【必備】抒情的作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的抒情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　我的記憶深處，依稀有倆個(gè)憂郁的影子在眼前徘徊。

　　風(fēng)鈴被帶著淡淡花香的微風(fēng)打出了憂傷的旋律。窗前坐著的是一個(gè)十五六歲的女孩。眉心微皺，顯出無限憂傷。風(fēng)兒還像個(gè)孩子般撫弄著女孩的發(fā)絲。女孩無暇去整理飄散的頭發(fā)。回憶著自己與之前那個(gè)一直陪在自己身邊的那個(gè)帥氣的男孩在一起的種種憂傷旋律。

　　他們是從小就認(rèn)識(shí)的，他陪伴她度過了一個(gè)個(gè)困難，一段段艱難時(shí)期。她把他當(dāng)做依靠當(dāng)做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守護(hù)她。女孩喜歡音樂，喜歡憂傷的旋律。男孩經(jīng)常彈著吉他唱著歌，陪在她身邊。男孩教女孩，女孩笨，學(xué)不會(huì)，還經(jīng)常弄傷自己。在這個(gè)時(shí)候，男孩總會(huì)出現(xiàn)，幫她包扎傷口。然后抱著吉他彈出優(yōu)美的旋律。她笑了，她希望可以一直聽著這美好的旋律。有他，有花多美

　　女孩渴望有一天可以和她一起彈著吉他唱著那首最愛的歌，于是，女孩暗自努力，費(fèi)盡心思，去學(xué)習(xí)各種音樂的彈奏，希望可以和他在藍(lán)天白云的映照下唱著動(dòng)聽的歌。早晨，女孩背著吉他走向一片寂靜樹林，去練習(xí)高難度的曲子。每一次失誤都會(huì)使一片鳥兒尖叫著飛離。她便再重新開始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學(xué)，在家里看著樂譜，一次次的練習(xí)，讓她覺得煩，但她不放棄，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。她堅(jiān)持了，無數(shù)次的失敗換來他與他的第一次合奏。

　　那天下午，和煦的.陽光照耀著大地，微風(fēng)撫弄著花朵，小草向他們揮手。他們坐在草地上，開始了他們最愛的歌。女孩細(xì)膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當(dāng)歌聲結(jié)束，男孩欣慰的看著面前的女孩，滿是疼愛。而女孩，則對(duì)自己的成國欣喜著。其實(shí)，女孩永遠(yuǎn)不知道，每天清晨她獨(dú)自去練習(xí)男孩總是尾隨其后，但女孩太認(rèn)真了，沒有發(fā)現(xiàn)男孩；女孩永遠(yuǎn)不會(huì)知道，當(dāng)她一次次的失敗后，男孩有多么想走過去幫她度過難關(guān)；女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，男孩每天晚上陪著她看著她因無奈而落下的淚滴。但男孩沒有告訴女孩。他想把他的憂傷藏在心里不被女孩發(fā)現(xiàn)�？墒�，男孩也不會(huì)知道，他已成為女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身邊，幫她�？赡泻�卻誤會(huì)為女孩已經(jīng)不再需要他了。

　　后來，男孩走了，是不告而別。因?yàn)槟泻⒑ε伦约簳?huì)舍不得。他留下一封信，寫著他離開的原因，告訴女孩要照顧自己。女孩哭了，滿是絕望。她多希望時(shí)光重新來過，這樣，她就可以挽留他。他們把自己的憂傷藏在心里，殊不知，會(huì)是這種結(jié)果……

　　耳邊風(fēng)鈴響起清脆的旋律，我哼著那首最愛的歌。我轉(zhuǎn)頭，看見了男孩微笑著走來……

抒情的作文 篇2

　　憶往昔，看看那些愛我們的人為我們做過的事。

　　我記得十歲那年，我和鄰居小朋友踢皮球，把人家的玻璃打碎，幾粒碎片還濺進(jìn)我的眼睛。當(dāng)我被送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)是一天后了，因?yàn)闀r(shí)間延誤，醫(yī)生說因?yàn)樗槠�太多又小，無法一次性取出可能會(huì)導(dǎo)致失明。當(dāng)我知道時(shí)，我不顧一切的哭喊，瘋狂地摔我所能碰到的東西。但這一切都沒法把我從無邊無際的黑暗中拉出來。那時(shí)我感到孤獨(dú)，感到恐懼，畢竟我只是一個(gè)十歲的孩子。

　　我不知道母親有多么痛苦，有多么悲傷，但當(dāng)時(shí)我便把所有的絕望發(fā)泄到她身上，母親只是默默地忍受，她也許明白我的絕望�？膳碌氖中g(shù)讓我痛不欲生。媽媽只是陪著我，任我發(fā)泄。

　　在我的第二次手術(shù)后，我發(fā)現(xiàn)拉著我的手變得粗大了，我知道這是爸爸，我不敢把怒火發(fā)泄到爸爸身上。只是一個(gè)勁的找媽媽，可是什么也沒發(fā)生，我的身邊依舊是那雙粗大的手掌。

　　就在爸爸陪我的一個(gè)月里，我又做了第三次手術(shù)，我的眼睛居然好了。這個(gè)意外的驚喜使我們一家三口激動(dòng)不已。中秋節(jié)那天我出院了。就這樣我又重獲了光明。

　　在去年的中秋，我坐在媽媽的身旁看月亮，回憶著四年前的中秋。過了一會(huì)，我趴在了媽媽的腿上，我覺得媽媽的膝蓋不似以前那般柔軟，似乎多了一層硬邦邦的東西似的，我好奇的掀開媽媽的褲腿，一層厚厚的繭子映入我的'眼簾，就像腫起來一樣，我問媽媽，可媽媽支支吾吾，嘴里直念叨沒事，在我的一再追問下，媽媽才提起十年前的那段往事，媽媽擔(dān)心我的眼睛，竟跑到菩薩面前祈禱，在菩薩廟里跪了將近一個(gè)月的時(shí)間。說到這時(shí)，媽媽的臉上竟露出得意的微笑，說菩薩聽到了她的話。

　　我的淚水刷的就流了下來，我突然想起自從我出院后媽媽再也沒穿過緊身褲，而且家里多了一尊觀音像，我真傻，竟不知是怎么回事。想到這，我再也控制不住自己的情緒，一個(gè)十四歲的姑娘趴在媽媽的腿上放聲大哭。

　　看今朝，我們應(yīng)該為愛我們的人做什么事。

抒情的作文 篇3

　　世界上的每個(gè)人都有自己所愛的事物，而凡是被人所愛．的一定都是美好的。人常說世界上最偉大的愛是母愛。是的，我覺得媽媽對(duì)我的愛是無私的，是偉大的！我尊敬媽媽，媽媽理解我，正是這由衷的尊敬和可貴的理解，才產(chǎn)生了這美好的愛。

　　我的媽媽雖然是個(gè)普通的教師，而在我眼里，她實(shí)在是個(gè)了不起的人。媽媽性格開朗，愛唱愛笑，還很細(xì)心（這大概是所有母親的'共同之處）。媽媽教法律常識(shí)課，這對(duì)我來說真是“近水樓臺(tái)先得月刀。要是區(qū)里有了統(tǒng)練考試，我就可以“先得月”了。開學(xué)初，我得意地想。不久，區(qū)里舉行了第一次統(tǒng)練，看到同學(xué)們使勁兒地背，我才不著急呢，到時(shí)候把題弄到手，可省大力氣了。越想就越得意�；氐郊液�，我安然地坐在沙發(fā)里，靜候媽媽“大駕歸來”。終于，媽媽回來了。我又替她拿書包，又給她打洗臉?biāo)�，忙乎半天，然后異常親熱地?fù)ё�媽媽的的肩膀說：“媽媽，行行方便吧。”媽媽疑惑地問：“行什么方便？”“嘿，您還裝糊涂，難道還讓我道破，‘天機(jī)’嗎？”“什么‘天機(jī)’？說得我越來越不明白了�！薄鞍パ�，明天考試，卷子給我看看！”我一語真的道破“天機(jī)”�！班�，原來是這種方便呀！”我一看媽媽露出了笑容，嘿，有門�！安恍小！薄鞍。俊焙�(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我吃了一驚，“唉，您別那么死心眼兒，就此一回，下不為例�！薄斑�是自己看書吧，別騙自己了�！眿寢屇樕系男θ荽丝桃呀�(jīng)不見了，我也成了霜打的茄子。誰想到第一次“走后門”就碰了壁，媽媽也太不理解我的心情了。一賭氣，我走到自己屋里，背起了那不愿背的《法律常識(shí)》

　　等試卷發(fā)下來，啊，真是“天助我也�！蔽业昧司攀�六全班最高分。回到家，我揚(yáng)著那張卷子，對(duì)媽媽說，“看見吧。不用您，我也照樣能考好。”“成績(jī)不錯(cuò)。要是早知道自己行，說不定還能得滿分呢。我要是讓你看題，你就是考一百分，也不會(huì)有這樣高興�！鼻茀�媽媽教育人可真會(huì)抓時(shí)機(jī)。“自己背一遍。印象深。要是我事夕先給你‘行方便’，那是害你，可不是愛你�！卑�，人家都知道錯(cuò)了，媽媽倒沒完了，不過，我心里卻美滋滋的。

　　“媽媽真好�！保�我在心里這樣說。

抒情的作文 篇4

　　作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。

　　微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。

　　一次次相見，從未少過微笑。正是因?yàn)橐姷搅诉@微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說：“一個(gè)人的愛，可以令人淚流滿面�！钡�我卻認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑，會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來永恒的幸福；它如一枚果實(shí)，讓人們品出甘甜的美味。一個(gè)小小的微笑竟能給人們帶來無窮無盡的好處，試問有誰不愿去品味這微笑呢？

　　愛笑的人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會(huì)得到無窮的收獲，相反，一個(gè)性格孤僻，不愿與他人相處的人，最終失去的將會(huì)太多。微笑很美，見到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒有的`人努力去找尋，愿美麗的微笑永遠(yuǎn)伴隨著人們。

　　我很慶幸，在我成長(zhǎng)的道路上，有一位愛笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時(shí)光，但卻讓人無限回味。原來做一個(gè)開朗的女孩真的不容易，但卻很快樂；原來在一個(gè)人傷心難過時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)給予她太多鼓勵(lì)；原來真正的微笑是一縷陽光，會(huì)將心中不安的陰云一掃而空……

　　最后，我要謝謝那個(gè)讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑；是你讓我懂得無論前方坎坷，都要堅(jiān)持用微笑走下去；是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達(dá)，樂觀發(fā)出長(zhǎng)“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！钡母锌�。所以我要謝謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。

抒情的作文 篇5

　　我們都是些可憐的影子，在青春的世界里匆匆而過。留下了滿身的傷痛，但是又期待在青春的雨季中可以遇到相愛一生的人。有人說:“十七歲的我們是雨季中即將盛開的花朵”可是我很清楚的知道，處于青春的我們有著太多的無奈。

　　十七歲是人生的花季，包含著太多的情感�？墒窃�17歲的季節(jié)中我最喜歡的事就是聽歌，我特別喜歡聽那種特別悲傷的歌曲。無論處于何種環(huán)境中聽歌，它總能給我?guī)�來別樣的感覺。但我又并不喜歡在下雨時(shí)聽歌，只要一下雨我就總覺得心情不好，聽著歌的時(shí)候我總想哭。但是我仍舊喜歡聽歌，只是除了下雨天而已。

　　十七歲的人生本應(yīng)還是無憂無慮的季節(jié)吧！可我總覺得我是如此的多愁善感。曾經(jīng)，我以為17歲可以給我?guī)�來別樣的感覺。可是如今處于17歲中的我并沒有覺得17歲有什么不一樣，同樣的是每天該吃就吃該睡就睡，可是我總覺得怎么也睡不夠。也許帶給我的有一點(diǎn)不同，那就是過早的體會(huì)到了青春期的痛苦和無奈。認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中生活的不易。

　　十七歲的雨季，可我并不認(rèn)為如此，我只知道十七歲并沒有我想象中的那么美好。青春是一場(chǎng)無比繁華的夢(mèng)，我可以盡情的去描畫著關(guān)于青春的一切，并為此付諸行動(dòng)。可是無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)只能是白日做夢(mèng)。十七歲過后面臨的是人生中最為關(guān)鍵的一步，那關(guān)于著我們?cè)摵稳ズ螐�。我想我并不能和其他十七歲的人一樣去享受本該屬于十七歲的繁華和快樂。我存在著太多的憂慮，我總是在想以后我該如何生存，十七歲就是十八歲了。十八歲標(biāo)志著一個(gè)人獨(dú)立生活的開始。

　　我看著窗外下著的雨，雨淋在那顆古老的梧桐樹上。我在心里想這大概是我“十七歲雨季”中最大的一場(chǎng)雨吧！它以無比充足的水分滋潤(rùn)著我的整場(chǎng)人生，雨季過后。我將要獨(dú)自面對(duì)生活中的所有困難，解決所有的難題。再?zèng)]有理由去讓我逃避這一切。青春總是太過美好，可是美好的`東西都注定要付出太多的代價(jià)。曾經(jīng)我幻想過無比繁華的以后，我總是一味的認(rèn)為生活是如此的容易，現(xiàn)在想想，突然覺得那個(gè)時(shí)候的自己太過可笑。

　　我盡情的享受著這雨季的清洗，讓十七歲的雨落滿我的全身。將來我要帶著這些雨水走進(jìn)更為深層的人生，去體驗(yàn)生活中所有的不幸�！笆�七歲的雨季”盡情的淋著我吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受所有即將面臨的一切，無所畏懼。

　　愿十七歲以后，我們都能安好！

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