成長的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到這樣那樣的事，都多如過眼云煙。而我經(jīng)歷了一件終身難忘的事。每次想起這件事，我的心就激蕩不已，它催我自新，叫我奮進(jìn)。
那年夏天，我和同學(xué)相約去北京玩了一次。記得那天早晨，我們準(zhǔn)備去天安門去看升旗儀式，便早早起了床。北方的早晨還十分冷，我們到天安門廣場時(shí)還沒到升旗時(shí)間。這時(shí)，有一位身著中山裝，頭戴鴨舌帽，拄著拐杖的老人向我們這邊走來。
他走到我們面前，問我們：“什么時(shí)候升國旗�！�
“五點(diǎn)一刻。”
“來得……及�！�
我和同學(xué)都如丈二和尚摸不著頭腦。
“怎么會(huì)來不及呢?”
“哦，”老人回過神來，“我這次到北京是治病，今天10點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，我是瞞著家人和醫(yī)生獨(dú)自出來的”。
“那你可以明天來呀!”。
“明天……”，老人望了望旗桿頂�！懊魈臁恢�能不能來�！�
我們終于明白了，這老人身患重病，這可能是最后一次看升國旗了。我看了看他，只見他面容蒼白，皺紋布滿額頭，空蕩蕩的褲管隨著風(fēng)左右擺動(dòng)著。
這時(shí)，廣場上的人也越來越多了。5點(diǎn)鐘，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)著國旗，走出天安門，跨過金水橋，來到了旗桿下。我注意到了老人的眼睛，只見他他一直注視著那面鮮艷的五星紅旗。又見他取下了頭上的鴨舌帽，伸直了已經(jīng)有點(diǎn)駝背的身子。五點(diǎn)一刻，國旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，迎著初升的太陽冉冉升起了。
又一次看了看那老人，看得出他十分激動(dòng)。只見他，深情地望著國旗，那眼睛里看到的分明是一種希望，一種祈盼。
升旗儀式結(jié)束了，但老人卻久久不愿離去，抬頭望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
自語道：看到了，我看到了。中國……有希望，有希望啊!
我心里一震，老人的'話在耳邊回想�？吹搅�，老人看到了什么?看到的僅僅是國旗的升起嗎?
不!他看到的是一種希望，而這種希望不正是每一個(gè)中國人的心愿嗎?
那就是愿我們的祖國繁榮昌盛，國富民強(qiáng)、不在受外國人的欺辱。而現(xiàn)在，我們的國家正欣欣向榮，神州大地處處充滿著生機(jī)勃勃的活力。華夏兒女，都為此充滿著可貴的民族自尊和民族自豪感。
這時(shí)，我們走到了廣場邊上，回頭再看一看那早已升起的五星紅旗。只見它在燦爛的陽光沐浴下，迎風(fēng)飄揚(yáng)，而它似乎比剛才升得更高了，顏色也變得更加鮮艷了。
成長的作文 篇2
小時(shí)候的我愛聽故事，因?yàn)楣适轮械氖挛锟偸亲蠲篮玫�。有一個(gè)夜晚，圓月皎皎，夜晚淡淡的星星繞在月亮的周圍，顯得格外安詳……媽媽對我說：“寶貝，你知道嗎？許多有心愿的人，他都會(huì)把心愿寫在紙上藏在自己的秘密基地里�！蔽业男∧樀百N在媽媽的腿上，好奇地問：“那黛玉姐姐呢？她為什么把花埋在土里呢？是因?yàn)樗鸦ㄆ看蛩榱藛�？”媽媽笑了笑，默不作聲，讓我去猜測�！皨寢�，媽媽，你是怎么長大的呢？等寶寶長大了，我也要講故事給欣雨自己的寶寶聽哦！”只見媽媽慈祥的.雙眼瞇成了一條線，順手理了理我蓬松的頭發(fā)。我癡癡地望著媽媽，有種強(qiáng)烈的欲望——快點(diǎn)長大。
很多時(shí)候我在想，媽媽愛做家務(wù)，所以會(huì)長大，我也要做家務(wù)！說干就干，我便拿起掃帚在房間里“大顯身手”。掃帚在我手中似乎不是很聽話，等我拿起它來掃時(shí)，它很不自覺的甩到一邊去，試了許多次都以失敗而告終。第二天，我的胳膊總是又酸又累，但是想起體弱多病的林黛玉還有力氣葬花，又想想自己正年輕力旺，胳膊上的痛又算什么。便自告奮勇，沖進(jìn)倉庫拖了把兒童鐵鍬在院子的桃花樹下開挖了，我使出渾身解數(shù)，使勁兒往泥土上挖。這時(shí)媽媽向我走來，蹲下身親切地問我：“寶貝在干什么呢？”我半天才擠出幾個(gè)字：“奮……斗，為長大奮‘頭’�！币�?yàn)槲业捏w力有限，所以累得連“斗”都說成了“頭”。媽媽的眼睛斜斜地看著我，嘴角微微上揚(yáng)，用開玩笑的口氣說：“那你就奮‘頭’吧！”經(jīng)媽媽一鼓勵(lì)，我精神百倍。不到十分鐘，一個(gè)直徑大約4分米淺坑，被我“開鑿”出來了。我歡快地跑進(jìn)屋里從寫字桌上拿了支筆在紙上寫了“長大”兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然寫得歪歪扭扭，但是在我眼中是多么有成就感。
就這樣我把紙埋在了坑里，等待它“發(fā)芽”……
童心是純真的，似珍珠那么純潔；童心是寶貴的，它也會(huì)像鉆石閃閃發(fā)光；童心是獨(dú)特的，它如一幅充滿色彩的油畫……想起小時(shí)候那純真無邪的童心，嘴角浮起絲絲笑意，仿佛是昨天發(fā)生的快樂！
今晚，抬頭，問月亮，什么時(shí)候我才能長大，什么時(shí)候我也該葬花？
成長的作文 篇3
每當(dāng)一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時(shí)，我總是懷著羨慕的神色。最近，我終于如愿以償，學(xué)會(huì)了騎自行車。
一聽到我可以學(xué)自行車，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地推車下了樓。誰知，剛上了自行車，自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃，我只好重新來。好不容易有了一個(gè)好的開端，可沒騎幾步，卻一下子撞到了樹叢中，又前功盡棄了。唉——然后……算了，休息一下，明日再戰(zhàn)。
第二天，我練了許久，依舊毫無進(jìn)展。于是，我請來了爸爸，我剛剛被扶上車，就拼命向前沖去，不知不覺中，爸爸竟然放手了！在那彎彎曲曲的路上，不一會(huì)兒我就摔了個(gè)四腳朝天，不僅新買的褲子被摔了個(gè)大洞，而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊，走起路來一瘸一拐。我火冒三丈，剛要對爸爸來個(gè)興師問罪，爸爸卻說道：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，你不摔倒怎么可以學(xué)會(huì)？干事就要勇于嘗試�！蔽衣犃�，連忙問道：“爸爸，騎車有什么要領(lǐng)？”爸爸滔滔不絕地說：“眼睛目視前方，身體要正，手也要正，車歪了另一邊的'腳用力蹬，還有……”我聽了，把每一條都默記于心。
于是，我小心翼翼地上了車，按照爸爸所說的要領(lǐng)，使勁蹬踏板，自行車立刻開了起來。
現(xiàn)在，上車成了橫在我面前的最后一座大山。一次，我在小區(qū)里練習(xí)，抓住一棵大樹，上車成功！接下來，我咬緊牙關(guān)，右腳一蹬，左腳立刻收上來。功夫不負(fù)有心人，我翻過了大山，到達(dá)了成功的彼岸。
面對困難，你不能退縮，不能回避，要堅(jiān)強(qiáng)地挑戰(zhàn)！
成長的作文 篇4
雛鷹成長，要在天空中翱翔；馬兒成長，要在原野上馳騁；牛犢成長，要在農(nóng)田里耕作成長，不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化，更體現(xiàn)在一個(gè)人心理的成熟，能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。
隨著時(shí)光的流逝，我亦在不斷成長著
還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的.大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會(huì)的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年��！
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時(shí)光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠！是我們成長的見證！
上初中了，我成長了。
還是跟著父母，但不再依偎；還是走進(jìn)校園，但不再懼怕；還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀
成長，很難，也很簡單。
成長，就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲媽媽；成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字；成長，就是斤斤計(jì)較到推己及人；成長，就是懼怕到勇敢！
成長的作文 篇5
開花落年復(fù)年，時(shí)間總是這樣的匆匆流過，我抓不住它的身影，值得駐步凝思，聆聽著成長的聲音。
春夜——春雨——春歌
小時(shí)候，喜歡和小伙伴在皎潔的月光下玩捉迷藏，彌漫著花香的春夜充滿著我們可愛的笑聲。躡手躡腳地爬上大樹，小心翼翼地趴在樹枝上，用那嫩綠嫩綠的樹葉做掩護(hù)，然后扒開一叢樹葉，偷偷的望著樹下摸不著頭腦的小伙伴。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過，窸窸窣窣的樹葉響，小聲的竊笑之后是一陣爽朗的大笑，一個(gè)春天的夜晚充滿著歡笑聲。
那時(shí)的春雨，是歡騰的水珠，是跳動(dòng)的珍珠，是可愛的精靈。下雨的日子里，我們按捺不住心中的喜悅奔出家門，在雨中跳躍，開心的大喊大叫，暢懷的大笑。盡情的享受著春雨的滋潤，笑聲穿透雨簾，在天空中劃起一道亮麗的彩虹。
春夜中的笑聲，蟲鳴聲；春雨中的叫聲，沙沙聲，組成了童年輕盈的腳步聲，瀟灑的走，歡快的跑。于是，一首春的贊歌凝聚著我們的笑聲，叫聲，腳步聲。
秋葉——秋風(fēng)——秋雨
春去秋來。繁重的學(xué)習(xí)，刺耳的教育，厭倦的嘮叨，封閉的'心靈再?zèng)]了春的笑聲。
秋風(fēng)凄涼的吹過樹葉，枯葉蝶似的黃葉打著旋兒飛落下來。落下來了，停留在地上，隨后又隨風(fēng)而飄。再次停下來，秋雨無聲無影，我找不到它的歡歌，雨水濺起的泥土打濕了黃葉，污染了一片寧靜的秋葉。我心似悵惘，秋葉飄，秋風(fēng)吹，秋雨落，唯獨(dú)沒有笑聲，只有一陣陣沉默的哀嘆聲。
落葉的悲涼，秋風(fēng)的凄涼，秋雨的絲涼，構(gòu)成了秋的悲歌，繪出一幅《凄美秋色》，我的唉聲嘆氣在這個(gè)秋天回蕩。
笑聲，叫聲，輕盈的腳步聲一曲輕快的春與童年的歡歌落葉，風(fēng)雨，沉重的腳步聲一幅苦悶的秋與成長的凄美聆聽成長之歌，描繪成長之聲說不盡的喜怒哀樂飄蕩在里面！
讓人可開心不已。
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