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你聽(tīng)多美作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的你聽(tīng)多美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你聽(tīng)多美作文 篇1
每日身處在城市的中央，看著那花紅柳綠的霓虹燈，嗅著那如同煙霧般的繁華氣息，身邊只有來(lái)去匆匆的過(guò)客，沒(méi)有人愿意放慢腳步去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，他們只是忙碌地拼搏著，奮斗著。聽(tīng)厭了這塵世的喧囂，我決定去鄉(xiāng)下小憩幾天，去尋找風(fēng)。
傍晚，走在空無(wú)一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖陽(yáng)，在這回光返照之際，將最后一絲溫暖送到人間。曲徑通幽處，我張開(kāi)雙手擁抱這美麗的大自然。風(fēng)吹了起來(lái)，就像我所想象的那樣，在我耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)，帶來(lái)了蟋蟀的夜歌，帶來(lái)了知了的吼聲，帶來(lái)了青蛙的.呼喚，還帶來(lái)了迎面的暖意。風(fēng)吹田園，沒(méi)有了往日的肅殺與威嚴(yán)，留下的唯有那溫柔與和藹。天漸漸暗了下來(lái)，慢慢地向前走著，跨過(guò)這個(gè)土坑，伴隨著那泥土的清香與南瓜花的味道，我走進(jìn)了那片竹林。
踏在那柔軟的鋪滿竹葉的土地上，我駐足冥想，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)純白的世界，耳邊的風(fēng)，撩落了那漫天的竹味，發(fā)出刷刷聲，這或許使我曾未想象到的�！熬迷诜\里，復(fù)得返自然”。那竹，那山，那風(fēng)，這些純潔的事物讓我難以忘懷。
回到城市之中，再次墜入塵網(wǎng)，每天又是奔走于學(xué)校與家，兩點(diǎn)一線，嘈雜的喇叭，與摩肩接踵的刺耳充斥著我的耳朵，我?guī)缀蹩斐蔀橐粋�(gè)在大俗世界中的俗人。偶有空閑，才得以仔細(xì)尋味生活的意義，我們?nèi)绱丝焖俣泵Φ毓ぷ�，將一些本屬于我們的聲音漸漸遺忘，被名利與私欲吞噬殆盡，只剩下一個(gè)空空的驅(qū)殼與一顆空空的心，而唯有世間的大美才能得以填補(bǔ)，就是那純潔的風(fēng)聲或其他自然界的呼吸聲。
一次，放學(xué)，突然踏風(fēng)入風(fēng)居住的街道，再次領(lǐng)會(huì)到來(lái)自自然的震撼，你聽(tīng)，那風(fēng)吹樹葉的聲音，多美啊！
你聽(tīng)多美作文 篇2
“沙，沙沙”有節(jié)奏的掃地聲驚醒了我的酣夢(mèng)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼,雙手不停的搓揉著，無(wú)奈的抱怨道:"誰(shuí)呀，這么早？”
推開(kāi)門,拂曉的啟明星尚未舍得離去,不遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰,慢慢地踱步清掃著地上的垃圾.一步,兩步,三步,每一次動(dòng)作在我看來(lái)是那么遲緩卻又不乏老練與健穩(wěn)�！吧常成场币廊皇怯泄�(jié)奏的聲響，地上不斷地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔凈的弧形，那弧形不斷地?cái)U(kuò)大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來(lái)越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的`口袋不聽(tīng)使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來(lái)，在地上打了個(gè)旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢。
經(jīng)過(guò)一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見(jiàn)蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時(shí)停止了。我下意識(shí)地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負(fù)有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我?guī)е屑ぶ檗D(zhuǎn)身離開(kāi)，向早點(diǎn)走去�！吧�，沙沙”那陣陣有節(jié)奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動(dòng)聽(tīng)，仿佛一曲音樂(lè)獨(dú)奏響徹大地。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，它真的很美，它是那么的簡(jiǎn)單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質(zhì)。它在當(dāng)今以喧囂為主的社會(huì)顯得是那么可貴。
你聽(tīng)，這沙沙聲多美！
你聽(tīng)多美作文 篇3
今夜，是一個(gè)美麗安靜的夏夜，漫天繁星，蟲鳴蛙鳴，將我的思緒帶回了童年的那個(gè)夏夜。
仰望天空，晴朗的夜空撒滿了水晶，尋找著，排成勺子的北斗七星，指明方向的北極星，互相守望的牽牛星和織女星。��！我看到了銀河，如一條彩練飛往夜空中！真美��！
躺在草坪上，揉揉眼睛，我看見(jiàn)星星從天空掉下來(lái)啦——哦，原來(lái)是螢火蟲呢。它們閃爍著綠光，翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧！晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶起一片絨絨的蒲公英……
隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧?kù)o，一場(chǎng)“夏夜交響曲”拉開(kāi)了序幕�；蛟S是昆蟲們都不愿讓螢火蟲干著跳，要給它們伴奏呢。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧？蛐蛐的聲音如同二胡拉起聲一般，沙啞著，似乎傾訴著它的.哀怨，金鈴子的聲音像口琴一般，清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點(diǎn)像敲鼓，一聲聲的，而且還很低沉，還有油葫蘆、紡織娘，杜馬也家入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲“呱、呱、呱”，看來(lái)青蛙也受不住控制了。幾只小鳥也來(lái)助陣了呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)幾聲“啾啾”，似乎還害羞呢。
也許大家都累了吧，聲音逐漸小了下來(lái)，遠(yuǎn)處，小溪拍打著石頭的聲音傳來(lái)……
輕輕閉上雙眼，耳邊，還有母親溫柔的呼喚。
你聽(tīng)，多美��！這是一首恬雅的夜曲啊，吟唱著童年的快樂(lè)，寧?kù)o，無(wú)憂無(wú)慮。
你聽(tīng)多美作文 篇4
偶爾回到鄉(xiāng)下，突然聽(tīng)到一聲吆喝，之間一輛破舊的三輪車緩緩駛了過(guò)來(lái)。這聲吆喝雖然引起不了多少人的注意，但我卻認(rèn)為它是美的。
只見(jiàn)一位老年人費(fèi)力地騎著三輪車身體大幅度地?fù)u擺著，面容蒼老，滿是滄桑的痕跡。突然，他伸了脖子，閉緊眼睛，用方言喊：賣豆腐喂，自家出的新鮮豆腐呦別看老人骨瘦如柴，可他的吆喝卻中氣十足。一聲賣豆腐喂厚實(shí)，淳樸，響亮；一聲自家出的鮮豆腐又多了幾分自豪感。他的吆喝不像現(xiàn)在都市里比比皆是的廣告那樣華麗，它光宣布賣的是什么，一點(diǎn)兒也不吹噓什么。這讓我回想起了十年前
十年前，五歲的我經(jīng)常與我外婆一起上街買菜。那時(shí)的菜場(chǎng)里吆喝聲此起彼落。雖說(shuō)大家都想盡辦法招徠顧客，但他們一點(diǎn)兒都不弄虛作假。那聲音帶著淳厚的鄉(xiāng)音，現(xiàn)在回想起來(lái)甚是親切。蕭乾在《北京城雜憶》中也描寫過(guò)京城的吆喝，那吆喝聲豐富多彩，引人入勝，可是現(xiàn)在這些清脆悠揚(yáng)的吆喝聲已然淹沒(méi)在城市無(wú)盡的喧囂之中了。
現(xiàn)在在城市中已很難再聽(tīng)到這樣的吆喝聲了，它們作為一種失傳的`藝術(shù)，已然被埋沒(méi)，隨之也被埋沒(méi)的還有人們善良的性格。吆喝沒(méi)了，取而代之的是花花綠綠的廣告，可是這些廣告又有多少是弄虛作假的呢？吆喝沒(méi)了，一些人心里淳樸善良的性格也隨之淡去，取而代之的是更多的唯利是圖，利欲熏心。
這時(shí)，窗外又響起了那清脆悠揚(yáng)的吆喝聲，你聽(tīng)，多美。
你聽(tīng)多美作文 篇5
如果世上真的有神存在，那我一定是神最忠誠(chéng)的仰望者。不為別的，只為那身的眼淚——雨“滴~”你聽(tīng)，多美。
——題記
那種動(dòng)聽(tīng)的聲音，令多少人陶醉其中，讓多少詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。
“淅淅瀝瀝”像絲線般綿長(zhǎng)的春雨，落向大地也毫不張揚(yáng)。就這樣輕輕地、細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，留下它的痕跡�！傲z長(zhǎng)，雨絲細(xì)，花外漏聲迢遞。”這一定是多愁善感的詩(shī)人，忽然間被雨撫弄了心弦，才奏出如此美妙的清音，它就這樣輕柔的引人寂靜。你聽(tīng)，多美。
“噼噼啪啪”是曾經(jīng)漫長(zhǎng)的等待，使它早已急不可待，挾持著雷電，以驚天之勢(shì)，狠狠砸向地面，夏天的雨，那么張狂；是承載了太多的思念，使它總與雷電結(jié)伴，向世間萬(wàn)物，不停彰顯著自己的存在；是無(wú)數(shù)干涸的土地，朝它發(fā)出無(wú)盡的呼喚，使它拼盡全力，奮力使干涸的土地愈合；是人間太多的不公，使他不顧一切，想在這黑暗、混濁的世界，撞出一條彩虹。你聽(tīng)，多美。
“滴滴答答~”秋天的雨，又如一位曼妙多姿的少女，再傾訴著她的喜怒哀樂(lè)，與她受到的.不公。無(wú)盡的惆悵、無(wú)奈。也許，這世上只有余光中先生知道秋雨的內(nèi)心吧！秋雨，那么凄涼。你聽(tīng)，多美。
“淅瀝淅瀝”冬天的雨，似乎厭倦了那無(wú)盡的寂寥。它就如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜、經(jīng)歷人生大起大落的哲學(xué)家。令人沉思，沉思。而在這雨中，似乎又多了些自由。你聽(tīng)，多美。
啊，這大自然的清音。
啊，這上帝的眼淚——雨。
你聽(tīng)，多美。
你聽(tīng)多美作文 篇6
每個(gè)人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂(lè)器發(fā)出的聲音，也不是歌曲聲，更不是塑料袋發(fā)出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音！
春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來(lái)的人間，這時(shí)，我可以聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在人們雨傘的聲音—-啪啪，真動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)，雨便停了，人們都說(shuō)：雨后的空氣最清新，我便跑了出去，的確，雨后的空氣沁人心脾，再配上悅耳的鳥鳴聲，就像是人間天堂！
夏天，酷熱的陽(yáng)光照射在大樹上，大樹像一把大傘，為人們遮陽(yáng)，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉嘩嘩的響，小鳥嘰嘰喳喳的叫，蟋蟀在草蟲中盡情的歡唱，好一副動(dòng)聽(tīng)的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱，螞蟻，時(shí)不時(shí)在角落里跳舞，哦，好一場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)會(huì)��！
秋天，林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百般無(wú)聊的沿著小溪散步，初秋的.天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的，卻奇異的好聽(tīng)。仿佛帶了絲迷人的醉意！
聽(tīng)聽(tīng)，冬的聲音，冰花從玻璃上滑落，那些聲音令我興奮，尤其我們北方的孩子，對(duì)于雪，特別的喜愛(ài)，這些聲音，讓我們知道了冬的到來(lái)！
這就是我眼中具有動(dòng)聽(tīng)聲音的大自然。春雨，蜜蜂，小鳥……都帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)！
你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)多美作文 篇7
有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗；有的人喜歡靜謐的濕地公園；而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。
巨大的“抱石公園”
走進(jìn)抱石公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一塊土黃色的大石頭豎立在那抱石公園廣場(chǎng)的正中央，上面刻著四個(gè)鮮紅的打字：抱石公園。周圍翠欲滴的樹木，好像傅抱石手中的畫筆，在傅抱石的使用下，畫出一幅幅美麗的畫。此時(shí)，樹上聽(tīng)這幾只鳥在“喳喳”的叫著，似乎傅抱石畫的畫美。
專注的傅抱石
走過(guò)大石頭，拾級(jí)而上。只見(jiàn)眼前出現(xiàn)一座雕像，那就是傅抱石的雕像。只見(jiàn)傅抱石的頭稍微傾斜，仿佛在思考準(zhǔn)備畫什么。他的眼睛直望遠(yuǎn)方，又仿佛準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)畫下來(lái)。他的.手做握筆狀，準(zhǔn)備提筆把家鄉(xiāng)畫下來(lái)，這樣一幅美麗的畫就新鮮出爐了�？捎羞t遲沒(méi)有下筆，似乎在猶豫不決：是畫家鄉(xiāng)哪出景點(diǎn)呢？
正當(dāng)我陶醉在這一位畫家的雕像中，一聲鳥叫把我拉出來(lái)了。一只只黃鸝、杜鵑……各自站在樹上，仿佛站在之前排練好的位置上，放聲高歌，為傅抱石歌唱。那歌聲真好聽(tīng)，那么宛轉(zhuǎn)，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳，真讓人不禁拍手叫好。又是一聲銀鈴般的笑聲把我從鳥叫聲拉出來(lái)了。原來(lái)，那是來(lái)觀賞傅抱石雕像的人，“來(lái)拍張照”“咔嚓”人們紛紛拿出手機(jī)拍照。
雖然仰天崗郁郁蔥蔥，濕地公園是幽靜的美，但都沒(méi)有抱石公園那么美。
你聽(tīng)多美作文 篇8
認(rèn)真聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界是一個(gè)溫馨美麗的世界，羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但我認(rèn)為還缺少聆聽(tīng)美的耳朵。
聆聽(tīng)生活
今天的我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的生活中，即使在這樣繁忙的間隙里也有美的聲音。公交車上“大爺，您坐這里吧，比較穩(wěn)當(dāng)”；馬路上“奶奶，我扶您過(guò)吧”；商場(chǎng)中“我來(lái)幫你提東西吧”……這些話只要你認(rèn)真聽(tīng)，每天都會(huì)有，而且在這之后總會(huì)有一句“謝謝”�！@是多么美的`聲音呀！
聆聽(tīng)校園
操場(chǎng)上周圍的樹木在隨風(fēng)嘩啦啦的響，教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣的讀書聲“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。詩(shī)美，聽(tīng)著也是那么美。我們還能聽(tīng)到老師在那三尺講臺(tái)上繪聲繪色的講解，孩子們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著，不是的又會(huì)傳來(lái)孩子們心領(lǐng)神會(huì)的笑聲，這是校園里多么美的旋律呀。這種聲音一直飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……其中包含著萬(wàn)千學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來(lái)的信心。這多美！
聆聽(tīng)自然
岸邊的垂柳輕輕的揮舞著手臂，小溪在下邊唱著歡快的歌，你聽(tīng)這聲音多么自然平和。樹林中各種各樣的鳥兒、蟲兒在唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠，伴著樹葉兒沙沙的響聲，和著小溪丁丁的音樂(lè)，它們就好像在演奏一曲《自然交響曲》，時(shí)而激越，時(shí)而舒緩，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆……停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，多么美妙！
朋友啊，認(rèn)真去聽(tīng)吧，你會(huì)聽(tīng)到世界上一切美好的聲音。
你聽(tīng)多美作文 篇9
明月松間照，清泉石上流，你看很美，你聽(tīng)更美。
幾許清風(fēng)落月花，多美��！意境醇厚，清新純美，反復(fù)回味則愈覺(jué)得它意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，悠長(zhǎng)；宛若一卷淡淡的山水畫，古樸，清淡；看慣了名山大澤的雄偉和江水東逝的壯闊，這種返璞歸真的貼切和小橋流水的淡雅，別具風(fēng)韻。是為看！
眼觀四面，景收眼底；耳聽(tīng)八方，聲刻心中�？粗荒芫窒抻谀且环絻敉粒慌c之相較，聽(tīng)卻自成一方佳境。無(wú)往，而無(wú)不往�？床坏椒炊吹礁唷Ｂ�(tīng)到潺潺的流水聲，唏噓的蟲鳴聲，你是否想到夏日河畔的迷人風(fēng)光？閉上眼，情不自禁地聯(lián)想：孤星相伴，獨(dú)月無(wú)眠。半池白蓮，隨風(fēng)搖曳。流水響，寂蛙鳴。波光粼粼美極了。再想：山泉溢流，撞上山石，濺起水花，幾排楊柳，幾株孤松，間或分布。山風(fēng)徐來(lái)葉紛飛，好一幅初秋夜景圖。至于高山流水，纖云飛星的優(yōu)美和大漠沙一粒，滄海酒一滴的豪情則看個(gè)人悟性了。是為聽(tīng)！
可見(jiàn)聽(tīng)之美景與看之美景的差距了，因此對(duì)于美景不能光看更重要的是聽(tīng)。
慢慢走，欣賞��！正如我站在香樟大道上聆聽(tīng)著，四周清風(fēng)吹動(dòng)樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，我沒(méi)有動(dòng)，但我卻感到，我遨游于九天之外，徘徊于地府周邊。這就是想象的廣闊，聆聽(tīng)的'美妙。對(duì)于美景要善于聆聽(tīng)，捕捉幻想。
去聽(tīng)！去想！獸云吞落日，弓月彈流星又或，冷香純馨，暗夜浮沉這一切是聽(tīng)賦予我的空間，給予我的力量；是聽(tīng)給我發(fā)掘出的更多美的寶藏！
登山則情滿于山，觀海則意溢于海，聞聲則景現(xiàn)于胸。夸張一點(diǎn)，對(duì)于我，朝聞樂(lè)，夕死可矣！不信，你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)多美作文 篇10
當(dāng)你走在大自然恬靜的森林中，可以讓自己卸下身上的一切煩惱，放松心情去聆聽(tīng)鳥兒歡快的歌聲，你聽(tīng)，那是一首多美動(dòng)人的旋律音符。
當(dāng)你蹣跚挪步地走在沙灘上的時(shí)候，可以擁抱波濤洶涌的大海，仔細(xì)地傾聽(tīng)感受它那海納百川的胸襟，你聽(tīng)那是一個(gè)充滿多么美妙地青春的激情歲月之季。
當(dāng)你呱呱墜地咿呀學(xué)語(yǔ)的那一刻起，你聽(tīng)，那是母親多美的細(xì)心溫柔，不知疲倦地諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
當(dāng)你走進(jìn)文學(xué)的的殿堂中，可以與古今中外的先賢之士交流互相探討學(xué)習(xí)的過(guò)程，互相借鑒那不朽的思想品德情操。你會(huì)被他們所抒發(fā)的思想感情和豐厚的文化知識(shí)底蘊(yùn)陶冶著自己的靈魂，并深深崇敬愛(ài)戴他們，被他們感染。繼承著他們智慧中的精華，一代代的傳承下去，與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揚(yáng)光大。你聽(tīng)，那是一顆多美的善良之心，用心雕塑成令人驕傲普天同慶的華麗篇章。
當(dāng)生活給你帶來(lái)災(zāi)難和痛苦之時(shí)，別慌。讓自己停下浮躁不安的心，你聽(tīng)，那是一本書在為你開(kāi)導(dǎo)人生的啟迪，幫幫你掃除洗清前面道路中的`障礙。它不僅僅鼓勵(lì)你要勇敢地接受挫折和挑戰(zhàn)，還要感謝那些一直瞧不起你的人們，是他們讓你多為自己傾聽(tīng)內(nèi)心潛藏最深處的聲音。感悟生活中各種和而不同的高雅情趣，讓自己擁有樂(lè)觀積極的心態(tài)，微笑地看待生活。在這個(gè)燈紅酒綠繁華的世界中，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)的方向，找準(zhǔn)適合自己的位置，并在學(xué)習(xí)工作中腳踏實(shí)地的做出自己的一番成功的事業(yè)，那會(huì)是一個(gè)多美的人生“傳奇故事”啊！
你聽(tīng)多美作文 篇11
雨，還在不緊不慢地下著。
我常常想，假如天空中真的存在神靈，我將是最虔誠(chéng)的仰望著，不為那一道道絢麗的彩虹，也不為那片充滿自由的空間，而是為那天空的眼淚——雨。
“淅淅瀝瀝”，仿佛是天使帶來(lái)的福音，那斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)雨如同絲線一般，溫柔地從空中灑落，又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上。“隨風(fēng)潛潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦鞘嵌喑钌聘械�'詩(shī)人，忽然間被這綿綿春雨撥動(dòng)了心弦，才奏出如此美妙的樂(lè)章，春雨，默默地，隱入寂靜。
“噼噼啪啪”，仿佛是交響樂(lè)團(tuán)演奏的交響曲，它像是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，又像是負(fù)載了太多的思念，毫不猶豫地?fù)湎虼蟮�，欲與雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符，似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖向干凅的大地，愈合大地的傷痕，又像是一位雷厲風(fēng)行的母親，剛健中帶有幾分柔情，夏雨，不顧一切地，在人間撞開(kāi)一道彩虹。
“滴滴答答”，仿佛在演奏著輕快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，輕盈地在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)舞姿。無(wú)法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰(shuí)知道，秋雨為何這么冷？是羅密歐與茱莉葉的生離死別，還是天鵝湖的動(dòng)人凄美的故事？誰(shuí)又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出塵俗。
“淅淅瀝瀝”，仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺，冬雨多了一份寧?kù)o與平和，它不再活躍，留給世界的只有沉寂。
喜歡澄澈的雨，喜歡雨落地時(shí)清脆的聲音，喜歡雨帶給人間的喜悅。
你聽(tīng)，多美——生命的音符——雨！
你聽(tīng)多美作文 篇12
“沙，沙沙”有節(jié)奏的掃地聲驚醒了我的酣夢(mèng)，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，雙手不停的搓揉著，無(wú)奈的抱怨道："誰(shuí)呀，這么早？”
推開(kāi)門，拂曉的啟明星尚未舍得離去，不遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰，慢慢地踱步清掃著地上的垃圾。一步，兩步，三步，每一次動(dòng)作在我看來(lái)是那么遲緩卻又不乏老練與健穩(wěn)。“沙，沙沙”依然是有節(jié)奏的聲響，地上不斷地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔凈的弧形，那弧形不斷地?cái)U(kuò)大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來(lái)越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽(tīng)使喚，我剛往兜里塞的買早餐的.五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來(lái)，在地上打了個(gè)旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢經(jīng)過(guò)一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見(jiàn)蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時(shí)停止了。我下意識(shí)地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負(fù)有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我?guī)е屑ぶ檗D(zhuǎn)身離開(kāi)，向早點(diǎn)走去。“沙，沙沙”那陣陣有節(jié)奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動(dòng)聽(tīng)，仿佛一曲音樂(lè)獨(dú)奏響徹大地。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，它真的很美，它是那么的簡(jiǎn)單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質(zhì)。它在當(dāng)今以喧囂為主的社會(huì)顯得是那么可貴。
聽(tīng)，這沙沙聲多美！
你聽(tīng)多美作文 篇13
每當(dāng)蟬高展它的歌喉之時(shí)，便是夏季到來(lái)的時(shí)候。蟬的鳴叫聲清而又流暢，仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在萬(wàn)物昏昏欲睡的夏日里，唯有蟬拼命地唱著知了，知了，仿佛在為這夏日的到來(lái)而歡悅，又好像為夏日的炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變，情悅美麗的聲音。
這聲音，比海浪更具生命力，比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年，在它的生命歷程中，大多數(shù)都充斥著黑暗與痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上蔥郁的樹木，抬頭仰望這世界最美好的陽(yáng)光，開(kāi)始度過(guò)生命中最燦爛的時(shí)節(jié)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在枝繁葉茂的樹上許多蟬扇動(dòng)著自己淡綠色輕薄的翅膀，高昂激動(dòng)地奏響生命之樂(lè)的情景，我不禁為之震撼。
垂緌飲清露，流響出梧桐就寫出了蟬低飲清露，產(chǎn)生清脆響亮的特點(diǎn)。早在初唐，蟬鳴就備受他人喜愛(ài)。但是現(xiàn)在卻有人討厭這吵鬧的.蟬鳴聲，試想一下，加入夏日的道路上沒(méi)有蟬聲相伴，大街上只有陽(yáng)光赤烤著大地，充滿了死寂；加入涼亭旁樹上的蟬鳴全部消失，孩子們的樂(lè)趣和美好記憶只會(huì)隨時(shí)光流逝，再也找不到從前聽(tīng)著蟬鳴時(shí)的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機(jī)的樂(lè)曲，只是人們習(xí)慣了蟬聲，習(xí)慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂(lè)，給了人充實(shí)地夏日，給了蟬無(wú)悔的一生。
你聽(tīng)，你一定聽(tīng)到了蟬鳴的美妙，一定聽(tīng)到了蟬鳴中的喜悅，一定聽(tīng)到了蟬鳴給整個(gè)夏日帶來(lái)的生機(jī)與活力。蟬鳴奏響了生命的樂(lè)章，唱響了生命的美麗。
你聽(tīng)，多美。
你聽(tīng)多美作文 篇14
你聽(tīng)到過(guò)陽(yáng)光踏著鼓點(diǎn)在嫩葉上起舞的伴奏嗎？你聽(tīng)，多美。你聽(tīng)到過(guò)微風(fēng)中兩株蒲公英相互交耳的聲音嗎？你聽(tīng)，多美。你聽(tīng)到過(guò)沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滴滴下落時(shí)清麗的細(xì)雨嗎？你聽(tīng)，多美！
你聽(tīng)，聽(tīng)大自然萬(wàn)物的聲音。
有位雙目失明，耳音深度不佳的青年，他熱愛(ài)音樂(lè)，時(shí)刻沉浸在他的音樂(lè)殿堂里，但他的先天不足卻像一個(gè)牢籠一樣捆綁著他，讓他難以伸展。難道他的音樂(lè)就這樣毀了嗎？不！
瞳仁不能看到，但是那里蘊(yùn)藏著是無(wú)限的憧憬之光。他用心分分秒秒的感受著這個(gè)世界，他的心正貼近大自然的胸膛！鳥語(yǔ)，溪流，風(fēng)聲，還有他踩上青苔后離地時(shí)，青苔突起的生命之音，都在他的心中唱起了一首繾綣的歌。一天天的心靈碰觸，一月月的心中合鳴，他的音樂(lè)成長(zhǎng)了，用他的心為音樂(lè)施肥，沃土。
最后，他出版了自己平生的第一張CD。也是聽(tīng)了讓人潸然淚下的一張，因?yàn)檫@是一種無(wú)形的東西，叫感動(dòng)。他用自己一天天的傾聽(tīng)，做出了純自然的天籟，風(fēng)過(guò)耳的清音，雨打荷的.脆鳴，絕妙的組合，恬淡的詩(shī)情畫意，賦予了這張CD最動(dòng)聽(tīng)的靈韻。你聽(tīng)多美。陶醉其中，便會(huì)感動(dòng)，為這樣音樂(lè)家的生命諦聽(tīng)感動(dòng)，更為大自然創(chuàng)作的偉大樂(lè)聲感動(dòng)！
聽(tīng)，蜻蜓點(diǎn)水，滴水入淵，便讓那悠悠漾開(kāi)的漣漪，沁入你的心脾，多美。聽(tīng)，雷霆萬(wàn)鈞，瀑布飛鳴，便讓那飛濺的源頭演奏生命交響，多美。
用心的聽(tīng)，用情的聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到大自然緩緩吸氣時(shí)那輕微的柔音，你會(huì)聽(tīng)到大自然心臟，激情跳動(dòng)的速奏。在這種忙碌的日子，停下腳步，享受一份恬靜，讓陽(yáng)光挑逗你的睫毛，把心貼緊大自然的胸膛！
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