那道風(fēng)景作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的那道風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那道風(fēng)景作文 篇1
機械的轟鳴永不停息地在這里回響，工人們組裝零件的雙手也好似機器那樣永遠(yuǎn)不知疲倦。就算在這無比嘈雜的背景聲下，汗水滴落的聲音在他們心中無限地被放大。沒有人開口說一句話，沒有人抱怨一句累，燙傷、夾傷在這里是最常有的事，可是，也許是習(xí)慣了，沒有人喊一句痛。這里，就是汽車生產(chǎn)線。
母親的工作是汽車生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)測。我一直對母親的工作特別好奇，什么是生產(chǎn)？什么是質(zhì)量監(jiān)測？母親樂意讓我開開眼界，決定帶我去她單位瞧瞧。她卻怎么也沒想到，她帶領(lǐng)我參觀了一道讓我恒久不忘的、最美的風(fēng)景線。
“看那里。”母親拉拉我的手，指著一臺臺巨大的機器，“那就是我主要的工作對象哦。”我茫然地看了看那些銀灰色的“大怪物”，好奇心無影無蹤，“整天對著它們？那多無聊啊�！蹦赣H搖搖頭，意味深長地看向遠(yuǎn)處，“這可不是最無聊的工作�！�
往前走，我們漸漸看到一些工人忙碌的身影。母親指指那些來來往往的工人，讓我去看看他們在做些什么。我小心翼翼地走上前，輕輕地靠近一位伯伯。他的藍(lán)色工作服被洗得發(fā)白，細(xì)看還有許多磨損的.痕跡。他操縱著我完全看不懂的精密儀器，眼神專注而認(rèn)真，不斷地輸入一連串的數(shù)據(jù)。他的后背已經(jīng)完全被汗?jié)�，卻好似渾然不覺，甚至沒有發(fā)現(xiàn)我的靠近。我緩步走開，順著正中央的傳送帶走下去，發(fā)現(xiàn)每個工人都是類似的情況。我頓時停下腳步，心里似乎有些茫然。
“看到了嗎？”母親問我，“他們的工作千篇一律，總是不知疲倦地做著枯燥的重復(fù)，一堅持，就是許多年。但他們面對的可不僅僅是這些，甚至還有許多無可避免的工傷。”母親挽起袖子，“我不經(jīng)常接觸這些，你看這胳膊，已是有好幾處燙傷，真的難以想象他們是怎樣度過每一天的。到底是什么支持著他們……”
是責(zé)任感。每分每秒，有多少工人在生產(chǎn)線上流下了他們的汗水？有多少工人為工作貢獻了自己血和淚？他們負(fù)擔(dān)起了自己的責(zé)任、對社會的責(zé)任，每天活得踏實，將自己分內(nèi)的工作做得完美，他們無愧于天地。是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感讓他們堅定了自己，平凡卻又偉大，用雙手為人們創(chuàng)造幸福，為社會創(chuàng)造財富。這難道不是一道最美的風(fēng)景線嗎？
時光如梭，不知多少光景從我的時間長河中流過了，但那一道閃著微光的風(fēng)景線，從未在奔涌的萬千瑣事中被我淡忘，想起時沒有一次不讓我為之動容。
那道風(fēng)景作文 篇2
在生活中，總會有一道道風(fēng)景線映入眼簾，它是花紅柳綠，是月明星稀，白雪皚皚。它們固然是美麗的，但又怎能敵過我心中的那道風(fēng)景線?那道風(fēng)景怎一個“美”字了得?
那是由一個衣著樸素整潔的小女孩，站在院中，面對清晨初起的陽光祈禱而組成的風(fēng)景線，對了，還有女孩身上一縷金色的陽光。
認(rèn)識風(fēng)景中的那個女孩，是在三年級學(xué)校組織的`“手拉手”活動中，也就是鄉(xiāng)下的孩子來到城里，與城里的孩子在一起生活一周。初次見面時，我送她什么禮物，我已經(jīng)忘記了。她送我一個現(xiàn)在想起做工很不精致的娃娃。記得她很神秘地對我說：“這是一位公主，將來我也會是一位公主，你也是一位公主，我們都會過上幸福的生活。”我點了點頭，心里卻用一種小孩子的勢利想：穿的這么破舊，還想做公主，騙人!但孩子總是很容易滿足的，我還是很快樂地把她接回了家。
也許是窮人的孩子早當(dāng)家，她很勤勞，自己洗衣服。她說公主的衣服總是干干凈凈的。她愛學(xué)習(xí)，她問她為什么如此用心讀書，她說：“老師說好好學(xué)習(xí)，就可以實現(xiàn)自己的理想。我只要好好讀書，將來一定可以成為公主的�！蓖砩希龝o我講故事，故是的主角總是千篇一律的――穿著美麗裙子的公主，結(jié)局也不外乎就是公主與王子過上了幸福的生活。說完，她總是停頓幾秒鐘不說話，先是睜大眼睛，眼里閃現(xiàn)出別樣的光彩，仿佛看到了什么。接著閉上雙眼，陶醉地?fù)u搖頭，嘴角微微上揚，接著便進入了夢鄉(xiāng)。一天晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她睡覺的時候，總是笑著的。
早晨，她起床很早，她說她喜歡看日出。她站在院子里，清晨的第一縷陽光照在她身上，一片金黃。那時的她，很美麗，真的象一位光彩奪目的公主。她十指交叉放在胸前，嘴里默念：“多美的太陽啊!”
幾年后，我漸漸長大，發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景線的美。從中我懂得了，無論是公主，還是灰姑娘;無論是王子，還是小矮人，都應(yīng)該對生活充滿希望。每個人都有追求幸福的權(quán)利，我們應(yīng)該為自己的追求而努力奮斗，永不言棄。現(xiàn)狀是可以改變的，未來掌握在自己手中相信有一天，我們會成為童話中的公主或者王子。
心中依然是一個清晨，一位女孩，一縷陽光，一聲祈禱組成的風(fēng)景。
風(fēng)景恒久遠(yuǎn)，一道永流傳。
那道風(fēng)景作文 篇3
向日葵開滿了麥田，流云朵朵，晴空萬里，是菊次郎夏日美妙的前奏曲。
昭和時代，等夕陽落幕時，放學(xué)的孩童和晚歸閑聊的人們聽到田間傳來悠揚的鐘聲，便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院墻跳進空蕩的小巷里，雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上，期待孩子們能光臨糖果架，那佝僂的背影勾勒出晚間的凄涼。
如今的東京涉谷車站的秋田犬銅像仍屹立在那，向往著人們聆聽那個美麗的故事，那個大家都熟悉的`八公的故事。
上野教授因愛犬逝世悲痛不已，不愿再養(yǎng)狗，朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬，取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了，硬是留下來答應(yīng)自己養(yǎng)。八公來到這個家庭卻并沒得到關(guān)愛，千鶴子把撫養(yǎng)的責(zé)任推給了他人。
在一個大雪紛飛的冬夜，嚴(yán)寒和狂風(fēng)像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門里，郵遞員不敢再出來，郵箱也在寒風(fēng)中靜默，似乎是在等待一個愿為它撣去厚雪的人。一切悄然靜謐。
上野先生捂著凍紅的雙手在屋里踱來踱去，暖爐中的火苗歡樂地向上跳躥，但屋子里好像并沒有因此暖和多少。夜依然黑，風(fēng)依然烈。上野先生縮緊脖子，兩只手頻繁地相互搓著，瞇縫著雙眼望向那黑白一線的冬夜，“哦，我得去把外面的大門關(guān)上。”于是顫巍巍地向大門走去。
“嗷嗚——嗷嗚——”，從雪堆里傳出八公弱弱的叫喚聲，狗屋已被雪湮沒�！霸龠^會它會被凍死吧！”上野先生裹緊了衣服，挪著步子朝狗屋走去，在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。從此，八公與教授成了最親密的朋友，常與教授玩拋球游戲，教授還和他一起洗澡，幫他抓蚤子。
八公每日每夜地在家與車站間來往，清晨目送教授離家，隨教授一路奔到車站，教授與他揮手道別。傍晚前，八公早早地蹲到車站前尋望教授的身影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，指針爬過無數(shù)個冬秋夏月，八公也等了無數(shù)個日子。
直到某天，教授上課時心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)地離開了人世。但每到傍晚，八公的身影依然在夕陽下奔向車站，等待一個提著公文包的男人。“那個人不會再回來了啊，你知道嗎，八公？”教授夫人蹲下來摸了摸八公順滑的毛，八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開了，依然像一座雕像一樣蹲坐在車站前。夫人看了挺心疼決定把它送人，但八公卻偷偷溜回了被賣掉的老家。“那條狗真可憐，不吃不喝地那么等著�！避囌九再u吃食的老夫婦招呼八公，八公無動于衷，聳了聳耷拉的耳朵，在晚霞中緩緩地閉上松弛的眼，八公死于一個饑寒交迫的冬日，正如他來到教授家那天一樣，或許他永遠(yuǎn)地和教授在一起了吧。
冉冉西沉的夕陽染紅了天際，紅得讓人心碎。某個車站前，那個忠誠的靈魂依然屹立著，成了人們心弦上一道靜止的風(fēng)景。
你知道嗎，我一直在等你。
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