對(duì)江好象是一個(gè)叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得小學(xué)時(shí)學(xué)校換了兩次,二年級(jí)好象搬到一個(gè)小山坡上,據(jù)說是豬欄屋改的一棟平房,還聽說我轉(zhuǎn)學(xué)走后那篇寫學(xué)校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時(shí),自己是個(gè)無憂無慮的孩子,聰明可愛,父親還在那個(gè)小單位任個(gè)副職,所以,從小我就是老師很寵愛的學(xué)生。

  能在XX年初秋上小學(xué),實(shí)在是一個(gè)意外。只因當(dāng)時(shí)必須滿七歲入學(xué),而我生在年底,故夠不上入學(xué)條件。至今還依稀記得自己找當(dāng)時(shí)場里的張書記撒嬌要求上學(xué),可張伯伯卻說干部子弟應(yīng)該起模范帶頭作用,要我次年再入學(xué)。只好打消了入學(xué)的念頭。當(dāng)年隔壁羅會(huì)計(jì)的.兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學(xué)那天,他跟我二哥跑學(xué)校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場部很遠(yuǎn)的那個(gè)學(xué)校去找,看到好多報(bào)名的孩子都在教室門口數(shù)數(shù)字,好多人從1到100都數(shù)不通,我在旁邊看著熱鬧。這時(shí)我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見了我,忙招手讓我過去:四妹子,你來數(shù)。她可能以為我去報(bào)名的,我于是認(rèn)真地?cái)?shù)了,一口氣從1數(shù)到100,還要繼續(xù)往下數(shù),大姐姐說不用了,我就這么稀里糊涂地入了學(xué)。歡天喜地地跑回家報(bào)信,星星好象還是哥哥帶回來的。

  現(xiàn)在想來,如果那年不去學(xué)校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學(xué),同學(xué)老師都變了,一切也會(huì)隨之改變。

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