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歡慶六一作文

時(shí)間:2023-06-10 12:28:36 作文大全 我要投稿

有關(guān)歡慶六一作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的歡慶六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)歡慶六一作文4篇

歡慶六一作文 篇1

  今天是20xx年六月一日,我們八一路小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶!傲弧眹H兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的.笑容。

  首先張校長致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)想起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動(dòng)開始。整個(gè)活動(dòng)由李校長主持,這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;第二是教師團(tuán)隊(duì)演講;第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。

  在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……,再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺(tái)上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!

  在11點(diǎn)左右,這場盛大的慶!傲弧甭(lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。

歡慶六一作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶!傲弧眱和(jié)的到來。

  同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來,我特意請一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”

  首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

  主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

  “接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》。”小冰把手?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

  緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的.當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。

  同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

  同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

歡慶六一作文 篇3

  今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校的操場上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。

  六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了,我的心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的.小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。

  接下來,我還表演了舞蹈“籃球小將”,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取再一次走上舞臺(tái)。

歡慶六一作文 篇4

  6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的'第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei!逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。

  這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

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