【必備】放風箏日記模板9篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的放風箏日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏日記 篇1

　　星期天，陽光燦爛，風和日麗，我和爸爸、王阿姨去生態(tài)公園放風箏。

　　溫暖的陽光照著大地，天是那么的藍，水是那么的清，草兒是那么的綠，五顏六色的鮮花是那么的嬌艷，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞，真是春光無限，美不勝收。

　　哇！

　　生態(tài)公園放風箏的小朋友真多，天空中飄著各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓……他們千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。

　　我的風箏是一條美麗的美人魚，粉紅色的美人魚開心的笑著，她身邊還有幾條魚兒開心地吐著水泡，黃色的魚尾拖得長長的。在爸爸的幫助下，我的風箏左搖右擺地飛起來了。可是飛了不一會兒，就一頭載了下來。爸爸幫我調(diào)整好風箏上面拴線的角度，我的風箏重新飛上了天空。他帶著我的`快樂、我的希望、我的夢想，越飛越高，越飛越遠，我好開心！

　　我好想像風箏一樣飛翔，飛向太陽升起的地方，去感受溫暖的懷抱，去感受風兒的親吻，去放飛我的夢想，讓我的心與夢一起飛翔！

放風箏日記 篇2

　　春天來，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸媽媽準備去公園放風箏。

　　到公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風箏。天空中飄著各種各樣的風箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶……可好看！我連忙拿出我的`“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團，右手將風箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風兒，風箏飛起來。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。

　　我興奮地牽著線，看著風箏趆飛趆高，心里美極。

放風箏日記 篇3

　　星期六，父親帶我去紅石公園放風箏。

　　來到紅石湖公園，我看到天空飄著五顏六色的風箏，有燕子的、老鷹的`、喜羊羊的，各種各樣，美麗極了。我的是金魚風箏。

　　開始放風箏了！我拿著風箏，父親拿著線軸，我們一起向前奔跑，父親大喊一聲：“放！”我把風箏向上一拋，風箏飛起來了，父親慢慢放線，風箏越飛越高。你瞧，它像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，像是在水中自由的游泳，那么有趣。

　　放著放著，我感覺自己也變成了一只風箏，正飛向美麗的藍天，和風箏一起玩耍，一起嬉戲。

放風箏日記 篇4

　　周五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。

　　我和幾個朋友一起放風箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，我的風箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢！

　　這時候朋友們說：“風箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風箏去看朋友比賽。

　　我們班第一個比賽的'是程明浩，他的風箏和別人的風箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的，可是三（4）班的風箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風箏放得最高，越來越小，老師和朋友們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風箏回到了學校。

　　今天是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。

放風箏日記 篇5

　　星期天，天氣晴朗、萬里無云，于是，佳佳就興高采烈地到草坪上放風箏了。

　　可是，當他走到草坪上時，一群小鳥卻向他的風箏飛來，佳佳正覺得奇怪，小鳥突然叫了起來，佳佳這才明白，啊？原來小鳥們以為這是它們的`媽媽呢！于是，佳佳就跟小鳥玩了起來，他把風箏一會拉這、一會拉到那，把小鳥們弄得筋皮力盡，可他還是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。

　　最后，等他玩到太陽快落山了，他要回家了，他就跟小鳥說了一聲“再見”就回家了，他一邊走一邊想，今天真是快樂的一天啊。到了晚上睡覺后，還做了一個好夢！

放風箏日記 篇6

　　在一個晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風箏。

　　小王放的是黑色的.小燕子風箏，很美麗。明明放的是金色的花蝴蝶風箏，漂亮極了。月月放的是綠色的蜻蜓風箏，它飛的最高。他們看著自己的風箏飛向了高高的藍天高興極了。

　　春天溫和多風，真是放風箏的好季節(jié)。

放風箏日記 篇7

　　春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我與小伙伴們約好去放風箏。

　　我們走在路上，春風吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！

　　我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人好像螞蟻一般。

　　我們拿著自己心愛的風箏。有老鷹的'，蝴蝶的，青蛙的與美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風箏都代表著伙伴們美好的夢想，如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……

　　我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。

　　我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。

放風箏日記 篇8

　　一天，天氣晴朗，小朋友們在草地上放風箏，太陽公公看見了，心想：這些東西怎么讓孩子們那么興奮呢？哦，是紙的，紙有啥好玩的？太陽準備去摸一摸，他本來要用右手，結(jié)果不小心用了左手，左手是太陽最熱的手，剛一碰到風箏，風箏就糊了，變成了紙屑，落在地上。太陽只好換右手，緊緊地拉著那根線，小朋友們叫起來：“太陽風箏，放太陽啦�！蓖�！把我當風箏啦。只要小朋友們高興，我就當一回風箏吧。

　　回家寫了第二稿，錯別字很多，當然這里沒有錯別字了，因為媽媽讓我修改過了。

　　一天，春光明媚，風和日麗，這可真是一個放風箏的好日子呢！放眼望去，草地上擠滿了放風箏的小朋友，他們兩個人一組放風箏，一個人抓住線，另一個人拿著風箏拼命跑，然后把風箏用力往上一送，風箏就飛了起來。有個小朋友跑了一會兒，心想：”大約風箏不會掉下來了吧。”于是就放慢腳步，并松了手，結(jié)果風箏掉到了草叢里。他并沒有泄氣，再次抓起風箏，向前飛跑起來，終于，一陣風把他的風箏送上了天空。天上的風箏千姿百態(tài)，有蜻蜓風箏，有蝴蝶風箏，有小鳥風箏，有蜈蚣風箏……地上的`小朋友們欣喜若狂，歡呼雀躍，一股歡樂的心情籠罩了整個公園。

放風箏日記 篇9

　　看向日歷才知道，時間已經(jīng)從我身邊溜過二十多天了，在家的時間只有最后三天了!心中不由得緊張起來。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們?nèi)�廣場玩。

　　這片廣場我沒去過，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨特：一個小廣場中間有一條小道，分為兩個小廣場，看上去都是一片綠。雖然兩個廣場隔得不遠，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個詞來形容兩個廣場的話，那“天壤之別”再合適不過了!第一個廣場也就是我所在的廣場很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風箏的……而第二個廣場只有熙熙攘攘的幾個人在放風箏。

　　弟弟剛到廣場就開心的合不攏嘴，一會要買這個玩具，一會又要買那個玩具。這不，又來了。“爸爸，我想買個風箏�！蔽液徒憬惆茨筒蛔×��！百I什么風箏啊，你又不會放，浪費錢�！钡艿苡址瘩g：“再怎么說這也是強身健體的健康游戲呀!”爸爸最后選擇了聽弟弟的。

　　看到弟弟放風箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪，姐姐舉著風箏，準備好以后，我跑了起來，隨著我的.速度漸漸增快，姐姐放開了風箏門縫中慢慢的飛高，我的手抓著風輪穩(wěn)定的控制著，眼看著風箏越飛越高，我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著�？稍谝粋�急轉(zhuǎn)彎處風箏落了下來。我快速把線纏好以后和姐姐又來了一次。這次姐姐放，我來舉。

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