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有關(guān)成長(zhǎng)作文600字38篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文600字 1
人的一生中，會(huì)遇到形形色色的人，從同學(xué)到朋友，從戀人到親人，他們有的讓你開(kāi)心，有的讓你難過(guò)，有的讓你思念，有的讓你發(fā)狂，不排斥那些讓你不舒服的人，因?yàn)槟切﹣?lái)到你生活中的人，都不是偶然的`，他們的到來(lái)只是為了告訴你一些道理，讓你更好的成長(zhǎng)，成為更好的自己。
接到C小姐的電話時(shí)，她泣不成聲，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，告訴我她失戀了，我頓時(shí)迷惑了，她怎么可能失戀，要也是她甩了別人，被甩的人才傷心呢。細(xì)問(wèn)之下才知道她換男朋友了，愛(ài)上了一個(gè)長(zhǎng)帥氣，才華橫溢，看起來(lái)特別有上進(jìn)心的男人，為了與他在一起，不惜與相戀兩年的男友分手了，在一起一段時(shí)間后，她所喜歡的男人果斷的離她而去，一問(wèn)原因才知道，他又愛(ài)上了另一個(gè)女孩子，聽(tīng)到這里我不知道怎么與這個(gè)可憐又可氣的女孩交談，接著她跟我訴說(shuō)著她與前兩任的種種，愛(ài)她的對(duì)她百般好，有求必應(yīng)，視她為手心里的寶，細(xì)心的呵護(hù)著；而她愛(ài)的，她為了他學(xué)會(huì)了洗衣做飯等等家務(wù)，學(xué)會(huì)了以前從來(lái)就不會(huì)做的事，變得越來(lái)越獨(dú)立，但最后他卻選擇了離開(kāi)。在一起的時(shí)候也沒(méi)有為她做過(guò)什么特別的事，但卻讓她這般不舍，這般難過(guò)。我沒(méi)有指責(zé)她的不是，也沒(méi)有說(shuō)他的不是，因?yàn)閻?ài)情里只有愿意與不愿意，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分，我安慰她說(shuō)，你可以哭，可以大鬧，但這些完后，你得學(xué)會(huì)忘記，他的離開(kāi)，只是讓你明白他已成為了你的過(guò)去，你現(xiàn)在要做的是學(xué)會(huì)忘記，忘記這個(gè)不愛(ài)你的人。
后來(lái)與她聯(lián)系，問(wèn)起那段經(jīng)歷，她淡笑著說(shuō)，它現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一段過(guò)往，告訴了我一些道理，讓我明白了一些東西罷了。時(shí)間是一味良藥，什么疑難雜癥在他的面前都藥到病除，從前認(rèn)為特別難過(guò)的事，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗下，都覺(jué)得沒(méi)什么大不了，從前認(rèn)為忘不了的人，時(shí)間一過(guò)，也就模糊了，不然則是時(shí)間太短。所以親愛(ài)的人們，請(qǐng)感謝那些讓你傷讓你痛的人，是他們教會(huì)了你成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 2
我們生長(zhǎng)在煩惱的世界中，我們經(jīng)歷過(guò)各種各樣的煩惱，每一個(gè)煩惱都給我們留下過(guò)種種不同的感受。煩惱有時(shí)很短暫有時(shí)也很漫長(zhǎng)。我們?cè)谒鼈兊拿媲坝袝r(shí)可以鎮(zhèn)定自若從而運(yùn)籌帷幄，有時(shí)感到身心疲憊從而手忙腳亂。人的一生總是伴隨著煩惱，我們每成長(zhǎng)一步煩惱便如約而至，從來(lái)沒(méi)有失約過(guò)。煩惱是動(dòng)聽(tīng)旋律中一個(gè)不和諧的音符，令人遺憾。
在家長(zhǎng)面前，代溝所導(dǎo)致的煩惱猶如一道不可沖破的馬其諾防線將我們與爸爸媽媽封鎖再了兩個(gè)世界，讓我們不知該如何應(yīng)對(duì)！在朋友面前，誤會(huì)所造成的煩惱好似兩個(gè)牢房將我與朋友的心關(guān)在了其中，那牢房之間的距離仿佛天地的距離，使我們獨(dú)自傷感……
我一直以為煩惱百害而無(wú)一益，直到我理解了“無(wú)論什么都有害有益”，我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)煩惱的好處，煩惱雖然使我們煩悶甚至讓我們感到世界黯淡無(wú)光�？墒悄銈冇袥](méi)有發(fā)現(xiàn)煩惱的產(chǎn)生大多是我們自己造成的，是我們使爸爸媽媽生氣、讓朋友誤會(huì)我們只需找出原因并該正便可以使爸爸媽媽欣慰、讓朋友理解我們。煩惱布滿了我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，我們是根本遠(yuǎn)離不了煩惱的，因?yàn)槲覀兪菬⿶赖闹圃煺撸〖热晃覠o(wú)法逃避那就該勇敢面對(duì)、不再逃避。只要你敢于面對(duì)，你可以很快發(fā)現(xiàn)煩惱其實(shí)是我們學(xué)習(xí)的一種過(guò)程，通過(guò)它我們可以更好的`學(xué)會(huì)怎么控制自己，學(xué)會(huì)怎么不斷的完善自己。只有這樣我們才可以更大步地邁過(guò)人生中的種種困難的坎、才可以更快的超越別人。如果我們因害怕煩惱而逃避現(xiàn)實(shí)那么我們一生都只在別人的身后，可以說(shuō)他的這一生算是白白浪費(fèi)了。這樣的話他還不如直接去死，像那樣活在這個(gè)世界上又有什么意義？想要不在這世上空走一回，就應(yīng)勇敢的挑戰(zhàn)自己，勇敢的站在時(shí)代的前沿！藐視一切！如果你有那種寬宏偉大的心胸那么小小的煩惱就不在是你的攔路虎而是你的助路器！到那時(shí)煩惱才會(huì)是你成長(zhǎng)！
努力吧！少年！向上吧！少年！
成長(zhǎng)作文600字 3
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們遇到過(guò)挫折，也遇到過(guò)收獲，我們?cè)^(guò)，也哭過(guò)，可謂酸甜苦辣。
酸！當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí)，被父母責(zé)罵時(shí)，受了委屈時(shí)，總會(huì)感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)，大家也有同樣的感覺(jué)吧？
甜！當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，得了第一名時(shí)，得到了心儀的東西時(shí)，是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般，感覺(jué)好極了！
苦！當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí)，或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí)，回來(lái)的.時(shí)候，是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢？辛苦的感覺(jué)雖然不是很好，但是，辛苦過(guò)后，收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣！辣的味道很復(fù)雜，就像我們的青春一樣，有時(shí)我們開(kāi)朗大笑，毫無(wú)顧慮，有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜，總喜歡一個(gè)人呆著，不想被別人打擾，有時(shí)我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時(shí)候，我們也很叛逆，父母說(shuō)什么都不想聽(tīng)，就喜歡我行我素，按自己的來(lái)。大人們總是說(shuō)：現(xiàn)在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復(fù)雜，又刺激。我們有自己的主見(jiàn)，有自己獨(dú)特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂(lè)觀，對(duì)，這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性，只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，不過(guò)，我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái)，然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想，因?yàn)�，�?mèng)想就在遠(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(zhǎng)作文600字 4
高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣，書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字。書(shū)，它對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)真的有著無(wú)窮的魅力，讓人們?nèi)滩蛔∵~進(jìn)它的世界里，在它的世界里，遨游著，尋找知識(shí)的海洋。
書(shū)和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》里那些美妙的故事開(kāi)始，我便愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了閱讀，小時(shí)侯，我最喜歡依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我，總以為月亮上真的住著美麗的嫦娥姐姐，我睜著好奇的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮�；孟胫隙鸾憬阍谠铝辽咸�。
長(zhǎng)大之后，便喜歡拿著連環(huán)畫(huà)了，用手指點(diǎn)著小人叫姐姐，不厭其煩的地翻著連環(huán)畫(huà)，依依呀呀的學(xué)奶奶講故事給布娃娃聽(tīng)。
上了小學(xué)的我，不再喜愛(ài)連環(huán)畫(huà)了，而是對(duì)故事書(shū)情有獨(dú)鐘。我拿著故事書(shū)愛(ài)不釋手，用食字點(diǎn)著一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去。故事書(shū)里的神話故事，讓我浮想聯(lián)翩，比如說(shuō)：嫦娥姐姐為什么會(huì)飛到天上去；玉帝創(chuàng)造了我們，那誰(shuí)創(chuàng)造了玉帝；為什么有那么多的動(dòng)物&&大概是因?yàn)橛啄陼r(shí)代愛(ài)幻想，才讓我的想象力如此豐富吧！
看著《水滸傳》，我由不得對(duì)一百零八個(gè)好漢產(chǎn)生敬佩。敬佩魯智深的智慧；敬佩武松打虎的勇氣。讀著《水滸傳》想象自己也是里面的女好漢，跟他們一起去為民除害。讀著《紅樓夢(mèng)》為里面的林黛玉感到命運(yùn)的悲慘，，讓她年紀(jì)輕輕就成為了天使。感嘆賈寶玉連新娘是誰(shuí)都不知道，就迷迷糊糊結(jié)了婚。感嘆命運(yùn)捉弄賈寶玉和林黛玉，沒(méi)有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，體會(huì)到了人間冷暖，感受到生命的'可貴。
書(shū)他真的給了我們很多。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)；人類(lèi)開(kāi)啟幸福大門(mén)的鑰匙；走向成功的秘訣；邁向世界的捷徑。書(shū)，感謝你給了我們這么多，用你獨(dú)特的氣味在我孤獨(dú)、難過(guò)和開(kāi)心時(shí)，都一直陪伴著我。
成長(zhǎng)作文600字 5
從小，我就在豐沛的愛(ài)里成長(zhǎng)，在書(shū)這位良師益友的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。
我在溫馨的家庭里成長(zhǎng)
到了中學(xué)，我每天都要早早地起床�？墒敲刻靹诶鄣模帽任彝淼膵寢寘s永遠(yuǎn)比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢后，等待我的已�?jīng)是一頓豐富而又充滿愛(ài)的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花，兩個(gè)又嫩又香的煎蛋，一杯溫?zé)徇m口的牛奶，還有幾塊可口營(yíng)養(yǎng)的點(diǎn)心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每天都會(huì)吃上這樣一頓愛(ài)心早餐，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我在書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里成長(zhǎng)
從我剛識(shí)字那天起，書(shū)籍便成了我的良師益友，教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。每逢星期天，我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋中盡情遨游，我甚至想在圖書(shū)館里住下，哪怕睡地板我也愿意！終于，在我十歲生日的那天，姐姐帶我去辦了一張借書(shū)卡，從此我就能把這些親愛(ài)的“小伙伴”回家了，自此，我所有的零碎時(shí)光都充滿了書(shū)香。借書(shū)卡上的每一次借閱記錄，都是我成長(zhǎng)的一步印記。
我在充滿友愛(ài)的校園里成長(zhǎng)
我一直在溫馨的.家庭氛圍和書(shū)香裊裊中成長(zhǎng)，這使我變得內(nèi)向，遇事不管自己是否有錯(cuò)，從不敢爭(zhēng)辯。直到五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友。
我們?cè)谛@的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì)漫步在校園內(nèi)，談天說(shuō)地，交流讀書(shū)心得。在她的影響下，我的性格漸漸開(kāi)朗起來(lái)，膽子也漸漸大起來(lái)。
有一次，語(yǔ)文老師誤解了我，我想去找老師解釋?zhuān)墒怯譀](méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么，我說(shuō)我什么都不怕，她說(shuō)：“既然是這樣，說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕，去吧，沒(méi)關(guān)系的�！痹谒偃墓膭�(lì)下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。
從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便就有了勇氣。
這些成長(zhǎng)中的風(fēng)、雨和愛(ài)，讓我不斷受到啟發(fā)，得以成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 6
我的班級(jí)，是與我一起生活了六年的班級(jí)，在哪里，我找到了我的快樂(lè)，找到了知己，學(xué)到了知識(shí)。在學(xué)校里，我是無(wú)比的快樂(lè)，我從一個(gè)無(wú)知的孩子，變得知識(shí)淵博；一個(gè)不認(rèn)識(shí)字的小朋友，變成了一個(gè)懂禮貌的大朋友；這些都是誰(shuí)教給我們的？這些都是老師教給我們的。
這些年，我們的老師變了，變得老了許多，都是為了我們的學(xué)習(xí)，臉上的皺紋都出來(lái)了，老師從二十多歲就教書(shū)，一直教到現(xiàn)在，老師現(xiàn)在都變成黃臉婆了 老師犧牲了自己的美麗。 我深深地知道，班級(jí)就是我們的家，我是這個(gè)大家庭中的一員，在這個(gè)大家庭中，一個(gè)小小的不被人重視的我，雖然就像天邊的一顆不起眼的星星，雖然做不出震驚中外的事來(lái)為學(xué)校添光彩，雖然我也只是盡自己所能來(lái)默默的做一些不起眼的小事，但我一定會(huì)努力地去做，認(rèn)真地去做。我相信我們?cè)谧乃腥�，都愿自己是一棵小草，為班�?jí)增添一絲新綠；是一片綠葉，來(lái)襯托學(xué)校這朵美麗的'花朵兒；是一顆石子，為班級(jí)這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我也深深體會(huì)到，我們是班級(jí)的主人，班級(jí)的興衰和我們每個(gè)人息息相關(guān)！讓我們時(shí)刻銘記著：班興我榮，班衰我恥！這句話。讓我們?cè)谧拿總�(gè)人攜起手來(lái)，共同努力學(xué)習(xí)，和我們美麗的班級(jí)共同成長(zhǎng)！最后，我真心的祝福班級(jí)，默默地為班級(jí)祈禱，祝愿我們的班級(jí)在不久的將來(lái)更加出色！更加興旺！更加輝煌！
成長(zhǎng)作文600字 7
成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面有軟軟的棉花糖。成長(zhǎng)是一串五彩的泡泡，在陽(yáng)光下開(kāi)心的舞蹈。成長(zhǎng)是一輛腳踏車(chē)，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。
成長(zhǎng)，有太多的漂亮向往。日子過(guò)得太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我每天枕著夢(mèng)入睡，夢(mèng)里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我一下子就可以成長(zhǎng)。像高中生那樣騎著腳踏車(chē)去上學(xué)，像大學(xué)生一樣攜帶眼鏡。有了時(shí)光機(jī)，我可以免去十年的煎熬。
時(shí)光就是慢慢地走，我只能天天站在鏡前看自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)講，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，遲遲沒(méi)達(dá)到�？删驮谝患∈拢粋�(gè)微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)大了。
那天，數(shù)學(xué)老師私下找我談話。她非常嚴(yán)厲地指出從開(kāi)學(xué)以來(lái)我那種心不在焉的態(tài)度，看得出來(lái)老師對(duì)我的表現(xiàn)非常是失望，我心里也不如何好受。窗外陽(yáng)光明媚，但我的'心里卻下起了傾盆大雨。從辦公室出來(lái)，我回想起從開(kāi)學(xué)到目前的一點(diǎn)一滴，卻還是有的迷惑，我真的退步了嗎？
回到家，我想了非常多，我再也不可以如此繼續(xù)不需要心下去了。在母親的幫忙下，我給自己訂了幾個(gè)簡(jiǎn)容易單的目的，告訴自己需要完成，這次測(cè)試結(jié)束，我的成績(jī)有了進(jìn)步，我已經(jīng)慢慢地從跌倒中爬起來(lái)，當(dāng)我爬起的那一剎那，我仿佛了解了什么。只須努力，就會(huì)成功。
屈原說(shuō)過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更何況，“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”是啊，生活的道路漫長(zhǎng)而坎坷，只有充滿自信與勇氣，才能笑到最后；只有勤奮和努力，才能走向成功！
成長(zhǎng)作文600字 8
父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我們報(bào)答不盡，同時(shí)給予你幫助的人，也要盡力去報(bào)答他。
在古代，人們也懂得感恩。秦朝末年，有個(gè)叱咤風(fēng)云的`人稀，幫助漢高祖打平天下的大將韓信。
韓信是淮陰人，少年時(shí)喪父，家境貧窮，他既不會(huì)種田做買(mǎi)賣(mài)，又不能去當(dāng)官，只能過(guò)著游蕩的生活。為了填飽肚子，不得不常借故到別人家里去吃飯。
不久，母親去世了。母親死后，韓信更是游手好閑，四處游蕩。有個(gè)亭長(zhǎng)與他有過(guò)往來(lái)，他便常常到這個(gè)亭長(zhǎng)家里去吃飯。亭長(zhǎng)的妻子見(jiàn)他常來(lái)吃飯，又不做什么，很不高興。
有一次她故意一清早便燒好了飯，早早就吃完了，韓信來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)亭長(zhǎng)吃飯，知道人家不愿留自己吃飯，就憤然離去，發(fā)誓再也不去亭長(zhǎng)家了。
艱苦的生活，使他時(shí)常去釣魚(yú)，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活問(wèn)題。但是，魚(yú)不會(huì)天天上鉤，因此，餓肚子是家常便飯。不過(guò)，在他釣魚(yú)的地方，有很多洗衣服的老太太（俗稱(chēng)漂母）在河邊工作，其中有一個(gè)漂母很同情韓信的遭遇，便不斷地救濟(jì)他，給他飯吃，韓信很感激這位漂母對(duì)他的幫助。
后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，想起當(dāng)年那位漂母的恩惠，便命從人把她從淮陰請(qǐng)來(lái)，當(dāng)面向她致謝，還讓人準(zhǔn)備酒菜和贈(zèng)給她黃金一千兩來(lái)答謝她。接著，他又派人把那個(gè)亭長(zhǎng)找來(lái)只賞給他一百小錢(qián)，并說(shuō)：“你是個(gè)小人，沒(méi)將好事做到底�！�
感恩，無(wú)處不在！
成長(zhǎng)作文600字 9
成長(zhǎng)是一個(gè)寶盒，里面裝著我們成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)；成長(zhǎng)是一把大傘，抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨；成長(zhǎng)是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開(kāi)始，我認(rèn)為成長(zhǎng)是我看見(jiàn)大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書(shū)包，騎著屬于自己的自行車(chē)去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書(shū)包到有很多人的學(xué)校上學(xué)，似乎我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是我沒(méi)有感覺(jué)到成長(zhǎng)。
什么才是真正的成長(zhǎng)？我想來(lái)想去，仍然一無(wú)所獲。
直到一天，我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意：拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說(shuō)：“要去你自己去，反正我不會(huì)去�！彼坏宦�(tīng)我的.勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過(guò)欄桿，一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí)，突然，一個(gè)不慎，他不幸墜入水中，他開(kāi)始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計(jì)來(lái)不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺(jué)了危險(xiǎn)，也伸出手來(lái)幫忙。在我們?nèi)说膸椭�，他成功脫險(xiǎn)。
“幸好有你！” 朋友感激地說(shuō)。
危急時(shí)刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長(zhǎng)吧！有段歲月叫成長(zhǎng)
成長(zhǎng)作文600字 10
小男孩維塞斯剛出生不久，父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物，一只公的，一只母的。
轉(zhuǎn)眼間，小男孩六歲了，也知道了很多飼養(yǎng)動(dòng)物的規(guī)矩。父親認(rèn)為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了，就放心地交給了維塞斯。同時(shí)，維塞斯也為它們倆取了名字，公的叫“威爾明”，母的叫“維爾娜”。
一天，父親說(shuō)：“維塞斯！你今天可以帶著駱駝出去了�！本S塞斯摸著頭說(shuō)：“yesh！我終于可以帶他們倆出去啦！”就這樣維塞斯?fàn)恐柮骱途S爾娜來(lái)到了大草原上。
兩只駱駝在互相整理毛發(fā)，維塞斯不由自主得吹起了口哨，吹到一半一震聲音打破了寧?kù)o，是一群駱駝！它們踏著健步前進(jìn)著，突然領(lǐng)頭的駱駝向后一聲長(zhǎng)吟，駱駝它們就開(kāi)始吃草，那正是奧古斯駱駝群。
這時(shí)，威爾明和維爾娜往駱駝群里走去，維塞斯見(jiàn)事不妙，就拉起駱駝繩往回走。一個(gè)小孩的力氣怎么能和兩只駱駝比呢？它們很容易得脫了出來(lái)，維塞斯靈機(jī)一動(dòng)，在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最?lèi)?ài)吃的.向日葵向他們大喊：“威爾明！維爾娜！看！”一半是失散多年的駱駝群，一半是愛(ài)吃的食物。到底選那個(gè)呢？還是選吃的向日葵最美味啦！威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去，維塞斯敏捷地牽住了繩子，拿向日葵作誘餌，脫脫拉拉地到了家里。父親認(rèn)為維塞斯真的有能力了，就完全的把駱駝交給了他。
成長(zhǎng)作文600字 11
時(shí)間就像一只小精靈，從我們的指間穿過(guò)，靈巧地逃走了。2008年8月8日的奧運(yùn)會(huì)正在向我們招手。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們又迎來(lái)一年一度的體育嘉年華。我們要參加的項(xiàng)目有跳房子，爬竿，攀爬云梯，斗角士………我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是爬竿，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)像機(jī)靈地小猴似的爬到了頂端，心里羨慕級(jí)了。終于輪到我了，我萬(wàn)分緊張，鼓足了勇氣，“呼——呼——”我只爬了一半就累得直喘氣，我抬頭仰望頂端，成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，下面的同學(xué)見(jiàn)狀，拼命地給我加油鼓勁。我的體內(nèi)升起無(wú)窮的力量，一鼓作氣爬到了頂端。我激動(dòng)萬(wàn)分，腦海里浮現(xiàn)出法國(guó)大仲馬的名言——成功的.第一個(gè)條件就是要決心；而決心要下得迅速、干脆、果斷，又必須具有成功的信心。
我的第二個(gè)項(xiàng)目是攀爬云梯，看著懸在半空的云梯，我的心也一下子懸了起來(lái)。輪到我了，我掩不了心中的恐懼，對(duì)后面一位同學(xué)說(shuō)：“你能先上嗎？”那位同學(xué)一口答應(yīng)了，順利地爬過(guò)了云梯，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這云梯是輕而易舉就能爬過(guò)的，我看得目瞪口呆。半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輪到我了，這次，我并沒(méi)有再次膽怯地退縮，而是從容不迫地走上去，用我的勇氣克服了心里的害怕，一步一步地爬過(guò)了云梯。我為自己的勇氣感到自豪，這真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
之后，我還參加了其他的項(xiàng)目，雖然也曾失敗過(guò)，但是這些都是我用一番辛苦換來(lái)的寶貴體驗(yàn)。
成長(zhǎng)作文600字 12
成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，人就會(huì)擁有好多東西，同時(shí)也會(huì)失去好多東西，失去的東西不可回來(lái)，這就會(huì)產(chǎn)生煩惱，成長(zhǎng)的煩惱。
我記得小的時(shí)候哪里會(huì)想著么多問(wèn)題啊，哪里會(huì)想著么多的事情啊，但是長(zhǎng)大了之后就會(huì)擁有好的問(wèn)題要面對(duì)，擁有好多問(wèn)題要處理，這樣就多了好多煩惱。
成長(zhǎng)是件不可以逃避的事情，成長(zhǎng)是讓人歡喜讓人憂愁的事情，成長(zhǎng)了就會(huì)帶來(lái)些煩惱，成長(zhǎng)了就會(huì)帶來(lái)些讓我失去童年的歡樂(lè)。失去了那些歡樂(lè)的場(chǎng)面。成長(zhǎng)了過(guò)去了。過(guò)去的有好的有不好的，有我希望的有我所不想看到的，但是我仍然要面對(duì)。成長(zhǎng)是一件必須要面對(duì)的事情，成長(zhǎng)能讓我學(xué)習(xí)到不一樣的東西，但成長(zhǎng)了就會(huì)經(jīng)歷好多這樣的那樣的人生的苦，人生的酸甜苦辣，成長(zhǎng)了，應(yīng)該具備的.是坦然面對(duì)，成長(zhǎng)了煩惱多了。讓我一時(shí)間無(wú)法理解和接受。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了就會(huì)有不一樣的事情發(fā)生，就會(huì)有不一樣的事情呈現(xiàn)。呈現(xiàn)的東西多就會(huì)處理的多。什么事情多了都會(huì)感覺(jué)煩。煩在生活中產(chǎn)生了一種不可磨滅的精靈。雖然煩，還是要面對(duì)。成長(zhǎng)了也是有好處的，也是有豐富的東西存在的。存在的是不同的意義，存在的還是那樣的這樣的生活所趨，生活里還是要接受，還是要坦然面對(duì)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不斷的接受生活。
成長(zhǎng)的煩惱讓生活變得充實(shí)，讓我在生活中歷練，讓我更好的面對(duì)社會(huì)和未來(lái)。
成長(zhǎng)作文600字 13
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那里家家戶戶都種著美麗的花，而且是讓別人觀賞的，如果我像季羨林爺爺那么幸運(yùn)，能到巴黎看看該多好啊！
心情不好的時(shí)候，聞一聞雪白的梔子花；遇到難題的時(shí)候，聞一聞茉莉花；沉悶的時(shí)候，聞一聞吊蘭，下雨的時(shí)候，聞一聞月季．．．每一種花以及他們獨(dú)特的清香，都是獨(dú)一無(wú)二的`，如果我能天天聞到多彩多樣的花香，那就太幸運(yùn)了！
“書(shū)讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的熏陶下，也許每個(gè)人都會(huì)有創(chuàng)作靈感，成為什么作家音樂(lè)家也有可能啊！
幼兒的時(shí)候，如果能夠天天問(wèn)道茉莉花的香氣，那么一定會(huì)被這清幽的香氣吸引，長(zhǎng)大一定會(huì)想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜，擁有獨(dú)一無(wú)二的美麗笑容。
兒童的時(shí)候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅(jiān)韌的精神，因?yàn)闂d子花代表著勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立，在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅(jiān)強(qiáng)，不低頭。
年長(zhǎng)的時(shí)候，多聞聞玫瑰花的香氣，他代表著愛(ài)的氣息，像懂得去關(guān)心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個(gè)好朋友，就去請(qǐng)教高貴的玫瑰花吧！
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個(gè)又一個(gè)美麗神話，讓我們?cè)谶@神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧，讓我們?cè)诨ㄏ憷锍砷L(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文600字 14
成長(zhǎng)的花絮像雪一樣，在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘
今天，我們就來(lái)找找那些沒(méi)被遺忘的，仍在記憶里遨游的花絮，了解其中的故事吧！
記得小時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)正吃著糖葫蘆，那個(gè)誘人的糖葫蘆紅紅的，圍了一圈糖。吃起來(lái)一定很好吃，很甜。
我吞著口水問(wèn)同學(xué)：“你可不可以給我一點(diǎn)糖葫蘆吃？”同學(xué)只顧著吃，說(shuō)出了一連串模糊不清的話：唔唔唔……我生氣了，馬上去和他搶?zhuān)瑳](méi)想到同學(xué)沒(méi)抓牢，掉在了地上。我和同學(xué)看到糖葫蘆掉到地上，都吃不了，都哭了。聲音被空氣傳播，傳出了好遠(yuǎn)……好遠(yuǎn)
又有一片花絮從天空蕩了下來(lái)……
長(zhǎng)大了，我不再去搶別人的東西，我自己可以自己買(mǎi)吃的了。我看到了《知音漫客》，漫畫(huà)中的`故事把我生生的吸引了。我學(xué)會(huì)了每個(gè)月的第一天去書(shū)店搶書(shū)，看著眼前吃飽了的書(shū)柜，我感到欣慰。
我摘下最后一片在天空的樹(shù)枝上搖搖欲墜的樹(shù)葉，開(kāi)始讀解現(xiàn)在的故事……
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)和玩猶如一座不平衡的天平，在我的頭上搖晃。我學(xué)會(huì)了在書(shū)和學(xué)習(xí)面前，保持天平的平衡，不讓它傾斜。我學(xué)會(huì)了對(duì)著滿滿書(shū)柜，心疼我缺錢(qián)的錢(qián)包。我學(xué)會(huì)了開(kāi)始讓花絮在角落遺忘，布滿灰塵。
花絮就像一個(gè)年輪，默默的哭泣，訴說(shuō)命運(yùn)的無(wú)情。但是我感謝這些花絮，是他們記載
我們成長(zhǎng)的過(guò)程，使我一步步走向成熟。
成長(zhǎng)作文600字 15
學(xué)會(huì)感恩是我們現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。從小，我們都是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，正是我們報(bào)答父母的時(shí)候�？偸怯幸患乱恢笨M繞在我的心中。那是一個(gè)傍晚，放學(xué)的時(shí)候，媽媽把我接到她上班的地方。我在一旁寫(xiě)著作業(yè)，而媽媽卻在一旁干活。到了晚上，媽媽干完了活，便準(zhǔn)備和我一起兒回家�？刹恢趺吹模鞖鉂u漸冷了下來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我直打哆嗦。
媽媽見(jiàn)了后，脫下了自己的外套，披在了我的身上，我頓時(shí)覺(jué)得好了很多。我坐上了媽媽的車(chē)，向家里開(kāi)去。一路上，寒風(fēng)像刀子一般吹著我們的皮膚。慶幸的是，我有媽媽的外套而不感到那樣的寒冷。但是，媽媽呢？現(xiàn)在，我的心比我的.身子跟暖和，那是媽媽的愛(ài)帶來(lái)的溫暖。媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，她就是那為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
我心存著感激，總想報(bào)答一下媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆患λ芗暗氖�。第二天正好是星期六，早上我起�?lái)，洗漱完畢后就來(lái)到廚房門(mén)口說(shuō)：“媽媽?zhuān)顼垷昧藳](méi)有？”沒(méi)有人回應(yīng)，我奇怪地往里瞧了瞧。��！怎么廚房里一個(gè)人也沒(méi)有？隨即，我來(lái)到了媽媽的臥室。只見(jiàn)媽媽正躺在床上。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍俊薄皼](méi)事，只是渾身無(wú)力，休息一會(huì)兒就好了�！眿寢尰卮鸬�。“哦�！蔽艺f(shuō)，“我來(lái)燒早飯吧！您養(yǎng)育了我這么多年，太累了，也該歇歇了�！闭f(shuō)完，媽媽會(huì)心地笑了起來(lái)。媽媽?zhuān)悄屛叶檬裁床攀歉卸�；是您讓我明白什么才是�?bào)答；是您讓我在感恩中成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)x謝您！
成長(zhǎng)作文600字 16
所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時(shí)的精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠(yuǎn)只愿為自信的人綻開(kāi)�！}記
回首走過(guò)的沙灘，突顯孤獨(dú)的足跡，它已化作斑駁的黑影鋪滿我來(lái)時(shí)的路。被朋友們稱(chēng)作沒(méi)有童年的'我，其實(shí)，那每個(gè)腳印里都刻滿了文字，像在老城見(jiàn)過(guò)的那刻滿歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘，不知、未來(lái)……
我與它一起成長(zhǎng)。這曾經(jīng)陌生但對(duì)我而言已熟到成為一種習(xí)慣的校園，倍感舒適。雨的氣息、風(fēng)的氣息、人的氣息，將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動(dòng)。
我經(jīng)歷，我成長(zhǎng);抒發(fā)成長(zhǎng)的情感，在充滿歡樂(lè)的課堂上。一年就這樣過(guò)去了，雖然平淡，但也會(huì)激起人們心中的漣漪。
成長(zhǎng)，是一部飽含百味的童年話，遙遠(yuǎn)而真實(shí)，神圣而不可或缺。無(wú)論生活與學(xué)習(xí)、思想與心理，逐漸改變，改變而成熟，成熟后我成長(zhǎng)。
就是小時(shí)候說(shuō)的當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候吧。在人生這一頁(yè)上，我用筆一點(diǎn)點(diǎn)和開(kāi)顏料，調(diào)出色彩，在原本空白的頁(yè)面上一點(diǎn)點(diǎn)為人生繪出帶著自己個(gè)性的斑斕，直到填滿。那時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我一直在成長(zhǎng)，這就是給我留下些許回憶的曾經(jīng)。
一直不知該如何定義成長(zhǎng)與足跡，或許吧……
童年，是一個(gè)人最美的夢(mèng)境，而長(zhǎng)大則是對(duì)這個(gè)夢(mèng)境最冷酷的摧殘。
成長(zhǎng)作文600字 17
我真羨慕那天真無(wú)暇的童年羨慕那自由飛翔在藍(lán)天上的鷹。每天放學(xué)回家，看著路上的小孩自由自在地走著，唱著歌兒，我竟然想起了自己，我現(xiàn)在也會(huì)和她們一樣嗎？是活潑可愛(ài)的嗎？回到家，我做的每一件事都沒(méi)有童年那樣的`幼稚了，我問(wèn)媽媽我不是長(zhǎng)大了，媽媽回答：“是的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了�！焙鋈晃矣X(jué)得我的肩上沉重了，我再也不是小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的�，F(xiàn)在誰(shuí)不想放學(xué)以后就可以好好的休息，誰(shuí)不想沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，誰(shuí)不想每天不上課而出去玩�？墒羌议L(zhǎng)和老師是不會(huì)放過(guò)我們的，說(shuō)什么作業(yè)是對(duì)一天的總結(jié)，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力
等，哎，真是煩惱了。現(xiàn)在我試著上課特別專(zhuān)心盡能力，隨著老師的思路去思考。我
也試著特別認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)著每一個(gè)字，寫(xiě)的一個(gè)字都是慎重地考慮過(guò)。我更試著每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)自己的畫(huà)，一份上進(jìn)地心打擊著我的，推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸爸媽媽也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。但是煩惱告訴我：“還不夠努力，但是我真的努力了，我非常盡力的去學(xué)了。但是就是學(xué)不好。真的好煩惱呀！
從此以后我告別了天真無(wú)暇的我的小時(shí)候。走上了真正的人生道路，知道自己的任務(wù)和責(zé)任。以前的人生道路是小而狹窄的，現(xiàn)在的人生道路是寬廣的。
成長(zhǎng)作文600字 18
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上，我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂(lè)帶給大家，它成為很多份快樂(lè)。
但是，誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱，來(lái)幫我減輕苦惱呢？ 星期天，同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的，我可不是這樣的，對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好！一會(huì)兒我來(lái)檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。
哎，沒(méi)有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪，手在寫(xiě)作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的'樣子，又下了指示：“小英，如果等會(huì)兒我檢查出５題以上的錯(cuò)題的話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說(shuō)：“行，你愛(ài)怎么罰就怎么罰，我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的！”
我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開(kāi)了腔：“小英，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“想哪兒去了，我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒，去彈會(huì)兒琴！”“�。浚�！啊什么啊？快去！不然的話……
成長(zhǎng)作文600字 19
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！我讓你寫(xiě)的《口算天天練》、《作文周周練》、《語(yǔ)文數(shù)學(xué)大試卷》寫(xiě)好了沒(méi)？”媽媽邊燒飯邊喊道。
“哎！”我輕輕嘆口氣，“我的命怎么就那么苦呢？”爸爸聽(tīng)到了說(shuō)：“你這孩子，給你這么好的條件還命苦？”我心想：你是大人，我是小孩，你怎么會(huì)懂我們小孩子的心？
我心中突然萌發(fā)出一個(gè)念頭：要是能設(shè)立一個(gè)自由日該多好啊！
這一天，大人不管孩子，孩子想干什么就干什么（當(dāng)然違法的事情不能干），想說(shuō)什么就說(shuō)什么（當(dāng)然罵人的粗話不能說(shuō)），讓孩子們徹底自由一天，而且這一天大人得滿足孩子的.要求。
這天，我想這一天自己應(yīng)該是這樣度過(guò)的：一大早起床，媽媽給了我100元錢(qián)，讓我想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥。我先給爸爸5元錢(qián)讓他去買(mǎi)早飯。吃完早飯，我就把電腦打開(kāi)，開(kāi)玩！快到中午時(shí)，我又給媽媽80元錢(qián)，讓她去肯德基買(mǎi)一個(gè)外帶全家桶回來(lái)。下午我又約上要好的同學(xué)狠狠地出去玩了半天�；貋�(lái)，媽媽也沒(méi)責(zé)備我瘋玩，因?yàn)檫@是我們孩子的自由日。晚上，讓爸爸帶我們?nèi)コ宰灾停貌豢旎睢?/p>
“發(fā)什么楞，還不快寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的一聲怒吼，把我從幻想中拉了回來(lái)�！鞍�，要是真有這樣一個(gè)屬于我們孩子的自由日該多好��！”我又嘆了口氣，埋頭寫(xiě)起了作業(yè)……
成長(zhǎng)作文600字 20
成長(zhǎng)的快樂(lè)在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西，對(duì)我說(shuō)：“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)？”我說(shuō)：“好呀，但是你用什么來(lái)做呢？”爸爸用手指了他拿的東西。說(shuō)：“就是這些！”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)？”我說(shuō)。爸爸一臉奸笑著說(shuō)：“吃火實(shí)驗(yàn)。”只見(jiàn)爸爸張羅著把那些用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的工具擺好，接著，他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子，又拿了一個(gè)削了皮的`雪梨，把它放在酒精了泡了泡，然后，他拿了根蠟燭，又把蠟燭點(diǎn)燃，接著，他把浸過(guò)酒精的雪梨拿了出來(lái)，又拿去用蠟燭點(diǎn)燃，接著，重要的時(shí)刻來(lái)臨了，奇跡發(fā)生了，爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去！我大叫一聲“哇”！“爸爸，你不要命了嗎？你不害怕嗎？我的媽呀！你可千萬(wàn)不要出事呀！”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過(guò)了幾分鐘后，爸爸竟然沒(méi)事，還說(shuō)什么太好吃。真是太奇怪了！我問(wèn)爸爸：“莫非你練成了不怕火的金剛嘴？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉，不要呼吸就行了。怎么樣，要不要試試？”
于是，我學(xué)著爸爸的樣子吃起來(lái)，真的很好吃，而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說(shuō)：“火是靠空氣燃燒的，因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉，又停止呼吸，這時(shí)嘴里便沒(méi)了空氣，火也自然滅了，所以就沒(méi)事了。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)作文600字 21
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車(chē)。
我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌垼F(xiàn)在正在上大學(xué)，他上高中的時(shí)候，就有過(guò)一輛700多元的變速自行車(chē)，可是，就在買(mǎi)來(lái)后不久，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，他騎車(chē)時(shí)不小心滑到了，把車(chē)子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車(chē)到修車(chē)師傅那去修，可是那里沒(méi)有變速器這個(gè)零件。修車(chē)的師傅說(shuō)，現(xiàn)在買(mǎi)變速車(chē)的人都會(huì)后悔的，就因?yàn)樽兯倨魅菀讐�。這給了我姥爺一次教訓(xùn)，從此以后都不會(huì)再買(mǎi)變速車(chē)了。
現(xiàn)在的孩子，都想擁有一輛變速自行車(chē)，因?yàn)樗T起來(lái)很酷，很受小孩的喜愛(ài)。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車(chē)，就故意在上學(xué)停車(chē)時(shí)不鎖車(chē)，放學(xué)后回來(lái)一看，車(chē)子沒(méi)有了，就回家求他媽媽買(mǎi)一輛變速車(chē)，他媽媽沒(méi)辦法，只好給他買(mǎi)了一輛。今天放學(xué)，他就騎著變速車(chē)來(lái)的，他說(shuō)：“瞧！你們的車(chē)子多爛呀，看我的`變速車(chē)多酷呀，特別是楊澤宇你的車(chē)，騎起來(lái)就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻�，真是太爛了！”他的話讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買(mǎi)自行車(chē)本來(lái)是個(gè)大錯(cuò)誤，還怎么能到處?kù)乓�？真不害臊�?/p>
不過(guò)，我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車(chē)，只要學(xué)習(xí)好，我爸爸肯定會(huì)給我買(mǎi)的，楊澤宇，加油！
這就是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)想！
成長(zhǎng)作文600字 22
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味。”但如今許多人都認(rèn)為我們有數(shù)不盡的“愁”：考試沒(méi)考好，天天要有做不完的作業(yè)，上課…… 以前我也是這樣認(rèn)為的，但一件事改變了我的看法，讓我知道了成長(zhǎng)也是快樂(lè)的。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都上班了，只留我一個(gè)人在家，等爸爸媽媽走后。我馬上翻出我的存錢(qián)罐，你要問(wèn)我干嘛？告訴你，我今天要為爸爸媽媽準(zhǔn)備豐盛的午餐，還要打掃一下房間，洗一回衣服。
我拿出錢(qián)就向超市飛奔。買(mǎi)了一只爸爸最?lèi)?ài)吃的熟烤雞，還買(mǎi)了一些番茄準(zhǔn)備做番茄蛋湯。剛要回家，我就看見(jiàn)了食品柜上的巧克力好像在向我微笑，我咽了一口唾沫，鐵下心，飛奔回家。路上我還買(mǎi)了熏燒豬尾巴，豬耳朵和腐竹。
一回到家，我就開(kāi)始做飯。這很簡(jiǎn)單，只要將水和米倒進(jìn)電飯鍋就行了。接著我開(kāi)始燒湯。我一下子就手足無(wú)措了，好不容易將番茄切成了一個(gè)個(gè)大小不一的紅“火腿“，卻又將蛋連殼倒進(jìn)了鍋里。忙了好長(zhǎng)一會(huì)兒，一份簡(jiǎn)易的午餐才搞定。
接著我趕緊洗衣服，打掃房間，心急如焚的`我費(fèi)了九牛二虎之力才完成任務(wù)，我差點(diǎn)就沒(méi)累得趴在地上睡著了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看到這一切，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，緊緊摟住了我，我感到前所未有的快樂(lè)——因?yàn)槲殷w會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦，因?yàn)槲医K于長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在，我要說(shuō)：“少年更識(shí)愁滋味，少年不畏愁滋味，成長(zhǎng)的煩惱不煩惱，成長(zhǎng)的快樂(lè)我知道�！�
成長(zhǎng)作文600字 23
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上，我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂(lè)帶給大家，它成為很多份快樂(lè)。但是，誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱，來(lái)幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的，我可不是這樣的，對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買(mǎi)的.《一課四練》和《每課一練》做好！一會(huì)兒我來(lái)檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒(méi)有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來(lái)。
說(shuō)奇怪也真奇怪，手在寫(xiě)作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會(huì)兒我檢查出５題以上的錯(cuò)題的話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說(shuō)：“行，你愛(ài)怎么罰就怎么罰，我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的！”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開(kāi)了腔：“小英，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“想哪兒去了，我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒，去彈會(huì)兒琴！”“��？�。“∈裁窗�？快去!不然的話……
成長(zhǎng)作文600字 24
讀《感恩老師》有感我捧著一本書(shū)看，不禁熱淚盈眶，百感交集，這是何等的感人，書(shū)中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊，這就是《感恩老師》這本書(shū)。前幾天，我爺爺買(mǎi)了一系列關(guān)于感恩的書(shū)籍，說(shuō)是要我學(xué)會(huì)感恩。
我迫不及待地翻開(kāi)了一本，是《感恩老師》這一本書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，津津有味地啃了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就被那一個(gè)個(gè)故事深深感動(dòng)了。那里面故事雖不多，但卻能振動(dòng)人的心弦。就拿里面《一份缺角的試卷》來(lái)說(shuō)吧，徐學(xué)紅考試作弊，監(jiān)考老師在卷子角上寫(xiě)下了“作弊”二字，而他的楊老師卻把寫(xiě)有“作弊”二字的試卷角給撕了下來(lái)，維護(hù)了他的自尊心，不被同學(xué)嘲笑，不被父母痛打，而在這一份缺角的試卷中，他卻深深的懂得了自己的錯(cuò)誤。從此，他誠(chéng)實(shí)做人，成為一個(gè)文學(xué)家，看了這本書(shū)，我想起了張老師。有一天中午，不知道為什么，剛吃晚飯，就感覺(jué)肚子里在“排山倒�！保鄣孟穸亲永锊煌５乇焕纂娕^(guò)，齜牙咧嘴，捂著肚子話都說(shuō)不出來(lái)，老師一看到我不舒服的樣子，連忙關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，當(dāng)?shù)弥业目嘀詴r(shí)，她急得連忙掏出手機(jī)，迅速地?fù)芡宋覡敔數(shù)氖謾C(jī)，告訴他我的'情況，讓我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
等回去以后，爺爺給我喝了一點(diǎn)藥，馬上就好了。如果不是老師的關(guān)心，我說(shuō)不定還要一直痛下去，回家后全身無(wú)力，沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)呢！老師為我們付出了很多，我們一定要懷有一顆感恩的心，去感恩自己的老師！
成長(zhǎng)作文600字 25
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。當(dāng)你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長(zhǎng)。
在上個(gè)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班。一開(kāi)始我很興奮，在去的`路上，我一直在問(wèn)媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問(wèn)題。
到了那里，我失望極了!因?yàn)槟呛臀蚁胂蟮耐耆灰粯�。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)他們正在熱身。在開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我就在想會(huì)不會(huì)有許多同年人�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我，并沒(méi)有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學(xué)；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個(gè)幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個(gè)監(jiān)視器。那個(gè)監(jiān)控就投向體息室的大廳里，讓家長(zhǎng)看自己的孩子有沒(méi)有認(rèn)做。我又是那里最高的，我頓時(shí)敢覺(jué)很害怕，怕他們會(huì)在背后說(shuō)我做得不好之類(lèi)的話。
于是越想我就覺(jué)得很難為情，我的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我她說(shuō)：“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學(xué)街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長(zhǎng)相，只要你愿意去學(xué)就會(huì)好起來(lái)”。
從那天起，每當(dāng)我累時(shí)就會(huì)想起那句話，它將永遠(yuǎn)印在我心里。
成長(zhǎng)作文600字 26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈粌H讓如此，書(shū)也是我從小到大形影不離的好伙伴。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講《白雪公主》、《大海的女兒》等等；《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》更是百聽(tīng)不厭！每天晚上，我都是伴著媽媽那瑯瑯的讀書(shū)聲進(jìn)去夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)還會(huì)自己翻漫畫(huà)書(shū)。也許就是這時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)吧！
稍微長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，便開(kāi)始自己讀書(shū)了�？呻S著年齡的改變，光是漫畫(huà)和幾篇童話已經(jīng)不能再滿足我了，我開(kāi)始向有拼音的作文書(shū)索取知識(shí)。每次上街，總是嚷著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)便是四、五本�；氐郊�，我又如同一只餓狼撲向獵物一般，撲進(jìn)了書(shū)的天地；我獨(dú)自駕舟，行駛在知識(shí)的海洋，無(wú)法自拔。
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級(jí)了，當(dāng)我再次整理我的讀書(shū)列表時(shí)，我用時(shí)間的橡皮擦去過(guò)去的目標(biāo)，用現(xiàn)在的筆墨重新書(shū)寫(xiě)出新的“獵物”——中外名著它們每一本都向我述說(shuō)著書(shū)里奇異的經(jīng)歷；《西游記》中的`孫悟空神通廣大，一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，忠心耿耿，雖然一路危險(xiǎn)重重，可它從不退縮！它教會(huì)了我勇往直前！《紅樓夢(mèng)》向我述說(shuō)著賈家由興盛到衰敗的悲傷，我聽(tīng)了，也不由為主人公們感到悲傷；《三國(guó)演義》為讀者重現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)各路英雄的英姿···········
書(shū)，你是我的啟蒙老師；讓我沒(méi)有輸在起跑線上；書(shū)，你是黑暗中的一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；書(shū)你是我形影不離的朋友！
成長(zhǎng)作文600字 27
有這樣一個(gè)故事：從前由一個(gè)寡婦，她有兩個(gè)女兒，大女兒相貌、脾氣跟媽媽一樣，非常惹人討厭，而且傲慢無(wú)禮；小女兒呢，完全像她爸爸，特別溫柔誠(chéng)實(shí)，長(zhǎng)得也非常漂亮。有一次，正當(dāng)可憐的小女兒在泉邊挑水時(shí)，心腸惡毒的寡婦把小女兒推下泉里，而后就走了。
可是，小女兒卻被一個(gè)怪獸救了上來(lái)。雖然他是一個(gè)怪獸，但是卻很善良。女孩兒為他打掃房子、做飯、干粗活，以此來(lái)報(bào)答他。讀了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩，要善良，要在感恩中成長(zhǎng)。五月四日是母親節(jié)，那天晚上，媽媽和往常一樣八點(diǎn)下班回來(lái)。我看見(jiàn)她那疲勞的樣子，心里想：媽媽為了我和姐姐整天在外工作，從來(lái)沒(méi)有好好地休息過(guò)，今天正巧是母親節(jié)，我就幫媽媽洗一次腳吧。媽媽看見(jiàn)我愣在了哪兒，就說(shuō)：“你發(fā)什么呆呀，趕快到床上去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”我說(shuō)：“我明白了，那你先坐在那別動(dòng)�！�
然后，我端來(lái)一盆洗腳水放在媽媽的面前，再把媽媽的襪子脫掉，然后把她的腳放在水里洗。媽媽感到很奇怪，說(shuō)：“今天的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了呀？”我笑著說(shuō)：“今天是母親節(jié)，幫您洗腳是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，媽媽似乎不再感到疲勞了，臉上帶著恬靜的.微笑。此時(shí)此刻，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。春天，桃花開(kāi)得如此燦爛，因?yàn)樗酶卸�，我望著它，就像看到那些美麗的桃花在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 28
成長(zhǎng)是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比。我好像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
成長(zhǎng)的旅程五彩繽紛，有著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，各色不一，形態(tài)各樣，其中有我的純真，我的可愛(ài)，我的調(diào)皮，我的懂事，我的快樂(lè)……讓我的成長(zhǎng)歷程充滿色彩。在我的'童年時(shí)光中，葫蘆絲時(shí)刻與我作伴。正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才變得更加多姿多彩；正因�(yàn)橛辛怂J入了我的童年，我才變得快樂(lè)起來(lái)。拿出葫蘆絲，盡情地吹上一曲，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排，美妙的音符在空中流淌，而我呢，則癡癡地陶醉在其中，讓我在音樂(lè)的海洋里穿梭，在音樂(lè)的天空中飛翔。一曲彩云追月，讓人的心一下子平靜下來(lái)。
月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起，發(fā)出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍，月亮在說(shuō)話，一切都是那么的美好，令人心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。葫蘆絲不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還是我的好伙伴。我沮喪時(shí)，悠揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯，給我巨大的安慰，讓我快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，優(yōu)美的音符像一劑良藥，撫摸我幼小的心靈，讓我開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她更像是天堂中的小天使，和我一起成長(zhǎng)快樂(lè)。葫蘆絲，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量，你是我成長(zhǎng)中的好伙伴，在我成長(zhǎng)的歲月中，你像影子一樣伴隨我左右，伴我成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
在今后的生活中我將在努力中不斷進(jìn)步，在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 29
那是四年級(jí)的暑假，我到鄉(xiāng)下去玩，在那里我又認(rèn)識(shí)了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時(shí)，有個(gè)伙伴提議說(shuō)：“我們燒壘子吧，燒完之后我們還可以吃紅薯，大家思考了一會(huì)，便一致贊同了。我們來(lái)到地里，有的去找石頭，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了幾個(gè)大個(gè)頭的`紅薯后，便跑去壘壘子去了。我們用鐵鍬挖了個(gè)坑，，在坑旁又挖了一條小溝，然后，我們沿著坑的邊緣往上壘，第一次我們沒(méi)有成功，我才知道壘壘子并不容易。后來(lái)我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個(gè)圓圈，再靠著石頭小心翼翼地往上壘，這樣壘出來(lái)的壘子，倒像個(gè)金字塔，好看極了
最后，就差柴火了。我們來(lái)到菜地里，抱來(lái)一堆干草，撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里，“糟糕！”柴火沒(méi)著，還在冒濃煙，我們就使勁往里頭吹風(fēng)，結(jié)果被熏得眼淚都流出來(lái)了，眼睛酸酸的，大家急忙揉眼睛�；鹬艘院�，我們?cè)谝慌缘却�，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們把紅薯放進(jìn)去，把壘子砸塌，在一旁玩了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，覺(jué)得時(shí)間差不多了，我們把土扒開(kāi)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似鸺t薯來(lái)，我搶到了一個(gè)紅薯，還沒(méi)來(lái)得及剝皮便一口咬了下去，再看看同伴們，也成了黑臉、黑手，變成了一個(gè)大黑貓，吃著這紅薯，我們心里比吃了蜜還甜，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
這件事雖然過(guò)了很久，但現(xiàn)在想起來(lái)，仍然覺(jué)得是那樣快樂(lè)，那樣有趣，就像一只小鳥(niǎo)一樣撲閃在我的記憶深處。
成長(zhǎng)作文600字 30
誦讀《弟子規(guī)》，感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天，人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范；科技發(fā)達(dá)的今天，人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了，而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷，隨處都可見(jiàn)到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改；報(bào)紙上，天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng)，最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞，可見(jiàn)，我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛(ài)兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來(lái)時(shí)，你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛(ài)，我們就更應(yīng)該孝順母親；父親則是大山的脊梁，家里的金銀珠寶、錢(qián)財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí)，你曾流淚過(guò)嗎？面對(duì)著眼前的父愛(ài)，我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂(lè)的`回憶。要想在社會(huì)上立足，就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興，誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶！在和大眾相處時(shí)，要平等博愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍�，我們都是人�?lèi)，何必要斤斤計(jì)較呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟其中做人的道理，凈化我們的心靈吧！
成長(zhǎng)作文600字 31
俗話說(shuō)的好“孩子的出生日，就是媽媽的苦難日”，為了哺育我們，媽媽再累再苦也忍著�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”是葉子對(duì)大樹(shù)的回報(bào)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)母親的回報(bào)。
現(xiàn)在生活越來(lái)越富裕了，我們都是獨(dú)生子女，養(yǎng)成了“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的習(xí)慣。從小爸爸媽媽就把我們視為掌上明珠，像一個(gè)個(gè)21世紀(jì)的“小皇帝、小公主”，從不去做任何家務(wù)事，不幫助父母。我讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，它講述了主人公海倫·凱勒從小失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，但她從未怨恨過(guò)父母，憑著自己的毅力和感恩的心，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。這種毅力伴隨著她過(guò)了八十多個(gè)無(wú)聲的`春夏秋冬。在富裕的今天，我們有些同學(xué)不知道什么是感恩，什么是回報(bào)，只懂得盲目的索取。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩塑造著我們的心靈；感恩使世界更美麗；感恩是我們擁有愛(ài)心，親愛(ài)的朋友，讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧！一生一世牢記父母的恩情，愿天下的孩子都能愛(ài)自己的父母！讓我們都對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”父母對(duì)我們的愛(ài)只有無(wú)私付出，不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛(ài)我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任。
成長(zhǎng)作文600字 32
喜鵲：觀眾朋友們大家好，歡迎收看欄目，我是你們的老朋友，喜鵲!今天我們請(qǐng)到的是著名教育家--老鷹和他的兒子小鷹。
老鷹和小鷹：大家好!（全場(chǎng)鼓掌）
喜鵲：我們一直有個(gè)問(wèn)題弄不明白，為什么別的家長(zhǎng)都那么疼愛(ài)自己的寶寶，而你們卻把小鷹在那么小的時(shí)候就一次次的逼下山崖呢？
老鷹：這是為了他們好啊!你想想看如果從小就讓他們嬌生慣養(yǎng)，那么以后他們不會(huì)飛翔，不會(huì)照顧自己，我們不是害了他們嗎？
喜鵲：話是如此，讓孩子們吃點(diǎn)苦也好，可，可那時(shí)山崖，你就知道他們會(huì)成功嗎？
小鷹：這個(gè)問(wèn)題我來(lái)答吧。其實(shí)你們不知道，山崖下是厚厚的草呢!開(kāi)始我非常怨恨，也搞不明白，我可是他的親生骨肉啊。可是成功之后父母的這份心我們就心領(lǐng)神會(huì)了。我到現(xiàn)在還非常感動(dòng)，他們能為了我們的一生著想，而忍痛把我們推下去，這真是最偉大，最無(wú)私的'愛(ài)啊。（聲淚俱下）
喜鵲：觀眾朋友們，聽(tīng)了小鷹的感悟之后，比擬們有沒(méi)有同樣的感受呢？老鷹先生，你在推他下去時(shí)心里怎樣想的呢？
老鷹：心里非常復(fù)雜，有擔(dān)心，有希望，有痛苦，有害怕......
小鷹：我能理解，我都能理解!（倆父子緊緊抱在一起）
喜鵲：成長(zhǎng)是首歌，成長(zhǎng)是首詩(shī)，成長(zhǎng)是一杯咖啡，成長(zhǎng)是一幅畫(huà)。觀眾朋友門(mén)，讓我們用心體會(huì)成長(zhǎng)中的每一個(gè)感動(dòng)吧!!!
成長(zhǎng)作文600字 33
每個(gè)人都有煩惱。一提起煩惱，我的腦袋頓時(shí)就會(huì)大了很多，因?yàn)樗械臒⿶蓝紒?lái)源于我的缺點(diǎn)。提起缺點(diǎn)，都能從我家排到南天門(mén)了。
正所謂：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，缺陷也是美嘛！從小，我的性格比男孩還頑皮，甚至有些男孩不敢玩的東西我都敢玩，家里所有人都把我當(dāng)男孩子看待，但現(xiàn)在已經(jīng)邁進(jìn)初中的'校門(mén)了，不能再當(dāng)“假小子”了，我要做“淑女”。下定決心以后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待第二天的表現(xiàn)。
一大早，我自覺(jué)主動(dòng)地洗完臉、穿好衣服、疊好被子，吃早餐。到了學(xué)校后，學(xué)著“淑女”的樣子輕輕地拿出書(shū)來(lái)看。下課后，我想飛奔出去到操場(chǎng)痛快玩一頓，但一想到要做“淑女”，馬上心又冷靜下來(lái)，拿著書(shū)漫不經(jīng)心地看著。
好不容易到了放學(xué)，和同學(xué)一起回家。在路上，同學(xué)問(wèn)我：“你今天怎么了？是不是病了？怎么和以前大不一樣了？”我苦笑著說(shuō)：“沒(méi)事”。其實(shí)心里真不舒服。
回到家后，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，回到自己屋里，把枕頭按床上一頓打，心理好受多了。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我為了展示“淑女”的風(fēng)范，輕輕地、慢慢地走過(guò)去。媽媽嚇了一跳，還以為我沒(méi)在家呢！
吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)到我屋，摸摸我的腦袋，說(shuō)：“也不熱呀，怎么今天無(wú)精打采的�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。唉！算了吧，只要自己快樂(lè)，干嘛要裝淑女呢！做個(gè)真正的自我吧。
第二天，我大步流星地走進(jìn)教室。下課，操場(chǎng)上回蕩著我的笑聲……
成長(zhǎng)作文600字 34
我在看書(shū)時(shí)，看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫小遠(yuǎn)的人，他的奶奶很老了，但小遠(yuǎn)喜歡對(duì)奶奶大聲講話，就比如吧，小遠(yuǎn)買(mǎi)了一張電影票，要讓奶奶看電影，但奶奶動(dòng)作慢吞吞的半天都不走，然后小遠(yuǎn)罵奶奶，還自顧自的走；再例如劉星的二哥當(dāng)上了團(tuán)支部書(shū)記，奶奶說(shuō)成了黨委書(shū)記，然后小遠(yuǎn)就說(shuō)奶奶瞎講。
有一次，奶奶拖車(chē)時(shí)，小遠(yuǎn)要幫忙，但奶奶不肯，小遠(yuǎn)突然發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得厲害，奶奶變老了，小遠(yuǎn)有些內(nèi)疚，于是，小遠(yuǎn)就追上了奶奶。我覺(jué)得，小遠(yuǎn)前面這樣做是很不對(duì)的，不過(guò)后面改正了，也是很好的。我們應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)，不過(guò)我們現(xiàn)在已經(jīng)是在感恩中成長(zhǎng)得了，那個(gè)“感恩”，就是指我們的家人。
我也是一樣，我的爸爸媽媽非常關(guān)心我，非常愛(ài)我。和小遠(yuǎn)的`奶奶一樣，幾乎是有求必應(yīng)，但是也少不了罵我打我。有一次，我下樓鍛煉，我媽媽都看著我，突然我媽媽看不見(jiàn)我了，我跑到了一個(gè)我家旁邊的糖果店休息，然后我媽媽看不見(jiàn)我，著急了，于是就開(kāi)始找我，但找了半天也沒(méi)找到我，后來(lái)又叫來(lái)爺爺，才找到了我，然后爺爺把我?guī)Щ丶遥覌尵鸵恢痹诹R我，然后又打我，打的疼死我了，但別忘了那句俗話“打是親，罵是愛(ài)”，還有一句“棒打出孝子”，其實(shí)父母都是愛(ài)我，感恩我，所以我們也到回報(bào)父母。
成長(zhǎng)作文600字 35
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時(shí)光似流水，潺潺的水聲，一去不復(fù)返，窗外的雪花一年復(fù)一年，唯有變了的是成長(zhǎng)的滋味。
假如說(shuō)成長(zhǎng)僅是年齡增長(zhǎng)的話，那樣也談不上成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上，酸甜苦辣，卻也樂(lè)在其中。
萬(wàn)物的規(guī)律是打不破的，大姐家的小孩轉(zhuǎn)眼以有三個(gè)月了，每次拜訪時(shí)，我都要爭(zhēng)著看看小孩，由于我也是個(gè)小孩。感覺(jué)她討人喜歡極了，連睡覺(jué)的時(shí)候都似天使，那樣漂亮，但每當(dāng)大姐照顧小孩的時(shí)候，都會(huì)無(wú)意中把我落下，讓我有點(diǎn)酸酸的，讓我了解了自己還是和小孩爭(zhēng)不過(guò)大姐愛(ài)意，成長(zhǎng)的滋味是酸的，但也樂(lè)在其中。
走親訪友每每第一站都是姥姥家，姥姥的年齡也早已年過(guò)花甲，但這也掩蓋不住臉上的笑容，每次姥姥見(jiàn)到我后，總喜歡摸著我的頭，笑著說(shuō)，小家伙，長(zhǎng)大沒(méi)？看著姥姥頭上的銀發(fā)，是�。￠L(zhǎng)大了，心里甜意連綿，成長(zhǎng)的滋味是甜的，樂(lè)此不疲。
筆桿子大戰(zhàn)試題網(wǎng)盟，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望為班建工業(yè)的樣子，但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的.不服，但這使我想起了成長(zhǎng)的路上沒(méi)避風(fēng)港，勝敗乃兵家常事的道理。我感覺(jué)成長(zhǎng)滋味是辣的，但又有著艱苦奮斗的精神。
窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不斷，但也樂(lè)在其中，成長(zhǎng)的滋味仿佛也是這個(gè)道理，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落至大地，化作春水以至明年。成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣。
成長(zhǎng)作文600字 36
在感恩中成長(zhǎng)一個(gè)人的成長(zhǎng)得益于多方面的原因，父母，老師，朋友，同學(xué)。這些都是在我的成長(zhǎng)中最讓我感恩的存在，不過(guò)，我最想表達(dá)對(duì)她感謝—我最親密的敵人。其實(shí)，我同你并不能算是敵人，只是兒時(shí)的好勝心太過(guò)強(qiáng)烈，竟使得同學(xué)了三年還同陌生人一般。那時(shí)，我們只不過(guò)才二年級(jí)，卻成熟的異常可怕，在第一眼時(shí)我們便已互相 討厭，我討厭你的高傲，你討厭我的虛偽，人們常說(shuō)：“女人心，海底針�！碑�(dāng)然，我們不過(guò)是只識(shí)只丁的孩子而已，那時(shí)，我們同時(shí)喜歡上一個(gè)王子般閃耀的男孩，只是我們都拉不下臉對(duì)他說(shuō)喜歡，而我們也會(huì)因?yàn)樗钠圬?fù)而假裝要告訴老師，卻在背地里偷笑，省入高一級(jí)后，我們這件事也就不了了之，不過(guò)，謝謝你，讓我的童年涂上了五彩的夢(mèng)！那時(shí)，你是語(yǔ)文課代表，而我是學(xué)習(xí)委員，不過(guò)，我想當(dāng)你的語(yǔ)文課代表，而你卻窺視著我的學(xué)習(xí)委員，只是因?yàn)橛憛挶舜硕环舜说穆毼�，呵呵，記得我們其�?shí)最想當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)課代表，當(dāng)時(shí)為了數(shù)學(xué)我們可謂都費(fèi)盡了心思，總想爬的更高，誰(shuí)都不愿先低頭，即使是我們不會(huì)的'題目我們也還是會(huì)在老師提問(wèn)的時(shí)候吧手舉的高高的，謝謝你，在學(xué)習(xí)上對(duì)我的影響如此之大！我很虛偽，除了你，我同每個(gè)人的關(guān)系都很好，可我也有很多討厭的人，只是我不想得罪他們，而你不同，你總是那么真誠(chéng)，我真的很佩服你，也謝謝你，讓我明白了真誠(chéng)！感謝那三年的陪伴，謝謝你總是與我對(duì)立，謝謝你，朋友ANG敵人！
成長(zhǎng)作文600字 37
也許你會(huì)認(rèn)為像我這樣一個(gè)樂(lè)觀幽默的男生肯定不會(huì)有什么煩惱的，但是我告訴你：隨著一天天長(zhǎng)大，我的煩惱也一點(diǎn)點(diǎn)多起來(lái)了。就比如說(shuō)寫(xiě)一篇無(wú)什么內(nèi)容可寫(xiě)的文章，還要求字?jǐn)?shù)在500字以上，你說(shuō)，我能不煩嗎？
上了初一后，功課N多，要想寫(xiě)完作業(yè)就像把瀑布底下的水喝干一樣困難。英語(yǔ)作業(yè)害得我真慘啊，背單詞、記語(yǔ)法，那么一長(zhǎng)串的課文啊，也要背下來(lái)，真是要我的'小命呀！數(shù)學(xué)更慘，不知編題目的人是不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者，咋那么多問(wèn)題，想問(wèn)死我啊？語(yǔ)文根本就是想把我氣吐血，古文最令我頭疼，現(xiàn)代社會(huì)人們需要向前看，而不是向后看，干嗎非得學(xué)古人說(shuō)話��？什么“夏蚊成雷”、“驅(qū)之別院”，咋不好好說(shuō)話尼？暈死,不等他“之乎者也”完，我已經(jīng)“嗚呼哀哉”了！
就連家里人對(duì)我的態(tài)度也跟以前不一樣了�，F(xiàn)在老爸一回家就問(wèn)：兒子啊，作業(yè)做完了沒(méi)有��？最近考試第幾名�。磕悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么在社會(huì)上混？你也不學(xué)學(xué)住九樓的那個(gè)小女孩，人家考試全年級(jí)第一�。【W(wǎng)球還在某某比賽中得第幾名呢！你呢？整天就玩玩玩！看你以后變成什么樣子．哎，搞到我現(xiàn)在一見(jiàn)到那個(gè)女的就超想扁她！
你看你看，作文還沒(méi)寫(xiě)完呢，老媽又開(kāi)始嘮叨了：“你怎么還不睡呀！我看你明天上課又要睡覺(jué)了．”我的初中生活太黑暗啦！
成長(zhǎng)作文600字 38
日子一葉一葉地從生命之樹(shù)上飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十四圈的年輪，同時(shí)也圍住了一個(gè)青春少女的心。
生活?yuàn)A雜著各種各樣的情緒以及我們對(duì)它鋪天蓋地的抱怨而無(wú)奈地進(jìn)行。沒(méi)有誰(shuí)的青春是波瀾不驚的，走過(guò)十四年，才發(fā)現(xiàn)十四年來(lái)無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷，都因有著極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。
與此同時(shí)，不知不覺(jué)我也被改變。不再寫(xiě)流水賬似的日記了，換成了密密的、模糊的字跡；不再哭哭啼啼，換成了嘴角揚(yáng)起的微笑；不再呆呆地憧憬，換成了桌前苦讀的身影；不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實(shí)考試無(wú)所謂，別公布分?jǐn)?shù)就行；公布分?jǐn)?shù)無(wú)所謂，別排名次就行；排名次無(wú)所謂，別開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就行。然而，想象與現(xiàn)實(shí)總是有天壤之別!快樂(lè)就這樣被考試嚇跑了。
曾經(jīng)不顧一切地追逐，天馬行空的想象，肆無(wú)忌憚的玩鬧……那都是年少的癡狂，而如今——我剛從書(shū)海中獲救，卻又掉進(jìn)了題海的深淵；當(dāng)我還在函數(shù)中撲騰的時(shí)候，物理卻又迎來(lái)了“歐姆定律”……成長(zhǎng)都是要付出代價(jià)的`，然而我們唯一不能拒絕的，卻是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的煩惱就像飛進(jìn)眼里的沙，不管有多痛，我都要柔柔地擦。
長(zhǎng)大的季節(jié)，縱然有痛苦與哀傷，但我還是會(huì)在花香彌漫的青春中慢慢長(zhǎng)大。我擁有花一樣的年華，我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀，大喊：我能行!去盡情地翱翔在青春的藍(lán)天，去朝著一個(gè)目標(biāo)，追趕我心中的朝陽(yáng)!
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