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班主任日記

時(shí)間:2023-06-09 18:38:45 日記大全 我要投稿

班主任日記范文匯編9篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家收集的班主任日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任日記范文匯編9篇

班主任日記 篇1

  每每想起我的班主任王華老師,我的心中總是有點(diǎn)內(nèi)疚,隱隱約約覺(jué)得我和全班同學(xué)都欠著他的一份“人情”。

  1995年我在北京一所成人大學(xué)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)讀書(shū)并出任該班黨支部書(shū)記。班里的同學(xué)們來(lái)自五湖四海,天南地北,年紀(jì)大小不一。也許是地域差異,文化背景懸殊,同學(xué)們思想觀念迥異,誰(shuí)也不服誰(shuí)管,個(gè)個(gè)都很“!保“嗬镆虼巳诵臏o散,一不小心班里便“火藥”味十足,隨時(shí)可能發(fā)生“火拼”。

  我和班長(zhǎng)費(fèi)盡心思,花了九牛二虎之力,企圖“力挽狂瀾”,但苦于“回天乏術(shù)”,殘酷現(xiàn)實(shí)未見(jiàn)改觀。那時(shí),王華老師是一位剛從陜西師范大學(xué)畢業(yè)分配來(lái)我校的“毛頭”小青年,年紀(jì)和我們這些在校生相仿,那是他第一次當(dāng)班主任,為了同學(xué)們,他嘔心瀝血,用心良苦,帶我們?nèi)ゴ河危?jīng)常主動(dòng)聯(lián)系北京電視臺(tái)讓我們?nèi)タ垂?jié)目錄制,過(guò)生日時(shí)邀請(qǐng)班里同學(xué)和他同樂(lè),他還經(jīng)常到學(xué)生宿舍和大家聊天,在寒冷的冬天給同學(xué)們送來(lái)好吃的食物,盡管如此,總有一幫不諳世事的同學(xué)依然我行我素,為所欲為,沒(méi)有買(mǎi)他的賬。

  有一天中午休息時(shí)間,王老師心急火燎地把我召去。他說(shuō),為了改變目前班里分崩離拆、不服管教的局面,他醞釀了很久,決心改選班長(zhǎng),對(duì)于班長(zhǎng)人選問(wèn)題他要和我討論,并要我主持召開(kāi)當(dāng)天下午的會(huì)議。

  我吃了一驚,原來(lái)的那位班長(zhǎng)可是剛?cè)雽W(xué)時(shí)系領(lǐng)導(dǎo)親自挑選并拍板定奪的。我于是提議,班里要破天荒的設(shè)兩名正班長(zhǎng),他聽(tīng)后非常驚訝,這在學(xué)院歷史上是聞所未聞的。

  我說(shuō),班里有正反兩派,眼下,“正”不壓“邪”,“邪派”人數(shù)略多于“正派”,古人云:擒賊先擒王,要扶邪歸正,正反兩方要各設(shè)一名班長(zhǎng),平齊平坐,齊心協(xié)力,才能管好這個(gè)班。

  這一險(xiǎn)招,看似荒唐,但也實(shí)屬無(wú)奈。王華老師采納了我的意見(jiàn)。下午班長(zhǎng)改選結(jié)果如我倆預(yù)先所策劃的一樣。

  兩班長(zhǎng)同時(shí)主政的消息如深水炸彈,在校園里炸開(kāi)了,學(xué)院及系里的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)站出來(lái)極力反對(duì),無(wú)奈木已成舟。

  幾天后,便傳來(lái)撤換班主任的消息,接替王華老師的是一位剛從東北調(diào)來(lái)的曾獲“全國(guó)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)的女老師。王華老師則被“貶謫”到學(xué)院圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)管理員。那時(shí),我們班里同學(xué)一致認(rèn)為,對(duì)于一位剛剛參加工作而又第一次當(dāng)班主任的雄心勃勃的王華老師來(lái)說(shuō),“出師未捷身先死”,這種打擊,不啻為當(dāng)頭一棒。

  有一天,在校園里,我遇見(jiàn)了王華老師,他激動(dòng)地緊緊握住我的手,對(duì)班里的情況問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給人感覺(jué)他還是我們的班主任。

  私底下,我聽(tīng)說(shuō)王老師調(diào)離時(shí)曾鬧過(guò)情緒,于是我裝著若無(wú)其事問(wèn)起他在圖書(shū)館的工作情況。王老師略有沉思,也許他不想讓自己的學(xué)生覺(jué)察出他戀戀不舍地離開(kāi)所熱愛(ài)的班主任崗位的落寞的心態(tài),他眉飛色舞地說(shuō),在圖書(shū)館,他收獲多多,目前,他正參與圖書(shū)館的一些科研項(xiàng)目建設(shè)。

  “是嗎?”我略感驚奇,“王老師,你在圖書(shū)館工作,可以日日夜夜遨游在知識(shí)的海洋里,魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎,蜜蜂只有采過(guò)許多花,才有釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得的'非常有限,枯燥了……”

  也許我是全校唯一認(rèn)為他是“因禍得!钡睦蠋。聽(tīng)了我的話,只見(jiàn)王老師的眼眶頓時(shí)泛了紅,眼皮兒眨了眨,一滴眼淚一下子滾了出來(lái)。他張開(kāi)雙手,把我摟在懷里,用手輕輕地拍拍我的后背,久久不能自語(yǔ)……

  后來(lái)的事實(shí)證明,班長(zhǎng)的改選以及兩位班長(zhǎng)同時(shí)“主政”的做法是有效的,班里原先那種正不壓邪的局面,自此扭轉(zhuǎn)乾坤。

  當(dāng)我碰到挫折和困難時(shí),總是想起我的班主任王華老師。不管他心理壓力多大,他都能挺了過(guò)來(lái)。其實(shí),人世間謀事在人,成事在天,只要真心付出,屢敗屢戰(zhàn),就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔,這便是王華老師給我的最好的教誨。

班主任日記 篇2

  9月19號(hào)

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,雖然心里很平靜,但還是在早上6點(diǎn)就醒了,高一班主任實(shí)習(xí)日記。拉開(kāi)窗簾,難得一見(jiàn)的艷陽(yáng)天,雖然空氣中還是冷冷的,但是明媚的陽(yáng)光讓我的心情變得特別不錯(cuò)。一大隊(duì)人馬坐地鐵來(lái)到北京師范大學(xué)附屬中學(xué),一附建校比北師大還早一年,到處都充滿老北京的味道,青灰色的地磚,青灰色的墻壁,青灰色的門(mén)洞……校園出奇的干凈,我甚至覺(jué)得就算只穿一雙白色的襪子走過(guò)去,留下的只有那地磚特有的顏色。

  我和李共同帶一個(gè)班級(jí)——高一(8)班,他們學(xué)校高一年級(jí)最好的班,也叫錢(qián)學(xué)森a班。指導(dǎo)老師是一個(gè)干練又大氣的女老師,同時(shí)也是我們倆的指導(dǎo)班主任,對(duì)我們很是照顧。當(dāng)我們一隊(duì)人馬在校園里、教學(xué)樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時(shí)候,張老師已經(jīng)為我們倆畫(huà)好了一附的地圖,還認(rèn)真地解說(shuō)了一遍才放心的離開(kāi)了。

  我們下午在3點(diǎn)20開(kāi)班會(huì)的時(shí)候進(jìn)的班。這是一個(gè)小班,只有28個(gè)學(xué)生,沒(méi)有我想象中北京小孩那么驕傲,仍然是一幫小孩,陽(yáng)光活潑。周五就是他們的'校運(yùn)會(huì),不,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是我們的校運(yùn)會(huì),因?yàn)槲乙彩前嗉?jí)中的一員了,范文《高一班主任實(shí)習(xí)日記》。班會(huì)上到一半大家一起下去開(kāi)始排練隊(duì)形,可能是由于時(shí)間緊張,根本也沒(méi)有排出什么來(lái),但是的確可以看出他們每個(gè)人都在參與,尤其是班委們。放學(xué)后,我們和老師、班委一起討論,眾說(shuō)紛紜,但是卻都樂(lè)在其中。

  9月20號(hào)

  這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室,沒(méi)想到我們的指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了,包還在肩上,看來(lái)是直接到教室來(lái)了。今天的早操是入場(chǎng)式彩排,由于昨天也沒(méi)弄出個(gè)什么結(jié)果,所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換,然后我們開(kāi)始各干各的。李干的是體力活,一直在拆以前他們用過(guò)的一塊大白布,也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做ppt,好給他們講清楚自己在什么位置,怎么變換隊(duì)形。中午的時(shí)候,看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼,本想著等他們吃完再講,結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了,應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒(méi)辦法,由于還沒(méi)有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué),只好找班長(zhǎng)讓她喊學(xué)生回來(lái),結(jié)果是他們玩自己的,完全不聽(tīng)班長(zhǎng)的話,我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來(lái),開(kāi)始差點(diǎn)讓我覺(jué)得我也叫不回來(lái)他們呢!實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸,人算是到齊了。

  下去開(kāi)始站隊(duì)形,完全不聽(tīng)指揮,我扯著嗓子喊:“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢?藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢?……”有的明明就在我眼前,但就是不搭理我,只好一個(gè)一個(gè)問(wèn):“你是幾號(hào)?好!你站這里!……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形,這時(shí)候張老師開(kāi)完會(huì)也來(lái)了,看到后還蠻開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),大概有個(gè)模樣了!边馈好還好,讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在,就好多了,同學(xué)們還都聽(tīng)話,知道自己該做什么,該怎么做。

  下午上完了,我們倆去教室,和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛(ài)的孩子,畫(huà)個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖,不過(guò)結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形,這才收拾東西回家。很累,但是很開(kāi)心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。

班主任日記 篇3

  她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃似的小嘴,說(shuō)話的聲音卻男孩子一樣,很大,十分干脆。她就是我們?nèi)嗟陌嘀魅巍獥罨劾蠋煛?/p>

  她很?chē)?yán)厲。有一次聽(tīng)寫(xiě)生字,我因?yàn)榇中,把一個(gè)不該寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了。楊老師扣了我兩分,還罰我把每個(gè)詞語(yǔ)更正五遍。我不服氣,問(wèn)楊老師:“平時(shí)只更正三遍,這次為什么要更正五遍呢?”楊老師說(shuō):“同樣的'錯(cuò)誤又犯了,真不應(yīng)該。這次多寫(xiě)兩遍,以后就記住啦!蔽颐靼琢藯罾蠋煹脑,認(rèn)認(rèn)真真更正了五遍。

  她很慈祥。一天,我在學(xué)校生病了,肚子痛。楊老師把我扶到辦公室,摸著我的肚子,問(wèn)我疼不疼,冷不冷。給我遞上一杯溫開(kāi)水,還不斷的安慰我。

  楊老師在我心中像爸爸媽媽一樣。當(dāng)我們犯錯(cuò)、調(diào)皮的時(shí)候,她像爸爸一樣嚴(yán)厲的批評(píng)我們。當(dāng)我們生病了、摔傷的時(shí)候,她像媽媽一樣細(xì)心地照顧我們。

  這就是我們?nèi)嗟陌嘀魅螚罨劾蠋,她?ài)我們,我們也愛(ài)她。

班主任日記 篇4

  我的班主任就是我的語(yǔ)文老師郭老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)她的眼睛對(duì)著第一排看的時(shí)候,竟然還能夠看到第七八排的`同學(xué)在干什么,真是神奇!當(dāng)她面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí),竟然知道她背后的同學(xué)在做小動(dòng)作,這真是奇了怪了,難道老師的后腦勺上也長(zhǎng)了眼睛嗎?郭老師的耳朵就更神奇了--當(dāng)她還在走廊里走的時(shí)候,就能聽(tīng)出我們班里哪個(gè)同學(xué)在大聲講話。她還經(jīng)常給我們講笑話聽(tīng),逗得我們哈哈大笑。

  郭老師整天滿臉笑容,和我們很親近,同學(xué)們都很喜歡她,當(dāng)然嘍,我也不例外。

班主任日記 篇5

  我猶豫著,看著那張興奮的臉,說(shuō),明天我再問(wèn)下王老師吧。

  中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來(lái)的隨筆有好多寫(xiě)的觀后感。于就是看到了太多清醒的感言:

  1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人能夠改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上!

  2、中國(guó)的教育體制再怎樣發(fā)展,我也只能順應(yīng)。

  不久以前,我會(huì)說(shuō),這個(gè)世界太二了,我不想追了。此刻,我想說(shuō),此時(shí)這個(gè)世界的確很二,但我還就是要去適應(yīng)。

  3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書(shū)本的奴隸!遗宸麄兊哪懽R(shí)與態(tài)度,但就是卻讓我覺(jué)得遙不可及。更多的就是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無(wú)奈花?

  這周我們班的孩子值周,早上去班里的.時(shí)候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺(jué)。

  中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ),無(wú)意中明白班級(jí)大合唱選的曲目就是《回娘家》,所以說(shuō),我們班的男孩子們都就是很聽(tīng)女生話的。

  下午的時(shí)候,外面飄著小雨,我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí),我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,生病了咋辦。之后的事實(shí)告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,此時(shí)一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎,精神抖擻的。

班主任日記 篇6

  新學(xué)期就要開(kāi)始啦!

  這兩天正忙著籌備親子體驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照,雖然很累很累了,但我依舊累并快樂(lè)著!接到帶小小三班體驗(yàn)班的安排時(shí),我剛從一場(chǎng)高燒中醒過(guò)來(lái),聽(tīng)說(shuō)16號(hào)體驗(yàn)班活動(dòng)正式開(kāi)始,13號(hào)所有帶班老師集中開(kāi)會(huì)時(shí),我從床上騰的一下就起來(lái)了直沖會(huì)議室,會(huì)議開(kāi)完分好各班幼兒名單,我們就開(kāi)始緊張而忙碌的投入工作當(dāng)中了,馬上整理清潔活動(dòng)室,進(jìn)行環(huán)境布置和各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備,及時(shí)聯(lián)系寶寶家長(zhǎng),信息資料的整理,逐個(gè)逐個(gè)的家訪,那真叫忙得是不亦樂(lè)乎!這兩天我結(jié)識(shí)到了很多好朋友,有小寶寶,還有爸爸媽媽們,爺爺奶奶外公外婆,和他們聊起來(lái)真是無(wú)比開(kāi)心!有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的`年輕媽媽,有的是細(xì)致熱心的長(zhǎng)輩,也有不知如何面對(duì)做好寶寶進(jìn)園學(xué)習(xí)的可愛(ài)媽媽,所有的都將是我工作的伙伴,親密的朋友!讓我們一起努力!

  我是平常一有工作就閑不下來(lái)的一種人,為了將各個(gè)小細(xì)節(jié)考慮周到,從周五開(kāi)會(huì)到周日下午5點(diǎn)我都一直在幼兒園工作,還有一個(gè)同事周日也回園加班了,終于有個(gè)伴!現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤(pán),內(nèi)心卻溢滿了一種無(wú)比的輕松與滿足感!快了,周一就要見(jiàn)到小寶貝們啦!期待中.......,他們會(huì)表現(xiàn)如何呢?是滿臉新奇的到處看呢,還是一臉疑惑呢?又或者敞開(kāi)嗓門(mén)哭著和我見(jiàn)面呢?無(wú)論是哪一種,我都很高興認(rèn)識(shí)他們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的日子里,我和寶寶們會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的歡笑與快樂(lè),還有驚喜!

  寶貝們,加油哦!

班主任日記 篇7

  她,是我的班主任老師。

  她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。她能發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中最細(xì)小的錯(cuò)誤,每次都讓我心服口服;她的“太好了,繼續(xù)堅(jiān)持努力”的評(píng)語(yǔ)讓我們不斷向上;她發(fā)明了“棒棒你真棒”這個(gè)表?yè)P(yáng)身邊同學(xué)的方法,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了很多知識(shí);她鼓勵(lì)我們背誦古詩(shī),感覺(jué)古代文字的美;她常告訴我們多讀書(shū)的好處,這件曾經(jīng)比登天還難的事竟然變成了我天天堅(jiān)持的好習(xí)慣;她即使在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也是肯定先于批評(píng),她用婉轉(zhuǎn)、親切的話語(yǔ)保護(hù)了我們的.自尊,增添了我們的自信;她在課下與我們一起玩,一起笑。她跟我們一起跳長(zhǎng)繩,一起跑步,新年晚會(huì)的時(shí)候,她動(dòng)員我們陪著胡則堃一起大跳江南STYLE,在有生以來(lái)最快樂(lè)的笑聲中迎來(lái)了新的一年;她關(guān)心我們生活中的衣食冷暖,讓我們的每一天都成長(zhǎng)得更好,她是我們向上的動(dòng)力,快樂(lè)的源泉。

  她讓我們?nèi)甓喑蔀槌錆M愛(ài)心、積極努力的集體,她陪伴我們童年最寶貴的時(shí)光,讓我們成為她那樣的溫和、耐心、有責(zé)任感的人……她,就是我的班主任老師。

班主任日記 篇8

  我在這為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中擔(dān)任初一的一名代理班主任,在今天晚上之前我都以為當(dāng)班主任是一件挺輕松的事情,但是在今天晚上發(fā)生的一件事情讓我嘗試到了作為一名班主任的艱辛。

  為了增進(jìn)我們與學(xué)生們的感情,我們?cè)谕砩吓e行了一個(gè)聚會(huì),來(lái)的同學(xué)大多數(shù)都是外宿的。那時(shí)大家都玩得挺盡興的,都不想那么快結(jié)束派對(duì),我們的游戲進(jìn)行到十點(diǎn)才結(jié)束。如果是上課時(shí)間,十點(diǎn)剛好是下自修的時(shí)間,回家也不算晚。但現(xiàn)在確是放假時(shí)間,他們也是自愿參加我們聚辦的這個(gè)活動(dòng)。就有一個(gè)女孩子可能出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有告知父母她是來(lái)學(xué)校參加班級(jí)的聚會(huì)的,所以那時(shí)她回到家,父母可能語(yǔ)氣沖動(dòng)點(diǎn)說(shuō)了她兩句,她心里不舒服,就選擇了離家出走來(lái)和父母賭氣。那時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了!當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候,我們心中的那種擔(dān)憂是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。你說(shuō)一個(gè)小小的女孩子,三更半夜離家出走能去哪里。況且這個(gè)社會(huì)上什么人都有,什么意外都有可能發(fā)生,如何能讓我們不擔(dān)憂?

  我們提著心出去找人,直到十二點(diǎn)校警不讓我們出去了,我們才回來(lái)。而回到學(xué)校后我們也把學(xué)校的每個(gè)角落都給翻了一遍,怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以藏身的地方,亦驚動(dòng)了他們的班主任。我們找到兩點(diǎn)才回到宿舍,但由于擔(dān)憂著她的安危,我們根本無(wú)法入睡,直到眼皮上下打顫,實(shí)在熬不下去了,才倒頭就睡。我記得我是四點(diǎn)才睡著的,早上七點(diǎn)就醒了,一醒來(lái)就問(wèn)那個(gè)女孩是否回家了,好在聽(tīng)到的消息是我們?cè)敢饴?tīng)到的,她的'平安到家讓我們懸著一夜的心終于可以放下了。

  通過(guò)這件事,我知道了當(dāng)一名合格的班主任是如何的艱辛。他們不僅需要向?qū)W生們傳授知識(shí),還需要時(shí)刻關(guān)注著他們的心理變化。學(xué)生們有任何的風(fēng)吹草動(dòng),班主任都是提著心去跟蹤處理,無(wú)論處理的時(shí)間有多長(zhǎng),他們懸著的心唯有在事情解決的最后一刻才能放下來(lái),過(guò)一個(gè)平靜的時(shí)刻。所以說(shuō)如果要做一名合格的班主任我們還需要付出很大的努力去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò),才有所體會(huì)。

班主任日記 篇9

  我心目中的班主任很年輕,美麗又善良。

  她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),走起路,長(zhǎng)發(fā)飄逸還帶著淡淡的香味,中等的個(gè)子,一雙黑色的的大眼睛,白白凈凈的`瓜子臉,靈巧修長(zhǎng)的手,平時(shí)穿休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  課外活動(dòng),她那雙靈巧的手可以把一張張白紙變成玫瑰花、鳥(niǎo)兒、五角星、花籃等。這時(shí)候的老師就像是位魔術(shù)師。我也想學(xué)魔術(shù),可是,我怎么學(xué)也沒(méi)學(xué)會(huì),老師一遍又一遍地跟我講。終于,我也會(huì)把白紙變成玫瑰花了。

  文化餐,他經(jīng)常帶我們?nèi)バ』▓@玩。我們坐在草地上圍著她給我們講故事,講女?huà)z補(bǔ)天,講神舟九號(hào),講把冰變成水的最快速……那聲音好像百靈鳥(niǎo)在唱歌,真好聽(tīng)!那些故事被老師說(shuō)的栩栩如生,讓人陶醉。

  上課了,老師教我們練半節(jié)課的字,他對(duì)我們很?chē)?yán)格。二十分鐘后,老師又讓我們修改病句。課堂上老師的每一句話,我都認(rèn)真的聽(tīng)著。“叮叮!卑!怎么這么快就下課了!

  這就是我心目中的班主任,一位青春、美麗又善良的老師。

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