教訓的作文(合集15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教訓的作文，希望對大家有所幫助。

教訓的作文1

　　經(jīng)過了辛苦的學習和緊張的考試，我們迎來了歡快的暑假。大家來看看我在暑假干了些什么吧！

　　同學們早安排好了自己的`暑假生活，我也訂了暑假計劃，可閑暇時間在家里玩“穿越火線”的電子游戲。

　　有一天，我玩“穿越火線”正開心時，突然有一位玩家邀請我去他的游戲房間。我想了想：一個人玩也是玩，兩個人耍也是耍。我就爽快地答應了。到了他的房間后，他很禮貌地向我打招呼，還送了我一萬金幣！我真是喜出望外。

　　“你能不能當我?guī)煾�？”他發(fā)出請求。我一聽有人要拜我為師，高興壞了，當然馬上就答應了。可是他又說要加我微信，我覺得沒有這必要，沒加他，可他硬說要加微信，我沒有辦法只好加了他的微信。加了微信后，我發(fā)現(xiàn)他沒有微信頭像，我問了他：“你幾歲了？”

　　他問答：“我有11歲，快12歲了�！�

　　“那我們開始游戲吧！”我有些迫不及待了。

　　“我想要你手里的黃金火麒麟。”他突然提出了這樣的要求，還說玩完會還給我。我也要玩，怎么舍得給他呢，便馬上拒絕了他，但轉(zhuǎn)念又想：再怎么說他也是我的徒弟呀！要不我就借給他玩一下？最終，我還是把那把槍給他了，他和我玩一局、兩局、三局，直到四局玩完了，我向他要回槍，他卻說一聲：“滾！”就把我拉黑了。我氣得沒話說，便把事情向媽媽一一說明，媽媽聽完了笑了笑說：“游戲都是虛擬的，不能相信網(wǎng)上的任何事情和人�。　�

　　這真是一次難忘的教訓！我隨后就把游戲刪掉了，在網(wǎng)上真的不能相信任何人，不相信網(wǎng)上的事情，實事求是，做好現(xiàn)實生活中的學習！

教訓的作文2

　　這件事情，我終生都不會忘記的。你們想聽聽嗎？那就繼續(xù)往下看吧！

　　那天，是姐姐的生日，大姨送給姐姐一個書包。我知道了，非常生氣。心想：大姨送給我的生日禮物都是些便宜貨，但送給姐姐的竟是一百元的威尼熊書包。

　　我整天都悶悶不樂的，越想越生氣，最后我決定在姐姐的新書包上畫“花”。

　　趁她們都出去玩了，我便拿著筆到姐姐的新書包上亂圖亂畫。畫玩了，就趕緊出去玩，好讓她們不懷疑是我畫的。

　　當她們回來時，姐姐看到她的新書包被畫成那樣，便哭了。因為大姨是第一次送給她這么貴重的生日禮物，而我心里卻在暗暗高興著呢！

　　可是好景不長，那幾天晚上總做噩夢。我忍不住了，把事情告訴了爸爸，爸爸語重心長地說：“你這樣做就不對了，大姨送給你姐姐的書包，那是因為你姐姐家貧窮，生活很緊張，況且有兩個孩子呢！而你，是家里的唯一的`孩子，你要什么，我們就會給你買什么，你說對不對？”我聽了，臉一下子紅了，這才恍然大悟：姐姐家貧窮，爸爸媽媽都沒工作。大姨送給她這么貴重的禮物是應該的。爸爸又說：“你拿自己的錢再給你姐姐買一個新書包吧！這件事我會替你保守秘密的�！蔽议_心地笑了。

　　從這件事中，我吸取了個教訓，無論遇到什么事都不能產(chǎn)生妒忌之心，否則會害了別人，也會害了自己！

教訓的作文3

　　今天下午，我與我的朋友賀周紅帶了25元到工人影都看電影。來到門口，這里可真是人山人海。買票的人排成了一條長龍。我們等啊，等啊。終于買到了票，我們找了一個位子坐了下來。

　　我的身邊還坐著一名學生，只見他賊眉鼠眼的向四周看來看去，嘴里還咬著一根雪糕……電影開始了，悲慘的故事情節(jié)讓我的眼淚“嘩。嘩”而下。我正看的`入迷，突然身邊那個學生對我說：“你掉了十元錢吧，有個人撿走了，我?guī)�你去追�！蔽野芽诖�一摸，咦？是掉了十元我正在猶豫時，又來了兩個高個的學生。我和賀周紅出了電影院。和他們?nèi)齻�在路上七拐八拐。我當時十分急燥，一心想找回那十元錢，沒怎么想就跟著走。而賀周紅卻起了疑心，對我說：“還是回去吧�！薄安恍�，一定要找回那十元錢。”我生氣的說。不知不覺來到了一個死胡同。他們?nèi)齻�暗暗的笑著。我有點慌了：“還是回去吧�！庇谑俏液唾R周紅一起往回走去�？烧l知他們?nèi)齻�一下子把我們堵了起來，露出兇惡的表情，其中一個矮個子吼道：“把身上的錢給我！”我開始后悔了。

　　但還是裝成生氣的樣子說道：“憑什么。”“不憑什么，不給老子就打你�！蔽彝督盗�，心里想不如把錢給他，這樣就不會受傷。最后為了安全，我還是給了他們?nèi)龎K。但我很清楚，他們在搶錢。他們拿到錢后，便跑的無影無蹤。我用最后剩下的三元錢，和賀周紅一起坐出租車回家了，一到家我便把這件事情告訴了爸爸媽媽媽媽罵我呆，爸爸說我當初不該和那些人走，防人之心不可無。我又后悔又內(nèi)疚。

　　這次教訓我永遠不會忘記。

教訓的作文4

　　在我讀小學四年級的時候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽，我毫無一絲擔心。

　　比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來時間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費，我就沒多管了。

　　考試結(jié)果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當我跑到老師哪時，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不可以進復賽了，因為你的字寫的不好，還用了真實名字，這一點你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學了。聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時從不出錯的我，干嘛會在這次大賽中輸，還輸在我們學校四年2班的.人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師說的話很讓我感動。

　　第二天，老師帶著進復賽的同學去鎮(zhèn)里比賽，我的心無比的痛，我很自責，為什么要不把作文寫好看呢。

　　桃花流水三千尺，不知老師送我情。

教訓的作文5

　　還沒輪到我嗎？好緊張呀！站在錄音棚外，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，我緊張得不得了。我時不時地抬起頭看著電視上的直播，不看還好，一看我不禁倒吸了一口涼氣，媽呀，他們都太厲害了哇，看來這次來參加的比賽的人個個都是高手，這可怎么辦呀？原本還信心滿滿的我變得憂心忡忡。

　　“請10號同學到錄音棚做準備�！彪S著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進了錄音棚，燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當音樂聲響起，我開始朗誦詩歌。不好，這個字原來要讀重的音，我給讀輕了；糟糕，原來要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時，我該做動作，我給忘了……這樣的錯誤在平時根本不會出現(xiàn)，我怎么總在關(guān)鍵的時候掉鏈子呀！此時的我實在是太緊張了，我的腦子里真可謂是一片空白。我只能硬著頭皮往下讀。原來5分鐘的.詩歌，我提前半分鐘朗誦完了，這次的比賽我肯定不會得獎了。

　　走出錄音棚，我十分沮喪，我干嘛要這么緊張呢？這首詩歌我在媽媽的指導下都練習了好久了，連班主任老師都覺得我朗誦得很不錯，這次是就因為緊張，讓我和媽媽的辛苦都白費了，而且還讓老師和同學們感到失望，如果有下次，我一定不要這么緊張了。

教訓的作文6

　　星期四下午，天突然下起了淅淅瀝瀝的冬雨，操場上帶來絲絲的寒意。可同學們的心里蕩漾著激動的暖意，因為班隊課學校要舉行別開生面的運球比賽。

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，同學們的心情一下子緊張了起來。先是普通班比，我班的運動員抓緊在操場上爭分奪秒地做最后的練習。

　　時間過得真快，輪到我們?nèi)齻�實驗班比了。每個運動員臉上的表情一下子嚴肅起來。運動員分男女兩組，在籃球場地兩端站好，準備投入“戰(zhàn)斗”。

　　只聽一聲哨響，第一個運動員像一支離弦的箭一般地拍著籃球往前沖。對面的運動員屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運球的同學，一只腳向前邁出一大步，探出身子，恨不得立刻沖出去接球。只見運動員們有節(jié)奏地，快速地傳送著球，操場上響起了“啪啪啪”的'擊球聲。大家互不相讓，有的咬牙緊追其后，有的腳下像裝了哪吒的風火輪，有的跑得像一陣風似的，眨眼就把球運了個來回。老師和拉拉隊的加油聲此起彼伏，響徹云霄。

　　不好，我們班的一個小朋友一不小心把球拍到了自己的腳上，球便“骨碌碌”地滾出老遠。我們懊惱極了，一個勁地在那兒埋怨，竟沒有一個人去幫忙撿球。別的班趁著這個機會運完了球，在那兒歡呼雀躍。等我班的小朋友撿回球，堅持運完，我們已落了別的班好幾個來回，不必看結(jié)果，我們已知道這次比賽我班輸?shù)脩K透了。

　　回到教室，趙老師批評我們沒有團結(jié)合作。是啊，眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量！我難忘這次比賽，更難忘這次失敗的教訓。

教訓的作文7

　　時光流逝，許多的關(guān)于童年作文往事已經(jīng)模糊了，可是又一件事情讓我記憶猶新，那就是一個馬虎的教訓。

　　那一次是語文考試，一開始我的心就像十五個吊桶打水――七上八下，發(fā)試卷了，我的心從一開始就吊起來了，我飛快地做完了試卷，我心中的石頭也就落了下來。第二天了，試卷發(fā)下來了，我竟然打了八十分，有一半的題目是因為馬虎而錯的，書寫分野扣了分，這時我的`心跳也加速了我想：不會吧，這么低，我在怎么這么馬虎啊，我使勁往桌上碰，使勁地跺著腳，心里像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的。這時關(guān)于老師作文要我去她辦公室了，我大驚，想：完了，關(guān)于老師作文要批了，我會被關(guān)于同學作文們看成馬虎大王了。我默默地走到了關(guān)于老師作文的辦公室，羞愧的低下了頭。關(guān)于老師作文說：“你知道我為什么叫你來嗎？”我只是低下頭而不語，關(guān)于老師作文似乎看穿了我的心思，用柔和地聲音安慰我，拿起我的考試卷子指出了我部不該犯的錯誤，然后教導我以后不要馬虎了，要沉著不要緊張。這個結(jié)果是出乎我的預料，本以為關(guān)于老師作文會大罵我一通的，結(jié)果關(guān)于老師作文卻和藹地跟我將到道理。這時我的心如刀割，喉嚨里好像有鉛球似的，怎么也下不去，心里不但慚愧而且難受。

　　通過這次的教訓，我知道做什么事情都要認真，只要認真什么事情都能辦到。這一次深刻地教訓，我終身難忘，也會讓我終生受益。

教訓的作文8

　　“啊,輕點,手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。

　　今天早上。我來到我家的陽臺上給我養(yǎng)的花澆水�！袄怖怖�,啦啦啦。我是個快樂的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見了我的榕樹有幾片葉子枯黃了，于是我便心疼的蹲下身來，用小剪刀把那幾片樹葉剪掉了。然而我去沒看見那向外開著的窗戶(我家的陽臺是在臥室外面，那窗戶指的是陽臺和臥室中間的窗戶)。剪完后我一下站起來。

　　悲劇就在這時發(fā)生了，由于我家那的窗戶是活動的,那是放在那的。所以我起來的.時候胳膊剛好頂住那窗戶的下面，一頂那窗戶向上移就掉了下來。而那窗戶剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開。爸爸聽見聲響趕緊跑了過來,把那窗戶又按上，又趕緊來看我。而我則被那窗戶把胳膊掛爛了，而我的肩也被那窗戶砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當那冰塊碰到被蹭爛的地方時，就出現(xiàn)了文章開頭的部分。

　　事后爸爸對我說:“你看這回多么危險窗戶那么沉，要是砸住頭了你想想會怎么樣吧�！蔽也辉诤醯膩砹司�:“不是沒砸住么你還詛咒我�！辈贿^，仔細想想還真的挺危險，要是那時砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設想呀！

教訓的作文9

　　今天中午，在學校小飯桌后發(fā)生的一件事，我的手上留下了永久的疤痕，也給我留下了人生的一個教訓。

　　小飯桌后是同學們的讀書時間，但是，我前排的同學王某和伊某卻開始了剪刀大戰(zhàn)，王剪伊的卷子，伊剪王的。我不好好看書，卻上前多管閑事地說：伊，需要我?guī)兔�嗎？王立刻對我惡狠狠地說：你給她幫忙，我就剪你的小學生全練。我也不示弱，說：你剪我的書，我就剪你的頭發(fā)。他說：“你敢！”他居然真的拿起剪刀沖向我，我躲閃不及，剪刀剪在了我右手食指的關(guān)節(jié)上，鮮血頓時流了出來�？吹绞軅�，我二話沒說便向老師辦公室走去。班主任老師不在，便急忙到學校醫(yī)務室。

　　醫(yī)務室的張老師簡單處理傷口后，發(fā)現(xiàn)很嚴重，便請示校長派車送我去醫(yī)院。海軍醫(yī)院看到問題嚴重，建議我們?nèi)シe水潭醫(yī)院。學校通知了爸媽，我們就一起又趕到積水潭醫(yī)院急診。

　　醫(yī)生檢查后，擔心關(guān)節(jié)處的肌腱損傷或剪斷，讓我們查血、拍片后等候手術(shù)。3點20，我被送進了手術(shù)室，我很擔心、害怕。醫(yī)生問我是局麻還是全麻，局麻有些疼，而全麻要在進水進食6小時后才能做。我勇敢地選擇了局麻。醫(yī)生先給我打了點滴，然后打麻藥，打完麻藥，我感到右臂無力，就象不是我的`一樣。醫(yī)生消毒、縫針，縫針還是有些疼，但是我一想到關(guān)羽刮骨療傷，我就覺得一點也不疼了，只是覺得想小便。不知不覺中，手術(shù)做完了。手指上縫了5針，但很值得慶幸的的關(guān)節(jié)上的肌腱僅是受傷，沒被剪斷，否則，手臂要打石膏，可能終生都受影響呢！

　　唉！因為我多管閑事，不僅我受了傷，而且還影響到了我的學習。受的傷不僅是短期影響，可能還會影響我一生手指的活動！

教訓的作文10

　　我的壞習慣是經(jīng)常會粗心大意。為此，媽媽經(jīng)常責備我，可我總是改不掉。上學期期末考試，使我受到了深刻的教訓。

　　那天，同學們都在緊張地復習著，而我卻顯得無比悠閑。第一場是數(shù)學考試。拿到試題后，我邊迫不及待地做了起來，竟花了三十分鐘就做好了。覺得無聊，便玩起了自己的筆，早已把爸媽的叮囑拋之腦后。就這樣，我一直玩到了考試結(jié)束。休息半小時后，緊接著迎來了英語考試，雖然有些難，但我的大筆一揮，很快也做完了。中午回到家，我拍拍胸脯對爸爸媽媽說：“數(shù)學、英語太簡單了，我這次肯定考得好！”爸媽聽后，樂開了花。這讓我更加“自信”了。

　　下午的考試，我根本沒有當回事，因為語文是自己的`強項，再加上好多題目都是周老師平時上課說過的，答案我是早已爛熟于心，所以答題便心不在焉，草草了事。

　　幾天后，我終于得知了自己的成績，原以為可以好好慶祝一番，但讓人大跌眼鏡的是，我最拿手的語文居然只考了78分，簡直不可思議，數(shù)學和英語也不是太理想。面對這樣的成績，我欲哭無淚，猶如五雷轟頂。仔細想想，都是自己粗心、驕傲惹的禍。為此，我還被老爸狠狠地教訓了一頓。

　　這件事已經(jīng)過去了很久，而它卻像用刀子一樣永遠刻在我的心中。它讓我懂得了要做一個細心、虛心的好學生。

教訓的作文11

　　從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。

　　記得那次，我正哼著小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書�！霸趺礇]有？”我自言自語道，“我找抽屜吧。”找了一會了“怎么不見了？”我奇怪地說。我的`心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉(zhuǎn)過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有�。　闭f完繼續(xù)認真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認真聽課。

　　終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有��！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”

　　放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書�！蔽抑�急地大叫，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書不見了。”媽媽說完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。

　　這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。

教訓的作文12

　　結(jié)束了七天的西安之旅，媽媽和我坐了二十多個小時的列車后，終于來到了山海關(guān)站。車還沒有完全停下來，我的心早已飛了出去。待列車停穩(wěn)，列車員拉開了車門，我就像出了籠的小鳥一樣，第一個跨下站臺。

　　我蹦跳著走在前面，聽到身后媽媽的喊聲：“別跑，看著點兒�！蔽夷脑谝膺@些，徑自沿著站臺向前奔。

　　突然，我腳下一滑，整個身子掉到了高高的站臺與列車的狹小空隙里，在雙腳還沒有完全落到鐵軌上的一瞬間，我的雙手本能的扒住了站臺邊緣，想到馬上就要開動的列車，我的大腦一片空白，內(nèi)心充滿了對死亡的`恐懼，我雙手死命的扒住站臺邊緣，撕心裂肺的大聲呼喊著：“媽媽，媽媽”

　　透過朦朧的淚眼，我看到站臺上人群迅速向這邊聚集，然而聽得最真切、最盼望的是媽媽急切的呼喊，媽媽第一個沖到站臺邊，看到媽媽，我的哭聲更大了，媽媽似乎看不到黑黑的站臺下的我，一邊大叫我的名字，一邊用手不停地摸索我。終于，媽媽在大家的幫助下，把我拽到了站臺上。

　　媽媽和我緊擁著哭在一起，我能感覺得到媽媽和我強烈的心跳。媽媽不停地安慰著我，甚至沒顧得上和周圍的人道謝。就在這時火車轟隆隆的開動了，我和死亡之神就這樣擦肩而過。

　　站臺上的旅客陸陸續(xù)續(xù)出站了，這時，我才感覺自己的右腿好痛好痛，撩開褲腿兒，才發(fā)現(xiàn)，大腿外側(cè)有巴掌大的一片烏青，還有點點的血滲出，媽媽幫我放下褲腿兒，一邊安慰著我，一邊帶我走出了站臺。

　　這件事已經(jīng)過去近兩個月了，只要回憶起那一幕，總覺得像剛發(fā)生的一樣。這次經(jīng)歷給我?guī)�來的教訓是慘痛的，它時時提醒著我，不能拿生命安全當兒戲，珍惜自己的生命，為自己負責，為他人負責。

教訓的作文13

　　故事發(fā)生在一年前。雖然已經(jīng)過去不少時間，可回想起來仍是那么清晰。

　　那是在一個夏天，中午放學的時候，我們排好隊，很快便出了校門。在下樓梯的時候，不知是誰狠狠推了我一把，我打了一個趔趄，差點兒摔倒在校門口。一回頭，看見朱婕笑嘻嘻地站在我身后，我認定就是她了，二話沒說就沖了上去。朱婕很機靈，一溜煙地跑了，我哪會放過她，緊緊的追著不放。

　　倆人越跑越快，朱婕竟然跑到了馬路上。大概是想引起更多人的注意吧，她還邊跑邊大聲地叫著。突然，我聽見旁邊有一個人在說：“他連朱婕也追不上，真慢啊！”我一聽更火了，心想：不追到她，她也別想回家了！剛追到丁字路口中，一輛大巴竟直朝我們沖了過來，我倆一聲尖叫，車子也隨之“哧”的一聲停了下來。好險啦！可我已被怒火沖昏了頭腦，繼續(xù)……朱婕稍微停頓了一下，我抓住這個機會立馬沖了上去。朱婕是被我抓住了，似乎解了氣，可是，你瞧周圍怎么了？車子好幾輛停著，值周老師急紅了臉向我們沖來，同學在對我們的“勇敢”呼叫著……此刻，我似乎清醒了，心里也涼了半截，唉！瞧我都干了些什么！

　　接下去該發(fā)生什么大家可想而知哦。傍晚放學時，朱婕又沖我笑了一下，這次，我可不和她打鬧了，必竟“吃一塹，長一智”嘛！

　　通過這件事情，我終于明白了一句話：仇恨的.怒火只會燒傷自己。

教訓的作文14

　　每當我挽起褲管，看到腿上那粉嫩粉嫩兩寸長的傷痕時，我就想起那次沉痛的教訓。

　　記得，那天是星期日，我寫完作業(yè)，便邀請小伙伴騎著自行車兜風兒去。我們騎著正高興時，忽然發(fā)現(xiàn)，前面有個騎自行車的大哥哥，他兩手松開車把，兩臂張開，就像雄鷹展翅一般，好不威風。我當時羨慕極啦，不禁贊嘆到：“帥呆啦，酷斃啦，簡直無法比喻啦�！蔽液尾幌翊蟾绺缫粯樱�也瀟灑一回那？想到這，我就學著大哥哥的`樣子，慢慢地將兩手松開車把，也張開雙臂。我正要喊：“我成功啦!’哪知話還沒出口，車子一下失去平衡，不好，車子左偏右倒，我剛想自救，可惜晚啦，只聽“砰”的一聲，我摔了個四腳朝天。我的腿從馬路崖上劃了一下，褲子被劃破啦，，頓時感到腿上一陣鉆心的疼。我趕緊挽起褲管兒，發(fā)現(xiàn)腿蹭起了一大塊兒皮，鮮紅的血映了出來，我差點兒沒暈了過去。大顆大顆的金豆子從面頰上滾落下來。我渾身上下都是土，成了不折不扣的土人。再看自行車，也摔在一邊，扭成了麻花兒。我簡直是狼狽不堪。小伙伴見我這樣，趕忙跑過來，把我扶起來，我只好一瘸一拐的推著車回家。

　　一到家，媽媽看我這樣，又生氣又好笑，她趕緊找來消炎粉和紅藥水兒給我處理傷口，還狠狠地教訓了我一頓。

　　從那以后，我再也不敢玩“飛車”，擺“威風”啦！警告大家以后騎自行車千萬要注意安全哦！可不要像我一樣得意忘形哦！

教訓的作文15

　　我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一聲，一大半垃圾撒在垃圾箱外。

　　我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然，我看見一個殘疾人。他拐著仗，白發(fā)蒼蒼，無情的皺紋已經(jīng)爬上他的手，大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的.大衣服，戴著一頂毛茸茸的帽子，他顯得很年邁。

　　他看了看滿地的垃圾，說：“是誰這么沒道德，隨地扔垃圾�！庇谑�，他從路邊撿起一塊木板，從他那寬大的口袋中取出一只大墨水筆，借著那支拐杖，在木板上緩緩地寫了起來。然后，慢慢地走到垃圾箱旁，插起這塊木板。我定眼一看，原來木板上寫著幾個炯炯有神的大字：請保護我們共同的家。望著這幾個大字，我的臉頓時燒得火辣辣的，心想：唉！我是一位少先隊員，而且還是三好學生，我怎能這樣做呢？

　　當我從神游中醒來時，只見那個老人拿著一個垃圾桶，用那雙粗糙的手把垃圾撿起來，他靠著那支拐杖，慢慢蹲下來。一陣風吹過，他那滿頭的白發(fā)也在風中跳起舞來，他顯得更加衰老。我又悔又恨，望著老人那枯瘦的身影，我當我想走過去跟那個殘疾老人說聲“對不起”的時候，那個老人已經(jīng)走了，地上的垃圾也被撿起來了……

　　��！我們也是這個家的一份子，我們也應該愛護我們的家，“地球是我家，環(huán)境靠大家。”

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