作業(yè)沒寫的保證書11篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，保證書與我們的生活緊密相連，保證書具有誓言性的特征。為了讓您不再為寫保證書頭疼，下面是小編整理的作業(yè)沒寫的保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇1

尊敬的XX老師：

　　您好，這次作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我的實際行動來表明。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的`根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　為了以后對您更是對我自己紀(jì)律的保證，在此寫下做作業(yè)保證書，我將做到如下幾點：

　　1、上課之前認(rèn)真做好各科預(yù)習(xí)并做好筆記，爭取當(dāng)堂理解上課內(nèi)容；

　　2、課后認(rèn)真完成您布置的作業(yè)，不會的做好記號，到時請教懂的同學(xué)或者是您；

　　3、課余多看書，增長我的知識，以便我更正確、更有效率的完成您布置的作業(yè)。

　　保證人：xxx

　　保證時間：xxxx年xx月xx日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇2

尊敬的xx老師：

　　今天，我沒有按時完成xxxxX作業(yè)，經(jīng)過老師的教誨，我深深認(rèn)識到了自己的錯誤！

　　這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的.錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，回家玩游戲影響做作業(yè)，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。

　　所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。

　　我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓緊時間，每天按時完成各科作業(yè)，爭取考出理想的成績！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

此致

敬禮

　　學(xué)生：xxx

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇3

尊敬的老師：

　　本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做完作業(yè)，真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。在老師的'耐心教育和幫助下，我深刻地認(rèn)識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

　　我鄭重承若：

　　1、嚴(yán)格要求自己，加強自我約束，強化責(zé)任感和集體主義榮譽感，在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。

　　2、提高思想覺悟，充分認(rèn)識錯誤的嚴(yán)重性。從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標(biāo)不動移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

　　xxX

　　X月xx日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇4

尊敬的xxx：

　　我今天沒有寫作業(yè)，我知道作為一個學(xué)生，不做好份內(nèi)的`事情，不好好學(xué)習(xí)是不對的，對不起父母辛勤的工作，對不起老師諄諄的教誨，也對不起我自己。

　　我認(rèn)識到自己的錯誤了，我會改正的，以后我保證按時完成作業(yè)，不讓你們生氣，不讓你們抄心，今天寫下這個保證書，希望老師原諒。

　　20xx年xx月xx日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇5

尊敬的XX：

　　我今天沒有寫作業(yè)，我知道作為一個學(xué)生，不做好份內(nèi)的事情，不好好學(xué)習(xí)是不對的，對不起父母辛勤的工作，對不起老師諄諄的.教誨，也對不起我自己。

　　我認(rèn)識到自己的錯誤了，我會改正的，以后我保證按時完成作業(yè)，不讓你們生氣，不讓你們抄心，今天寫下這個保證書，希望老師原諒。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇6

數(shù)學(xué)老師：

　　您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的'讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實際來說明，我都誠意，希望老師能給學(xué)生我一個機會。

　　此致

　　XXXX

　　20xx年X月XX日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇7

數(shù)學(xué)老師

　　您好：

　　這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上更加的'努力來回報你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實際來說明，我都誠意，希望老師能給學(xué)生我一個機會。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：___

　　___年___月___日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇8

尊敬的xx：

　　對不起老師，是我錯了，我不應(yīng)該不寫完作業(yè)，是我的.貪玩才這樣的，以后我保證我不在這樣了，請您的原諒，以后我一定按時完成作業(yè)，向xx看齊，我在此下定決心超過他做一個好學(xué)生，以后也不再給您添亂，在這里我跟您道歉，是我的不對，以后我一定好好讀書向宋濂看起，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)，以后要知足，在這里我還是對您說一聲，我是，對不起，我錯了。

　　保證人：xxx

　　保證時間：20xx年xx月xx日

　　保證人：xx

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇9

尊敬的老師：

　　對不起，我沒有按時完成作業(yè)，甚至經(jīng)常不交作業(yè)，這次經(jīng)過老師的細(xì)心教誨，我深深認(rèn)識到了自己所犯下錯誤的嚴(yán)重性！特此向老師遞交一份“不交作業(yè)的保證書”用來監(jiān)督和督促我按時按質(zhì)按量地完成老師所布置下來的作業(yè)。

　　經(jīng)過老師的教育，我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學(xué)習(xí)，中（高）考臨近，我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，可是我卻在這個時候松了勁，心思懶散，不務(wù)正業(yè)，一天無所事事，腦子里全是其他亂七八糟的東西，根本沒把學(xué)習(xí)放在心上。每天看著其他同學(xué)孜孜不倦的苦讀，而我就天天和xx 嘻嘻哈哈的混日子，為此我感到非常的愧疚！ 作業(yè)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果怎么樣的最好也是最直接的方式，多做作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務(wù)，同時也是對自己學(xué)到知識的一種檢驗，沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了，況且復(fù)雜難解的題目大把，只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。

　　父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書，老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負(fù)父母和老師的期望，我知道不交作業(yè)是極其惡劣的行為，比起那些照抄同學(xué)作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個態(tài)度問題，我學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題，雖然我成績不是很好，對于考重點高中（大學(xué)）的希望并不是很大，可是我也不能因為這個緣故，就不思進(jìn)取�？疾缓美蠋�-父母可能不會怪我，但是不去學(xué)習(xí)放棄考試我就對不起自己的父母和老師。

　　經(jīng)過反復(fù)思考，雖然老師沒有主動要求我寫下保證書，但是我下了決心，就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的`階段。在這里，我向老師，向我的父母保證：

　　1. 每天按時完成各科作業(yè)

　　2. 抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，爭取考出理想的成績。

　　3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　4. 努力向成績好的同學(xué)靠攏，不懂就問。

　　5. 不和那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友扯在一起了，專心沖刺。

　　保證人：xxx

20xx年xx月xx日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇10

xx：

　　今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。對于沒做作業(yè)，我深感抱歉！好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

　　您給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻保證，認(rèn)為深藏在本人思想中的`致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。

　　3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　xxX

　　X月xx日

　　作業(yè)沒寫的保證書 篇11

尊敬的xx老師：

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

　　究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的`學(xué)生。

此致

敬禮！

您的學(xué)生xxX

　　xx年xx月xx日

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