學(xué)會接受作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)會接受作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會接受作文1
“你說你都這么大了，什么都不會怎么行？上了高中就沒空學(xué)了。”媽媽又在催我學(xué)這學(xué)那。
“哎呀，學(xué)就學(xué)嘛！”可這次要學(xué)的是蒸饅頭。不過貌似還挺有趣的。我先準(zhǔn)備好面粉，干酵母。準(zhǔn)備工作做好了。開始挑戰(zhàn)著高難度的“麻煩”。
按照書上的步驟，我先把干酵母放入溫水中，融化后就開始和面了。和著和著，手拿不出來了，越和手上沾的面越多，好不容易拿出來一看，哈哈，手都沾成“面手”了！媽媽看見了，說：“快用干面把手搓一搓。和面水要和勻，再揉成一團(tuán)。”我照著做了，果然見效。大約過了一個鐘頭，面發(fā)酵好了，我就開始在面板上揉面做饅頭。
開始蒸饅頭了，先把水燒開，把饅頭按一定的空隙擺放在屜簾上，再蓋嚴(yán)鍋蓋兒。我盯著煤氣，二十分鐘后，心想：饅頭應(yīng)該已經(jīng)蒸好了，一定又白又香的，于是熄了火，迫不及待的掀開鍋蓋。吹開蒸氣一看，頓時如冷水從頭澆到腳—涼透了。原來，里邊竟是一鍋癟癟的略帶亮光的面團(tuán)！這是怎么回事？我像傻子似的呆站在原地。幸好媽媽過來了，說：“還可以，還有救�！蔽疫@懸著的心才放了下來。
晚上，吃著我和媽媽共同努力的成果，心里很甜，這饅頭里有種別樣的'滋味。酸，甜，苦，辣，但更多的是自己對于麻煩敢于去接受，去尋求解決麻煩的技巧。
人生就像蒸饅頭，不管你有什么好方法，不管你是誰，不管你做什么事，都不會一次就成功，而那半成品饅頭就像是遇到麻煩而不知所措的人一樣，而又香又甜的饅頭就像我和媽媽的努力一樣閃閃發(fā)光。
學(xué)會接受作文2
在生活中，我們要學(xué)會虛心接受別人的勸告與建議；在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會積極接受新的知識和一個個學(xué)習(xí)任務(wù)；在工作中，我們要學(xué)會勇敢地接受遭遇的困難，并努力克服它。
在生活中，別人的勸告和建議對我們來說是很重要的，因?yàn)槿绻麆e人沒有經(jīng)歷或親眼看到的話，是不會提出這些建議和勸告的。因?yàn)樗麄冊?jīng)經(jīng)歷，就會根據(jù)他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，告訴我們一些實(shí)用的辦法，讓我們少走“彎路”。所以，我們對別人的勸告和建議不要“左耳進(jìn)，右耳出”。有句俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”。我們一定要認(rèn)真聽取別人的勸告和建議，從中汲取有用的東西。
在學(xué)習(xí)中，老師總會教授我們許多新知識，努力讓我們變成一個個成為祖國的棟梁之才。老師布置的一個個學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們吸收新知識，鞏固加深已經(jīng)掌握的知識�？墒牵袝r我們覺得這是一個枯燥乏味的`過程，面對這樣堆積如山的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)也不感興趣。但在老師的“壓迫”下，我們會不情愿的完成，這樣不但鞏固不了知識，反倒弄巧成拙，成績也會直線下降。所以，正如孔子說的：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽覀円褜W(xué)習(xí)和完成學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)做一種樂趣，積極地去接受，這樣才能真正學(xué)到新的知識，快樂地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在工作中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，但是，我們不能一遇到困難就退縮，這樣是永遠(yuǎn)不會成功的。我們要敢于面對困難，勇敢的與困難做斗爭，最后將它消滅。許許多多的成功人士都是迎著這些困難，一步步登上珍貴的“成功寶座”。
學(xué)會接受，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作中都是很重要的，學(xué)會接受，能讓我們更輕松、愉快地生活。
學(xué)會接受作文3
汽車發(fā)明的初期，輪胎的制造者想要造出一種輪胎，以抗拒路上的顛簸，結(jié)果輪胎不久就被切成碎條；然后他們又制出一種以吸收路上所碰到各種壓力的輪胎，這種輪胎可以“接受一切”，能夠在路上支持很久，忍受住許多顛簸。
生活中，每個人都有各自不同的愿望、理想，每個人都渴望活得舒服些，精神安逸些。然而，并不是您所想的都能實(shí)現(xiàn)，在各種愿望甚至連小小的打算都未能成為現(xiàn)實(shí)的'時候，在你遭受種種不幸與坎坷的時候，你就要學(xué)會接受。
莎拉·班哈特是法國人最喜愛的一位女演員，她是四大州劇院里獨(dú)一無二的“皇后”。一次，莎拉在橫渡大西洋的時候碰到暴風(fēng)雨，摔倒在甲板上，她的左腿受了重傷，而且染上了靜脈炎、腿痙攣，經(jīng)過長時間的治療，病情始終未見好轉(zhuǎn)。且愈來愈重，醫(yī)生建議她必須把腿鋸掉。莎拉沉思了很長一段時間，然后平靜地說：“如果非這樣的話，那就鋸掉吧，我只有接受命運(yùn)安排�！笔中g(shù)后的莎拉恢復(fù)很快，盡管她失去了一條腿，但她依舊活躍在舞臺上并得到觀眾的認(rèn)可。
日本的柔道大師教學(xué)生常用的一句話是，“要像楊柳一樣柔順，不要像橡樹一樣挺拔�！蹦憧梢栽诓豢杀苊獾谋╋L(fēng)雨下彎下身子，要不就會因抗拒而被摧折。學(xué)會接受，你就能以一種宛如行云流水般的淡泊胸懷來盡量享受已有的，你會覺得這樣的生活才是真實(shí)的，富有質(zhì)感的；學(xué)會接受，你會發(fā)現(xiàn)，一年365天，每天的太陽都是新的。
如果我們在漫長的人生旅途上，也能夠像汽車輪胎那樣承受所有的挫折和顛簸的話，我們就能夠活得更長久，就能享受更有意義的人生旅程。
學(xué)會接受作文4
我們從小就要學(xué)會很多的東西。例如：學(xué)會走路，學(xué)會疊被子，學(xué)會象大哥哥大姐姐背上書包去上學(xué)……這些我都愿意，因?yàn)檫@是我們必須做的事。還有一件我們必須做的事，那就是接受�？墒墙邮苓@東西你不愿意也沒辦法，你必須得接受，就這樣。
我們要接受自己的同桌。新學(xué)期開學(xué)了，我的同桌由一個文靜的女生換成了一個調(diào)皮的男生。自從他成為我的同桌，我就沒有一天過上好日子。每天，就是每天，他一來就毫不客氣的`把書包一下扔到桌上，不但把我嚇一跳，還得寸進(jìn)尺的要我把他的作業(yè)本交了，然后把書包放到椅子上……當(dāng)初，我想反正都是同桌了，幫幫就幫幫唄�？烧l知，天天這樣，誰受得了，告訴老師，可老師卻說“沒事，只要他沒打你就行，你就當(dāng)幫忙吧”。嗨，攤上這樣的同桌，遇上這樣的老師，忍了吧。
我們要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了，一點(diǎn)兒自由都沒有。星期一到星期五在上學(xué)，早早晚晚有限的時間都算計到了分分秒秒。放假兩天吧，早就有一大堆的任務(wù)、計劃等著你了。做做做，一刻都沒停過�？匆娖渌瑢W(xué)在玩時，哎，忙去吧，哪有時間發(fā)牢騷！
我們要接受自己的出身。星期六晚上，是我家與二姨一家聚餐的時候。今晚媽媽做了很多好吃的，當(dāng)我們吃到一半時，我表弟就說我把他看中的雞爪給吃了，就罵我。我也沒想罵他，只用手指指了他一下，意思是讓他停下來，可他卻拿筷子一下子打在我中指的骨節(jié)上。鉆心的疼，忍不住說了他兩句。哦呦，那些大人全都沖我而來，說我，罵我，指責(zé)我欺負(fù)了表弟。其實(shí)，哪里是我欺負(fù)了他，是因?yàn)樗悄泻�，我說女孩。
每每遇到這些煩心的事時，我都只能在心里對自己說：要學(xué)會接受，接受……
學(xué)會接受作文5
接受意味著坦然，坦然面對生命中任何變故；改變意味著成長，成長象征著從平凡走向卓越。
想起剛升入初中后的哭鬧、煩躁和抱怨，實(shí)在有點(diǎn)無言以對。突然從小學(xué)的兩門課程“升級”為七門，突然從老師、父母的'呵護(hù)下走出來，突然從悠悠閑閑變成忙忙碌碌，一切都顯得那么令人難以接受。
“鈴鈴鈴……”，五點(diǎn)十分了，趕快起床了。升入初中后，一下子要起得那么早，還真是難以適應(yīng)��！這不，第一天上課就遲到了。幸運(yùn)的是，老師體諒我是新生，并沒有怎么懲罰我。但我心里暗暗發(fā)誓，明天一定不要遲到�！扳忊忊彙庇忠粋�五點(diǎn)十分，我沒敢賴床，迅速穿衣整理，終于沒有遲到。這就是接受和改變的結(jié)果吧！
“交作業(yè)了，快點(diǎn)兒，就剩你了�！闭n代表不耐煩地催促。我也急得不得了，額頭上冒出豆大的汗滴�！昂昧��！苯K于寫完了，我如釋重負(fù)地把作業(yè)交了上去。仔細(xì)想想，從小學(xué)輕松的兩門功課，增加到了七門學(xué)科，真的讓我措手不及。所以，我要改變，不能拉小組后腿，不能讓課代表完不成任務(wù)。
終于，課代表一聲：“可太謝謝你了，終于可以讓我按時完成任務(wù)�！彼脑捔钗倚睦锩雷套痰模瓉碛羞@么多人為我的改變高興�。�
當(dāng)我從小學(xué)邁向初中的大門，成長為一名青少年；當(dāng)我從開學(xué)總遲到的新生，成為一名合格的初中生；當(dāng)我從被課代表催著要作業(yè)的“拖后腿”生成長為一個優(yōu)秀初中生。這一切都源于接受和改變。
接受世界，改變自己，創(chuàng)造人生。
學(xué)會接受作文6
學(xué)會接受生活的磨難，我們可以收獲經(jīng)歷后的挫折。在人生所有的感悟中，最值得我們思考的就是磨難。因?yàn)槟ルy不僅可以鍛煉我們的意志，而且還可以讓我們在痛苦中逐漸成熟起來，能有個正確的心態(tài)去迎接生活的挑剔。
學(xué)會感恩生活的賜予，我們就會明白世界上還有一種情感比親情更實(shí)在，那就是友情。友情對于漫長的人生來說，雖然只是一瞬間的輝煌，但因?yàn)檎嬲\，所以也容易影響我們的人生心情，可以給我們增添許多意想不到的歡樂與幸福。
生活是枯燥的，但也是必須面對的。我們開心是因?yàn)樯畹娜缫猓覀兞鳒I是因?yàn)樯詈軣o奈。當(dāng)我們在享受生活的甜蜜時，心里還是想留一點(diǎn)空間給別人，想把自己的`好心情與朋友分享；當(dāng)我們?yōu)榱松疃鵁o奈時，總會把整個心靈都寄托給別人，盼望朋友可以帶給自己更多的精彩。
生活之所以讓我們迷戀，就是因?yàn)槲磥淼牟豢芍�。今天的歡樂，如果我們不好好把握，也許明天就變成了悲哀；今天的痛苦，如果我們用心去改變，也許不久的將來，等待我們的就是微笑就是驚喜。
學(xué)會接受生活吧，因?yàn)檫@樣我們可以理解人生的責(zé)任，履行好自己的人生義務(wù)，盡到自己為親情、為友情付出的無償。一切都是在變化中考驗(yàn)著我們的毅力，一切又都在我們的生活中透析著精力�？嘁埠茫垡擦T，為了我們更好地活著。
學(xué)會接受作文7
在我們的一生中，總會遇到我們無法改變的事情，面對這些無法改變的事情我們能做的只有接受。
回首望去，當(dāng)我剛剛踏進(jìn)初中的大門時，我就知道了我要接受很多，接受新的老師，接受新的'同學(xué)，接受新的學(xué)科，接受新的作業(yè)。這些我都接受了，只是我認(rèn)為我接受不了我的新同桌。她是一個瘋瘋癲癲的女孩，不，甚至可以說是一個男孩。她是一個非常熱情的人，不過有一點(diǎn)熱情過頭了。我簡直受夠了，對她不理不睬。我認(rèn)為她也會不理我，可是我錯了。她依然把我當(dāng)好朋友對待。那一次，我考試成績一落千丈，而她的成績依然那么好。我認(rèn)為她會嘲笑我，可我又錯了，她不斷的給我鼓勵，幫我提高學(xué)習(xí)成績。我一開始認(rèn)為她在惺惺作態(tài)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她是真心想幫助我。終于，在我們共同的努力下，我進(jìn)步了。我和她臉上都露出了久違的笑容。
我突然看到了她的優(yōu)點(diǎn)，她熱情、善良，是不可多得的好同桌。我漸漸接受了她，和她成了好朋友。
這時，我猛然意識到其實(shí)是她在不斷的接受我，忍耐著我。
接受使人快樂。
在生活中，要學(xué)會接受現(xiàn)實(shí)。有一次，我獨(dú)自一人跟隨旅游團(tuán)外出旅游。在爬山時，我突然發(fā)現(xiàn)我的背包里沒有水了，只有一個未洗的蘋果。我決定接受現(xiàn)實(shí)，畢竟吃壞了肚子的話，還難受。當(dāng)我爬到山的頂峰時，我看到了那源源不斷的山泉。我按捺著激動的心情將蘋果洗干凈后，咬了一口，又酸又甜，真解渴。
接受使我克服了困難。
我們無時無刻不在接受著什么，接受著希望，接受著失望，接受著成功，接受著失敗。接受使人快樂，使人幸福，使人成功。也許我們一生中會遇到很多不盡人意的事情，但請記住不要急著去改變它們，學(xué)著接受，你會發(fā)現(xiàn)前方將有一盞燈為你點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。作者：劉一諾
學(xué)會接受作文8
升入初中，每一個人都改變了，學(xué)會接受，學(xué)會改變，便是邁向成功的第一步。
剛開始來到學(xué)校，什么都不會。被子疊不好，掃地掃不干凈，害得班級經(jīng)常“落伍”。
俗話說：再一，再二，沒有再三，再四。果然不假，老師的小宇宙終于爆發(fā)了。
“519寢室的女生都到辦公室來。“老師黑著臉沖我們吼道。我們一個個嘟著嘴，拉著老長的臉，邁著“蹣跚”的步子走向生命的盡頭。一路上不斷討論著“今天宿舍又扣分了，不知道是誰值的日，連地也掃不好，上學(xué)來干嘛來了？”
我的心如小鹿亂撞，羞紅了臉，不敢承認(rèn)是我值的`日，恨不得找個地縫鉆下去。
“今天誰值的日？”老師暴跳如雷。大家面面相覷，我做賊心虛似的顫顫巍巍舉起手說：“今天是我值日�！薄澳阋詾槟闶钦l，整天害得班級被扣分，在家有人寵著你，在學(xué)校什么都要自己去做，下次再犯，決不輕饒，今天晚上我找人到你們寢室教你值日，明天再值一天，如果再扣分，我就不客氣了！”想不到一向穩(wěn)重平靜、溫柔如水的老師發(fā)瘋之后特像一個母老虎，特別是最后那一句話，讓我不由倒吸了一口涼氣。我們都面無表情，等著老師的命令。
“走吧！”老師這句話讓我們一下子放松了�；氐桨嗬铮曳磸�(fù)思考著老師說的話，覺得說得非常正確。
在家，我們每個人都是無上至尊，做什么都是沒有錯的。
在學(xué)校，家長沒有在身邊，一切要靠自己的努力。
我們必須要改變自己原來的本來面目，接受新的能力和知識。一步一步地走向成功，實(shí)現(xiàn)生命的價值！
學(xué)會改變和接受，也要學(xué)會執(zhí)著和放棄。
學(xué)會接受作文9
現(xiàn)實(shí)生活中有門功課叫“接受”，接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌，接受不喜歡的老師，接受父母安排的各種事情，接受自己的出身、接受自己的.相貌、……
面臨這么多我們應(yīng)該怎么辦呢？在現(xiàn)實(shí)生活中我們又應(yīng)該怎么去接受？
接受無法得到的獎勵，小時候我成績較好，但又不穩(wěn)定，有時成績可考全班第一名，有時又是全班七八名。為了鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要驕傲自滿。我媽媽對我說：“如果你能連續(xù)得到兩張獎狀，我就給你買一臺電腦。”為了能得到這臺電腦，我可認(rèn)真了，上課從來不敢開小差，作業(yè)認(rèn)真完成，真是老天有眼，功夫不負(fù)有心人。我做到了媽媽說的連續(xù)兩年得到獎狀這件事，我高興的等待媽媽實(shí)現(xiàn)她的諾言，可是媽媽卻沒有兌現(xiàn)她的諾言。我是多么的傷心難過，有一段時間我無精打采，媽媽看在眼里，急在心里，給我講家里的實(shí)際情況。我家是一個農(nóng)村家庭，我理解了媽媽的難處。
接受批評教育，每個人都會犯錯誤，但同樣一個錯誤犯了多次，那就不對了，我放學(xué)后，多次在外面玩，不按時回家，有一次，到了五點(diǎn)半還沒有回去，回到家我媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是讓我面壁思過一小時，我認(rèn)識到了自己的錯誤，能心服口服的接受批評教育。
接受自己的愚蠢，小時候我們都是既天真的又愚蠢的，小時候爸爸對我說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦菚r我就想：那我就種錢。我就像種花那樣，每天給它澆水。過了十多天，我去看我的錢長得怎么樣了。結(jié)果……
我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自身的潛力，對自己的缺點(diǎn)要學(xué)會接受并能主動改正，這樣我們就會越來越好。
學(xué)會接受作文10
“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，這是古人常掛在嘴邊的一句話。確實(shí)，不管什么事，不管是圣人，賢者或是科學(xué)家，他們的看法或想法不一定都總是正確的。
有人會說：“如果連科學(xué)家的話都不相信，那我們還能相信誰呢?”的確，現(xiàn)在的很多人都把科學(xué)家的話當(dāng)做真理，當(dāng)做不可改變的事實(shí)，可是，從古到今，有很多事例能夠證明科學(xué)家們的話不一定都是對的。
例如，達(dá)爾文提出了進(jìn)化論，說明人類是有猿猴演變來的，一些無神主義者也都十分支持他的理論，一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬計的人相信�？墒怯姓l知道，后來連達(dá)爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點(diǎn)，因?yàn)閾?jù)調(diào)查，人類的血和猿猴的血是完全不相同的。
再如，現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的�？墒窃谝郧埃藗冋J(rèn)為天是圓的，地是方的，一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前，一些教會人士認(rèn)為地球是宇宙的中心，新詞提出了“地心說”，后來哥白尼又提出了：“日心說”，認(rèn)為地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的`，因此太陽是宇宙的中心，可是他殊不知在銀河系中，像太陽一樣的恒星多得數(shù)不清橫尸隨著人類社會的進(jìn)步，科學(xué)的不斷發(fā)展，我們才能一步一步糾正古人犯下的錯誤。
這些事例都足以證明，科學(xué)家的話不一定都是正確的。我們的歷史也不過是不斷糾正錯誤的歷史。
因此，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)一些莫名其妙，一些我們平常人認(rèn)為不可能的事情的時候，并不要覺得詫異，只要我們親眼看見了，看見它是存在的，那么他就是真的，即使是因?yàn)槟撤N原因他才出現(xiàn)的。我們的世界需要不斷發(fā)展，不斷更新，而只有勇于創(chuàng)新才能使世界改變。所以，不要一味的去相信科學(xué)家的話，我們應(yīng)該拓展，應(yīng)該創(chuàng)新。
存在會不斷改變我們對世界的看法，所以世界任我看。
學(xué)會接受作文11
面對失敗，悲觀者只會嘆息，樂觀者便會微笑地接受；面對失敗，愚蠢者只會選擇逃避，智慧者則主動改變命運(yùn)。
項(xiàng)羽沒有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；崔久峰沒能正視現(xiàn)實(shí)，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望；貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí)，所以他留給人們煌煌不朽的杰作；張海迪接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，并以凡人難以想像的勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帲栽谒纳砩喜艜W射出奪目的光彩。
事實(shí)告訴我們，過去已成定局，無可改變，我們只有牢牢地把握現(xiàn)在，勇敢地去開創(chuàng)未來。因此，與其停留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還能聽，還能看，還能思考，多走一段精彩，多聽一些感動，多看一場美麗，多想一點(diǎn)幸�！蛔卟粍�，不看不想，哪會有希望？哪會有現(xiàn)狀的改變？
科學(xué)告訴我們，真理有它適應(yīng)的氛圍。林肯曾經(jīng)說過：“這個世界上許多的‘不可能’都只存在于我們的想像之中�！爆F(xiàn)在的必然難道就一定是將來的必然嗎？事在人為，一切都掌控在自己的手中。中國近代史有過多少次痛苦的失��？這些失敗打倒了許多人，也造就了許多人，更造就了中國革命的成功。
當(dāng)學(xué)會并接受改變的時候，我們知道，其實(shí)失敗并不可怕�，F(xiàn)實(shí)也沒有太多的機(jī)會讓我們哀嘆，因?yàn)槟悴桓颐鎸ΜF(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)就失去了基石；沒有改變，未來就失去了希望；沒有希望，路就會在自己的.腳下消失。
有人說，人生80？的時間總是用來做20？的事情，而且是次要的。但當(dāng)我們學(xué)會接受這些渺小的、無關(guān)緊要的一瞬間，就會有更多的時間改變?nèi)松牡缆�，去�?chuàng)造人生的qG煌。
當(dāng)學(xué)會并接受改變的時候，我們留給困難的，只是我們踩過的堅(jiān)實(shí)的腳印。
學(xué)會接受作文12
心理障礙和外界的事件息息相關(guān)，許多心理問題屬于應(yīng)激反應(yīng)。
為什么在同樣的事情面前，不同人的心理狀態(tài)卻不盡相同呢？即使是有非常類似的經(jīng)歷，當(dāng)事人的心理狀態(tài)也可以差別迥異。
比如說同樣是家庭環(huán)境不理想，父母不和，有的子女能夠走出影響，在總結(jié)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上依舊相信愛情，有的人卻把這樣的負(fù)面影響帶給了下一代。
同樣是身患疾病，有人積極樂觀地面對生活，努力和病痛做斗爭，不畏懼，不氣餒；也有人得了一點(diǎn)小病，就覺得天已經(jīng)塌下來了，未來看不到希望，自己活著沒有樂趣，長期吃藥就代表自己的以后全都被毀掉了。
這其中的差異之一，就在于個人的接受能力。
心理承受能力差，抗壓能力弱的人，遇到負(fù)性事件就容易崩潰。
這里無意譴責(zé)這樣的人，每個人都有自己的承受能力上限，重要的是要逐步去讓自己在千錘百煉當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)，要讓自己有從痛苦當(dāng)中療愈的能力，無論是借助于他人的力量，還是自己實(shí)現(xiàn)自我療愈，都不失為可行的`方法。
正文到此結(jié)束。是什么時候的呢？短時間內(nèi)出現(xiàn)這種情況是正常的，可以先觀察一個星期�？梢钥匆幌履愕奶厣⻊�(wù)里面這個單有沒有發(fā)貨。發(fā)語音條，他們也聽不懂啊。這個情況應(yīng)該到的時候也可以去�？梢杂脕磉@個有自發(fā)性的時候應(yīng)該及時進(jìn)行。也可以拍照看一下的。你可以把照片發(fā)過來看一下試試。對啊，我還沒有孩子，也從來沒買過童裝。是。嗯。你好。還有家長不關(guān)心孩子健康嗎？行，給他蒙對了。期也不是絕對禁止的。你可以先吃。等到消除了以后可以。沒有影響的，也能做。提問里面說的方式，這個方式是有用的。說的是有必要的。
學(xué)會接受作文13
鮮花接受雨露的恩澤，獲得芬芳；土地接受水分的滋潤，孕育生命；人心接受感情的滋養(yǎng)，告別荒蕪。——題記
學(xué)會接受，接受同學(xué)在你傷心時投來安慰的目光，接受別人在不小心撞到你后說出的那聲對不起。
學(xué)會接受，接受父母的養(yǎng)育，老師的教誨，同學(xué)的幫助。
學(xué)會接受，接受大地帶給你的寬厚博大，接受清泉帶給你的甘甜，接受春風(fēng)給予的'一絲溫暖。
接受自己。在接受他人之前，首先得學(xué)會接受自己。接受自己與他人的不同，你會變得更獨(dú)特；接受自己偶爾的小聰明，你會變得更自信。
接受他人。接受父母的啰嗦，你獲得更多的親情溫暖；接受老師的批評，你會變得更加努力，獲得更多知識；接受同學(xué)給予的關(guān)心和鼓勵，你會贏得更多的朋友，獲得更多快樂。
接受討厭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接受你喜愛的事物，那是理所當(dāng)然的，但也要學(xué)會接受你討厭的東西。比如，學(xué)會接受你不喜歡的胡蘿卜，可能它并不像你想的那樣難吃，還能使你的身體獲得營養(yǎng)；學(xué)會接受你最討厭的體育課，當(dāng)你真正融入進(jìn)去之后，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并沒有那么折磨人，相反還能從中獲得樂趣，并鍛煉了身體。
學(xué)會接受，生活變得美滿而又充實(shí)；學(xué)會接受，心中充滿光明和希望；學(xué)會接受，將擁有親情的幸福和友情的溫暖。
所以，讓我們學(xué)會接受身邊的一切！
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