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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-11 08:39:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】中學(xué)生作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】中學(xué)生作文錦集九篇

中學(xué)生作文 篇1

  自信是成功的導(dǎo)火線,只有自信,才能成功。如果連自己都不相信自己,怎么能成功呢?

  生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。每次考試前,我從來都沒有為考試而擔(dān)心,總是信心十足,精神飽滿地去考試。我總是這樣想:“考試為了什么?不就是檢驗(yàn)自己嗎?既然對自己平時(shí)的成績信心十足,考試又有什么好擔(dān)心的呢”?因此,我的考試成績每次都比較理想。

  直至有一次,我的語文考試破天荒地考了八十七分,我掉淚了。望著那火辣辣的“87”,我的心里一陣酸楚。我在心里問自己,我的自信錯(cuò)了嗎?

  可盡管如此,我沒有氣餒,不斷地安慰自己:失敗只有一種,那就是放棄努力、放棄自信。成績的高低在于平時(shí),如此成績雖不堪入目,但它無論如何也是自己的真實(shí)水平。敗局既已釀成,又有什么辦法呢?世上沒有后悔藥,留得青山在,不怕沒柴燒。自信是沒錯(cuò)的!相信自己!我能行!

  于是,在以后的學(xué)習(xí)中,我奮起直追:上課專心致志地聽講;課下認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè);考試時(shí)聚精會(huì)神地答題。終于,功夫不負(fù)有心人,在慘痛的低分——87分后,我勇創(chuàng)歷史新高——99分!我成功了!

  自信對成功者來說是不可或缺的。它的.存在意味著絕對的成功。只有有了絕對的自信,才能取得真正的勝利。

  偉大的詩人泰戈?duì)栐f過:“自信是煤,成功就是熊熊燃燒的烈火!笔堑模灰辛俗孕挪拍艹晒,不是嗎?

  自信與成功的關(guān)系秒不可言:成功因自信而存在!勇敢地告訴世界吧:我—能—行!

中學(xué)生作文 篇2

  桂花,又名木犀、葉茂而常綠,樹齡長久,秋季開花,芳香四溢,是我國特產(chǎn)的觀賞花木和芳香樹。

  桂花在我們江南這個(gè)地方隨處可見,它的樹冠是圓球形的。樹干摸上去很粗糙、顏色灰白色。葉子呈橢圓形或長橢圓形,幼葉邊緣有鋸齒,用手輕輕一碰,有刺刺的感覺。金風(fēng)送爽的.時(shí)候,桂花便開始釋放出它的香味,花香馥郁,可以香飄十里。淡黃的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,3一5朵聚在一起,像幾個(gè)親密的伙伴在一起講悄悄話。仔細(xì)觀察,它的花冠有乳白、黃、 橙紅等色。桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂;ㄖx以后,果實(shí)為紫黑色核果,俗稱桂子。

  桂花不僅具有很高的觀賞意義,而且花、果、根、莖、葉以及木材都具有十分廣泛的實(shí)用價(jià)值。

  桂花是 秋季最常見的食用保健花卉。桂花氣味辛溫、無毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。在李時(shí)珍的《本草綱目》中記載,桂花"能治百病,養(yǎng)精神,和顏色,為諸藥先聘通通使,久服輕身不老,面生光華,媚好常如童子。"桂花自古以來還被我國人民廣泛作為食品調(diào)料,遠(yuǎn)在 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,大詩人屈原在《離騷》中就有"援壯兮酌桂漿"的桂花制作食品記載,以桂花為香料,以小麥、糯米等為原料,釀造出開胃怡神的桂花美酒,至今“桂花酒”仍負(fù)有盛名。桂花糖漬后可作為食品 ,制作成桂花湯、桂花羹、桂花糖、桂花湯圓、桂花月餅、桂花全鴨、桂花干貝等,真是豐富多彩,不僅香甜可口,而且多食用桂花也有益脾胃,延年益壽。桂花還可提取芳香油或油膏,為高級名貴天然香料, 用桂花純油配制的香精及加香產(chǎn)品香水、香皂等,暢銷國內(nèi)外市場

  桂木葉、嫩枝,煎成濃汁后熏洗患處,可治風(fēng)濕骨痛;適量桂花子水煎后漱口可治口臭;將桂花子研成粉末混合玫瑰花一起用開水沖泡可暖胃止痛等。

  桂樹木質(zhì)細(xì)密堅(jiān)韌,紋理細(xì)美,如犀有光澤為雕刻藝術(shù)之良材。

  桂花樹適應(yīng)能力強(qiáng),很少受病蟲危害,因之壽命長。所以自古以來,桂花就是我國廣大人民喜聞樂見的綠化樹種之—。

中學(xué)生作文 篇3

  夜晚的風(fēng)涼颼颼的,似乎想要鉆入我的內(nèi)心,我豎了豎衣領(lǐng),驅(qū)趕著寒意。不知道從什么時(shí)候開始,夜晚趴在窗臺上看星星成了我的習(xí)慣。今晚的星星很多,也很亮。我一顆顆的數(shù)著,但總也數(shù)不完。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn),夜已經(jīng)睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。

  不禁想起了小的時(shí)候,那時(shí)年幼的'我經(jīng)常和爺爺坐在門前的老槐樹下,望著天空,聽爺爺講牛郎織女的故事,然后給我指出牛郎星和織女星在哪里,F(xiàn)在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時(shí)的我有個(gè)單純的想法:我要永遠(yuǎn)的陪爺爺看星星。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爺爺時(shí),爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我,說:“‘孩子,你還小著呢!你的路還很長,而且鷹的家在天空。你還小,總有一天你會(huì)明白的!蹦菚r(shí),年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動(dòng)。

  后來,印證了爺爺?shù)脑?我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從此,我忘記了那個(gè)單純的想法,忘記了滿天繁星曾給予我的快樂,忘記了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來,忘記了。

  時(shí)間似乎總是匆匆忙忙的,只留下我一人渾渾噩噩地走著,走向一條無法再回頭的路。

  出航的船只,最終的歸宿是港灣。遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故鄉(xiāng)。奔波的旅人,無論是匆匆夜歸,還是離家遠(yuǎn)去,心中時(shí)刻惦記的地方是家。

  天空飄來一朵烏云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗籠罩。

  今夜,星無眠,我亦無語。

中學(xué)生作文 篇4

  沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。春雨就這樣說下就下了。

  春雨細(xì)如牛毛,細(xì)如花針,飄飄灑灑,好像千萬條極細(xì)的線從天而降,雨絲在柔柔的風(fēng)中微微有點(diǎn)斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線,只看見一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

  咦?雨絲的顏色還會(huì)變呢!一會(huì)變青,一會(huì)變綠,一會(huì)又變紅……春雨不光會(huì)變顏色,還是個(gè)魔術(shù)師,她能讓塵土乖乖的貼在地面上,不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來感覺濕濕的使人頓時(shí)神清氣爽。

  春雨沒有夏天的雨那么大,沒有秋天的雨那么冷,飄飄灑灑似甘霖滋潤著萬物。

  在雨中小草搖動(dòng)它那睡了一冬季的`纖細(xì)的腰,筆直的站著,享受著春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛,青的自然。在雨中花兒張開它那剛長出來的嫩嫩的手,拼命的向上伸展?fàn)幦≈嗟挠杲z。經(jīng)過洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正,紅得艷麗。在雨中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。在雨中擺動(dòng)著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚,綠得清新。

  我情不自禁的沖進(jìn)雨中,雨絲輕輕的飄落在我臉上,感覺濕濕的,涼涼的,眼前這一幅美好的畫卷讓我陶醉。我呆呆的望著眼前的一切。任雨點(diǎn)打濕我的臉頰,任雨絲沾濕我的頭發(fā),也讓心潮在雨中起伏。我感覺自己是那么渺小了,仿佛我的整個(gè)身心都融化在這里了……

中學(xué)生作文 篇5

  《雪豹悲歌》我印象最深刻的地方是結(jié)尾,講述了紅崖羊想放了二只囚禁在籠子里的長達(dá)十個(gè)月的雪豹,可是當(dāng)初紅崖羊捉到那二只雪豹的時(shí)候高興地就像過節(jié)一樣,沒有辦法,只好開了鎖。起初,紅崖羊和雪豹打得很厲害,但過了一段時(shí)間,突然停止了,也許是缺乏開拓精神。有醉心與窩里斗的紅崖羊來說,天敵的存在并不是一件壞事。

  雪豹,高山霸主,而這本書里寫著小雪豹——雪妖被放生野外的.悲慘故事,我讀后大有啟發(fā),這不就是映襯著我們?nèi)祟惿鐣?huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷嗎?從這本書中我感受到了其實(shí)動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有感情的,即使是天敵也不例外,對于生命里的坎坷不要灰心,對于來之不易的事物也不能貪心、自私,一旦你去惹它,它會(huì)不惜一切代價(jià)去報(bào)復(fù)你。當(dāng)自己的孩子失散后,動(dòng)物媽媽就會(huì)隨著氣味一點(diǎn)一點(diǎn)地去尋找,直到找到為止。由此可見,我們也都是那樣的,如果我們不見了,爸爸媽媽肯定非常著急,到處去找我們,親情多么可貴!

中學(xué)生作文 篇6

  微信,自從開始出現(xiàn)后,它就滲透進(jìn)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!睡覺前刷刷朋友圈,搶槍紅包,聊聊語音,早上起來看看微信最新消息。從早上到晚上,微信在我們的生活中每一天扮演者非常重要的角色。

  微信的確是有魔力的,它徹底改變了一個(gè)老人,那就是我的爺爺。一個(gè)退休多年的75歲的.老人。

  爺爺曾經(jīng)用一個(gè)老人手機(jī),不是智能的,除了電話,短信外,沒有其他功能,更不要說微信了。爺爺一見到我爸爸媽媽低頭看手機(jī),有時(shí)候一看就很久,還對著屏幕發(fā)笑,他便皺著眉頭,一副恨鐵不成鋼的表情,還拖長著聲音說:“別看啦!整天躺在床上就是看手機(jī),發(fā)微信,看微信,對自己的眼睛不好,對脖子也不好,尤其是對孩子的影響多不好呀!”爺爺一見到我爸媽看手機(jī)超過幾分鐘,就開始念著唐僧緊箍咒,爺爺一點(diǎn)也不會(huì)不耐煩,一副要把我爸爸媽媽從歧途上拉回正路的架勢,可是,我仿佛看見了爸爸媽媽的耳朵上起了一個(gè)大大的繭子?吹酱蠹疫@么沉溺于手機(jī),爺爺表示對微信深惡痛絕,說這個(gè)微信啊,真不是個(gè)好東西,把大家的魂都勾住了,面對面坐著,也不想說多幾句話,隨時(shí)低頭看著自己的手機(jī)。

  在半年后,事情發(fā)生了一個(gè)大大滴改變!一個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)。爺爺也有了一個(gè)智能手機(jī)了,媽媽說現(xiàn)在微信聯(lián)系方便,便幫爺爺注冊了一個(gè)微信,爺爺從此開始介入微信了,首先開始研究起微信怎么用來,天天問功能,問使用方法,幾天后便熟練了,開始加朋友,聊天。。。爺爺直呼微信很方便啊,國外的朋友不用再電話聯(lián)系了,又省錢,還直接,一個(gè)視頻電話便什么都解決了。爺爺說遠(yuǎn)在外地的大姑,每天看朋友圈里姑媽的更新,就知道她去哪里玩,吃什么了,爺爺深深地愛上了微信,整天玩的不亦樂乎,奶奶叫他去做飯,“等我這個(gè)看完!’’奶奶叫他去收衣服,“就等一下!”因?yàn)闋敔斂沼鄷r(shí)間多,大部分時(shí)間都在看手機(jī),看微信。爺爺甚至買東西還在微信上用支付寶,越來越潮流了。從這時(shí)起,爺爺就再也沒說過爸爸媽媽老師看微信了,因?yàn)樗劝职謰寢尭撩杂谖⑿帕耍I(lǐng)教了微信的魔力。

  瞧,微信可以帶給一個(gè)人多大的變化啊,從一個(gè)對看微信深惡痛絕的人,變成一個(gè)時(shí)刻離不開的人。微信啊,微信啊,你讓人如癡,讓人如醉。

中學(xué)生作文 篇7

  剛放假,我和孔子、聰聰參加了乒乓班。我們的乒乓教練長著尖尖的下巴,臉型看上去像一只猴子,臉上還布滿了青春痘。最初的訓(xùn)練啊,兇得很。我們一商量,送了他一個(gè)外號——“尖嘴猴腮”。

  說他嚴(yán)厲吧?的確是啊,在基本動(dòng)作訓(xùn)練的最后一天,我們和教練對打。由于是初次嘗試,許多人都控制不了球的方向,身子扭過來扭過去的,忙極了,互相看看,都情不自禁地哈哈大笑!凹庾旌锶庇行┥鷼饬,眉頭漸漸皺了起來,一會(huì)兒,他的“獅吼功”來了:“安靜!不準(zhǔn)笑!”把我的耳朵快震聾了。幾個(gè)正在哈哈大笑的同學(xué)也像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng)的`。真是“不鳴則已,一鳴驚人”。∵^了一會(huì)兒,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)以為沒事了,又開始“蠢蠢欲動(dòng)”了!凹庾旌锶币贿吔o我們“喂球”,一邊瞄著其他人,他看到有兩人正在悄悄開心說笑,眉頭就又皺起來了,這回,他使出了“乒乓神功”,抓起兩個(gè)球,“嗖!”的就飛了出去,球不偏不倚落到他們頭上。大家都看呆了。于是,接下來的訓(xùn)練也就老老實(shí)實(shí)的,沒人敢偷懶了。

  怎樣,我們的教練厲害吧?別看教練訓(xùn)練時(shí)這么嚴(yán)肅,有時(shí)他還是會(huì)開玩笑的。我們初級班里有一個(gè)“小蘿卜頭”。教練很喜歡他。最后一天,休息時(shí),“尖嘴猴腮”突然大步?jīng)_過去,一把抱起“小蘿卜頭”,往空中一拋,嚇得他哇哇大叫,等把他穩(wěn)穩(wěn)接住后,教練又將他塞進(jìn)裝乒乓的大臉盆!靶√}卜頭”不知是力氣不夠還是怎么了,在盆里掙扎著,尖叫著,就是爬不起來!凹庾旌锶痹谝慌詷返门氖侄迥_的。笑夠了,抱起“小蘿卜頭”又轉(zhuǎn)開了,過了十幾秒鐘才停下。他自己是一點(diǎn)沒事,苦了“小蘿卜頭”,跌跌撞撞像個(gè)醉漢,都快摔跤了。我們目睹了這一連串的“惡作劇”,又是笑,又是后怕,幸虧沒找上我們折騰。

  這就是我們的乒乓教練,一個(gè)活脫脫的“兩面派”。不過,7天下來,我們基本能夠開始對打了。又看了許多“精彩”的搞笑鏡頭,說實(shí)話,大家開始喜歡他了,商量后我們決定以后叫他“悟空臉”了!

中學(xué)生作文 篇8

  開學(xué)伊始,老師發(fā)給我們一本書,書的名字叫《建設(shè)幸福中國》,讀著這本書,淚水不時(shí)在眼睛里打轉(zhuǎn),書中的一個(gè)個(gè)感人的故事,令人久久難以忘懷。

  這本書主要從六個(gè)篇章講述了怎樣建設(shè)幸福中國:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公文化服務(wù)。其中我最喜歡的一篇是:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育。令我印象最深的故事是《幸福的小魚》和《不再打著火把去上學(xué)》。

  《幸福的小魚》這個(gè)故事主要講的是云南澄江縣?阪(zhèn)松元小學(xué)四年級學(xué)生曾維,因?yàn)榧依餂]錢交學(xué)費(fèi),很怕開學(xué),為了湊足學(xué)費(fèi),他的爸爸媽媽不知想了多少辦法,受了多少苦。為了能給曾維交上學(xué)費(fèi),家里留著農(nóng)忙時(shí)吃的雞蛋都賣光了,連老母雞也賣了,但學(xué)費(fèi)仍然湊不足。怎么辦呀?當(dāng)曾維邁著沉重的步伐和爸爸來到學(xué)校,當(dāng)爸爸用顫抖的手準(zhǔn)備交學(xué)費(fèi)時(shí),老師微笑著說:“不用交了,今年國家實(shí)行“三免一補(bǔ)”的好政策,所以不用交了!”曾維和爸爸再也不用為學(xué)費(fèi)犯愁了。正是有了國家的好政策,才使得曾維以前那條痛苦的小魚,變成了現(xiàn)在這條幸福的小魚。

  《不再打著火把去上學(xué)》這個(gè)故事主要講的是陜西秦巴山區(qū)女孩張華英打著火把去上學(xué)的故事,到了開學(xué)的日子,張華英5點(diǎn)鐘就要起床舉著火把踏上崎嶇的山路,趕往10公里外的學(xué)校去上學(xué)。夏季還好,可是一到冬季,她和他的同伴們就要遭遇“兩頭黑”,既不方便又不安全,還浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們多么渴望能有一天不再打著火把去上學(xué)呀!

  這一天終于來了,通過報(bào)社記者,引發(fā)了許多網(wǎng)友的關(guān)注,網(wǎng)友們發(fā)起了一個(gè)“伸出援手——捐贈(zèng)手電”的活動(dòng)。一支支帶著愛心的手電,照亮了張華英和她同學(xué)們的上學(xué)路,也照亮了她們的心,她們再也不用打著火把去上學(xué)了,讓她們感到了無比的幸福。

  通過這兩個(gè)故事,使我深刻的'感受到:比起那些生活在山區(qū)的孩子們,我們是多么幸福啊!

  從這本書中,我不僅了解到我們每個(gè)兒童都享受九年制義務(wù)教育,還知道了國家其他的富民政策,如關(guān)照留守兒童、貸款上大學(xué)、建立農(nóng)村醫(yī)保、修建保障房改善人民的生活條件等。

  作為一名少先隊(duì)員我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,善于觀察,打好知識的根基,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,為建設(shè)“幸福中國”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

中學(xué)生作文 篇9

  初冬難得幾縷暖陽,湊巧又逢上晴好周末,于是我們一家三口便來了個(gè)“說走就走”的“探冬之旅”——駕“毛驢”、踏歌聲,徑直奔向了心馳已久的臨海茶療古道。

  我們的“小毛驢”沿著崎嶇的小道,緩緩駛?cè)氪笊缴钐。一路上,滿是泥土和落葉的芳香。偶爾,鉆出天窗,天空是那么湛藍(lán),晴嵐是那么深遠(yuǎn),一切都讓人覺得分外美好。

  近了,更近了,心中的地兒、夢中的園兒終于映入了我的眼簾。

  漫步茶療古道之“坊”,那殘存的路石,稀稀落落,似斷又連,仿佛正訴說著歲月的滄!瓝(jù)說從宋代到民國,這里一直都是溫州到杭州的交通要道,幾乎每天人影綽綽、商賈紛紛。而吸引我的是古道兩旁的參天古楓。風(fēng)吹葉紅,層林盡染,手掌似的楓葉更是三五成群,星羅棋布,鋪滿了古道。人行其上,風(fēng)過其間,總會(huì)簌簌作響,宛若一首首輕快的'小令,又似一曲曲清幽的童謠。目之所及,一排排古楓,或高大挺拔、直立云霄,或縱橫交錯(cuò)、旁逸斜出:有兩棵緊緊交錯(cuò)在一起,如相依相隨的夫妻;有兩棵并排挺立,樹枝分別向兩邊伸展,如背靠背的伙伴。這邊像佝僂著駝背的老人,那邊似含蓄的姑娘。每一棵楓樹,都有自己獨(dú)特的姿態(tài),誘你駐足,任你欣賞。偶爾,林風(fēng)拂袖,總會(huì)飄落幾許楓葉,那感覺豈不是詩情正濃、畫意真紅?

  漫溯茶療古道之“梯”,綠意蕩漾,恣意汪洋。一竿竿挺拔的修竹,氣宇軒昂,如衛(wèi)士,如將軍,毅然守護(hù)著紅楓古道。誠然,紅楓在綠竹的掩映下,顯得格外嬌艷,格外動(dòng)人。如果想歇息了,那就席地而坐,盡情享受楓葉之軟、紅葉之暖吧!那一刻,熱血會(huì)沸騰,生命會(huì)噴涌……

  漫步茶療古道之“閣”,駐足一視線開闊處——抬頭,蔚藍(lán)的天際云朵徜徉,悠哉游哉,像極了劉禹錫的妙詩佳句“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。遠(yuǎn)眺,層層疊疊的楓葉仿佛因飲酒彌醉而泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈。閉目凝神,細(xì)數(shù)過往,綠竹環(huán)抱紅楓,紅楓掩映綠竹,多么祥和愜意的畫。「┮,一條小溪滑過星星點(diǎn)點(diǎn)的瓦片房,似一條明如琉璃的紐帶,扣住了深山中的各戶人家,也扣住了徜徉在紅楓古道上的一抹抹陽光……

  冬已至,葉透紅,古道紅楓絢爛濃。攜家人,互嬉笑,妙趣橫生話茶療。水波秋意寒煙翠,春時(shí)繁花皆沉睡,唯獨(dú)飛鳥留人醉……

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