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讀書成長作文

時間:2023-06-09 09:03:34 話題作文 我要投稿

【必備】讀書成長作文合集四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書成長作文合集四篇

讀書成長作文 篇1

  剛上學的我捧起了帶拼音的《格林童話》,真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間,聞著淡淡油墨香,心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的,那個我愛上書,愛上了閱讀,常與書里的主人公同喜同悲,憎書中可恨之輩,憐書中可憐之人,牽掛著主人公命運的歸宿。于是乎,那幼小的心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動。

  此刻五年級手捧一本《三國演義》神游書中,全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場,俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌,于是乎,筆尖顫動起來,總想寫些什么,說些什么。讓書帶我穿越時間,穿越空間,穿越不堪回首的`歷史疼痛。

  最近,我有時望著湛藍的天空,享受著大自然的氣息,陽光灑進了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智,揣摩著著位兩千年前文化巨匠,以知識。以真理。以道義。以快樂的教育到達最高境界。如今我必須要以《溫故而知新》《聞一而知十》到達我最高境界。

  淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領域,慢慢地回想,我忽然發(fā)現(xiàn)書真切地見證了我的成長。

讀書成長作文 篇2

  從呱呱墜地,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;步入學校的大門,走進了書的世界,“讀書多了學習才能好,長大了才能有本事,讀書伴我成長作文。”老師們諄諄教誨,使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。于是,不停地讀、學、用。終于有一天,我也走進了教師的行列。

  很慶幸自己成為了一名教師,因為教師這個職業(yè)是高尚無私的,因為教師能夠真正體驗到人生中最寶貴的真情。作為一名教師,這些年來,有兩句話我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鳥,你就是天空;如果孩子是魚,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做讀書人,然后談教育!痹趯W生心目中,老師應當是文化的代言人,是文化的傳播者,認為我們擁有文化。而事實上,捫心自問,我們誰敢自稱自己為文化人?我們距離文化人的要求可能太遙遠了。所以,教師作為“崇尚讀書”這個特殊而重要的群體,最應該擔負起讀書的重任,讓讀書成為自己的一種職業(yè)習慣。

  我小時候,爸爸媽媽工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有個書柜,上初中的姐姐把她的一些作文書都放在了里面。記得我五六歲時的一天,我把爺爺叫了過來,然后拿出一本書,對爺爺說:“爺爺,我能把這段背下來了,不信您聽!闭f完我就給爺爺背了起來。爺爺聽后,笑瞇瞇地對我說:“孩子,你的'記憶力真好,把這么一長段都背下來了。但是你要學會讀書,讀懂書里的故事,品味作者表達的情感,要有自己的見解和體會,這樣你就會有更大的進步。這些話你現(xiàn)在可能還不太懂,等你長大就會明白的!蔽耶敃r的確沒太明白爺爺的話,但是事情過后我便翻著書柜,找出了一本故事書來讀。

  開始我對故事很好奇,但讀著讀著就有些感到厭煩了。爺爺又來給我指點。他說:“孩子,如果你在故事的環(huán)境中,你會怎么做?你要去設身處地的想一想。試試這個辦法吧!蔽覍⑿艑⒁傻卣罩鵂敔斦f得去做。哈,辦法還真靈,我果真把失去的興趣給找回來了。從此,我便愛上了讀書,我把我的一部分閑暇時間用來讀書。

  我也跟其他的一些孩子一樣,剛開始看書時,只看一些好玩兒的故事情節(jié),就是囫圇吞棗地看一遍。也許,這對于一個像我這樣的六歲的孩子是正常的。有一天,爸爸媽媽來到奶奶家。爸爸聽說我開始讀故事書了,便很高興對我說:“兒子,你看的書里面講得什么故事呀?”我一時語塞,答不上來。爸爸看到我的樣子,語重心長地對我說:“兒子,要看書就不能走馬觀花的看,最起碼應該把它讀懂,知道講的是什么。當然,最好就是有自己的體會,這樣你上學之后老師讓你寫讀后感就很容易了!蔽以俅谓邮馨职值囊庖,開始細心地讀書。

  九歲那年,我讀了《中華上下五千年》,并寫出了第一篇讀后感。課堂上老師讓同學讀自己的作文,我也舉起了手。最后,我和另幾名同學,受到了老師的夸獎。從那以后,我更加喜歡讀書了。

  從我十歲一直到現(xiàn)在,我陸續(xù)讀了《怪老頭兒前傳》、《小英雄雨來》、《草房子》、《柳林風聲》、《鹽丁兒》等名著。這些年來,讀書一直是我成長的好伙伴,它給我留下了好多有趣的故事。讀書的故事還在繼續(xù),我以后會更加如饑似渴地讀書的!

讀書成長作文 篇3

  高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。

  的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。當自己不開心的時候,看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當開心了,也可以看書,甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中,不論是多好的朋友,也會有背叛自己的一天,而書,卻永遠都不會背叛自己,會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關。

  伏爾泰說:讀書使人心明眼亮。

  讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執(zhí)地面對一切事物。

  科洛廖夫說:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

  書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那么的固執(zhí)。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那么的古板,不會變通。如果沒了書,那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

  書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。

  書,猶如一個無邊無際的`大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。

  書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們如何去面對困難。

  不管走到哪里都好,卻找不到一絲的快樂,當拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍的天空中 其實讀書求的不是結果,而是過程,當讀完書的那一刻,該問問自己,書中的內容告訴了我們什么道理?書中的句子讓我們學到了什么?很多時候讀完一本書,卻不知道書中講的是什么,不知道自己學到了什么。不會讀書的人就是那樣,看書看到了結果后依舊不知道自己學到了什么;而會看書的人呢,卻是享受著讀書過程中學到的點點滴滴。

  藏克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

  讀書,可以讓我們學到更多知識;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手,去攀爬書中的最高峰;用自己的雙腳,一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。

  張開自己的雙翅,在那書的天空,翱翔。

  富蘊縣小學 五年級二班 米熱依

讀書成長作文 篇4

  我家雖然不算是書香門第,但爸爸媽媽和我卻都十分愛看書。

  我們在一起的時間并不多,所以每天晚上的空閑時間、雙休日和節(jié)假日便被一起看書安排的滿滿當當的了。在看書時,爸爸總是捧著一本軍事書坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地看;媽媽和我總是圍著一本小說或文學書或燒菜的書……津津有味地看、讀、探討、鉆研。討論時,先討論我和媽媽看的書,再討論軍事書,軍事,總讓我們的`討論達到高潮。

  這幾天,媽媽又給我買了一本《腦筋急轉彎精選大全》,我可樂壞了!每天晚上都要捧著厚厚的它,給爸爸媽媽猜題。有時他們錯了,我就忍笑公布答案,接著我和爸爸媽媽一起大笑起來……最后的結束便是我在書中精挑細選的最好笑的笑話。我們一家一整天的工作便在一陣陣歡快的笑聲中結束了。媽媽說:“腦筋急轉彎很難,我們一家人一定會越猜越聰明的!”!真好!可以在快樂中收獲知識!聽了這話,我更加喜歡這本書了!

  我不僅喜歡給我們一家?guī)須g樂的休閑書,更愛看文學書,就說巴金的《寒夜》這本書吧!

  這本書是我和媽媽同時閱讀的。當我作業(yè)做完了以后,我就拿出這本書和爸爸媽媽一起閱讀。我們三人每次都會入迷地讀,竟有時連時間都忘了!“媽媽媽媽!為什么那時四川人民的生活那么艱難呢?”“爸爸爸爸!為什么沒有人去幫助他們呢?”我總有千千萬萬個為什么要問,我們的討論也越來越激烈……讀了這本書,我和媽媽都感受到了現(xiàn)在我們的生活是多么的幸福,一定要珍惜!

  這就是我書香飄逸溫馨的家,我們同讀書,共成長,一起收獲了無限的知識和快樂!我愛我家!

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