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有關(guān)班主任日記錦集9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的班主任日記9篇，歡迎大家分享。
班主任日記 篇1
我猶豫著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王老師吧。
中秋放假，老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于就是看到了太多清醒的感言：
1、活在當(dāng)下，受教育在當(dāng)下（不要指望你一個人能夠改變現(xiàn)存的教育制度），好好學(xué)習(xí)，天天向上！
2、中國的教育體制再怎樣發(fā)展，我也只能順應(yīng)。
不久以前，我會說，這個世界太二了，我不想追了。此刻，我想說，此時這個世界的確很二，但我還就是要去適應(yīng)。
3、呆板的教育制度復(fù)制著一個個書本的奴隸�！遗宸麄兊哪懽R與態(tài)度，但就是卻讓我覺得遙不可及。更多的就是強烈的認(rèn)同與無奈花？
這周我們班的孩子值周，早上去班里的時候，看到一大半的'孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運動會標(biāo)語，無意中明白班級大合唱選的曲目就是《回娘家》，所以說，我們班的男孩子們都就是很聽女生話的。
下午的時候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。之后的事實告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，此時一個個照樣生龍活虎，精神抖擻的。
班主任日記 篇2
前些天，我翻閱了王桂芝老師的《班主任成長日記》，此書是以教育敘事的手法講述一個個真實的教育情境。作者在對日常教學(xué)的點點滴滴與認(rèn)真反思中，讓我領(lǐng)略了人生，教育的極致境界，即“點點滴滴都是詩”。正所謂生活著是美麗的，和孩子們一起成長是溫馨、感動、詩意的。
寫教學(xué)日記、讀書心得正是引導(dǎo)教師思考、反思、探索和解決教育教學(xué)過程中存在問題的有效途徑。這是我讀這本書最大的'感受。通過寫教學(xué)日記可以促使教師在實踐中不斷地反思自己的教育行為,及時調(diào)整教學(xué)策略，可以幫助教師積累教學(xué)資料,研究探討創(chuàng)新教育的理論與經(jīng)驗，可以鞭策教師不斷地進行總結(jié),為形成自己的教學(xué)風(fēng)格積累第一手材料。此書讓我明白作為新教師的我來說，寫教學(xué)日記是尤為重要的，是自己教育生涯的真實寫照,記錄下我在小學(xué)崗位上的點點滴滴。它可以幫我梳理一天的工作，記錄一事的過程，思考一日的得失，達(dá)到進行自我教育、自我評價、自我提高的目的，為我今后工作提供了素材，也是為自己以后的發(fā)展鋪路。
但是眾所周知，教師的工作是瑣碎而又艱辛的，記教學(xué)日記一天容易，一周、一月……堅持就有難度，正如魏書生說的“記日記就是堅持道德長跑”。堅持寫教學(xué)日記使魏書生更深入地研究自己、改變自己，引領(lǐng)其走向成功；王桂芝老師作為畢業(yè)班的班主任，在及其忙碌和疲憊中，依然遵守著“堅持”的承諾，堅持寫教育心得，堅持“細(xì)數(shù)陽光”。認(rèn)識是行動的先導(dǎo)，相信只要我堅持對教育行為的反思，堅持與孩子們一起成長的激情，那么他們能做到的，我也一定做得到、做得好。
教師帶著愛心的教育不同于生硬的說教,教師的愛像撒向孩子心靈的陽光和雨露,滋潤著孩子的內(nèi)心世界,煥發(fā)出孩子內(nèi)心蘊藏著的熱情,讓孩子體驗著人與人之間美好的情感交流,啟發(fā)著孩子們?nèi)釔凵?引導(dǎo)著孩子們?nèi)プ非蠊饷鳌Ｎ蚁胫灰诠ぷ髦凶龅矫刻靾猿忠稽c點的行動，給孩子一點點的感動，那么就可以拉近與孩子之間的距離，跨越心理代溝，真正用愛去探索幼兒，走進他們的心里世界，從而促進他們健康成長。也感謝《班主任成長日記》，是它教我學(xué)會在工作中的堅持、反思、以孩子為本位，以孩子們的生命需要為本位。
班主任日記 篇3
這幾天天氣變冷，學(xué)校就改一下每個年級的到校時間，并讓老師發(fā)到群里。我們?nèi)搅昙壥前它c到校，我是那一個歡喜啊，早上終于能多睡10分鐘了，推遲到校萬歲。
早上我難得睡到7:10才起，果然慢10分鐘就不一樣，早上一點都不著急了，到班級門口了，看一看手表還有6分鐘才到8點，這一次肯定沒遲到。
結(jié)果一到教室，就看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)記了10多個人名，遲到的人里竟然有我，我的手表不會有錯吧，都用兩年了，沒出過錯呀。找后面的人一看，還沒有8點，不會是老師的手機出錯了吧？
沒想到黃老師竟然說現(xiàn)在天氣還不那么冷，再過一陣子再推遲幾分鐘上學(xué)。還是按原來的作息時間上課，我暈，這是什么鬼老師？昨天剛剛著重通知是8:00，現(xiàn)在又神不知鬼不覺的'給我冒出來個7:50，就算是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強制要發(fā)的，那好歹也在下面給我們吱一聲說這是校長的要求，但是天氣不夠冷，我們現(xiàn)在還是按原來的作息時間上課，家長和同學(xué)們又不是不理解，而且既然是按原來的老樣子，那為什么還要發(fā)一個？專門來誤導(dǎo)小孩的嗎？
還好沒有跟以前遲到的一樣，要抄很多課文，只是抄了一個，只有百把來字的5課，雖然不多，但是這個失誤是黃老師自己造成的，又不是我們故意遲到，是他自己沒有說清楚，本來可以不抄的，但是現(xiàn)在要抄還要浪費5分鐘，還是有點小氣。
所以黃老師啊，我奉勸你一句，以后如果有新的要求，但我們班還是按原來的計劃搞，就大可不必把新規(guī)定發(fā)在群里，讓我們搞的以為是按這個一樣，搞錯了，又怪我們小孩，我們小孩又能咋樣呢，也真的是有苦說不出。
班主任日記 篇4
作為一名班主任老師，每天不僅要進行重復(fù)性的常規(guī)教育教學(xué)工作，而且還要將日常班級管理融入到學(xué)習(xí)生活中。不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是做人，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為人處事的小小行為都將影響孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成，一個班里的孩子成績必然有差異，但是行為習(xí)慣的養(yǎng)成會影響孩子終生。
今年，我擔(dān)任的是一年級的班主任，作為一名低段的班主任老師，更多時候是扮演“大家長”的.角色，每天都會有孩子因為各種爭執(zhí)前來告狀，等待老師的“判定”，他們的行為往復(fù)性也很大，批評過后，常常又會出現(xiàn)類似的錯誤。課間十分鐘是孩子們的天堂，在這僅僅的十分鐘內(nèi)，也會出現(xiàn)各種爭吵，甚至打架的行為。盡管苦口婆心的在班級里經(jīng)常告訴學(xué)生文明禮儀，行為規(guī)范，但是自我約束的觀念沒有時刻印在腦海，班里的幾個孩子最為典型的是道銘軒，經(jīng)常是大錯沒有，小錯不斷。不得不承認(rèn)這個孩子很聰明，課堂內(nèi)容都能很快的掌握，課間休息時間他就成了“小霸王”，常常推搡別的同學(xué)，男生女生告狀的頻率也很高，所以，我就準(zhǔn)備先拿他“下手”。借鑒一下有經(jīng)驗的老師的意見，對班級里的男生路隊管理，我抱著試試的態(tài)度準(zhǔn)備交給他，讓他先行學(xué)會約束自己，再管理別人，以身作則，立好榜樣。接到老師的“重任委托”，他很高興，畢竟，老師常常都是批評他，這一次還給他分了一項重要任務(wù)，他卯足信心，接下了這項任務(wù)。我單獨跟他進行了詳細(xì)的討論，給他兩個星期的考察時間，希望能夠看到他的改變，靜待花開......
班主任日記 篇5
我進教室聽課或跟班的話，一直都是和xx坐的，我們班一共55個孩子，所以就多出來一個，據(jù)班主任老師講，xx是主動要求自己坐的。這是一個很有思想的男孩子，笑起來兩個眼睛彎彎的，每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數(shù)時候，很想一個人，靜靜的，但是偶爾的時候，卻感覺自己與周遭格格不入，很孤獨，卻執(zhí)拗地想保持那種極致的平靜，在很長一段時間里，我是這樣的生活狀態(tài)，而xx比這要好很多，性格很好，但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨。有時候懷念的并不是過去的一些人一些事，而是當(dāng)年的自己。在班里的時候，會莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節(jié)是語文課，王老師是一位很有主見的老師，兒子今年念初三，據(jù)說還不會騎自行車，因為幼兒園、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的`。和她相處的這些天，我越發(fā)喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏，卻也會沉淀下廣博的睿智，她對語文這門學(xué)科的理解是很深刻的，其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性，讓我發(fā)現(xiàn)，于高二的學(xué)生而言，語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女，在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄，基本沒有其他作業(yè)。但是，對學(xué)生的課外閱讀有很高的
班主任日記 篇6
在班主任不在的兩天里，我們由數(shù)學(xué)老師徐老師代替管理。一開始，我們?nèi)啾憩F(xiàn)得不錯，可后來就亂了，大家都想要先做作業(yè)，于是就開始搶作業(yè)。陳凱杰先帶頭，拿了一張紙，想把它扔了，剛來到垃圾桶，剛想扔了，又似乎想到了什么，翻開圖書角，從里面拿了自己的《名師助學(xué)》，用紙蓋過表面，匆匆回了座，錢昕曄見狀也跟著，躡手躡腳地來到圖書角。
可惜怎么也找不到，于是垂頭喪氣地走了，可是他不甘心，快速地跑到圖書角，翻了了半天，終于找到了，我看著心里也癢癢，以整理掃帚為由，也去找《名師助學(xué)》，徐可摘與我合作，可也就是找不到，我們兩個快速掃描，終于找到了，于是便回了座，可是被錢佳雯“逮了個正著”，敲了一下，最后班長發(fā)威了，大家都把《名師助學(xué)》都交了上去。
班主任日記 篇7
我在這為期十天的三下鄉(xiāng)活動中擔(dān)任初一的一名代理班主任，在今天晚上之前我都以為當(dāng)班主任是一件挺輕松的事情，但是在今天晚上發(fā)生的一件事情讓我嘗試到了作為一名班主任的艱辛。
為了增進我們與學(xué)生們的感情，我們在晚上舉行了一個聚會，來的同學(xué)大多數(shù)都是外宿的。那時大家都玩得挺盡興的，都不想那么快結(jié)束派對，我們的游戲進行到十點才結(jié)束。如果是上課時間，十點剛好是下自修的時間，回家也不算晚。但現(xiàn)在確是放假時間，他們也是自愿參加我們聚辦的這個活動。就有一個女孩子可能出來的時候沒有告知父母她是來學(xué)校參加班級的聚會的，所以那時她回到家，父母可能語氣沖動點說了她兩句，她心里不舒服，就選擇了離家出走來和父母賭氣。那時已經(jīng)是晚上十點半了！當(dāng)我們知道這個消息的時候，我們心中的那種擔(dān)憂是無法用語言來表達(dá)的。你說一個小小的'女孩子，三更半夜離家出走能去哪里。況且這個社會上什么人都有，什么意外都有可能發(fā)生，如何能讓我們不擔(dān)憂？
我們提著心出去找人，直到十二點校警不讓我們出去了，我們才回來。而回到學(xué)校后我們也把學(xué)校的每個角落都給翻了一遍，怕錯過任何一個可以藏身的地方，亦驚動了他們的班主任。我們找到兩點才回到宿舍，但由于擔(dān)憂著她的安危，我們根本無法入睡，直到眼皮上下打顫，實在熬不下去了，才倒頭就睡。我記得我是四點才睡著的，早上七點就醒了，一醒來就問那個女孩是否回家了，好在聽到的消息是我們愿意聽到的，她的平安到家讓我們懸著一夜的心終于可以放下了。
通過這件事，我知道了當(dāng)一名合格的班主任是如何的艱辛。他們不僅需要向?qū)W生們傳授知識，還需要時刻關(guān)注著他們的心理變化。學(xué)生們有任何的風(fēng)吹草動，班主任都是提著心去跟蹤處理，無論處理的時間有多長，他們懸著的心唯有在事情解決的最后一刻才能放下來，過一個平靜的時刻。所以說如果要做一名合格的班主任我們還需要付出很大的努力去學(xué)習(xí)，去成長。因為自己經(jīng)歷過，才有所體會。
班主任日記 篇8
學(xué)生在教師節(jié)第二天跟我說被偷了220塊錢，我當(dāng)時腦袋嗡嗡想，這也太快了，才第二周，我就要開始學(xué)破案了。煩躁的問了幾個老班主任，都是讓我和政教處報告，于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說了這事，領(lǐng)導(dǎo)說這事在女生宿舍發(fā)生的，影響非常不好，務(wù)必查出且嚴(yán)懲。于是我就安陳老師所說的方法進行第一步，集合那個宿舍全部同學(xué)開會，很嚴(yán)肅的說這么事情，觀察她們的動作和表情。在進行第一步的時候，我一直后悔自己沒有把犯罪心理學(xué)學(xué)好，書到用時方恨少。在差不多20分鐘的說話里，發(fā)現(xiàn)一個一直低著頭的、一個一直玩手中水卡的，一個一直抱怨自己昨晚也丟了20塊的。(不要鄙視我，我其實根本不記得這三人名字，但是還是故作認(rèn)識。)當(dāng)時開會說的都很簡單，先讓多有人坐在下鋪，兩排，用傷心的語氣陳述這個事，然后表揚女生宿舍，接著因這事對女生宿舍的失望。當(dāng)所有人都低下頭時，就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。請被盜人自述，說最后看到錢的時間，發(fā)現(xiàn)被盜的時間及案發(fā)的現(xiàn)場。說完之后請同學(xué)們分析這個案子，門有2個鎖，沒有被撬痕跡，其他同學(xué)的東西也沒有翻動痕跡，這只能說是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)2個女生表達(dá)了自己的分析后，我也說了自己的.分析，并且說自己該如何查此事(先自己查，查不出就請學(xué)校，最后報警)，接著又說到涉及的法律，分析這其中的利弊，(其中說了3次“我相信那位同學(xué)是一時起意拿錢的，請記得還錢回去”。)然后就讓全宿舍自己反思為什么會出現(xiàn)這種情況。
我當(dāng)時開完女生宿舍會，一點把握也沒有，腦袋朦朦的，一直懊惱自己沒有做好預(yù)防工作。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課，我決定拿來上心理課。網(wǎng)上下載了了一個法制教育的課件，修改了一些，就直接拿去教室上課，一開始就告訴全班自己上這節(jié)課的原因，全班當(dāng)時一片鬧騰，好幾個同學(xué)都發(fā)表了對這個盜竊案的分析。自己又再一次強調(diào)了此事的嚴(yán)重后果，然后講相關(guān)法律知識。先是呈現(xiàn)中學(xué)生在校園里出現(xiàn)的“偷盜、敲詐勒索、打架、搶劫、吸毒”，出現(xiàn)這種寫犯罪行為的原因(上網(wǎng)成癮、懶惰、管教不嚴(yán)、情景誘導(dǎo))，然后講到這幾種行為所涉及到的法律懲罰，當(dāng)自己遇到這種情況時，應(yīng)該如何保護自己。就我們班的偷盜案來作為例子分析，將犯罪原因、犯罪后果重點講一遍，最后提出警告。
我一點底氣也沒有，第二天事情很多，只是單獨問了那個被偷錢的人，就沒有過問事情了。第三天的時候，那個被盜者跟我說錢已經(jīng)放回來了。心里的一塊大石頭放下了，還沒來得及高興一下，有個學(xué)生給我報告班長收到姑娘情書了。
班主任日記 篇9
用溫燙的水沖一杯濃濃的咖啡，放在書桌上，伴著那裊裊的熱氣中散發(fā)出來的馥郁苦香，讓人想起許多以前的時光�？Х入m苦，其味悠長；咖啡漸涼，其意深遠(yuǎn)。
99℃，流失——彰顯個性
高的溫度，帶來了激情與熱烈，卻流失了原本隱含于熱情之下的那一些鎮(zhèn)靜。如同咖啡，沸水會破壞咖啡本身的味道，使咖啡還未來得及釋放本身那獨有的香濃，就已經(jīng)在高溫之下變得苦不堪言……
初進大學(xué)，擺脫了高中三年的重壓，我滿懷激情，恨不得把所有的活動都參加完，從電視臺到廣播電臺，從文學(xué)社到口語協(xié)會，從班級秋游到團日活動……忙得天昏地暗。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去，期末考試的臨近讓我慌了手腳，突然頓感空虛。這時，班主任對我說：“大學(xué)里要鍛煉能力，但絕不能丟掉學(xué)習(xí)這個根本任務(wù)，本末倒置�！�
這句話讓我明確了自己的方向，開始尋找自己的'目標(biāo)。
95℃，孕育——后知后覺
95℃的水溫是煮咖啡的最佳條件。在這個溫度下，咖啡本身具有的濃郁香氣和味道可以充分發(fā)揮出來。這種“挑剔”不是為了證明自己的高明，只是為了體會咖啡最原本的滋味……
寒假同學(xué)聚會，我有些不自在，在昔日同窗面前覺得有些丟臉。別人北大本碩博連讀，而我呢？開學(xué)后，我遲遲不能進入狀態(tài)。但是，班主任告訴我：“再名牌的學(xué)校也會有差生，再普通的學(xué)校也會有精英，關(guān)鍵在于自己。只要努力，就一定有收獲�！蔽议_始靜下心來去體會，去感受，去理解所學(xué)的一切；偶爾也參加些課外活動，豐富一下生活。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再去挑剔，而是在慢慢地融入。
沒有名牌大學(xué)的光環(huán)，并不意味著我們不能成功，自己要求進步是沒有任何人或事可以隨便阻礙的。
85℃，升華——顯露鋒芒
85℃，是能讓咖啡優(yōu)雅飛舞的絕佳條件，也是飲用咖啡的最佳溫度……
之后的日子里，我上課積極了，大學(xué)生活變得充實起來。一年多來，我先后被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生，并成為入黨積極分子。這學(xué)期，班主任還推薦我參加了學(xué)院英語辯論組。在嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求下，我不僅提高了水平，也更深刻地認(rèn)識到了自己的不足。正所謂人外有人，天外有天。任何比賽靠的都是實力，抓住機會，提升自我才是關(guān)鍵。
光鮮亮麗的成功，往往需要不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和超乎常人的努力。
37℃，苦澀——蓄勢待發(fā)
咖啡的口感會隨著溫度的降低而慢慢變化，當(dāng)咖啡溫度降低到60℃以下就會逐漸顯露出原本的苦與澀，并展露出那埋藏于濃香下的酸味……
參加完英語專業(yè)四級的考試，我只是達(dá)到了最基本的專業(yè)要求，離高層次的水平還差得很遠(yuǎn)。雖說才上大二，但在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前，我深感壓力。班主任教育我說：“起點再低，也還有兩年的時間，關(guān)鍵是把握住自己，誰都不能想象畢業(yè)時會是什么樣。”于是，我開始制定一些計劃并付實施，有意識地為將來做些打算。盡管專業(yè)課越來越多，我還是盡量擠出時間，多去圖書館看些書，一方面擴展一下自己的知識面，另一方面也為自己感興趣的方向打些基礎(chǔ)。
已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活的我，正不斷地在追求、努力、奮斗和征服。困難和代價是顯而易見的，但我甘愿為之付出。
0℃，原點——新的起點
咖啡是奇特的，離去的高溫帶走了香濃，凸現(xiàn)了苦澀，但當(dāng)?shù)蜏卣嬲蹬R時，又帶來了新的清冽……
一年多來，班主任時常說：“這也不好，那也不好，那自己又怎么樣呢？這也無所謂，那也無所謂，那什么又有所謂呢？事實比什么都重要，是金子總會發(fā)光，任何人都掩蓋不了。證書和榮譽只是一方面，更重要的是自己的真實水平。要對自己狠一點，不要跟別人過不去，要跟自己過不去，對自己嚴(yán)格要求。做事情要力求完美，精益求精�！边@些話都讓我受益匪淺，也是我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們的。
成長也如同這咖啡，香濃甜美，卻又略帶苦澀。其實，你就是85℃的水溫，也許在某些方面不如別人出色，但你的拼搏和奮斗一定能喚起屬于自己的那杯咖啡的靈魂。
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