精選我們的成長作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
我們的成長作文 篇1
四大名著中，最早知曉其故事的是《西游記》，最晚捧讀原著的卻也是它。印象中，初次翻讀是在初中，滿篇的佛理讓人如墜云里，真不如那時上演的同名電視劇來得暢快，便掩卷作罷。這一等便時至今日，方才竭盡心力把心靜下，強迫自己去讀那古典章回，佛說道言。
憶起那年，在網上私聊時，常說，我們是佛池里的一尾魚。如今想來，到底是年輕了些，有些過于自負了。就像如今開卷西游，拋卻了那些熟知的西游故事，字里行間圈點的，竟幾乎全是點點細碎的人生警醒，參不透、悟不盡的人生哲思。
從中學時代到如今，已碌碌小半年歲，不敢輕言已遭盡紅塵，卻也是對人對世俗這些個有了一星半點的自我解讀。西游繁雜，仙怪叢生，如同我們這一路走來遇到的甲乙丙丁，帶著各色各樣的面具，讓你我這等凡夫俗子使盡渾身解數去應付，只是開游第一回，猴哥帶著我們上山學藝，就遇到樵夫聽聞這“觀棋爛柯”“伐木丁丁”的心隱，這“相逢處，非仙即道，靜坐講”的悠然。未來的故事是繁雜的，人生這一世是注定要遭遇各路鬼怪仙道的，只是，開篇緊要處，卻要我們懷著一顆超然心去看待未來路上的光怪陸離。
西游路上的故事，我們都知道了，那九九八十一難是一場賭注。只是，我們成長的未來路上，又將是怎樣的一派光景？九九八十一難？其實，如果把那些細細碎碎的`日子整理成書，又何止八十一難呢？不養(yǎng)兒，不知報娘恩。細想來，我們這個碳水化合物的生命如此脆弱，能夠在這樣堅硬的世俗與現代化社會里順利長大成人，然后人模人樣活那么多歲，真真是奇跡了。
只是，活在這個世間，固然可以懷抱一顆超然心上路，卻無法超然于物外。無論你是頑劣如猴頭，還是欲望深深似八戒，甚或是老實巴交像沙僧，哪怕是超然博學如唐大官，都不得不去面對西游路上的溝壑縱橫。我們的成長就如同一場西游，為追尋那個最真的自己，為探取這人活一世的人生價值。唐僧師徒四人，堅持到底了，得道成仙。我們孜孜以求著志同道合的朋友、親人，甚至愛人，然后上路，堅持到了最后，我們終也可以坦蕩今生了。
所以，從今天開始，我讀西游，即便做不到“非仙即道”，至少，但愿這高中的西游之行可以讓我們彼此之間明一點心智，多一絲觸動。
我們的成長作文 篇2
成功常常離我們很遠很遠，但失敗卻隨時在跟蹤著你。我們每天都在跟自己內心那個懶惰的自己打仗，我們稍稍放縱自己，就會與自己制定的計劃背道而馳。我們的內心隨時都被恐懼，懦弱裹挾。我們只有鎖定目標，不懈努力，我們才能接近成功。
我們要知道，有目標人生會動力，每天都會如活泉不斷的注入活力。我們擁有了目標，人生就不會在沒有陽光的日子里灰心，沮喪;心中有陽光，人心永遠不會有陰霾。有了具體的目標，在最困難的時候，生命會賦予我們堅定不移的毅力;減少我們在成長路上的挫敗感。
我們的'目標深植于我們的腦海深處，這種隱隱的動力，在時不時的指揮著我們在接近目標的路上踱步。擁有目標的人比沒有目標的人多一點幾率達到成功。目標會激勵人心，產生活動能源，催促我們不斷努力。
我們的目標如同登峰者心里那渴望達到的峰頂，我們就是循著前人留下的腳步，不斷向前，不愿放棄，才有可能走到最高。我們知道達到峰頂困難重重，內心的目標給予我們的動力鼓勵我們，不斷挑戰(zhàn)自我。我們不敢想的事情在不斷堅持下事情有了突破，我們的走向成功的路又近了一步。
有時候我們要相信自己，目標就是我們心中種下的一顆種子，我們只有不斷地與風雨斗爭，才能在惡劣的環(huán)境下立足成長，最后成長為參天大樹。
你要知道你的昨天并不重要，你的每一天都是一個新的開始;你想收獲什么，你就得播種什么。未來的路那么長，不要敗在昨天的不經意間，我們要不斷的嘗試，不斷的去突破，成功路上才能擠出一個光亮，你才會越走越有勁。身處逆境我們要相信自己，只有不輕言放棄，我們才能驅走近在咫尺的失敗。未來是自己一步步走出來，一分一秒那點點滴滴就變成了歷史。我們不能放棄，加油!
我們的成長作文 篇3
在成長的道路上，我們總會經歷許許多多的事，有些事逐漸被我們忘記，但去年暑假發(fā)生的一件事，令我念念不忘。
8月份，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里，頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚，我有些害怕，怕捉不到魚而別人笑話�？杀砀鐓s硬拉著我，興沖沖地進了房間。我們穿上雨鞋，換上泳褲，頭上戴著一頂帽子，手上拿著漁網和裝魚的水袋子，就出發(fā)了。
到了海邊，一陣咸咸的海風迎面吹來�！鞍�，好涼爽��！”我瞇著眼，感覺愜意極了。表哥帶我到捕魚港，這里是魚群經�；顒拥牡攸c，也是漁民捉魚的好地方。表哥走到石頭上，拿起漁網，熟練地整理成一個三角形后往水里一扔。不一會兒，魚兒就乖乖地入網了。他再把漁網撈上來。哇！他抓到了兩條魚，還撈到了一個沉甸甸的鐵箱子�！袄锩娌粫绣X吧？”表哥是個財迷，一見到錢就兩眼發(fā)光，這次也不例外。我們用小刀撬開了鐵箱，可是里面只有幾只肥肥的'海參，一只海參還特別調皮，把水噴到了我的臉上，我氣得直跺腳。表哥一看到海參，兩眼又發(fā)光了，他對我說；“小表弟，你真棒！我們這就把這些海參賣了，肯定能賣個好價錢�！蔽衣犃耍Φ锰稍谏碁┥洗驖L兒，表哥還真是個名副其實的財迷啊！
輪到我放網了，我信心滿滿地把網扔進水里。過了一會兒，網漸漸下沉，我們趕緊彎下腰，把網撈上來。你們猜我撈到了什么？魚倒是沒撈到，海蝦撈了不少，表哥大吃一驚，高興地說：“哇，這里的海蝦有很多人要，我又能發(fā)一筆大財了！”我真拿他沒辦法。
晚上，我回到家，把抓到的魚、蝦都放到鍋里清蒸了�？墒清伬镌缫褲M滿當當的了，我只好拿出一個大鍋來煮。剩下還有十幾只大海參，奶奶讓我?guī)Щ厝チ恕?/p>
這次的“旅行”令我記憶猶新，因為它是我美好的童年時光的真實寫照。
我們的成長作文 篇4
一路變化，一路成長。
小時候，一次老師留了一篇作文《我的理想》，那時我才上三年級，還不懂事，只覺得那些一次次出現在書中，報紙上，電視上的科學家們名揚四海，受人尊重，便洋洋灑灑地在紙上寫下了一串串天馬行空的設想，也不過是一些孩童時期美好的愿望。那一次的作文，依稀記得老師還夸我“設想大膽奇特”！
長大后再看作文時，理想是科學家，其實小時候，也未必是喜歡，只是一種羨慕。一種好奇罷了。
以前有一個人，他在畫畫方面很有天賦，希望能夠成為一名畫家。可他的父親卻總是覺得畫畫“沒出息”，想讓兒子當一名律師。這個人后來對他的父親說，他有一位朋友，開了一家修理電腦的小店，不太賺錢，卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無比的豐富，因為他樂在其中。父親終于不再強迫兒子，兒子成為了一名很出色的畫家，從事著自己喜歡的職業(yè)，日子也過得快樂。
其實以后干什么，并不需要太多的榮譽。就像一位球星將別人視若珍寶的獎牌、獎杯當做孩子的玩具，他愛的是球。而不是球帶給他的光芒四射。
從事什么工作，只有自己喜歡，發(fā)自內心的享受這份工作，才能夠傾盡全力將他做到最好，并且為之癡迷。陳景潤能為了數學不分白天黑夜，甚至穿竄襪子，是源于他對數學無窮的熱愛；比爾蓋茨能發(fā)明微軟，是源于他對電腦的天賦與癡迷；愛迪生能夠發(fā)明電燈泡，是源于他那一千多次不懈的實驗以及對科學研究的`熱愛……這樣的人，在意的不是那些浮名，而是自己的心。
雖然在現在的社會，從事真心喜歡的職業(yè)很難，現在的我們也不清楚什么適合自己，但我一定要努力的抉擇。
成長，也是思想的升華與沉淀。
我們的成長作文 篇5
今天是個特殊的日子，小伙伴們都興致勃勃地來到了少年宮，快速地換好了演出服，等待著那神圣的時刻快點到來。雖然今天的氣溫是今年入冬以來最冷的，但一點都沒有影響到大家激昂的心情，親愛的伙伴們，我們的《十歲成長禮》即將開啟啦！
我們的爸爸媽媽都準時入場了。第一個節(jié)目是《相信我》，小舞蹈者們充滿活力地走上了舞臺，優(yōu)美的舞姿在舞臺上表演的淋漓盡致。第二個是詩朗誦，他們的`深情朗誦感動了舞臺下所有的爸爸媽媽。第三個節(jié)目是《爸爸媽媽謝謝你》，動聽的旋律唱出了我們對爸爸媽媽的感謝之心……可我的心里一直特別期待我們的節(jié)目能夠快點開始。
終于要輪到我們的《T臺夢想秀》上臺啦。首先出場的是明星、舞蹈家、魔術師和運動員，她們帶著自信的微笑，走上了T臺，特別是兩位運動員給大家?guī)砹饲啻旱幕盍�。接著出場的是軍人和消防員，看！他們的身姿是那樣的莊嚴和挺拔！到我們第三組上臺了，漂亮的‘導游’揮動著小旗子走向了觀眾，就在這時我發(fā)現她的小旗子大部分脫離了小棒子，只有一角還留在上面。我擔心地祈禱：千萬不要掉下來啊！幸好，旗子的一角牢牢地‘抓住’了小棒。當我拉著行李箱走上T臺的時候，心里好緊張，手都有點發(fā)抖了，但我們兩個代表的是優(yōu)雅的空姐形象，因此自信給了我勇氣和活力，在舞臺上留下了我們的美好回憶。最后看到的‘老板’和‘銀行家’來了，老板的霸氣和銀行家的穩(wěn)重在他們身上演繹得淋漓盡致！當我們揮著手下臺時，小朋友和爸爸媽媽們給了我們熱烈的掌聲！
在爸爸媽媽和老師們的祝福聲中，成長禮圓滿結束了，在這一路的成長中感謝爸爸媽媽對我們的辛苦付出，感謝老師們的精心培育和耐心教導，我們會健康、快樂的成長！
我們的成長作文 篇6
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
從小我就盼望快快長大，長大后就可以像周瑜那樣，輕搖羽扇“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；長大后我可以成為一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯；長大后我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心……
這些都是兒時美好的憧憬。但我知道成長的路是漫長而艱辛的，雖然在成長的.路上我已經歷了十幾年的風雨，但我知道我并沒有長大，離實現兒時的夢想還很遙遠。我依然很幼稚。
成長的路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。成長豈能盡如人意？我們應該把困難視為挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度對待困難，想方設法解決困難，只要堅持到底，就成功了，也成長了；在成長中也不會一帆風順的，會遇到陷阱和深淵，只要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自若，三思而后行，就不會有“一失足成千古恨”的遺憾。
成長的路是艱難的，又是幸福的。磨難和幸福是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨著我成長的每一天。清貧是磨難，也是財富，在磨難過程中有親人相助是幸福的。每當回到家的時候，父母總會拿出家里最珍貴的東西給我吃，那一刻我感覺我是天底下最幸福的人；當我付出努力取得好成績時，我看到父母臉上洋溢著燦爛的笑容，我覺得我很幸福；當我在學習上遇到困難的時候，父母親總會耐心的向我伸出援助之手，我感覺幸福就在為身邊。
成長就在我們生活中的每一個瞬間，成長的路上有鮮花盛開，有掌聲的并存，有苦，也有樂！
我們的成長作文 篇7
時光的車輪碾碎了我所有的幻想。時光帶走的那些永遠也不會再來了，時光也將我內心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰，表明一切一去不復返，只待去追逐明天。愿時光在這一秒定格，愿時光在下一秒定格�！}記
定格華美的轉身
我希望，當我轉身時，能發(fā)現幸福正在尾隨著我。回想過去的點點滴滴，留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知，你對它們的尊重，你對它們的理解，你對它們的仰望，就像掠過樹梢，掠過大地的風，風去后，雖然沒留下任何痕跡，但經風撫摸過的一切，都要向著風離去的方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉身，而唯美就在這一刻定格，構成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍的天幕，細雨飄飛，千般思緒，無人可訴，問天，天不語。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯閃現，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時間。
細細收集起曾經的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來，浸透了那張藍色宣紙。
仰望蒼穹，百感交集……
定格淵遠的歷史
掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的`真諦。陶淵明因看不慣官場仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的態(tài)度，最終是以見放，投身汨羅。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔子是重大的。
歷史長河滾滾，定格淵遠的歷史，展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚的青春，成長的歷程
我們的成長作文 篇8
古人云：歲月如流，時光飛逝！的確，時間過得真快呀！一轉眼，我已經是六年級即將面臨畢業(yè)的學生了。我以前總覺得小學的六個春夏秋冬是一段極其漫長的過程，畢業(yè)似乎是遙不可及的事。但是現在我不這么想了，反倒覺得這六年一眨眼就沒了，畢業(yè)就在眼前了。
依稀記得，昨天我們還曾是剛帶上紅領巾的調皮小毛孩呢！一年級時，我們每個人都充滿了活力，對未來的學習生活十分向往。第一次在升旗儀式上唱國歌時，全校只聽見我們班全體同學的亮嗓門，聲音雖然不動聽也不優(yōu)美，但是那一份“無所畏懼”吸引了許多高年級同學的眼球。他們都回過頭來，用驚奇的眼神看著我們，還不停地沖我們笑。我猜，他們一定在想：唱國歌怎么這么大聲啊，一年級的小朋友真有趣，真大膽，真開朗。
仔細想想，六年來，我的每一個同桌都那么有特色，讓我學到了許多許多。錢群益反應靈敏，動作迅速，讓我這個“小烏龜”學會了快速前行，不再拖拉；韋藺桉人緣好，組織能力強，讓我這個在人前不敢大聲言語的小姑娘大開眼界；肖禹津知識面廣，愛玩魔方，使得我也深深愛上了魔方，如今，我可是玩二階魔方、三階魔方的小能手哦；巢開來是個“數學超人”，他對數學的敏感使我自嘆不如，但又在無形中敦促我學著快速解題！
打開記憶的`閘門，我仿佛看到了在田徑場上，選手們奮力拼搏，你追我趕，為班級獲得一次次榮譽；在籃球場上，運動員們身手敏捷，揮汗如雨，為班級一次次獲獎；在朗誦比賽時，我們個個面帶微笑，全力以赴，奪得來之不易的桂冠；在義賣場上，我們大聲吆喝，團結一心，只為多籌得一分義賣款；在公開課上，我們或侃侃而談，或引經據典，博得了聽課老師一次又一次贊賞……
一切的一切，都仿佛都發(fā)生在昨天，歷歷在目。成長路上，你我同行，朝夕相處，生活豐富而多彩，留下了一朵又一朵絢麗的浪花。
讓我們一起珍藏曾經擁有的快樂，珍惜這最后一段小學時光，讓小學生涯的最后一刻成為每個人回憶的“笑點”，讓”它”成為小學生涯中一塊閃耀的“金子”吧！
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