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【精選】讀書伴我成長作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文6篇,歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文 篇1
書是一座燈塔,黑暗中為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一位良師益友,在我孤獨時給我?guī)椭?/p>
讀一二年級,我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界,它存在于我的腦海中,每每翻開書本,思緒猶如一只被困的鳥兒飛上天際,在童話世界里自由自在地飛翔!缎〖t帽》、《白雪公主》、《三只小豬》……這些故事讓我學(xué)會了分辨世界上的真與假、美與丑、善與惡。
上三四年級,開始誦讀《唐詩三百首》!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情!弊屛腋惺艿搅死畎着c汪倫之間真摯的友情。“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來!弊屛腋惺艿胶幭壬拥拿利愄飯@風(fēng)光!熬徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。”讓我體會到了黃河的氣勢磅礴。詩,陶冶了我的.情操,滋潤了我的心靈,也充實了自我。
到了五六年級,便對世界名著感興趣!段饔斡洝、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過,這些書籍仿佛一塊磁鐵,把我牢牢吸引住了,我常?吹讲恢獣r間。有一次邊吃飯邊看書,媽媽讓我喝湯,我嘴巴答應(yīng)了,眼睛卻還注視著書本,隨手端起醬油就大口地灌,結(jié)果不言而喻。
書,充實了我的生活,豐富了我的大腦,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長,伴我走向成功!
讀書伴我成長作文 篇2
深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個個都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……
六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過了一個春秋。
上小學(xué)了,學(xué)會了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬類霜天競自由,看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛,看到了桃園三結(jié)義的`英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時多了一點穩(wěn)重。正是書,讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書,有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書?為什么到現(xiàn)在才看過?
上初中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機(jī)敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個春秋,書本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。
書,是你撐起了我灰暗天空,點綴了我枯燥生活,滋潤了我枯干心靈!
讀書伴我成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的夢想是有一家書店,這樣我就可以在知識的海洋中漫游,放飛我的夢想。
這一天,我終于如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘患視辍昀镉袃蓚書架、一張桌子和一把椅子。書架上整齊地放滿了書。來到書店,就像找到了寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,如饑似渴地讀著。真的很榮幸。我最喜歡的書是楊寫的《笑貓日記》,它講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的有趣的故事。這本書讓我著迷。我想要一只微笑的貓。
還花了幾天時間看了中國四大古典小說之一的《三國演義》,真的受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說。講的是三國時期的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮,精通天文地理,文筆干練,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城寫。這是常人難以預(yù)料的。要是我能像諸葛亮一樣聰明就好了。書里那些勇敢的將軍們誠實善良勇敢忠誠,真的.讓我佩服嫉妒!
看完了《三國演義》這本書,又看了一本名著《西游記》。讀了這本書,我認(rèn)識了強(qiáng)大的孫悟空,遲鈍懶惰的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們走過了十萬八千里,經(jīng)歷了八十一難,終于得到了真經(jīng)。這是一個神話的故事,人物形象生動,故事生動有趣,充滿神話色彩。但他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí)。
閱讀教會了我很多知識?赐辍度龂萘x》,《西游記》,《笑貓日記》等書。作文水平提高了,用詞和成語也多了。書店和我的父母一樣,是和我一起長大的。
我愛看書。書讓我成長。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書如陽光春雨。我不能沒有書。
讀書伴我成長作文 篇4
幼兒時,我讀的書是正方形的,每一頁就像一個方形的果盤,果盤里放著一個饞人的蘋果或是一個帶著水珠的干干凈凈的西紅柿,就在我伸手去抓而始終抓不下來時,媽媽溫柔的讀出了下面的文字,于是,我從此知道了它們的名字。
童年時,我讀的書是長方形的了,每一頁就像一個神秘的山洞,山洞里藏著無窮的秘密,就在我在伸手不見五指的山洞里摸索爬行時,我的爸爸在我身旁與我共同打開了一個又一個山洞里的燈,在燈光照耀的一剎那,我的心豁然開朗,于是,我從此知道了世界如此奇妙,我從此也知道了問個為什么。
再大些,我讀的書變厚了,每一頁就像一個絢爛多姿的舞臺,舞臺上上演著一幕幕永不衰落的悲喜劇,有在火柴的.溫暖里笑著升上天堂的小姑娘,也有堅強(qiáng)面對家庭敗落的杜小康,于是,我知道了世界上還有一種生活叫苦難,但我更知道面對苦難的方式叫頑強(qiáng)與樂觀。
而今!我讀的書變成了一條從亙古流向未來的歷史長河了,我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船,在大河中楊帆沖波。
讀書伴我成長作文 篇5
“一日無書,百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因為愛讀書,我還鬧出過許多的'笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來的!媽媽出門買菜時,叮囑我一會兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書中的情境之中呢,于是我滿口答應(yīng):“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,我隱約聽到“嘩嘩”的聲音,但是書中內(nèi)容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了,半個小時也過去了,媽媽還是沒有回來,所以也就沒人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過了不知多久,門外傳來了拍門聲,不愿被敲門聲打擾的我,無可奈何地去開門。一開門,媽媽就說道:“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚,今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說:“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍,這下廚房都能當(dāng)泳池了!蔽衣犃诉@話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。
一本好書是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書是位知己,可以傾心交談。一本好書可以伴我成長,使我受益良多。我愛讀書,讀書使我進(jìn)步!
讀書伴我成長作文 篇6
兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的.提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。
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