精選獨(dú)立成長(zhǎng)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的獨(dú)立成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)也許就是越來(lái)越沉默，就是將哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程，把情緒收到別人看不到的地方，一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)——題記
從小我就過(guò)著獨(dú)立的生活，一個(gè)人做好自己的事情，從來(lái)不會(huì)依賴或麻煩別人。那時(shí)候我還埋怨過(guò)爸爸媽媽，埋怨你們?yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我，多愛(ài)我一點(diǎn)，埋怨你們什么事都交給我自己做，很少幫助我�，F(xiàn)在長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你們很愛(ài)我，你們給我的獨(dú)立就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。
很小很小的時(shí)候，媽媽就給了我一張銀行卡，她說(shuō)：“以后你的零花錢和壓歲錢你就自己收著吧，存入卡里面。這錢的去向由你自己決定，用來(lái)花掉還是存著隨便你。不過(guò)要記住你兩個(gè)字：節(jié)儉�！弊阅且院髬寢屧僖矝](méi)給過(guò)我零錢，我卡里的錢只用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品或書之類的，也沒(méi)花過(guò)多少次。那些錢存到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了，一共有六萬(wàn)多塊錢，我很舍不得花掉，這可是我辛苦攢來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立生活，那時(shí)候的我只有五歲多而已，爸爸媽媽很少給我錢花，讓我自己存錢。是他們培養(yǎng)出了我的節(jié)儉，真的很感謝他們。
有的時(shí)候看著別的.孩子每天都有父母的陪伴，爸爸媽媽會(huì)幫他們做好每一件事情，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，摔倒了父母焦急地扶起，暖心地慰問(wèn)。遇到困難了爸爸媽媽會(huì)幫助他們順利地解決，那個(gè)時(shí)候我真的挺羨慕的�？晌野謰尣挪粫�(huì)幫我做這些，他們讓我獨(dú)自去面對(duì)生活和困難。剛上學(xué)時(shí)，別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理，而我媽卻說(shuō)你的頭發(fā)自己學(xué)著扎，自己慢慢學(xué)學(xué)，學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。自那以后每天早晨起來(lái)我的房間、床鋪都是我自己整理，頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長(zhǎng)發(fā)有時(shí)弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個(gè)時(shí)候很多的事情，是我自己學(xué)會(huì)的，沒(méi)有任何人教，都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會(huì)了，做不好的再多做幾遍就徹底會(huì)了。但有些東西我到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì)，比如說(shuō)扎麻花辮或其他一些發(fā)型，我一竅不通，只會(huì)扎普通的高馬尾，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是足夠了。
爸爸媽媽總是說(shuō)一個(gè)人能依靠的只有自己，等到有一天爸爸媽媽老了，不能再呵護(hù)你了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養(yǎng)、寵慣了，出了溫室風(fēng)一吹說(shuō)不定就會(huì)倒，而生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來(lái)，這就是獨(dú)立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心，你們希望女兒能獨(dú)立生活，放心吧，我會(huì)做到的。我不會(huì)依賴別人，我要獨(dú)立自主！
你們給我的獨(dú)立，就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2
有人會(huì)說(shuō)，成長(zhǎng)是怎樣的呢？我說(shuō)，獨(dú)立是成長(zhǎng)的最好解釋。
我們現(xiàn)在是青少年，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。我們的生命宛如花兒一般開(kāi)始綻放，可是我們的生命從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的獨(dú)立，當(dāng)然不是全部。
我們?cè)谶@現(xiàn)代化的國(guó)家，有著小公主小王子一般的生活，我們漸漸地對(duì)什么是苦什么是難失去了知覺(jué)，漸漸麻木。
或許，我這樣說(shuō)有人會(huì)否定。有人會(huì)質(zhì)疑我，難道在寒冷的冬天，我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎？我會(huì)說(shuō)，如果這是苦，那么當(dāng)年紅軍過(guò)草地，爬雪山頑強(qiáng)的與敵軍抗戰(zhàn)，餓了，沒(méi)有糧食，吃的是樹(shù)干，那是什么？我們知道那種滋味嗎？我們不知道，我們每天回到家父母端上菜，我們都要挑三揀四更別說(shuō)吃樹(shù)干了！這就是我們新一代青少年！
獨(dú)立，是什么？獨(dú)立是可以不依賴父母，自己依靠自己。有多少中國(guó)孩子可以做到不依靠父母？這就是中國(guó)孩子與外國(guó)孩子的差別！
在國(guó)外，當(dāng)剛會(huì)走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光，他的父母只是回以微笑，讓他們自己站起來(lái)，讓他嘗試成功站起來(lái)的滋味！可如果，摔倒的是一個(gè)中國(guó)孩子呢？他的父母一定用最快的速度跑過(guò)去將他扶起，安慰他。他們不知道，他們的這種表現(xiàn)會(huì)讓孩子愈加依賴他們！所以才會(huì)有，中國(guó)孩子成年要結(jié)婚、買房子都成為父母的事！
我認(rèn)為，成長(zhǎng)源于獨(dú)立。只有真正獨(dú)立了，才能體會(huì)到世間的酸甜苦辣、人情冷暖，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)！
我想對(duì)中國(guó)父母說(shuō)：放開(kāi)你們的.手，讓孩子們展開(kāi)他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會(huì)地里的感覺(jué)，去品嘗人情冷暖，去體會(huì)酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛，去珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
成長(zhǎng)，源于獨(dú)立。只有真正嘗試過(guò)獨(dú)立以后，才會(huì)真正有所成長(zhǎng)，而不是局限于簡(jiǎn)單的身高。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3
兒子，你都10歲了，成大孩子了。以后，爸爸媽媽上班，你自己在家吧。四年級(jí)的暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。
我想反對(duì)，可胳膊擰不過(guò)大腿。爸爸堅(jiān)持說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，鍛煉照顧自己的能力。不容反抗的圣旨！我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可又無(wú)力改變什么，只好忐忑不安地執(zhí)行了。
一天早上，吃過(guò)早飯后，爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷，就在房間里寫作業(yè)。忽然，門外傳來(lái)了咚、咚、咚的敲門聲。是敲得我家的門嗎？我立刻放下筆，躡手躡腳地走到門口，仔細(xì)地聽(tīng)著。敲門聲又響起來(lái)了。我的天！真是敲我家的門啊！心提到了嗓子眼。我從貓眼里往外看了看，門外站著的一位陌生的叔叔，穿著紅黑相間的衣服，身上背著一個(gè)斜挎包，好像是快遞員。他四處張望著，眼珠子怎么看起來(lái)滴流亂轉(zhuǎn)呢？我的.心中警鈴大作，有點(diǎn)像壞人！
家里有人嗎？又一陣急促的敲門聲響起：快遞，快遞。
快遞？怎么辦？開(kāi)不開(kāi)門？萬(wàn)一真的是快遞呢？萬(wàn)一不是嗎？怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在班里多次囑咐我們不能給陌生人開(kāi)門�？扇f(wàn)一真是我家的快遞，耽誤了也不太好�。�
我急中生智，想出了一個(gè)好主意。我故意大聲地說(shuō)：媽媽，有我們家的快遞。然后又跑回到臥室，裝作媽媽在家里的樣子，捏尖嗓子學(xué)著媽媽的聲音大聲說(shuō)：我現(xiàn)在忙著呢，你拿進(jìn)來(lái)吧。
盡管我有些害怕，但還是故作鎮(zhèn)靜，鼓足勇氣把門打開(kāi)了。只見(jiàn)叔叔邊從包里拿出一個(gè)包裹，邊對(duì)我說(shuō)：小朋友，是某某家嗎？我趕緊說(shuō)，是，我媽正在屋里忙著呢，您給我吧！快遞員叔叔將包裹遞給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，能幫大人做事了，你可真懂事，再見(jiàn)！邊說(shuō)著他的另一只腳已經(jīng)邁下了樓梯。
叔叔，再見(jiàn)！我趕緊關(guān)上門。哎呀媽呀，這一通表演，快嚇?biāo)牢伊�！你�?tīng)，心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛，幸虧真的是快遞員叔叔
爸爸媽媽回家后，我對(duì)他們講了這件事。
不錯(cuò)，小伙子，很聰明，也很勇敢。爸爸摸著我的腦袋夸獎(jiǎng)道。
還是不安全。媽媽擔(dān)心極了，萬(wàn)一真的是壞人呢？以后再有這樣的事，及時(shí)告訴我們，不能貿(mào)然開(kāi)門。
這件事算是有驚無(wú)險(xiǎn)過(guò)去了，在獨(dú)立成長(zhǎng)的道路上，我又經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。吃一塹長(zhǎng)一智，我在不斷地積累成長(zhǎng)的智慧。相信有一天，自己一定能夠面對(duì)一切風(fēng)雨。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室，向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了，“陶倩茜！”，我猛地一下站起來(lái)，腦子里一片空白。
我想，因?yàn)橐郧埃叶际沁@樣：老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，即使我知道答案，也不會(huì)回答，因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了依賴。俗話說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友，在�？坷蠋煛！蔽揖褪沁@樣一個(gè)人。在家里，我想要什么，媽媽都會(huì)給我拿來(lái)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。至于學(xué)習(xí)，我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話，我的同桌，則會(huì)告訴我答案，我只要復(fù)讀一次就OK了！
想到這兒，一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅！”哦！“萬(wàn)紫千紅！”因?yàn)槲腋揪筒恢览蠋煹奶釂?wèn)，所以……噓！虛驚一場(chǎng)！
在家里，和朋友們玩著玩著，突然──衣服的一個(gè)扣子掉了，正準(zhǔn)備給媽媽縫一下，心里才想起媽媽出去了。我不甘心，把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。
后來(lái)，老師組織我們玩了一個(gè)游戲，每一個(gè)人有一根針、一條線，還有拿一個(gè)人掉下的扣子，輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。
開(kāi)始！我穿過(guò)針，不一會(huì)兒就穿過(guò)去了�？嫂ぉぴ趺纯p呢？其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類的.。我什么事都是媽媽做，哎！
我照著他們的樣子縫，可我的手一直抖，線也像一個(gè)調(diào)皮的孩子，扣子就更不聽(tīng)話了，左扭右扭。其它人都縫上去了，只剩我一個(gè)人，我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
就這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
獨(dú)立伴我成長(zhǎng)，我就這樣長(zhǎng)大！
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，有時(shí)也要看機(jī)遇�；蛞环捘茏屇泐D悟，或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長(zhǎng)，只是看哪里成長(zhǎng)、怎么樣成長(zhǎng)：有獨(dú)立，有懂事，有知道幫大人們辦事。六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們參加了軍訓(xùn)，在那里我成長(zhǎng)了、獨(dú)立了。
軍訓(xùn)的生活多姿多彩，成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。
天蒙蒙亮，絲絲雨點(diǎn)打落在窗上，滴滴答答的，如一曲樂(lè)曲，似歌似泣。新的一天，開(kāi)始了。
今天，是軍訓(xùn)的第一天，蒙蒙細(xì)雨洗去了昨日的塵土，也洗去了昨日的一切痕跡，留下來(lái)的只有今天與未來(lái)。提著大包的行李，走出家門，媽媽不知所措的站在一邊，呆呆的看著我，我越走越遠(yuǎn)，媽媽在后面大喊到：“要好好照顧自己呀！”我回頭一望，媽媽揮舞著手臂，臉頰因用力而微微發(fā)紅，她的臉上
有笑，處處都笑著，可眼神中全是不舍，眉頭間帶著一絲不易人察覺(jué)的憂傷。媽媽，再見(jiàn)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)登上了大巴車，車?yán)锖脭D呀，再加上那一個(gè)個(gè)裝得鼓鼓脹脹的大行李箱，本來(lái)寬敞的大包車車廂景頓時(shí)變得擁擠不堪，走在前面的.同學(xué)自然占到了“一席之地”走在后面的同學(xué)就只能坐在行李箱上，我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
盡管每個(gè)人都很擁擠，但我們還是很開(kāi)興的唱起了歌。
不知怎么的，男生和女生突然較起了勁，男生的《稻香》歡樂(lè)無(wú)比，連車都感染了似的，輕輕擺動(dòng)著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛(ài)你，中國(guó)》是徹底把女生比了下去，豪放的聲音釋放了對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，女生被逼無(wú)奈，只好唱起了《國(guó)歌》，有的男生幫唱，竟被集體男生視為仇人，“你還是不是男生��？”。
唱了一路，嗓子也累了，尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時(shí)間煮雨》。窗外，寒風(fēng)蕭瑟，只聽(tīng)車內(nèi)傳來(lái)一陣歌聲：“青草離離，明月一送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起�！崩淅涞挠挈c(diǎn)敲打著車窗，時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉，似乎在為同學(xué)們伴奏，承載著同學(xué)們的大巴車越行越遠(yuǎn)，漸漸地，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，只留下，幾片落葉。
其實(shí)在那里我有很多獨(dú)立，獨(dú)立打水啦，獨(dú)立照顧自己啦，獨(dú)立鋪床啦，這些在以前都是那么遙不可及的事，很驚訝，我，竟然做到了。
其中記憶最深刻的還是獨(dú)立熬夜，以前熬夜，有父母，有兄長(zhǎng)陪伴，自己熬夜，應(yīng)該也算獨(dú)立吧。
半夜，幾個(gè)女生擠一張床，唧唧喳喳的說(shuō)話，從誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的事，聊到二次元男神，到溜溜梅。清晨，一夜未睡的她們，早已用各種可笑的姿勢(shì)躺在行李箱、床上睡著了。
雖然有些不舍那些時(shí)光，可時(shí)間離去就不會(huì)回來(lái)，所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時(shí)刻。
獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6
捧著一碗熱氣騰騰的面進(jìn)入食堂，這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對(duì)面的是一對(duì)母子，想必又是為了她剛升入高一的兒子而來(lái)的吧。可憐天下父母心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的孩子，哪怕只是見(jiàn)上一面也足矣。那位母親為她的孩子點(diǎn)上一頓豐盛的午餐，兩人共同享用起來(lái)，作為一個(gè)旁觀者來(lái)看，這的'確是溫馨的，但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，學(xué)弟是過(guò)分依賴母親的，而母親對(duì)他也是過(guò)分寵愛(ài)，如此一來(lái)，這便是天下許多父母的縮影，這也造成了許多孩子離開(kāi)父母之后就無(wú)法獨(dú)立。
有一種愛(ài)叫做放手，父母不可能一生陪伴孩子左右，孩子也不可能永遠(yuǎn)停留在家庭的屋檐下。該放手時(shí)需放手，孩子遲早會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｖ袊?guó)很多父母都已早早地為自己的孩子鋪好了未來(lái)的路，而西方國(guó)家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來(lái)。相比之下，他們更注重孩子的獨(dú)立能力，不得不說(shuō)，這點(diǎn)值得中國(guó)父母學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。從依賴父母到獨(dú)立生活，從一個(gè)就環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境，從告別舊友到迎來(lái)新朋友，隨著時(shí)間的流逝，自己真的成長(zhǎng)了許多。感謝高一這段美好的時(shí)光，給予自己一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì)，雖然高一學(xué)習(xí)任務(wù)加重，但有了壓力才有動(dòng)力，越是沉重，越要飛翔，才能讓我們更加奮進(jìn)，越挫越勇，在一次次磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)會(huì)總結(jié)過(guò)去失敗的教訓(xùn)，朝著更好的方向不斷完善自我。始終相信著一句話：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。只要踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)，玉汝于成，自強(qiáng)不息，必有所獲。也只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能成長(zhǎng)！
在我心里，父母像一堵厚厚的墻，永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。懷念是必然的，但卻不可過(guò)分依賴，不可永遠(yuǎn)躲在墻厚，我們成長(zhǎng)了，也要為父母遮風(fēng)擋雨，為他們分憂解難，學(xué)會(huì)感恩父母，莫要等到子欲養(yǎng)親不待，落得人生一大遺憾。
走出食堂大門，毛毛細(xì)雨悄無(wú)聲息地飄落著，千萬(wàn)條細(xì)絲蕩漾在空中，正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛(ài)的父母，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已學(xué)會(huì)在坎坷道路上獨(dú)立面對(duì)困難，學(xué)會(huì)拒絕依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立！謝謝你們這么多年對(duì)我任性的包容，謝謝你們給予我如此之多的愛(ài)，時(shí)光時(shí)光慢些吧，我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留！
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