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小學(xué)成長作文

時間:2023-06-10 15:08:50 話題作文 我要投稿

【精華】小學(xué)成長作文合集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)成長作文合集7篇

小學(xué)成長作文 篇1

  每個人都有成長的故事,而且像天上的星星一樣多,我也是,下面讓我說一說我最難忘的一件事吧!

  在我4歲時,我在超市里走著,看見一輛藍(lán)色的'自行車,我很喜歡。在我過生日時,爸爸買給了我。

  星期天,爸爸教我騎自行車。一開始,我不會騎,一上去,摔了一個大跟頭。之后,爸爸扶我騎,騎上去也摔跟頭。

  我一下子把車子推倒,心想:早知道這么難騎,我就不要買了。這時爸爸走來,說:“孩子,做事可不能半途而廢啊!”我聽了爸爸的話,又有了信心,就又開始騎自行車了。

  雖然摔倒了無數(shù)次,但是我終于學(xué)會了。

  這件事給我的啟發(fā)是:做什么事也不能半途而廢,只要不放棄,就可以成功。

小學(xué)成長作文 篇2

  前幾天,語文單元測試結(jié)束后,老師說了一段讓我現(xiàn)在回想起仍讓我快樂的話:這次作文寫得不錯的有兩個人一個是劉欣懌,一個是于田溪源,當(dāng)時我聽了,一股自豪感油然而生,并伴隨著一種發(fā)自心底的快樂和喜悅,這種快樂似曾相識,細(xì)細(xì)咀嚼又略有不同。

  現(xiàn)在仔細(xì)回想,我長這么大,經(jīng)歷的快樂也很多,例如,過生日時,收到一份漂亮的生日禮物的快樂;放假了,父母帶我去旅游或大吃一頓的快樂;或是寫完作業(yè)與小伙伴出去嬉耍的快樂,但是這種快樂,似乎來得快去得也快,很難留下深刻的印象。

  為什么老師在課堂中夸我這種快樂,到現(xiàn)在還時時回味呢?想到這里我忽然似乎想起了什么,問正在看報的爸爸,“你們大人成長中的快樂是什么?”爸爸想了想,說:“是有一次在單位春節(jié)聯(lián)歡晚會當(dāng)主持人,那是我準(zhǔn)備了很長時間,主持那天的效果非常好,似乎現(xiàn)在想起來還回味無窮!甭犕旰笪視牡腵笑了。

  我似乎明白了這兩種快樂中的不同,經(jīng)過努力獲得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步伴隨來之的快樂,是我們成長中歷練后的喜悅,這種快樂彌足珍貴,好似蝴蝶破繭而出。我愿意在以后的成長中更多的體會這種快樂。我,一個12歲的小女生,成長并快樂著。

小學(xué)成長作文 篇3

  我住在一個小山村里,但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優(yōu)越的條件去買很多書讀,但是我也讀過幾本書,我從書中感受到了無限神奇。

  我的成長離不開書,書使我成長得更快。我愛讀書,書可以開闊我的思維,還可以提高我的閱讀能力。無論從民族進(jìn)步,還是社會發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什么是善良、丑惡。

  一本好書總是把真善美放在最高位,從此端正讀者的`人生態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終作文生!

  書是知識的來源,是它開闊了我的思維,豐富了我的生活,書是人類進(jìn)步的階梯。是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。書是快樂的源泉,擁有書我們就擁有了整個世界,我們就擁有了美好的明天!

  如果沒有書,很多樂趣我們將無法體會,如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步!高爾基曾說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的。”

  讀書能讓人反思,從反思中我們可以實現(xiàn)自我人生層次的提升。人們只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。反思,是一個自我總結(jié)、積累、提升的過程。

小學(xué)成長作文 篇4

  以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來。

  但是有一次,卻不一樣了。有一天弟弟來玩。我就帶他到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來,我身子一抖,只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來,把背弓著,似乎蓄勢待發(fā)要向我和弟弟撲過來!案绺缥液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識,而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來咬我?那我弟弟又怎么辦呢?“哥哥……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開啊!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了,我所有的.害怕都沒有了。

  那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說:“哥哥真了不起!好厲害!我要告訴老師我哥哥打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長大了,我不怕了。我昂著頭說:“我是你哥哥,當(dāng)然要保護(hù)你!”成長給了我一份意義的禮物,那便是責(zé)任與勇氣。

小學(xué)成長作文 篇5

  良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  十年來,我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的'毛病,所有數(shù)學(xué)計算題必須驗算,并且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學(xué)的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

  好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們在良好的習(xí)慣之下,成就美好的未來吧!

小學(xué)成長作文 篇6

  從滿懷期待地來到鼓浪嶼,到依依不舍地告別鼓浪嶼,在這個美麗的鋼琴島上三天兩夜的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。

  初到鼓浪嶼,我們對任何事物都感到新奇,旱晨的陽光如金子般灑落于大地,微風(fēng)拂過,帶來陣陣清香,潔白的云朵將天空襯得更加蔚藍(lán),飛翔的海鷗好似大海上盛開的朵朵白蓮。這一切,無不讓人心曠神怡!

  伴著寧靜的氛圍與美麗的景色,我很快融入了集體生活中。這個過程雖然有些辛苦,但更多的是歡樂。27個同學(xué)及兩位老師共同睡在一個宿舍,經(jīng)常聚成幾伙,那兒談?wù)勛砸训母惺埽@兒說說自已的生活趣事,就連心里話也能傾注而出,直至暗夜織上天空,大家一齊洗漱,寫日記,看書……伴著海風(fēng)的.歌聲入睡。簡簡單單的生活,卻有滋有味,大家在一起做同樣的事,互幫互助,共同成長。大家偶爾聊上兩句,又讓這小小的空間充滿美好與和諧。29個人,29份快樂,聚在一起,便是無窮的快樂。

  不僅是一起分享快樂,還有共同承擔(dān)辛苦。訓(xùn)練場上,一個個上下起伏的身影在寒風(fēng)中搖曳。皎皎明月下,教官鏗鏘有力的口號聲在上空盤旋“一,二,三…”。大家雙手抱著頭,不斷屈膝蹲下,一個又一個,暗灰色的天空襯著鼓浪嶼的寧靜,襯著冰冷刺骨的風(fēng)。終于做到了二十六個,每個人的眼睛都流露出異常的光彩,緊抿的嘴唇又勾起一絲笑意。離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,加油!加油!我堅定地在心中吶喊。暗灰色的天空逐漸抹上一層黑色,但依舊黑得分明。突然,一個字打破了原先的美好,“一……”教官大喊。霎那,所有人的臉又變得慘淡無光,一聲聲呻吟,抱怨接踵而至,怎么回事?怎么變到一個了呢?我疑惑道。隨即傳來教官的怒吼:“你們只要一個人沒做好,就從一開始做!”這句話宛若晴天霹靂,所有人都變得無力,仿佛一頭喪失逃生能力,待宰的小羊羔。此刻,天空已被涂上一層厚厚的黑色油漆,我每做一下深蹲,就仿佛被抽動一根神經(jīng),全身酸麻無力。我無數(shù)次想著放棄,可看看旁邊的同學(xué),哪個不是緊抿嘴唇,哪個不是緊皺眉頭?所有的呻吟聲變?yōu)闊o聲的汗水!叭穗m沒有鋼鐵般的身軀,但有鋼鐵般的心”我的腦海里回蕩著這句話,我的心情也久久不能平復(fù),當(dāng)風(fēng)聲與葉子搖晃的聲音交雜,我們做完了深蹲。

  這是集體的力量,是每個人心中燃燒著的信念,是那股無形卻澎湃的力量鼓舞著我,讓我堅持,讓我勇敢。數(shù)十個人形成一個強(qiáng)大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動力,這種力量可以超越一切平庸,戰(zhàn)勝一切障礙,挑戰(zhàn)一切極限!

  夜,靜得出奇,窗外僅有一片黑暗,看不見月亮,看不見星星,但在我腦海中,無數(shù)的星星拱著月亮……

小學(xué)成長作文 篇7

  在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。

  記得上幼兒園的時候,老媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因為我平時很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點(diǎn)信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人。”還叫我在以后的.道路不能哭鼻子,要堅強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真幸福!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。

  成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。

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