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熱鬧的操場(chǎng)作文

時(shí)間:2023-06-09 12:27:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

熱鬧的操場(chǎng)作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的熱鬧的操場(chǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱鬧的操場(chǎng)作文(15篇)

熱鬧的操場(chǎng)作文1

  “丁零零!丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地從前后門飛一樣地跑了出來(lái),像一群“小獵豹”一樣似的,本來(lái)空空如也的操場(chǎng),一下子就變得熱鬧起來(lái)了。

  比賽跑步的小同學(xué)們有點(diǎn)兒搞笑,他們?cè)诎准埳蠈懮狭藬?shù)字,并用雙面膠粘在自己的胸前,就像奧運(yùn)會(huì)選手一樣。有個(gè)小同學(xué)把自己偽裝成裁判,他找來(lái)一個(gè)哨子,又找來(lái)一頂帽子,哨子“嘟!”的.一聲響了“沖啊!”同學(xué)們喊著。前四位都跑的如“野馬”一般,只有五號(hào)跑的最慢,應(yīng)該是肉太多,太重的原因?纯茨沁,他們正在玩拔河,“嘿喲,嘿喲”的聲音從他們的嘴里脫口而出。再看看這邊,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的籃球比賽,他們汗如雨下,大汗淋漓,第二場(chǎng)比賽開始了,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的同學(xué)拿著球,紅隊(duì)的都防著他,只見他一個(gè)旋轉(zhuǎn),馬上把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)三步跨欄,“耶!球進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)興奮地一跳三尺高。

  還有激烈地打著羽毛球的、有激動(dòng)地跳著高的、有快速地打著乒乓球的、有認(rèn)真地踢著足球的,等等等等。

  雖然時(shí)間過(guò)得很快,但是留下了我們快樂(lè)的腳印。

熱鬧的操場(chǎng)作文2

  終于在同學(xué)們的盼望下,我們終于迎來(lái)了星期三的體育課。一上課,同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭(zhēng)先恐后地奔到了操場(chǎng)。

  伴隨著體育老師的'一聲“解散”,操場(chǎng)馬上就炸開了鍋。有的同學(xué)在踢毽子,只見劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吧,想想也知道,我們男生是絕對(duì)是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的笑話,我就能“足不離地”打倒對(duì)手,我可不是吹牛,李斌號(hào)稱“易死大王”,我到現(xiàn)在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛笑,上場(chǎng)一定不抓我,不然,嘿嘿。當(dāng)然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時(shí)候也會(huì)去找找謝宇寧他們,他們幾乎節(jié)節(jié)課都是被女生給欺負(fù),而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動(dòng)不動(dòng)就去惹女生,還經(jīng)常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。

  一節(jié)體育課過(guò)去了,同學(xué)們依依不舍離開了操場(chǎng),雖然我們離開了,但笑聲仍然響徹操場(chǎng)上空。

熱鬧的操場(chǎng)作文3

  課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在操場(chǎng)上快樂(lè)的游戲。

  你看!操場(chǎng)的西北角,同學(xué)們正在打排球。有的同學(xué)雙手高舉過(guò)頭頂,那專業(yè)的姿勢(shì)好像一位職業(yè)選手在準(zhǔn)備接球,有的同學(xué)雙手手指相扣,前臂并在一起向前伸直準(zhǔn)備發(fā)球。只見紅對(duì)隊(duì)員首先發(fā)起了進(jìn)攻,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員猛的向前一撲,接住了球,場(chǎng)上頓時(shí)掌聲如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的`振臂歡呼: “太棒了!”真是熱鬧極了。

  再來(lái)看看操場(chǎng)的東北角,同學(xué)在那跳長(zhǎng)繩呢!他們一蹦一跳,一會(huì)兒繞圈,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,不僅技術(shù)高,而且花樣還真不少,看的我眼花繚亂。女同學(xué)們則在跳橡皮筋,她們這兒一組,那兒一組,個(gè)個(gè)喜笑顏開,玩得真開心啊!還有的同學(xué)在比賽賽跑,看著他們矯健的身姿,我真驚嘆他們超人的速度,或許以后的奧運(yùn)會(huì)上會(huì)看到他們的身影呢!

  操場(chǎng)的西南邊有一個(gè)籃球場(chǎng),很多男生正在那打籃球呢!統(tǒng)一的服裝,整齊的拉拉隊(duì),還有熱情的觀眾,不知道的人還以為他們正在進(jìn)行專業(yè)比賽呢!

  操場(chǎng)是東南邊有一張乒乓球臺(tái),那是我下課最喜歡去的地方了!

  “叮叮叮”鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng),回到教室,大家都在感嘆:哎!時(shí)間過(guò)得好快呀,真想再下去玩?zhèn)夠。

熱鬧的操場(chǎng)作文4

  “叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。

  西邊的跑道上,高年級(jí)的哥哥姐姐們正在跑步?此麄兣艿枚噍p巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的'操場(chǎng)上,三年級(jí)的同學(xué)正在跳繩,他們一會(huì)兒正跳,一會(huì)兒花跳,一會(huì)兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時(shí)的哈哈大笑。低年級(jí)的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小,好些毽子踢得都還不錯(cuò)呢!但也有一兩個(gè)小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒(méi)有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個(gè)空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒(méi)有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來(lái),毽子還是一個(gè)也沒(méi)有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  再往操場(chǎng)遠(yuǎn)處的角落那邊一看,“那個(gè)角落里的人是誰(shuí)呀?”走近一看,原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

熱鬧的操場(chǎng)作文5

  校園生活充滿了酸甜苦辣,他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。

  體育課剛上課,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  有的`同學(xué)在比賽跑步!皁ne,two,three,GO!”發(fā)令員一聲令下,選手們像一支離弦的箭,射了出去,你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時(shí),第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了,而第一、第二名選手還是精力充沛,就在離終點(diǎn)線不到百米的地方,第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去,但第二名的速度似乎更勝一籌,以風(fēng)馳電掣的速度抵達(dá)了終點(diǎn)。

  有的同學(xué)正在踢毽子。你別看李詩(shī)雯有點(diǎn)胖,但她踢起毽子來(lái)在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我們都以為她這種身材是接不到的,可事實(shí)并非如此,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地?cái)?shù)著,她已經(jīng)連續(xù)踢了62個(gè)了,李詩(shī)雯不禁羞紅了臉,不小心把毽子踢遠(yuǎn)了,雖然只踢了62個(gè),但在女生中已經(jīng)是很好的了。

  校園生活是五彩繽紛的,它已成為我們的美好回憶。

熱鬧的操場(chǎng)作文6

  每天在校中午吃完飯后,我感覺(jué)是最快樂(lè)的、也是最激動(dòng)的、最活躍的時(shí)候,更是讓我感受到了生命的律動(dòng)。

  中午飯后稍微休息了一下,就直接奔向了操場(chǎng),午后的操場(chǎng)熱鬧非凡,高年級(jí)的男生們正在踢球,瞧:他們正在敏捷的傳球,一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了,拉拉隊(duì)呼喊的聲音震耳欲聾,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢近球門,守門員撲了個(gè)空,贏了!我們贏了!吶喊聲震響全校!整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。

  那些低年級(jí)的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鷹抓小雞的游戲,只見“母雞”雛鷹展翅似地保護(hù)著小雞,而“老鷹”呢?連連撲空,正在唉聲嘆氣,突然,他心頭一計(jì),對(duì)“母雞”說(shuō):“快看,校長(zhǎng)來(lái)了!”“母雞”急忙轉(zhuǎn)身,呵,“老鷹”一撲,把最后的一只“雞寶寶”給抓了個(gè)正著,看來(lái),“老鷹”用了“聲東擊西”之計(jì)啊!

  瞧!還有一些女生正在悠閑地曬著太陽(yáng),或者三五成群地在踢毽子,他們一會(huì)兒對(duì)踢,一會(huì)兒雙踢,一副悠閑自在的'感覺(jué)。

  等所有的男生、學(xué)生回教室時(shí),女生看著男生不禁笑了起來(lái),男生們個(gè)個(gè)汗如雨下,還有些男生正在眼巴巴地問(wèn)別人討水喝呢,因?yàn)轱嬎畽C(jī)的水都被同學(xué)們一下子喝光了。

  我喜歡午后,我更喜歡午后的熱鬧。

熱鬧的操場(chǎng)作文7

  大課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球,有的在跳繩,有的玩丟手絹游戲……操場(chǎng)上充滿了活力。

  丟手絹的同學(xué)圍成一個(gè)圈,只見那手絹的同學(xué)和追的同學(xué)都費(fèi)盡了九牛二虎之力,才跑到了自己的位置!翱,快,快!痹瓉(lái)是圍成圈的同學(xué)在吶喊呢!可是這喊聲好像一點(diǎn)作用也沒(méi)有,他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。

  “哇!”這聲音太刺耳了。原來(lái)是操場(chǎng)南面正在進(jìn)行著激烈的足球比賽呢!只見紅隊(duì)1號(hào)奮力向前,抬起腿,臨門一腳,“。∏蜻M(jìn)了。”紅隊(duì)歡呼起來(lái)。正當(dāng)紅隊(duì)還沉浸在喜悅之中,藍(lán)隊(duì)5號(hào)也進(jìn)了一球。兩隊(duì)不分上下,正當(dāng)紅隊(duì)已經(jīng)沒(méi)有力氣的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)13號(hào)使出了吃奶的力氣。3比4,哇!藍(lán)隊(duì)贏了,他們一起慶祝自己的勝利。

  跳繩的'同學(xué)真厲害,只見他們用腳輕輕一點(diǎn),輕松地跳了過(guò)去,個(gè)個(gè)身輕如燕,似蜻蜓點(diǎn)水。數(shù)的同學(xué)也津津有味地?cái)?shù)著,跳的同學(xué)越跳越快,數(shù)的同學(xué)也越數(shù)越快,“192、193、194……”

  這真是豐富多彩的課間活動(dòng)!

熱鬧的操場(chǎng)作文8

  “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥,奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的`在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,又高又壯的何應(yīng)增當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊(duì)伍的左邊,被勇敢的“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點(diǎn)兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進(jìn)攻,都失敗了。

  “老鷹”氣得眼珠子都要掉出來(lái)了。突然,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個(gè)向左的動(dòng)作,“雞媽媽”上當(dāng)了,跑向左來(lái)?yè)跷,“老鷹”這時(shí)快速往右跑去,“雞媽媽”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),被我捉了一只“小雞”。

  把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。

  “丁零零”上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。

熱鬧的操場(chǎng)作文9

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,操場(chǎng)一下子變得熱火朝天。

  看,教學(xué)樓前面的同學(xué)們使出九牛二虎之力,在拔河。有的拉著繩子就往后拉;有的鼓起腮幫子,齜牙咧嘴,拼了命想要把繩子往自己的方向拉;有的把繩子綁在腰上,使出吃奶的力氣,使勁地往后面拉……動(dòng)作真是一個(gè)比一個(gè)拼。

  操場(chǎng)西邊的籃球架下,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。有一個(gè)同學(xué),搶到了球,“哐”一聲,竟然是三分球,吸引了很多同學(xué)。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的叫好聲,也時(shí)不時(shí)夾雜著嘆息聲,在替錯(cuò)過(guò)進(jìn)球機(jī)會(huì)的同學(xué)惋惜。

  操場(chǎng)的東邊,是一群同學(xué)在踢足球。只見他們氣喘吁吁,過(guò)人、傳球、掂球、射門、進(jìn)球。有些更是厲害,一個(gè)倒掛金鉤,轟動(dòng)了全場(chǎng)。

  跑道上,有一些同學(xué)在賽跑!邦A(yù)備,跑”!一聲令下,大家像獵豹一般猛沖出去,相隔很短的時(shí)間紛紛跑到了終點(diǎn)。

  放眼望去,操場(chǎng)的中間有的.在打羽毛球;有的在打乒乓球;有些在練習(xí)田徑跳高……

  下課的操場(chǎng)真是熱鬧非凡!

熱鬧的操場(chǎng)作文10

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像籠子里放出的小鳥,奔向操場(chǎng)。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跳高;有的在跳繩;有的還在做體操呢!但最最熱鬧的'游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞。可被勇敢的雞媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進(jìn)攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè)。老鷹差點(diǎn)就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。

  你看,在操場(chǎng)的另一邊,幾個(gè)同學(xué)還在踢毽呢!小紅正在踢子,小麗在幫她數(shù)數(shù),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè) …… 當(dāng)她踢到二十五個(gè)的時(shí)候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來(lái),好險(xiǎn)了!

熱鬧的操場(chǎng)作文11

  操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了!

  下課后的操場(chǎng),是激烈的熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧,是柔和的熱鬧。這種熱鬧,是激烈的'熱鬧:兩個(gè)小朋友追追打打,哪兒可以跑,就往哪里跑,看了就讓人的眼里充滿了生機(jī)?矗@球場(chǎng)上,幾十個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì),激烈地打比賽,汗水把全身都打濕了,可同學(xué)們?nèi)匀粋(gè)個(gè)活蹦亂跳,精神抖擻。這種熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧:不時(shí)只有一兩個(gè)人談?wù)f,而是每一個(gè)人都在和同學(xué)談笑風(fēng)生,雖然聲音嘈雜,但是聽起來(lái)讓人賞心悅目,讓人感到了勃勃生氣。這種熱鬧,是柔和的熱鬧:女生們用心靈,溫和地交談著,沒(méi)有一絲嚴(yán)肅,讓人感到了學(xué)校的溫馨。

  在這樣的操場(chǎng)行走,我也漸漸變得熱鬧起來(lái)。玩著手里的藍(lán)球,和同學(xué)打比賽;在操場(chǎng)上和同學(xué)追追打打;坐在木頭椅子上和同學(xué)聊天,玩拍手游戲……滿操場(chǎng)的嘻嘻哈哈,滿校園的愉悅歡喜。

  我在這片熱鬧中回到了教室。

熱鬧的操場(chǎng)作文12

  我們的校園景色秀麗,整潔美麗,是個(gè)可愛的校園。

  走進(jìn)我們那整潔、美麗的校園,吸引人的地方比比皆是:有花團(tuán)錦簇的圓形花壇,青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓,寧?kù)o、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的.操場(chǎng)。

  踏進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是藍(lán)色方形的領(lǐng)操臺(tái)。早上,領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。操場(chǎng)的北邊有許多花草樹木。初春,黃角蘭樹開始抽芽長(zhǎng)葉,無(wú)數(shù)紙條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī),好像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個(gè)神秘的世界,注視著這生機(jī)勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動(dòng)不動(dòng)地站著,看著我們做操,看著我們玩耍。操場(chǎng)的南邊掛著許多經(jīng)過(guò)老師精挑細(xì)選的畫,其中一幅上面畫著幾個(gè)學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽,邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢!

  這里僅是校園一個(gè)熱鬧的操場(chǎng),卻是這么美麗,這樣充滿生機(jī)。

熱鬧的操場(chǎng)作文13

  有句話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng),在我們的午后操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。有的同學(xué)在滿操場(chǎng)亂跑,活像一只調(diào)皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場(chǎng)旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學(xué)蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的`非足球場(chǎng)莫屬了。瞧,一大群高年級(jí)的同學(xué)們跟著球東奔西跑,操場(chǎng)上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲。“傳給我,傳給我!”,“快射門!”,同學(xué)們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。

  我沒(méi)有去操場(chǎng)上,而是選擇在教室里看看書和做作業(yè)。做了一會(huì)兒,我向窗外望去,外面的陽(yáng)光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動(dòng)。同學(xué)們笑著揮灑汗水,無(wú)比的歡樂(lè)。但在這熱鬧的場(chǎng)景下,我突然覺(jué)得,操場(chǎng)上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時(shí),飛出的球很容易撞到那些毫無(wú)防備的同學(xué);在操場(chǎng)上追逐的同學(xué),也很容易和別人發(fā)生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說(shuō)的那樣,一切以安全為前提。

  熱鬧非凡的操場(chǎng),留下了我們最歡樂(lè)的記憶,也給我們留下了無(wú)限的遐想。

熱鬧的操場(chǎng)作文14

  下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

  這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時(shí)我可喜歡玩這個(gè)游戲了。這種熱鬧,是快樂(lè)的。無(wú)論太陽(yáng)射出的烈火多么強(qiáng)烈,孩子身上的'汗珠多么擁擠,他們總會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽(yáng)光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無(wú)法體會(huì)的。

  看著這般熱鬧的操場(chǎng),周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對(duì)天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風(fēng),給孩子提供歡快的音樂(lè)。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……

  這不只是熱鬧的操場(chǎng),也是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)!

熱鬧的操場(chǎng)作文15

  一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),一陣陣歡聲笑語(yǔ)在耳邊回蕩。有一片寬闊的場(chǎng)地就坐落于教室前面,這便是我們的操場(chǎng)。

  我經(jīng)常在這里玩耍,它就成了我的.樂(lè)園。

  打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲,每一場(chǎng)打得都很激烈。開始了,我拿起沙包, 右腳往前一蹬,雙腿向上一跳,右手用力一扔, 沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱, 雙腳一并,用力一跳,快要接到了,可最后時(shí)刻沙包卻掉了下去;,沒(méi)有接住,這名選手被淘汰了。離場(chǎng)時(shí),他愧疚地說(shuō):“唉,就不應(yīng)該接這一投的,不然也不會(huì)被淘汰的呀!

  有時(shí), 我們還會(huì)玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次,我躲在了灌木叢后面,捉的人走向這里,當(dāng)時(shí)我緊張極了,連氣都不敢出,生怕他找見。可他東看看,西找找,卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場(chǎng)留下了大家的歡聲笑語(yǔ),帶給我無(wú)限的歡樂(lè),這里就是我的樂(lè)園。

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