【實(shí)用】夏令營的作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的夏令營的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文 篇1

　　時光荏苒，有多少個日夜匆匆走過，但是唯有那三天，從未忘記。

　　——題記

　　柔和的陽光斜掛在柳樹上，滿懷激動的我們開始了豐富多彩的夏令營之旅。

　　一陣陣清脆的腳步聲沖破了樓梯間的寂靜，學(xué)生們背著書包踏上三天的夏令營之旅上校車的那一刻，我們是那么歡欣，哼著小調(diào)沉默在自己的世界里。沿途看著美麗盛然的景色，一個小山塔掛在小樹上，一堆閃爍的小黃金鑲嵌在綠草叢中�？礃涞雇�，我們前行，兩側(cè)矗立者許多小山，臂如孫悟空帶領(lǐng)著眾多小猴子。長滿青草的田間小路上，老農(nóng)抽著旱煙，提著噴壺為玉米苗打藥，影子在陽光下顯得好長，似乎比六月的時光還要大，一副，間戶寂無人，紛紛花開滋如的樣子。一輛輛校車整齊擺在實(shí)踐學(xué)校的門口，學(xué)生們紛紛下車，站隊(duì)上課，接近一小時的會讓我們筋疲力盡，回來寢室休息。不知不覺到了黃昏，真是夕陽無限好，只是近黃昏。

　　新晴的天氣，卻總是有些刻骨的涼意抖摟在黃昏中，夕陽掛在脫成了葉子的松樹枝上，也許是玩耍了一天的緣故，光線里已經(jīng)沒有了熱力，卻充沛者幾種夢幻般的色彩，照耀在學(xué)生們的身上，折射出活力的光芒，整個操場，黃澄澄的，亮晶晶的.，宛如撒上一層金沙一樣。

　　第二天，我們學(xué)兔兔舞，有幾個舞步很復(fù)雜，但是由于我們的認(rèn)真態(tài)度，都被我們給消滅了。

　　當(dāng)落日的光輝悄然漫上大山，令我們望已久的，篝火晚會，終于開始。每個班的小人才紛紛大展身手。千奇百怪，優(yōu)雅，悲傷，沉默，搖滾，等類型數(shù)不勝數(shù)，手指間揮舞這熒光棒，在大山之間顯得好些耀眼。

　　這三天是讓我終身難忘的一次夏令營，為我的成長增添一抹色彩。

夏令營的作文 篇2

　　當(dāng)房東阿姨叫我們下樓做麥餅，我就興奮地趕緊跑下樓去，看見已經(jīng)有一群人圍在桌子旁邊了，他們各自拿了一些面團(tuán)，我也拿了一些，學(xué)著老師的樣子，做了起來。

　　我先把面團(tuán)揉成一個圓形，接著用大拇指往面團(tuán)里按進(jìn)去慢慢旋轉(zhuǎn)著，待轉(zhuǎn)成一個碗狀，然后向小碗里放進(jìn)餡兒，接著把小碗捏成一個包子，再把包子按成一個餅，用搟面杖把餅搟薄，這樣麥餅就完成了，當(dāng)然，我還要讓老師煎熟我的麥餅。

　　一會兒，我的麥餅熟了，拿著自己被烤得黑乎乎的杰作，我看到餅的上面竟然點(diǎn)綴著幾個被烤焦的`破洞，連餡兒也露出來了，心里真是開心，看來老師烤餅的水平也不咋地，不過，咬一口，嗯！還真香，好吃，不信你也嘗嘗？

夏令營的作文 篇3

　　下了車，同學(xué)們來到了梅李聚沙公園內(nèi)，一開始，老師帶我們參觀了“法云堂”，里面有許多古代的文物，我對其中的大鐘最感興趣。那是一個陳舊的大鐘，我看見上面有一個小洞，那時敲出來的。這正應(yīng)了那句歇后語，“老和尚敲鐘——一個點(diǎn)兒”。接著，我們又去方塔里看了一下，那塔很小，樓梯也很窄，我特別想上去看看，可惜一樓封住了，沒辦法，走吧。

　　休息了一會兒，老師讓我們自由活動，我們樂得一蹦三尺高，我首先沖向了兒童樂園。玩起了滑滑梯，接著我又玩了“翻山越嶺”，就是順著鋼梯爬上去，再爬下來，坡度挺大的。我爬了一會就怕了，但看到同學(xué)們都敢，便鼓起勇氣，終于爬完了全程。此時我已是精疲力盡了，再加上烈日的照射，我不得到?jīng)鐾は滦菹ⅰ＿^了一會兒，我又繼續(xù)出發(fā)。我看見了一棵巨大的'古樹，給它拍了一張照。我又到了一個名叫“別有洞天”的地方，真美，河面上都是荷葉，幾朵粉紅的荷花在荷葉的映襯下顯得分外美麗、嬌艷。

　　我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。

　　今天我玩得真開心啊!

夏令營的作文 篇4

　　清晨，耀眼的陽光叫醒了我。我拉開窗簾，看見從樓上垂掛下來的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開一本書，細(xì)細(xì)品讀，一讀就是三個小時。

　　中午，我合上書，慢慢回味書里的故事。主人公曦月是一位外表強(qiáng)大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學(xué)校，她害怕沒有父母的日子，她害怕沒有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來到這所寄宿學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽，老師和室友對她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時間久了，曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的`幫助下，快樂地度過了第一個學(xué)期。

　　沒想到，我和曦月竟如此相像�；叵肫饋恚�在英特夏令營不過短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場，路上隨時能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同。可是2天后，等新鮮勁過去了，我突然開始想家了。到了晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見面的場景。室友見了，紛紛安慰我，給我講笑話、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點(diǎn)多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過了最難熬的3個夜晚。到了第6天，我的想家情緒開始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學(xué)們相處的時光。時間過得飛快，夏令營結(jié)束了，我離開了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。

　　夜，漸漸深了，我看著夏令營的宣傳小報(bào)，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……

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