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我的小學(xué)生涯作文

時(shí)間：2023-06-09 16:42:55 小學(xué)生作文我要投稿

我的小學(xué)生涯作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)生涯作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)生涯作文合集6篇

我的小學(xué)生涯作文篇1

　　其實(shí)，在我的身邊有許多東西都需要珍惜，而我不僅僅只是珍惜父母給我的一切，我更值得珍惜的應(yīng)該是我們相處了6年師生情，這段師生情其實(shí)會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記。學(xué)校的每一個(gè)地方，我們都走過，今年的三月九號(hào)，是我們給鄒老師過的最后一個(gè)生日了，這個(gè)日子是有著幸福與快樂的總有些依依不舍我好像回到從前那一段美好的時(shí)光。

　　一年365天，天天都能看見同學(xué)，而正是同學(xué)們一張張熟悉的面孔，卻在我的腦海中留下了么不去的記憶，正是這種記憶，才使們離開學(xué)校有一種痛不欲生的.感覺，真的不想離開。相聚是一種緣分，可為什么還有分開的那一天是事實(shí)太過于悲傷，這是事實(shí)，我們要接受就讓我們一起珍惜這短短的十幾天讓這段日子成為我們生命中最美好的回憶……

我的小學(xué)生涯作文篇2

　　記憶定格在XX年的秋天，那時(shí)的我懷著對(duì)校園的憧憬，背著小小的書包，依偎著父母走進(jìn)了這所學(xué)校報(bào)名，幾經(jīng)面試，我心中十分不安。最終我在這所學(xué)校度過了了我六年的小學(xué)生涯。

　　回顧這六年，我哭過，笑過，打過，鬧過......XX年的夏季即將來臨，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的小樹苗已長成大樹，校園中的小草以幾經(jīng)風(fēng)霜，而同學(xué)也已從無知的小朋友變成了成熟的少年......但在不久的將來，我將離開這讓我戀戀不舍母校老師同學(xué)�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那一張張笑臉的可貴，那一本本舊書的珍惜，那一顆顆童心的珍貴......記憶打開了，在這許許多多的珍貴記憶中令我印象最深的'還是四年級(jí)時(shí)，我寫給劉老師的那封信，記得那年劉老師剛來我們班，她上了幾周課以后，沒有點(diǎn)我發(fā)言，我可急了，終于鼓起勇氣，借作文題材發(fā)揮，把這件事反應(yīng)給劉老師。交上作文后，我的心就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下�；氐郊液�，我連忙叫媽媽發(fā)信息給劉老師，叫她多多包容，看了作文別生氣。但劉老師卻佷謙虛的回了條短信。第2天我拿的作文時(shí)，上面的優(yōu)字，讓我驚呆了，劉老師您是這樣寬宏。之后，您也經(jīng)常叫我回答問題了，謝謝老師們，謝謝同學(xué)們，給予了我這個(gè)五彩的童年。

　　隨著時(shí)間腳步，我越來越想把我的小學(xué)生涯延長。

我的小學(xué)生涯作文篇3

　　我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這既漫長又短暫的六年里，所發(fā)生的一切，我會(huì)在心中繪成一幅圖，將它鎖住，直至永遠(yuǎn)。

　　翻著以前的語文書，微卷的紙張上有一絲淡淡的書香。在心中把那朗朗上口的句子品味了一遍又一遍。又看看紀(jì)念冊(cè)上的照片，心中不禁有些顫動(dòng)，眼淚也流了下來，但是，我的臉上明明微笑著！呵，還真是格格不入啊！不過，看著照片，過去的`很多回憶，同時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海之中。想著與朋友們開玩笑的情景；想著與同學(xué)們打鬧的情景；想著過去所有的事，心中有些后悔，后悔曾經(jīng)竟然盼望著小學(xué)快點(diǎn)畢業(yè)。但我也很開心，為了同學(xué)們找到了好學(xué)校而開心。我相信，十年之后，我們?cè)僖娭畷r(shí)，不會(huì)忘記對(duì)方的。只是，可惜的是，我們無法回到從前那副美麗的畫中了。

　　六年，讓我怎么書寫？幾千個(gè)日日夜夜，讓我怎么寫出你們的重要與美好呢？六年里，我們失去了許多，付出了許多，但這一切都是有回報(bào)的——我們光榮的畢業(yè)了。各奔西東前，我們所度過歲月的回憶像被水草纏住的錨，不肯告別，不愿從我心中離去。

　　還記得操場上有我們揮灑的汗水，明明已累得疲倦不堪，可還是堅(jiān)持了下去，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。還記得教室里我們朗朗的讀書聲，雖然是和尚念經(jīng)，但那是我聽過的最美的聲音。還記得一次期末考試中的雪，那時(shí)的我們天真快樂，未曾想到畢業(yè)后，會(huì)那么難過，那么想念彼此……

　　回憶數(shù)不清，那么多的回憶，我拿你們?cè)趺崔k？丟掉，又舍不得。那就只有存起來了。

　　如果時(shí)光會(huì)倒流，那該多好，這樣我就又可以擁有一個(gè)六年了，哪怕這六年坎坷不斷，我依然會(huì)選擇它。

　　再見了，六年。再見了，我曾經(jīng)的伙伴們。我們還會(huì)再見的，對(duì)吧！然而，六年，我能做的，只有將你放在我的心里，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅！

我的小學(xué)生涯作文篇4

　　我的繪畫“生涯”

　　上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽讓我利用周末的時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西，聽到這個(gè)消息，我高興的歡呼雀躍起來，拍著小手說:“好呀好呀，可是，學(xué)什么呢？”

　　媽媽建議我學(xué)舞蹈，說女孩子學(xué)舞蹈可以塑體型，還能長高。媽媽的建議被我立刻否定掉，曾經(jīng)在幼兒園被舞蹈老師強(qiáng)迫壓腿的可怕經(jīng)歷一幕幕地浮現(xiàn)在腦海里，那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來仍不寒而栗。媽媽看著我懼怕的眼神，趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫著我。后來媽媽讓我自己選擇喜歡的東西來學(xué)，最終不，我選擇了比較喜歡的畫畫。

　　上課的第一天，我高高興興地背著小書包，書包里裝有媽媽精心為我準(zhǔn)備的繪畫用品。走進(jìn)教室，看見一位年輕的老師正笑咪咪地對(duì)每一位到來的新同學(xué)打著招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥般興奮的`說著，笑著。老師示意我們安靜，讓我們先一一的做過自我介紹后，就開始一筆一畫的教我們?nèi)绾喂淳€，上色。看著在自己的努力下漸漸出現(xiàn)的畫面____一條小河潺潺地流著，正奔向那不知名的遠(yuǎn)方，漂亮的小房子周圍開著五顏六色的小花，綠茵茵的小草如地毯般鋪滿了大地，林間的小鳥在歡快的追逐著，嬉戲著。遠(yuǎn)處的大山在薄霧下散發(fā)出神秘的色彩，天上幾朵白云正悠閑地在空中散步。太陽公公笑咪咪地看著這一切，把溫暖的陽光灑向大地，讓一切都變得生機(jī)勃勃起來。好一副旖旎的鄉(xiāng)野風(fēng)光��！

　　我懷著忐忑的心情把畫交給老師，一雙期待的小眼睛眼巴巴地看著她。老師不停地點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò)，畫得很棒，繼續(xù)努力�！钡玫嚼蠋煹目隙�，我，亮晶晶的眼睛里閃著自信的光芒。

　　漸漸地，老師教的東西復(fù)雜起來，我開始感到有點(diǎn)力不從心了。

　　有一天,我終于鼓起勇氣，對(duì)媽媽說了我不想學(xué)畫畫的想法，老師教的太難了。媽媽愣了一下，語重心長地對(duì)我說:“孩子，學(xué)習(xí)要慢慢來，就像小樹一樣，不把根扎深它是長不大的。媽媽給你講過很多偉人的故事，哪位偉人小時(shí)候不是經(jīng)歷過千錘百煉，克服無數(shù)的困難最終才成功的，媽媽希望你能學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持到底的精神，只有這樣，以后才能長成參天大樹，結(jié)出成功的果實(shí)。”

　　我聽懂了媽媽的意思，暗暗地捏緊了小拳頭！我要堅(jiān)持永不放棄，才能畫出絢麗多彩的圖畫！

我的小學(xué)生涯作文篇5

　　六年的小字生涯即將結(jié)束，我和同學(xué)老師們起經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光，也經(jīng)歷了許多事情，我從中也有了不少的收獲和啟迪。

　　收獲最大的是五年級(jí)去學(xué)農(nóng)的那次了，在學(xué)農(nóng)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)輪到我們班去野炊，而我和李澤鋒.謝詩諾一起成為了“炊事員”，為我們小組的同學(xué)準(zhǔn)備今天的晚飯，當(dāng)我聽到我成為“炊事員”的時(shí)候，我一下就慌了起來。

　　到了野炊地點(diǎn)后，我才發(fā)現(xiàn)，我們整個(gè)“炊事班”只要我和李澤鋒才有一點(diǎn)點(diǎn)做飯的'經(jīng)驗(yàn)，而且，我們根本沒用過怎么大的鍋，這該怎么炒菜啊。但時(shí)間不等人，看見別的小組都開始炒菜了，我們也不能落后呀，只好快速?zèng)Q定我們的晚飯吃什么菜。就匆匆忙忙地開始了。

　　在做第一個(gè)菜的時(shí)候不太會(huì)掌控火候，因?yàn)槲覀儾粫?huì)用這么大的鍋炒菜。但到了第二個(gè)菜的時(shí)候，情況就好多了，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，其實(shí)用這個(gè)大鍋炒菜也不是那么困難，只是我們把困難放大來處理，所以在我們生活當(dāng)中煩事都要冷靜的去處理，有困難就去解決。沒有什么事是處理不了的。

　　經(jīng)過這一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，其實(shí)世界上哪有什么困難，只是我們?nèi)祟悶榱藢⒗щy放大化，讓困難看起來做不到，但你一定要去嘗試一下，才能體會(huì)到困難的真面，那所謂的困難就不復(fù)存在了。

我的小學(xué)生涯作文篇6

　　“婉婉，來，幫媽媽洗一下碗�！薄巴裢�，快來到垃圾。”“婉婉，哎呀，小姑娘家勤快點(diǎn)，掃掃地�！卑�!我媽媽就是這樣，我真想當(dāng)只老鼠，無憂無慮，多美呀!正說著，我頭一沉，倒了下去…… “啊!我在哪里?”我驚叫著。我起身一瞧，呵!我身上長什么了?長長的難看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那長著又尖又長的鼻子(帶胡須的)的臉。我看了以后立刻暈了過去……

　　等我醒來時(shí)，盼望出現(xiàn)原來我那白里透紅的臉蛋，潔白的牙齒，光滑的皮膚……可是，我一摸：扎扎的、硬硬的毛。算了，既然我真的變成老鼠了，那就盡量為大家做些事情吧!

　　我先“喬裝打扮”，帶上頭巾，用面粉把臉抹白，踏上了我的老鼠之路……

　　我想不偷東西，但那尖利的眼睛一但看見好東西，就不由自主地伸手過去;看見別人有我沒有的`東西就會(huì)像機(jī)器人似的爬過去破壞掉……我好苦惱，但又控制不住自己，老天，為什么你給我開了一個(gè)這么大的玩笑?!

　　人們說的真對(duì)：老鼠上街，人人喊打。我悔恨的流下了眼淚，用小爪子搔搔臉，我想爸爸媽媽了，想同學(xué)了，想老師了。

　　誰能幫我回家呢?我想家呀!

　　“婉婉，該起床了!”我揉揉朦朧的睡眼，看著健全的四肢，高興的大叫一聲，嚇了媽媽一跳。

　　這個(gè)夢給我很大的啟迪：做人，要做好人，等犯了錯(cuò)誤后，再后悔就來不及了。

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