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護蛋的作文

時間:2023-06-10 18:19:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

護蛋的作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的護蛋的作文,歡迎閱讀與收藏。

護蛋的作文15篇

護蛋的作文1

  前些天,語文老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),就是要把一個生雞蛋帶到學校并且保證它一整天毫發(fā)無損。聽到這個任務(wù),我是既興奮又擔憂。

  這天晚上,我就開始為第二天的“護蛋行動”做準備。首先,我從冰箱里找到了一個看上去最結(jié)實的雞蛋,然后一層保鮮袋、一層棉花、再一層保鮮袋,給蛋寶寶穿上了一件厚厚的棉襖。最后,我把蛋寶寶放進一個紙盒子中,輕聲說:“安心睡覺吧,明天我?guī)闳W校哦。”

  第二天上學路上,我一直小心翼翼地捧著放蛋寶寶的盒子,生怕它會摔在地上。到了教室,我馬上給蛋寶寶找了一個安全的地方——桌肚的角落。剛放好,只聽到“啪”的一聲,我的心一下子跳到了嗓子眼兒,回頭一看,原來是我同桌小林的.蛋寶寶犧牲了,他一臉的遺憾。這之后,我就更加擔心自己的蛋寶寶,每節(jié)課下課都把它拿出來看一看,確定它沒事了才安心。終于放學了,回家路上,我雙手不離蛋盒子,避開來往的人群,心想一定要安全將蛋寶寶帶回家;丶液,我忐忑不安的打開盒子一看,蛋寶寶安然無恙,還在軟軟的棉襖里睡覺呢!

  耶!護蛋行動圓滿成功!這次任務(wù)雖然很辛苦,但它讓我懂得做每一件事情都要盡心盡力,才能取得成功。

護蛋的作文2

  今天我要做護蛋的活動,這可是我們?nèi)嗤瑢W都參與的新鮮事,估計老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個鴨蛋,(因為家里只有鴨蛋了)這蛋是生的,如果壞了,那蛋里的物質(zhì)就會流出來,就算護蛋失敗了。

  我是一個很愛動的孩子,有時高興了還連蹦帶跳的,很擔心這蛋會破裂,我把顧慮告訴了媽媽,“有能力的人會積極的解決問題”,媽媽很認真的對我說,也看出了我的心事,在媽媽的提示下,我給鴨蛋加了個保護膜,其實很簡單,找了個穿不著的襪子,把蛋放進去,手摸上去還是一個蛋,我一直把它拿在手上,吃飯時放在餐桌邊,飯后,看書時,他也在邊上,因為蛋的外面有一層襪子,所以他很乖,不會滾來滾去,我的蛋真乖呀,到晚上八點鐘,我開始彈鋼琴了,鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的'右端,靜靜的陪著我,好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中,迎來了8點半,該是我泡腳上床休息的時間了,我的蛋還沒有破,媽媽說我的護蛋很成功,我可高興了。希望下次再有這種類似的活動。

護蛋的作文3

  今天是周五,快樂的周末又要開始了,老師布置的護蛋行動作業(yè)讓我非常感興趣;丶业谝患虑榫褪翘袅艘粋非常非常好看的雞蛋,并為他穿上了美麗的外衣,護蛋行動正式開始。

  要開始寫作業(yè)了,可愛的'笑蛋蛋放哪里呢,可不能讓他離開我哦,讓他看看我是怎么寫作業(yè)的吧,我很棒的哦。

  笑蛋蛋看著我寫作業(yè)那么認真,在一旁笑了,笑的很開心。我要吃晚飯了,笑蛋蛋你餓嗎?陪著我一起吃飯吧,看我的飯量多大啊,別笑我哦,我要長身體,要快快長高哦。

  吃過飯了,愉快的周末到了,媽媽允許我可以看一會電腦,這個待遇平時是沒有的哦笑蛋蛋,今天你很幸運的,跟我一起看特有趣的動畫片吧。

  時間怎么這么快,媽媽提醒我該去洗臉刷牙了,也就是說我馬上要進入甜美的夢鄉(xiāng)了哦。笑蛋蛋,要陪著我哦,你困嗎,你要睡覺吧,不睡覺不能搗亂哦,乖乖的。

  刷牙,洗澡。笑蛋蛋什么都看到了哦,嘿嘿。開始睡覺。

護蛋的作文4

  星期三的語文課上,老師讓我們回家準備一只生雞蛋明天帶到學校來,要盡力使雞蛋完好無損,直到帶回家中才算完成任務(wù)。我覺得這是很簡單的一件事。

  晚上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,剛想放進書包里便意識到雞蛋易碎,不能這樣赤裸裸地放進去,萬一被課本壓碎,那書包里肯定一塌糊涂了。于是,我四處翻找能裝雞蛋的東西。我在廚房搜索了一番,發(fā)現(xiàn)了一個小號的保鮮盒。哇,就用它!我趕緊打開這個保鮮盒,先在底部和四圍鋪了幾層柔棉紙巾,然后把雞蛋用柔棉紙巾包裹好放進去,接著在周圍的空缺處填滿大米,最后在最上面又鋪了幾層柔棉紙巾,蓋上蓋子。這才放心地放進書包里。

  第二天早上,我來到學校,看見有的.同學正在擺弄著雞蛋玩兒呢!他們有的拋雞蛋,有的在桌面上滾雞蛋,有的拿著雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)圈兒。很快,那些同學的蛋寶寶都摔壞了。而我則死守著自己放著雞蛋的小盒子,唯恐它有什么閃失。課間,連朋友找我去玩也被我拒絕了。傍晚放學時,我又捧著這個小盒子回到了家。我把它放在餐桌上,打開,把蛋寶寶取出來放回冰箱里。哈哈,我護蛋成功了,心里非常高興。

  沒想到這看似簡單的“任務(wù)”,其實也并不容易啊!

護蛋的作文5

  一天,老師讓我們帶一個生雞蛋,并把它安全的帶回家。我聽了即興奮又擔心,不知我能否完成這件任務(wù)。第二天,我把一個生雞蛋放到背包的外側(cè),然后就上學去了。在路上,我小心翼翼的走著,我一改往日蹦蹦跳跳的'走路風格,而是一步一步慢慢地走。就這樣,我一路提心吊膽走著。

  好不容易到了學校,可我卻更不敢放松警惕,我把雞蛋從背包中拿出來,將它放在課桌里并用書把它圍起來。每節(jié)下課我都把雞蛋拿出來看看。

  終于到了放學時間,我心里不禁松了口氣,想:我只要像早上一樣原路返回就好了。我就這樣想著,準備回家了,可是,人算不如天算,就在將要走出校門的一剎那,我被一位低年級的小朋友撞了一下。很不巧,把我的雞蛋弄碎了。

  經(jīng)過了這一件事,我想:我保護蛋寶寶一天都沒保護好,爸爸媽媽卻將我們養(yǎng)到了這么大,真是偉大啊。你說是嗎?

護蛋的作文6

  昨天,陳老師給我們布置了一個非常奇怪的任務(wù):護蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身,一天下來要想方設(shè)法的.讓蛋完好無損。

  回到家,我就在冰箱里挑了一個比較小的雞蛋,又找出了一個放喜糖的小鐵盒,在里面塞了一些紙巾,把蛋小心翼翼地放了進去,又在上面鋪了一層厚厚的紙巾,最后把盒子蓋上,搖了搖。沒有聲音了,我想這下一定沒問題。

  第二天早上,我一起床就立刻把蛋放進書包側(cè)面的小口袋里。我想:雞蛋有了這個鐵盒子,就像穿了盔甲,肯定不會碎了。上了校車,我把書包拿下來,守護著側(cè)面口袋里的雞蛋。到了學校,我把它胸書包里拿出來,放到校服口袋里,并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了,我可以一直保護著它。就這樣,上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學了,我乘上校車,把蛋從衣服口袋里拿出來,打開盒蓋,看了看。我的“小寶貝”完好無損。

  通過這次護蛋活動,我深深地感受到,做什么事都要有責任心,哪怕只是保護一只小小的雞蛋。

護蛋的作文7

  快放學的時候,老師交給了我們一個特殊的任務(wù),明天要帶個生雞蛋到學校來,要好好的保護它,到放學的`時候再帶回家,同學們聽了很好奇,用疑惑的眼神望著老師。這時,一位同學問;“保護雞蛋,要一刻也不離開自己嗎?”老師聽了微笑著點了點頭。大家聽了也跟著說;“不就是護蛋嗎?這還不簡單。”老師聽了說;“這件事確實很簡單,希望大家能夠做好!

  第二天,我一起床就從冰箱里挑選出了一個殼厚一點的雞蛋,用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好,我吃完早飯,就去上學,在上學的路上,我時刻小心地捧著雞蛋,一到學校,同學們各自拿出自己的雞蛋,好像在開展”雞蛋選美“的活動呢!”!氨Wo雞蛋,這還不容易。”吉翔的話音剛落下,雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來,“拍”的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了,連上廁所都要帶著它,走到半路,他感覺腿涼涼的,伸出手一摸,原來雞蛋不知什么時候已經(jīng)碎了。大課間活動開始了,同學們都小收翼翼地保護著雞蛋。有的同學連跳繩都不參了加。因為這雞蛋太容易碎了。

  一天很快就過去了,有好多同學的雞蛋都破了,但我的雞蛋完好無損。我感到很高興。

護蛋的作文8

  今天,我們學校要舉行一次特殊而有意義的活動——護蛋行動。老師說這只蛋必須隨時隨地帶在身邊。

  早上,我叫媽媽給我準備了一只生雞蛋。我用餐巾紙把雞蛋小心翼翼地包好,高高興興地上學去了。

  走進教室,我看見同學們也都帶了雞蛋,每個人的情緒似乎有些激動。大家都不時地掏出兜里的激動又摸又看,真像一位位盡責的母親,細心地照看著自己的.孩子。跑的時間到了,我的心像鉆進了一只兔子似的怦怦地跳個不停,心想:雞蛋會不會碎呀?我暗暗地對自己說:“一定要保護好雞蛋!迸懿介_始了,大家竟不約而同地放慢了腳步。他們有的一臉緊張又害怕;有的自言自語;有的緊緊地捂著口袋,生怕這個蛋從口袋里跳出來……我更是覺得自己又緊張又害怕,一只手一直沒有離開過這個口袋。十分鐘的晨跑似乎變得十分漫長。直到跑完了晨跑,我這才長長地舒了一口氣。就這樣,我熬過了上午。又熬過了下午,終于成功地保護了我的雞蛋,高興地一蹦三尺高。

  這次的護蛋行動,讓我深深感受到了護蛋給我?guī)淼睦щy。辛苦和喜怒哀樂。一天的護蛋如此,可媽媽卻整整護了我十年,這十年她該付出多大的心血!以后我一定要好好學習,孝敬媽媽,以報媽媽的養(yǎng)育之思。

護蛋的作文9

  昨天,章老師讓我們帶一個生雞蛋,我想:“要帶生雞蛋干什么呢?是不是要‘撞蛋’呢?”我回家后找到了一個鐵盒子,可又怕雞蛋撞碎,在雞蛋四周裹上了餐巾紙,可還是有點松,這時媽媽把碎紙屑撒在了雞蛋上,我一搖,立即不松了。

  第二天,我?guī)еu蛋坐在校車上,啊呀,盒子掉了,慘了,雞蛋肯定碎了!我打開盒子,雞蛋居然沒破!看來我的包裝還挺不錯的嘛!

  我來到了學校,發(fā)現(xiàn)同學們有的雞蛋平安無事,有的雞蛋已經(jīng)碎了。好多人用塑料袋包著蛋。我想:“塑料袋多不安全啊!要是不小心掉在了地上,那還不等于沒包?”我看見薛予寧的雞蛋放在一個鼓鼓的塑料袋里,笑他是“真空保護”。我又看了看徐淑簡的雞蛋,被包的`嚴嚴實實,開玩笑說:“你的雞蛋都可以孵小雞了!”這時候我和她都笑得前仰后合。

  我們的護蛋經(jīng)歷真像爸爸媽媽保護我們!

護蛋的作文10

  5月30日那天,邱老師讓我們每人帶一個生雞蛋到校,進行一天的護蛋行動。一開始我覺得這件事情很可笑,因為這也太簡單了吧!后來才發(fā)覺這是一件很難做到的事。

  前一晚我將雞蛋放在一個口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花,放入雞蛋后,又在上面鋪了一層棉花,再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。

  第二天來到學校,就這樣保持了一上午,一直安然無事,有幾個同學陸續(xù)打碎了雞蛋,我還在暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護得這么好今天是妥妥地成功護蛋啦!

  中午,我突發(fā)奇想,將盒子里的'雞蛋拿出來,想看看它是不是乖乖地保持原狀!鞍パ剑 币徊恍⌒氖忠换,雞蛋掉到了地上,碎了……黃黃的蛋液灑了一地,當時我愣了三秒鐘,簡直不相信眼前所發(fā)生的。要是時間能夠倒退,我絕對不會手癢去打開盒子,唉!為時已晚,說啥都沒用了,我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護蛋行動到此結(jié)束,真是太可惜了。

  這次“護蛋行動”的失敗給我的教訓是:要謹慎做好每一件事情,不能大意,有時看似簡單沒有難度的事情,越容易輕視它,導致最后的失敗。

護蛋的作文11

  三年級的一天,老師叫我們準備一只生雞蛋第二天帶到學校,看看誰的雞蛋能安然無恙的回家,也可以給雞蛋穿件“衣服”。

  回到家做好作業(yè),我就開始尋找防震,并且柔軟的材料。最后,我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半,再選其中比較完整的一半包住雞蛋,最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來,我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!

  第二天,我把雞蛋放近書包里放餐墊的小包里。因為我的餐墊是毛巾,可以適當?shù)谋Wo雞蛋。

  到學校之后,我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它,我只敢在抽屜的左邊放書,最多也沒超過五本。上課時,我時不時把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋,生怕它碎了。下課時,我不敢把雞蛋拿出來,害怕拿出來后,被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯,當我把它拿出來檢查的時候,看見它安然無恙,才松了一口氣。下午,我理書包時,又檢查了一遍,才滿意地把它書包里的老位置。放學的.路上,我既高興又擔心。高興的是學校的任務(wù)圓滿完成;擔心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉;氐郊抑笪疫B忙打開書包,查看雞蛋有沒有異常情況。打開一看,雞蛋正平安無事地躺在泡沫塑料上睡大覺呢!

  耶!護蛋活動圓滿成功!

護蛋的作文12

  今天江老師讓我們體驗一下做媽媽是什么感受,就讓我們保護雞蛋,誰的雞蛋先碎誰就是“調(diào)皮蛋”。

  第二天我特別興奮地帶著我精心包裝的雞蛋小心地進了學校,一路上生怕把雞蛋給壓碎了。到了教室里,我打開盒子一看,雞蛋還是好好地站在那里,我才松一口氣。

  第二節(jié)課下課,我準備在蛋上畫個笑臉,正在我畫笑臉的'時候,袁鑫宇對我說:“李睿軒,你能給我看一下你的蛋嗎?”我給他看了一下雞蛋,誰知他突然伸出手來要打我的雞蛋,幸好

  我反應(yīng)迅速,及時用手遮住了雞蛋,那一巴掌打到了我的手上。

  第三節(jié)課下課,我正帶著雞蛋在外面玩,突發(fā)發(fā)現(xiàn)李承遠正蹲在雞蛋上學著母雞在孵雞蛋呢!我還沒來得及笑,從教室里又傳出了一陣尖叫聲,我跑過去一看,原來是王崇燊的雞蛋碎了。接著,朱高慧、張興冉、袁鑫宇、張貴釗等許多人的雞蛋都被打碎了。

  幸好我的雞蛋被媽媽包裝得非常好:底層有餐巾紙保護,中間有保鮮袋保護,上層和下層還有餐巾紙保護,不然早就報廢了。這次活動讓我知道了當媽媽實在是太累了,以后我一定要聽媽媽的話。

護蛋的作文13

  星期二的早晨,老師宣布了一個重大消息:明天每人帶一個雞蛋來學校,要舉行一個“護蛋行動”,看看誰能把這顆蛋保護一個月。

  回到家里,我想了好多的辦法來保護我的雞蛋。我在雞蛋的外面套上一個袋子,并把口封好,再在袋子的外面包好幾層餐巾紙,放進一個盒子里,盒子外再套個袋。雞蛋在層層保護下,第一天平安的度過了。

  護蛋第二天,老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了,要隨身攜帶,除了體育課之外。我小心翼翼地把雞蛋放進口袋里,很謹慎的走著,生怕我的'雞蛋有什么閃失。做操的時候,我都是十分小心,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看著我的雞蛋,生怕它不小心夭折了。上體育課的時候,我的人雖然在操場上,心卻在雞蛋那里,我時時想著我的雞蛋。

  三天之后,我的雞蛋還完好無損,不過這三天來我備受煎熬。想想爸爸媽媽不也是這樣保護我們的嗎!我們僅僅保護了雞蛋三天,有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應(yīng)該用自己的實際行動去回報他們嗎?

護蛋的作文14

  昨天,老師布置了一個任務(wù)——讓我們第二天帶一枚生雞蛋,并保管一天。晚上,我先從冰箱里拿出一枚生雞蛋,并用兩張餐巾紙把雞蛋嚴嚴實實地包住。然后,用一個塑料袋套住雞蛋,扎了一個緊緊的結(jié),最后,把它放在一個小盒子里;一切準備就緒啦!就等著明天的到來。第二天一早,我滿懷信心去上學。一路上,我雙手緊緊地攥著蛋,生怕它掉了。

  到了學校,我平時都是直奔教室,想快點與同學團聚?墒墙裉,為了保護我的蛋,把同學丟到一邊,慢慢地,一步一步地向教室走去?墒,我剛進了教室,驚險的一幕就出現(xiàn)在了我的眼前:張筱?的蛋碎了!原來,張筱?進教室時,跟聶文浩撞在了一起,人沒有事,可張筱?的`雞蛋碎了?吹竭@,我不禁驚慌起來:該把蛋放在哪兒,才能不讓雞蛋裂開呢?于是,我在腦袋里不停地做思想斗爭。

  最后,我決定把雞蛋放入抽屜板。我經(jīng)常時不時地摸摸我的雞蛋,看看它有沒有“受傷”。仿佛它是我最心愛的小寵物。說實話,那一天上課,我經(jīng)常會把手伸進抽屜板摸摸雞蛋。終于放學了,我把完好無損的雞蛋帶回家,并高興地大叫:“這次護蛋,我成功啦!”

護蛋的作文15

  當老師在黑板上寫“一日護蛋活動”時,我就很稀奇。聽老師一講,原來是要帶一個雞蛋,不管去哪兒都要帶上這個“小家伙”,不要讓它輕易失去生命。我的護蛋方法是:把它先放在袋子里,然后再包好,最后,我就把它放到了我的衣袋里,坐車摸著它。下課還不敢出去玩,要一直盯著它,要一直盯著它,還必須時不時的摸摸它。“啊,終于解脫了,這個“小家伙”在我這一天的精心呵護下,沒有失去它的'生命!”

  活動結(jié)束后,我懂得了兩個道理。同時也給我?guī)砹瞬簧賳⑹?

  保護這個雞蛋,就應(yīng)該像媽媽萬般呵護我們一樣來呵護著它。這樣同時我們也懂得母親是怎樣熬過那痛不欲生的280天,擔驚受怕的280天,隨時都有可能昏倒的280天。從出生到現(xiàn)在包括以后很久很久,母親何時不在為我們擔心受怕!

  同時我也明白了另一個道理。做什么事都要小心,要有毅力,要有恒心,不能馬馬虎虎,虛度光陰。只要自己努力,堅持不懈。就一定會成功的!我相信,世上無難事,只怕有心人!什么事都不難,只要自己認真努力的去做,相信什么事都不會難倒自己,加油吧!相信自己一定能做到一個努力,認真,堅持不懈的好孩子!加油!

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