三年級桂花作文錦集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級桂花作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級桂花作文 篇1

　　每個人都有自己喜歡的東西，有人喜歡游泳，有人喜歡運(yùn)動，還有人喜歡畫畫……可我卻喜歡花花草草，尤其是那桂花樹，它那沁人香脾的芳香，使我著迷。

　　桂花樹的樹根，粗壯，深深的扎進(jìn)泥土，去吸收充足的營養(yǎng)，它的樹冠沒有“首領(lǐng)”，身上有許多的枝杈，而且很是細(xì)小，還沒有我們的手掌大，它的樹葉是橢圓型的，葉子的頭有一點微微的上翹，葉 脈清晰可見。 告訴你們一個小的秘密：桂樹的葉子一年四季都是綠的。春天來到的時候，桂樹又長出嫩芽，綠中帶黃，鮮脆欲；夏天，桂樹變得生機(jī)勃勃滴，綠的葉子都發(fā)亮了，直逼你的.眼睛 ；秋天，桂樹不知疲倦地睜開雙眼，葉子依然是那么鮮艷；冬天到了，凜冽的西北風(fēng)沒有嚇到桂花樹，它依然建守在自己的崗位。

　　桂花樹的花朵小小的，淡黃的小花朵，如同米粒般大小，簇?fù)碓谝黄�，好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過，桂花樹周圍下起了“桂花雨”。桂花樹好像在和風(fēng)做游戲一樣。

　　雖然桂花沒有水仙高雅，沒有月季高貴，沒有牡丹富貴，可我還是喜歡給我?guī)�來無限樂趣的桂花。

三年級桂花作文 篇2

　　每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會聞到陣陣花香，什么花香啊？哦，原來是校園里的九棵桂花樹呀！

　　校園里的九棵桂花樹歷史悠久，校長說別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹呢！得知這個消息，全校同學(xué)都嗨起來了呢！

　　實驗小學(xué)的`老師來我們學(xué)校上課，還說在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽了心里美滋滋的，因為桂花給我們學(xué)校帶來了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。

　　“桂子月中落，天香云外飄”這句話用的非常好，因為天香是指天上的香味，而云外飄是指飄到云外面去了，所以我覺得這句話用的非常好。

　　我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！

三年級桂花作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。

　　桂花樹大約有2米來高，粗壯的樹干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的`樹皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。它們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹長得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹干長得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士啊！如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女啊！

　　桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹下，總想停下來聞聞花香，巴不得多聞一點香味哩！下雨時，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時花香的人，仿佛來到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，它帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢……

三年級桂花作文 篇4

　　我們學(xué)校有一個美麗的大花園，花園里種著許許多多的花草樹木：有潔白的廣玉蘭，有嬌艷的櫻花，有堅強(qiáng)的梅花，有多彩的月季，還有高大的香樟和水彬樹……不過，我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

　　秋天到了，花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少，它們的樹葉一天天枯黃了，不停地往下落，飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛，碧綠碧綠的.，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把撐開的綠傘；當(dāng)你走近一點兒來到樹底下，你會看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵，一簇挨著一簇擠滿枝頭，有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片橢圓形的小花瓣圍在一起，真美啊！

　　桂花不但好看，還很香呢！它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下，我都忍不住用鼻子多聞幾下，真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香，人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢！

　　我愛校園里的桂花樹！它雖然沒有櫻花那樣嬌艷華麗，也沒有玉蘭那么高貴大氣，但它用獨特的吸引力，為秋天的校園增添了無限美麗。

三年級桂花作文 篇5

　　下午上科學(xué)課，老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹木。

　　我們來到了草地上，草地上綠樹成蔭，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣，走近一看，原來是幾顆桂花樹所散發(fā)的清香，只見棕褐色的樹干如同湯碗口般大小，不是很高，錯縱交叉的 樹枝上長著碧綠碧綠的葉子，跟鵝蛋樣大小。

　　再仔細(xì)一看，桂花樹開滿了密密麻麻的花兒，小花如同米粒般大小，每朵桂花都有四片花瓣，顏色有白里帶黃的.，有土黃的，還有淡黃的。一簇簇掛在樹葉從中，我從地上撿起了許多朵小花，又聞了 下，香極了。桂花可以做桂花糕，桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后，還可以泡茶喝，又香又可口。桂花還有許多作用呢。

　　桂花真是既美麗又有用啊。

三年級桂花作文 篇6

　　我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的'衛(wèi)兵守護(hù)著整個園里的一草一木。

　　走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛花園里的桂花樹！

三年級桂花作文 篇7

　　我最喜歡易種好聞的花，所以外公養(yǎng)的桂花最對我的胃口。外公見我喜歡，給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。

　　播種時正是秋季，我滿心歡喜地期待它破土。哪知過了半個月還沒有一點動靜，漸漸地我就淡忘了。

　　過了幾周我才看見幾株纖弱的小苗，尖尖上還頂著種殼，像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r，嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷，嚇得我澆花時不敢讓水傾瀉而下，而是小心地用噴壺一點一點噴。過了幾天，小芽一點點長硬，顏色由紅轉(zhuǎn)綠，已經(jīng)長到兩個指頭高了，長得可真快呀！

　　桂花一長起來便一發(fā)不可收，迅速拔高，嫩嫩的碧綠也很快過渡為棕褐色，主干有小指頭那么粗，像個小伙子了！

　　春天到了，桂花終于曬到暖陽了！它接到了春的來信，生長得越來越瘋狂了。但過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子越長越小，卻密密麻麻。外公說是營養(yǎng)不夠了，出去買了幾包花肥，把一些多余的枝葉剪掉，葉子再長出來終于是正常的大小了。

　　一晃兩年過去，終于開花啦！那花掩在樹葉之間，纖細(xì)金黃，花朵只有米粒大，卻密密麻麻，一朵挨著一朵。最吸引人的.，還是那香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就飄來陣陣清香。那一瞬間，我覺得所有的付出都是值得的。

三年級桂花作文 篇8

　　有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張笑臉對著我們微笑，仿佛在說：“歡迎你來到美麗的桂花林。”

　　走進(jìn)桂花樹，我立刻被她的美吸引了：有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發(fā)現(xiàn)她像一個亭亭玉立的少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的`花朵，人們欣賞時卻是那么隨意，那么輕蔑。

　　一陣微風(fēng)吹過，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過，告訴我翩翩起舞的快樂；蜜蜂從我周圍飛過，告訴我采蜜的辛勞。

　　啊，桂花！我贊揚(yáng)你的美，欣賞你的美！

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