有關(guān)在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇1
美麗的春天來(lái)到了，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，喚醒了小溪，小溪叮叮咚咚地歡唱起來(lái)，引來(lái)了昆蟲(chóng)們也趕來(lái)聚會(huì)了。溪邊的小草伸展了腰肢，換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開(kāi)了眼：有的還是小花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣全展開(kāi)了，露出了甜美的笑容。
在這美好的`春光里，爸爸和媽媽帶我去郊外做運(yùn)動(dòng)，我和爸爸來(lái)到溪邊跑步，一開(kāi)始我還挺興致勃勃，一邊慢跑，一邊和爸爸說(shuō)笑。但是沒(méi)跑多久我就累得氣喘吁吁，胸口發(fā)悶，全身發(fā)熱，腳步變得越來(lái)越沉重。我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我累了，咱們別跑了，休息一會(huì)兒吧�！卑职址怕四_步，靜靜地注視著我，撫摸著我的頭，和顏悅色地給我講起了賴(lài)寧小時(shí)候的故事：賴(lài)寧生前體育成績(jī)也不好，但他依然堅(jiān)持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我，于是我們又跑了起來(lái)，剛才沉重的腳步現(xiàn)在似乎變得輕盈起來(lái)，跑到最后，大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來(lái)，心里卻覺(jué)得無(wú)比得酣暢爽快，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了自己。
不但爸爸經(jīng)常陪我鍛煉，而且媽媽也時(shí)常陪我爬樓梯，每當(dāng)我走到一半感覺(jué)想放棄時(shí)，就會(huì)想起爸爸曾給我講的故事，于是我又堅(jiān)持了下去……
在堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中，我的體育成績(jī)大大提高了，在班里的長(zhǎng)跑中，我還取得過(guò)第三名的好成績(jī)呢。同時(shí)，在運(yùn)動(dòng)中，我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇2
“快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)，健康地成長(zhǎng)”是我老爸給我暑期生活的十字真經(jīng)，自從有了這十字真經(jīng)。我的暑期生活就和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。
每天清晨，在綠蔭蔭的白楊林間的土路上，踏著晶瑩的晨露，迎著小鳥(niǎo)的歡歌，伴著斜照的朝陽(yáng)和那青盈盈的綠草地，初蛻殼的蟬兒，一汪汪頂著浪花的碧水，一叢叢初放的野花，呼吸著如綠氈一樣的田野里吹來(lái)的帶有泥土香氣的風(fēng)兒的，一路奔跑不息的那個(gè)小小男子漢，不會(huì)是別人，肯定是我！而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在我的身后的，閑庭信步的那個(gè)發(fā)福的大男子漢，則是我的老爸嘍，不過(guò)你不要看他貌似無(wú)所事事，可卻是我的最“嚴(yán)厲”的教練，這不！我剛想停下來(lái)捉知了，那一聲“嚴(yán)厲”的吼聲肯定及時(shí)傳入我的耳中。于是我又只好向前奔去。不過(guò)，每當(dāng)我跑完晨跑，我就會(huì)覺(jué)得我的全身充滿(mǎn)了活力！當(dāng)然，也就是這個(gè)晨跑，讓我的身體更加強(qiáng)壯，那個(gè)以前的睡懶覺(jué)的小懶鬼也徹底被我跑“丟”啦！
除了晨跑，我還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目可不像晨跑那樣花多大力氣，是什么項(xiàng)目呢，告訴你吧，那就是滑板！當(dāng)我放暑假才回到老家時(shí)，我還不會(huì)滑滑板，看到別的小朋友們都會(huì)玩滑板，我的心里癢癢的。于是我就跑到姐姐那借滑板學(xué)，雖說(shuō)摔了好幾個(gè)屁股墩兒，但我卻很快學(xué)會(huì)了。我和小伙伴們每天相約去機(jī)關(guān)門(mén)前的廣場(chǎng)上滑板，可開(kāi)心啦！而最好玩的是我和姐姐一起去田野間的水泥路上滑板，因?yàn)槟菞l路是農(nóng)用的，因此機(jī)動(dòng)車(chē)很少，我們從橋上一路滑下，面前是一望無(wú)邊碧綠的田野，天空是那樣的開(kāi)闊，一大朵一大朵的云如大團(tuán)大團(tuán)的棉花，又似大片大片的雪山。而我們自在地輕輕晃動(dòng)小腿，就如同仙人在云中飄飛一樣，要多自在就有多多自在！
不過(guò)，你要以為我在暑假里就會(huì)玩這兩樣了，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槌诉@兩樣，我還有許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其中除了游泳，打乒乓球，下棋，我玩得最多的`還有一項(xiàng)，那就是打籃球，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，除了刮風(fēng)下雨，我天天必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就是打籃球！
每天下午五點(diǎn)多鐘，我的球友們都會(huì)和我準(zhǔn)時(shí)相約在小學(xué)的球場(chǎng)上。我們不分年齡，不分年級(jí)，大家講的是以球會(huì)友，在球場(chǎng)上，有高中生，有初中生，當(dāng)然，最小的，就是我們這幾個(gè)五升六的小學(xué)生了。不過(guò)，真的打起比賽，那可就不會(huì)因?yàn)槲覀冃《玫饺魏握疹�，如果說(shuō)有照顧的話(huà)，那就有可能是一個(gè)“大火鍋”。因此，我打球十分認(rèn)真，盡量用技巧打，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨煉，我不僅能熟練地掌握投籃，運(yùn)球動(dòng)作，而且還掌握了不少技巧，而背后運(yùn)球，跨下運(yùn)球等一系列動(dòng)作，則早已運(yùn)用自如！因此每次比賽，我都能打得得心應(yīng)手，于是我漸漸地驕傲了起來(lái)，我的表現(xiàn)，可一點(diǎn)都沒(méi)能瞞過(guò)我老爸，一個(gè)陰天的早上，老爸一反常態(tài)，說(shuō)帶我去機(jī)關(guān)球場(chǎng)打球，這可是很反常的事，因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始，老爸就已很少主動(dòng)帶我上球場(chǎng)，于是我很快地答應(yīng)了，到了那，我投了幾個(gè)三分球后，這時(shí)來(lái)了一個(gè)高個(gè)子學(xué)生，一到這，就提出來(lái)和我比賽，我信心十足，比就比，一對(duì)一�？墒亲屛覜](méi)想到的是，比賽結(jié)果，10比7，我輸了三球，我的心里難受極了，因?yàn)槲艺J(rèn)為，在老爸面前輸球，太不應(yīng)該了。
我一聲不吭，我想老爸肯定要說(shuō)我了，誰(shuí)知老爸卻一反常態(tài)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，輸球了吧！好好總結(jié)總結(jié)吧，實(shí)話(huà)告訴你，你的這個(gè)對(duì)手是我請(qǐng)來(lái)的，目的就是為了讓你知道天外有天，人外有人。只有好好好訓(xùn)練，才能在球場(chǎng)上立足��！從此，我打球更認(rèn)真了，水平也比以前好多了！當(dāng)然，從比賽中，我也得到了更多的樂(lè)趣！
而我的暑假，也更加充實(shí)了！
暑假結(jié)束，爸爸對(duì)我說(shuō)，東杰，量量身高吧！我一量！哈，放假前我用鉛筆畫(huà)的那個(gè)高度又被我拋在了后面，我又長(zhǎng)高了！爸爸說(shuō)，我們家又多了一個(gè)快樂(lè)的小男子漢！
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都會(huì)經(jīng)歷不同的喜怒哀樂(lè)，他們經(jīng)常會(huì)充塞著我們的心靈，我們怒目而視過(guò)，黯然淚下過(guò)，也曾開(kāi)懷大笑過(guò)。不過(guò)成長(zhǎng)總是一件讓人琢磨不透的事情，我們的心情隨著成長(zhǎng)陰晴不定。
讀小學(xué)的時(shí)候逍遙自在，一度被我當(dāng)做人生中最美麗的回憶。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，有的也只是頑皮和任性。每天當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣，離開(kāi)學(xué)校，奔向家中，縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無(wú)忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學(xué)校一路響徹到家門(mén)口，我們從不曾理會(huì)旁人異樣的眼光，只要我們覺(jué)得快樂(lè)就行了。
雖然我經(jīng)常聽(tīng)到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學(xué)生活的苦悶，但其中難道就沒(méi)有快樂(lè)嗎?小馬過(guò)河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問(wèn)開(kāi)始了，正如哥哥姐姐們所說(shuō)的，中學(xué)生活并不是那么的輕松。但正因?yàn)槿绱�，我才開(kāi)始有所成長(zhǎng)。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時(shí)也附帶了幾分憂(yōu)愁。我開(kāi)始探尋摯友，理解老師，學(xué)習(xí)同學(xué)們的長(zhǎng)處，領(lǐng)略老師嚴(yán)厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂(lè)，開(kāi)始有了自己的思想和目標(biāo)。我不再像小時(shí)候跟小綿羊似得依偎在父母身邊，第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟，但這份成長(zhǎng)卻是真正屬于我的。在家長(zhǎng)眼里我可能變得叛逆不聽(tīng)話(huà)，但這恰恰證明了我的成長(zhǎng)，真正明白他們的`關(guān)心和承受的壓力。
成長(zhǎng)正如生活里品嘗的各類(lèi)食物，酸甜苦辣盡在其中。我們正開(kāi)始慢慢地品嘗成長(zhǎng)的滋味。失敗就像苦澀的涼茶，而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂(lè)嗎!我們要在成長(zhǎng)中感受每一份酸甜苦辣，那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇4
一本好書(shū)，就像一只看似普通的貝殼，外表雖不起眼，卻能磨礪出珍珠來(lái)；一本好書(shū)，就像一匹千里馬，只有伯樂(lè)才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì)；一本好書(shū)，就像一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們?cè)谛蕾p的同時(shí)陶冶情操。
我跟書(shū)的淵源要從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，卻特別喜歡聽(tīng)故事，每天放學(xué)后、睡覺(jué)前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)。《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《365夜益智童話(huà)》……我總是百聽(tīng)不厭。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！本枚弥覍�(duì)這些故事也就耳熟能詳了，常常把它們講給鄰居的小伙伴聽(tīng)。當(dāng)小伙伴向我投來(lái)羨慕、佩服的'目光時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿(mǎn)足于此，總想著長(zhǎng)大后多識(shí)點(diǎn)字，去看更多的書(shū)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，識(shí)的字多了，接觸的書(shū)也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)讓我陷入書(shū)海中“無(wú)法自拔”。這個(gè)暑假，在老師的推薦下，我開(kāi)始閱讀起沈石溪的作品，并被它們深深吸引住了。沈石溪是動(dòng)物小說(shuō)大王，在他的筆下，那一種種我本以為難以接近的動(dòng)物，卻使我感覺(jué)到動(dòng)物界也有感情。不管是忠心的狗，還是兇狠的狼；不管是笨重的大象，還是憨厚的狗熊，都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情，或是友情，或是親情……但都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們的感情都是無(wú)私的、寬容的�；蛟S，這便是我對(duì)這些書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此，在書(shū)中，我們可以學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)善待他人、善待社會(huì)，這樣，才能不斷進(jìn)步�！皶�(shū)中自有黃金屋�！狈闵磉叺臅�(shū)，或許那書(shū)中，正有一扇知識(shí)的大門(mén)在等你開(kāi)啟！
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程，成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)的包圍。只有擁有愛(ài)，我們才能健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也得到了許多的愛(ài)和幫助，同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過(guò)程是難忘的，一些生活中的小事都會(huì)讓你銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻都忘不了；長(zhǎng)大的過(guò)程是艱苦的，生活中總會(huì)有一些磨難在考驗(yàn)著你；成長(zhǎng)的過(guò)程是有趣的，一些事情的發(fā)生總會(huì)讓你意想不到，大吃一驚。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，不要在只此一次的過(guò)程留下遺憾，活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過(guò)了這一里程，命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個(gè)不能回頭重來(lái)的路途中，你會(huì)學(xué)到許多、體會(huì)到許多、見(jiàn)識(shí)到許多……
在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩(shī)詞、了解中國(guó)古代歷史……課余時(shí)間可以跟同學(xué)一起討論問(wèn)題，在家里父母教我們講禮貌懂禮儀，講述她們小時(shí)候的`故事，讓我們懂得如何做人。這些都是成長(zhǎng)中的助力劑。
我們始終被愛(ài)圍繞著，父母愛(ài)、師生情、同學(xué)誼……愛(ài)是成長(zhǎng)里必不可少的因素。愛(ài)是一把通關(guān)的鑰匙，它可以打開(kāi)所有困難大門(mén)，讓你勇往直前，越勇；愛(ài)是一首溫柔的歌曲，聽(tīng)過(guò)它后你的生活就會(huì)絢麗多彩，變得舒適怡然；愛(ài)是黑暗中的一盞明燈，它可以讓你走出黑暗步入陽(yáng)光正軌。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，隨時(shí)發(fā)生的每一件小事都可能是愛(ài)的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無(wú)數(shù)的愛(ài)。小的時(shí)候我總是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，她們教會(huì)我走路，跌倒了的時(shí)候媽媽就會(huì)扶起我，并鼓勵(lì)我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我也是關(guān)愛(ài)有加，我就是在這樣的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了，還在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行，我會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去，我也會(huì)珍惜成長(zhǎng)的這段光陰，讓我的人生道路上不留遺憾。
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