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四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2023-06-10 10:38:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選四年級(jí)同桌的作文集合7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)同桌的作文集合7篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  我的同桌是張偉杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,他身高一米三五,濃濃的'眉毛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  他有個(gè)特點(diǎn)就是說話時(shí)愛笑,一笑就會(huì)露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說,一整天都叨叨個(gè)不停,就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個(gè)壞習(xí)慣,就是愛接話茬兒,因此,他時(shí)不時(shí)讓人有些反感。他不光只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn)呢!那就是樂于助人。

  我在作業(yè)時(shí),他在我耳邊叨叨個(gè)不停,以致我對(duì)他有些反感。但后來的一件事徹底的改變了我對(duì)他的看法。那是個(gè)雨天,我忘記帶雨傘了,最后的一節(jié)自習(xí)課上,我看著窗外發(fā)呆,想象著我到家后那落湯雞的形象。放學(xué)了,我正準(zhǔn)備在大雨中漫步時(shí),天忽然大雨轉(zhuǎn)晴了?原來是一把大傘打在我頭上。是誰的?彭齡禾,怎么會(huì)是你的?嘻嘻,我還有一把呢!他邊說便打開他的一把破傘,消失在雨幕之中。望著他離去的背影,一陣暖流涌上我的心頭。

  這就是我的同桌。

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。

  同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。

  同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

  同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫課堂作業(yè)時(shí),很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

  同桌的'你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會(huì)立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。

  同桌的你,熱愛運(yùn)動(dòng),認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來越好。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  要說我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數(shù)第一”劉浩倫 。 上上個(gè)學(xué)期,我和劉浩倫做了同桌,他自愿當(dāng)我的“小跟班”,我說什么話他都聽,對(duì)我百依百順。我就想:既然他這么聽我的話,學(xué)習(xí)又這么差,我就幫他進(jìn)步吧!于是,我開始教他語、數(shù)、英。因?yàn)樗犖业脑,所以他也就認(rèn)真配合,敢發(fā)言了,雖然很少,但也是一個(gè)進(jìn)步。

  經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo),劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最后一名,我還不甘心,想讓他在下一個(gè)學(xué)期取得更好的`成績,于是,我第二個(gè)學(xué)期更加努力,更加認(rèn)真,而且我在幫助他時(shí)自己也能學(xué)到很多知識(shí),這就是所謂的“幫助別人,快樂自己”。結(jié)果,在期末考試后,劉浩倫的成績直接上到了倒數(shù)第三。

  劉浩倫很講義氣,朋友被欺負(fù)時(shí),能去幫助朋友。

  我要繼續(xù)幫助他,讓他更加優(yōu)秀。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

  我的同桌王勇博,他是一個(gè)樂于助人的人,他留著一頭劉海,很瘦,他雖然學(xué)習(xí)不太好,還愛搗亂,可他心地善良,使我覺得他是一個(gè)好人。

  有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)诒咀由蠈懸坏李},正當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼筆拿出來的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我大驚失色,連忙翻書包,可還是沒有,我想:"既然丟了,還不如先借一支筆寫。"于是,我不好意思地對(duì)正在鉆研題的王勇博說:"王勇博,你可不可以借我支鋼筆呀?我鋼筆丟了!蓖跤虏┞牭搅,一邊幫我拿筆一邊對(duì)我說:"哦,那行吧,要不我中午幫你買一支?"我連忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻煩你!闭f完一支鋼筆就被遞到了我的手里,題也被做完了,放學(xué)鈴聲也拉響了,我在下樓路上滿腦子都是鋼筆被到丟哪兒了,我便心事重重地樣子到了午托部,正當(dāng)我不經(jīng)意間望了一眼地板時(shí),"咦?這不就是我的鋼筆嗎?原來丟在這了!“我高興得捧著鋼筆。下午又該上學(xué)了,我剛跑到教室,連忙把書掏出來,正當(dāng)我準(zhǔn)各開始寫中午作業(yè)的時(shí)候,只見王勇博氣喘吁吁地走過來,手里還拿著一副沒拆的鋼筆,對(duì)我說:"你的鋼筆不是丟了嗎?我中午去學(xué)校對(duì)面買了一副,免得你借著煩。"說完就把那副鋼筆遞給了我,我停頓了一下才恍過神,對(duì)他說到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的鋼筆找到了呀!這筆還是你自己留著用吧!"可他非常固執(zhí),說:“還是你用吧!這本來就是給你的,最后,我推辭不過他,就只好收下鋼筆。

  這件事使我對(duì)王勇博非常感激,因?yàn)樗?行為使我認(rèn)為他是我所有同桌中最樂于助人的那一個(gè)。

四年級(jí)同桌的作文 篇5

  他兩彎長長的眉毛吊在四四方方的臉上,從而顯得傻頭傻腦,幽默風(fēng)趣。

  有一次,我在座位上看《動(dòng)腦筋辭典》!盀槭裁贷惣t看見又長了青春痘了,一點(diǎn)兒也不煩惱,反而很開心呢?”正當(dāng)我為這道題犯愁的時(shí)候,耳邊傳來熟悉而又陌生的聲音:“笨!”原來這是感冒的老莫子(我同桌,同學(xué)們都這么叫他。)我以為這是在說我,我就說:“你聰明,好,那你跟我說答案。”……一片沉靜,老莫子就像沒聽見似的,不理睬我了。這下我可火了,覺得他目中無人,就朝他大喊:“老莫子——!你是耳聾了,還是啞巴了?為什么不回答我?”這下可好,由于的我這個(gè)晴天霹靂。震得老莫子從椅子上摔了下去。他賴在地上故意說:“干什么嘛?要下雷陣雨了嗎?”我邊說,邊向四周看了看!肮蔽冶凰呛飿佣簶妨,他看見我這樣,就說:“愚蠢,愚蠢的地球人!”“你不是地球人?”我反問道!皩(duì)!我是外星人,火星人!聰明的火星人!統(tǒng)治宇宙的聰明的火星人!”“哼!”我還了他一個(gè)冷笑!安恍?給你看看我的宇宙!庇谑,他拿出了六塊橡皮:一塊黑色橡皮上面寫著“土星”,一塊白色橡皮上面寫著“海王星”,一塊球形橡皮上面寫著“水星”,一塊長方體橡皮上面寫著“月球”一塊正方體橡皮上寫著“金星”,一一塊狗骨頭形的`橡皮上面寫著“火星!”咕咚“水星”掉到了地上。老莫子馬上去撿,還嘴里不停地說著:“我的‘水星’我的‘水星’!”我趁他不在拿了他的狗骨頭“火星”放到了講臺(tái)上。當(dāng)他回到座位上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)狗骨頭火星也不見了,馬上大叫起來:“我的狗骨頭呢?我的火星呢?”看他慌亂的樣子,我不由得笑出聲來,他看見了說:“哦!原來是你這個(gè)愚蠢的地球人!快把我的火星交出來!”我邊笑邊指了指講臺(tái)。他看見了他的狗骨頭橡皮馬上大叫:“啊!我的狗骨頭火星!”說完像餓狼見到了小羊似的撲了上去……

  傻,可以說他,但他傻得可愛!聰明得不一般哪!

四年級(jí)同桌的作文 篇6

  我的同桌是個(gè)調(diào)皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,濃濃的眉毛,最重要的是低低的個(gè)子,我很高興,因?yàn)檫@樣他就不敢欺負(fù)高高的我了!

  他上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”,下課鈴聲一響,就第一個(gè)跑出教室。他從來也不考慮作業(yè)的事情,不管老師課堂上如何批評(píng)他,下課就忘了,照樣在外面玩的很開心,考試的時(shí)候“紅燈”常亮!而且即使他作業(yè)有很多的錯(cuò)誤,但是他也不愿意補(bǔ)。他就是我們班的“搗蛋大王”,可是老師竟然讓他坐我的旁邊,遇到這樣的同桌,也真是倒霉!

  有一次,他沒帶語文書,他理直氣壯的要求我把書借給他看,我說:“我也要看呢!”,這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)他沒帶書,就問他為什么不帶,他卻支支吾吾半天不做聲!但即使是這樣,每次上課他還是照樣不帶語文書!問他為啥不帶,他瀟灑的說:“丟了唄!”

  雖然他學(xué)習(xí)上不夠努力,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如,他的字寫得就蠻漂亮的!記得有一次,他忘記了帶作業(yè),就馬上借別人的題拿來抄了一遍,并且認(rèn)認(rèn)真真的做完了。這種遇到困難不害怕,自己努力解決的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果遇到班里有人欺負(fù)其他弱小的.同學(xué)了,他就馬上挺身而出,及時(shí)阻止,這就避免了很多同學(xué)受到傷害!對(duì)于這一點(diǎn),我也很佩服他的勇氣呢!

  這就是我的同桌賈世豪,課堂上愛“搗亂”,喜歡和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”,考試常!傲良t燈”的班級(jí)搗蛋大王,也是經(jīng)!熬S護(hù)正義,拯救弱小同學(xué)”不受傷害的“英雄”哦!你想認(rèn)識(shí)他嗎?他就在書院河路小學(xué)三三班學(xué)習(xí)哦!不過,現(xiàn)在正在放暑假,我估計(jì)他正在某個(gè)地方開心的玩呢,你只能等到秋季開學(xué)啦!

四年級(jí)同桌的作文 篇7

  我的同桌叫楊博。

  我的同桌和我長的差不多一樣高,她的`嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴,而是像一個(gè)大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。

  她那個(gè)脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個(gè)不知道的。有一次考試,老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯(cuò)了,應(yīng)該打錯(cuò)老師打了個(gè)對(duì),她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后,我同桌就興高采烈的去老師那把錯(cuò)告訴老師,看著老師糾正過來后,又興致勃勃的回來。她真是一個(gè)直率眼里容不下沙子的人。

  我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火,真像一個(gè)男孩子。

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