有關(guān)小學(xué)生秋雨作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生秋雨作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生秋雨作文 篇1
天氣一天比一天冷了,秋天真的來(lái)了。
早上醒來(lái),聽(tīng)到一片叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的`樂(lè)曲。綿綿秋雨不緊不慢地飄落到地上,一下子就不見(jiàn)了。
走在放學(xué)的路上,斜風(fēng)細(xì)雨,我沒(méi)有帶傘,雨滴兒落在我的臉上,柔柔的、涼涼的、好像在撫摸我的臉呢!
小學(xué)生秋雨作文 篇2
“啊——好熱。”我的臉被曬得通紅,我的汗不停直流。屋子外面猶如被火盆炙烤著,只要打個(gè)蛋在地上,肯定能燒熟。小狗不停地吐著舌頭,知了不停地在樹(shù)上發(fā)著牢騷。
“轟”的一聲,把正在吹著空調(diào)的我嚇壞了。我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)原本萬(wàn)里無(wú)云的'天空眨眼間滿是烏云,不禁感嘆道:“老天爺翻臉比翻書(shū)還快!闭f(shuō)完,便關(guān)上空調(diào),風(fēng)似的跑出了屋子。
天上打雷閃電,看來(lái)要下雷陣雨了。我興奮地跑到空地上又蹦又跳!暗未鸬未稹倍勾蟮挠挈c(diǎn)兒打在我的臉上,很痛,但也很涼。雨越下越大,“稀里嘩啦”,我不得不跑回到屋檐下。
花兒與小草都抬起頭痛飲雨水,大樹(shù)也滿意地?fù)u動(dòng)著枝葉。所有生物都享受著雨水的滋潤(rùn)。
風(fēng)停了,雨住了,烏云散開(kāi)了,太陽(yáng)公公笑了,彩虹姐姐出現(xiàn)了。秋雨姑娘用她那金黃的衣袖拂去了夏日的炎熱,給人們帶來(lái)了豐收與涼爽。
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,欣賞著這份秋雨過(guò)后的美景。我真希望時(shí)間能停留在這一刻,可大自然畢竟是大自然,四季輪回,不能永駐。就讓我用心靈的照相機(jī)把它拍下來(lái)吧。
小學(xué)生秋雨作文 篇3
秋天來(lái)了,又開(kāi)始下綿綿秋雨了。我其實(shí)很喜歡下秋雨,因?yàn)榍镉晔乔逅兔利惖摹?/p>
秋天的雨已有一絲涼意,不像春雨為人間帶來(lái)暖意。但它似乎比春雨更飄逸更成熟,秋雨有淡淡的清新的味道,這味道令人難忘,令人舒爽。
秋雨'沙沙沙'地灑落下來(lái),晶亮的小雨滴一串一串地從灰蒙蒙的空中落下來(lái),把四周的景物都淋洗得干凈了。
秋雨后,果實(shí)熟了,微風(fēng)中帶著果實(shí)淡淡的芳香,讓人們感受到了豐收的喜悅。馬路上到處都是被秋雨打落下來(lái)的黃葉。路旁的松樹(shù)和楊樹(shù)站立在秋雨中,松枝濃綠鮮亮,而楊樹(shù)的.枝葉已被秋風(fēng)吹的泛黃,讓人們覺(jué)得秋天的腳步更近了。
秋雨中,街上的人們打著雨傘,腳步加快,神色匆匆,五顏六色的雨傘像花朵開(kāi)在秋雨中,為街道增添了生機(jī)。
我喜歡秋雨,因?yàn)榍镉曜尮映墒,讓果農(nóng)和人們的心情更快樂(lè)。這美麗的秋雨是讓人難忘的雨!
小學(xué)生秋雨作文 篇4
不知在什么時(shí)候,盛夏酷暑散去,秋雨悄悄地來(lái)臨!
細(xì)絨線般的雨絲,落在學(xué)校里。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹(shù)。雨絲對(duì)一旁傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣,它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹(shù),想與綠樹(shù)聊聊天。可那幾棵樹(shù)一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情,任憑秋雨淋濕它們的葉片,也始終不肯搭理這些過(guò)分熱情的小精靈。
滴答,滴答,滴答……秋雨,還在下!
珍珠般的雨點(diǎn),落在校門(mén)口。大門(mén)“吐”出一波又一波放學(xué)的.學(xué)生,他們各自撐著自己的雨傘,三三兩兩,一邊聊著天,一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊(duì)伍,可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。
滴答,滴答,滴答……秋雨,一直下!
星星般的雨滴,落在路燈上。天黑了,昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲,可路燈一本正經(jīng)地站在原地,不理會(huì)它們,繼續(xù)給人們照明。在燈光的護(hù)送下,雨滴都落在了地上,形成了一灘灘小水洼。偶爾,有汽車(chē)馳過(guò),濺起一朵朵水花。
滴答,滴答,滴答……秋雨,不停地下!
第二天,秋雨停了,路旁的小水洼還在,可昨天發(fā)生在學(xué)校里、校門(mén)口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。
秋雨就這么走了,可雨的痕跡還在,你看,微微泛黃的樹(shù)葉尖還滴著水,昨天撐過(guò)的雨傘還有點(diǎn)兒濕,路燈上還殘存著水滴……
小學(xué)生秋雨作文 篇5
滴答滴答,一場(chǎng)秋雨從天而降,大概是天上的仙女失手打翻酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間,雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來(lái)越大,此時(shí),我好象領(lǐng)略到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o,體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮,水滴在我的手上,涼涼的.癢癢的,雁子還在空中低低的飛著,唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒在唱歌,像一曲無(wú)字的歌謠。天空中,細(xì)雨迷霧著山中的一切,可能是她見(jiàn)人在看她害羞了,就扯下一片輕沙籠罩著山,她就像條被子,籠罩著樹(shù)、草、花,山中的一切,整個(gè)世界都變的模模糊糊的。
但我要感謝這秋雨,因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺,山因(yàn)榱擞,變得更加秀麗,楓?shù)因?yàn)橛辛擞,變得更加紅火,,小草因?yàn)橛辛擞辏尣莸刈兊靡黄鷻C(jī)盎然,我們因?yàn)橛辛擞,使我們的心情豁然開(kāi)朗。秋雨綠的耀眼,綠的透明,這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候,雨悄悄的來(lái)臨,又悄悄的離去,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落,我高興的拿一雙拖鞋,漫步走在小路上,那嗒嗒嗒….的聲音勝過(guò)人間任何的一首歌,那乍兒的花兒,扶摸著我的腳丫,慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開(kāi)雙臂,,等著擁抱雨水…
小學(xué)生秋雨作文 篇6
不知不覺(jué),一場(chǎng)秋雨緩緩的來(lái)了。
空氣中透著令人清爽的味道,沒(méi)有夏的火熱,春的喜悅,就這樣安靜的下著。
沙啦啦,沙啦啦……
高大挺拔的大樹(shù)像是一位演奏家,彈出一首首優(yōu)美的`小曲,柔美動(dòng)聽(tīng)的音韻,似乎把我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界里。
雨中,草坪里的小花顯得更加美麗:如火一樣的紅色,如今只一樣的黃色,如天空一樣的藍(lán)色,還有如草原一樣的綠色……它們都在雨中釋放了最耀眼的一面。水池上,原本安靜得像一面鏡子,卻被突如其來(lái)的雨,打破了,變成了一幅栩栩如生的水中花。魚(yú)兒們也驚慌地到處亂“跑”,尋找躲藏之處。
不知不覺(jué)中,雨停了,大地?zé)ㄈ灰恍,小草小花都挺直了腰板,在柔和的?yáng)光下洗凈身子。天空像是一顆湛藍(lán)的寶石。這時(shí),一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,。樹(shù)上的露珠滴落下來(lái),發(fā)出清脆的聲音——
丁——冬——丁——冬……
小學(xué)生秋雨作文 篇7
秋,在人們心中是落葉的季節(jié),是收獲的季節(jié),然而,還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它,就是雨。
秋雨,細(xì)如針,綿如雪,悄悄地飄了下來(lái)。它是那樣美,那樣輕盈,在這場(chǎng)圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的`樂(lè)隊(duì)——樹(shù)是吉他,草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。
雨絲在空中跳著,它那婀娜的舞姿勝過(guò)人間無(wú)數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動(dòng)著胳膊,踮著腳尖,就像是仙女下凡——不,它們就是仙女,秋天的仙女。
秋雨,渲藍(lán)了天空,染綠了草地。它帶著它那神奇的畫(huà)筆在空中刷過(guò)去,一切都會(huì)變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹(shù)葉的綠色帶到了空中,天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾;它把天空的藍(lán)色帶到了草地上,草地馬上就蓋上了一層看得見(jiàn)、摸不著的藍(lán)被子;它又把草地的青翠帶到了樹(shù)上,葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無(wú)比。秋雨,真是一位名副其實(shí)的畫(huà)家。
秋雨還是一位音樂(lè)家——聽(tīng),它湖面上彈琴呢!它彈出的琴聲柔情似水、韻味無(wú)窮,恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動(dòng)琴弦。
秋雨,它那輕盈的舞姿,它那神奇的畫(huà)筆,它那柔美的琴聲讓我懷念。
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