有關堅強的作文匯總9篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文9篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
有一天，我和同學在學校打掃衛(wèi)生時，我發(fā)現了一顆小草，它是在磚縫里長著的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說：“必須把它的根也一起拔出來，不然他還會長出來的”“一顆普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”我驚訝的說
從那以后，我就開始非常仔細的觀察小草，我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長，只要有一點點土就可以，不需要肥料的'營養(yǎng)，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應，刮風、下雨、下雪……小草的生命力是多么強啊！
小草對大家來說是一個非常普通的名字，但它蘊含著很多優(yōu)點，它的生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的天氣……
有人說：“小草就用來襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣牭竭^很多這樣的話，但是，我認為他們說錯了，花兒必須要一個良好的環(huán)境才能生長，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷粒苋�，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的對比，還不能說些什么嗎？我并不是說小草一定就是最好的，但我堅定地說，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會有勝利。
堅強的作文 篇2
16歲的哈斯木伏在駱駝背上，打著冷顫說：“努爾古麗，你穿得太少，會凍壞的，你也回去吧，我?guī)湍銈兛词伛勅骸！迸瑺柟披惒煌猓f：“我不能走。不能讓駝群出事，我在駱駝在，不然，怎么見鄉(xiāng)親門!”這是《少年隊的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文，淚水不知不覺地從臉頰滑落下來，一股暖流如滔滔江水，以它那勢不可當的力量涌上心頭，心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。
“我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說著這句在寒風的凜冽、氣溫的無情、冰雪的殘酷中，努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著一種無私、堅強的氣息，“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去，哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時的努爾古麗完全可以丟下這些駝群，一個人先去逃命，就算換我們任何一個人，都應該會這樣做，可是，努爾古麗卻沒有，她首先想到的不是自己，而是駝群，她帶領駱駝群前進，保護著每一只駱駝，當她看到駱駝一只也沒少的'時候，她欣慰的笑了笑，便永遠閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這，我哭了，腦子中只有努爾古麗那無私奉獻、堅強不屈的身影，與那句堅定地話語——“我在駱駝在!”
努爾古麗用她的生命寫了一首不朽的詩歌，一幅萬年的畫卷。努爾古麗的故事就如無盡黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的道路，就如清風拂過心田，就如春雨滋潤心靈。在不知不覺間，真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。
堅強的作文 篇3
昨天下午，老師帶我們去拔草，跳出了個螞蚱……
不一會兒就被樂老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無辜的眼神看著我，好似在訴說什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細端詳著這只螞蚱，只見它那強健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動，它可憐的小頭兒也上下搖擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動，看起來十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔憂。
老師問我們想到了哪幾個一百零八將，我腦子里頓時閃現出一個詞——生命！
我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲！也不是一個靜止不動的東西！我看到的是一條小生命！一個堅強的小生命！一個能沖破一切的小生命！
它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，
不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見它不動了，便放松了警惕，可就在這時，螞蚱抓住了時機，使勁一蹬……幸虧老師反應快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開始掙扎著。
它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個偉大的生命永不完結的力量！我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們人是多么渺小哇！
對哇！一只螞蚱居然有如此強大的意念，這才是堅強的生命��！在我們人類遇到將死亡之際，會爆發(fā)如此驚人的.精神力量嗎？不，我們不會，我們只會絕望，只會逃避！
肉體渺小如何，只要生存意志強，總會爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅強；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時，才能讓你的生命開花結果！
堅強的作文 篇4
家，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們悠閑地走在大街上，當我們用自己的雙手隨心所欲地做著自己想做的事時，多么快樂，多么自在�？晌覀兪欠襁�能想到，在這個世界上，還有生活著一種人，他們無法享受著與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽到這個詞語，我想，大家一定不會感到陌生吧!沒錯，殘疾人與我們一樣共同生活在這個社會上。記得有一次，當我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著商場，挑著我們各自想要的物品，一家人其樂融融，突然一陳憂傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時，我們的目光不由得聚焦在一個人群中，我們一起走了過去，想看個究盡，擠進人群中，我好不容易才看到了剛才那個拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個可憐的人啊，當我看到他時，不禁被他那些久經風霜，猙獰的臉龐給嚇著了，我仔細一看，那雙毫無精神的眼睛向一邊撇著，這時我們才驚奇的發(fā)現，他是一個盲人，他深情地拉奏著他那憂傷的曲子，我的心不由得被感染了，同情的感覺一下涌上我的心頭，我手里早已揣著一張一百元，準備捐給他，現在，我不忍心打斷他的音樂。在我身邊的一些沒有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對他指指點點的，拿他取樂。他們可否知道，他們那微不足道的小動作，會對殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過頭去看一下那拉奏者，在他那毫無表情的臉上，我完全可以感受到他內心的那種悲痛，那是我們這些正常人無法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的人們也都散了，竟然沒有一個人肯出一塊錢。我看了一眼媽媽，媽媽好像也明白我的意思了，會意地點了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過去，說道：“叔叔，給你�！彼盟请p失明的眼睛看著我，我在那一刻愣住了，時間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅強，許久，他問了我一聲：“我拉的曲子好聽嗎?”我回過神來，立刻回答道：“很好聽，很好聽!”這時，他說了一聲謝謝，然后，接過了我手中的錢，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的.殘疾人可不止這一個，可是內心真正堅強的卻沒有幾個，殘奧會已經進入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場上，殘疾人運動員像身體健全的運動員一樣，品味著競爭的激烈，欣賞著體育的美好，與別人一樣分享著運動的樂趣，他們同樣運用著攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
堅強的作文 篇5
瑟瑟的風飛逝過窗外，卷著樹梢，掠過小草，烏云如墨般傾瀉而下，染了天空，污了大地，層層墨浪在空中如噴泉不停涌。我在這風雨之中，帶著傘，帶著淚，奔入了雨簾。
雨水打濕了臉龐，刺骨的風肆無忌憚的吼叫，傘在無力的呻吟中被吹斷了骨架。眸中浮現出奶奶慈祥的臉，我奮力狂奔，跑到奶奶的避雨處。
推開未鎖的門，奶奶正打著傘，坐在臺階前，注視著滿院的蘭花，奶奶看見我打著傘把我拉進屋，心疼的看這看看那，問我怎么了，我的淚水像斷了線的珍珠落下，嗚咽的訴說原因。奶奶抱緊了我，用手為我拭去眼淚，粗糙的'老繭劃我的眼角，親切而溫暖。奶奶松開了我，轉身去給我找干凈衣服，望著奶奶的身影，花白的頭發(fā)，褪了色藍上衣，泛了白的褲子。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我走出屋子，看見滿院的蘭花，清幽的蘭花散發(fā)著淡淡的幽香，在雨水里微晃著身子，那形那色美得像極了欲滴的蒼玉。奶奶拿好衣服在屋子里叫我，我走進去接過衣服換下濕衣服，奶奶問我是在看蘭花嗎，我點點頭。她微笑著語重心長的對我說當年我把它們從后山的谷中一株一株的養(yǎng)在盆里。剛開始有些枯，幾次澆水后就很少管它了。后來院中的桃花被蟲蛀了，蘭花卻越開越茂，現在地上盆中也是一景了我聽著奶奶的話，想到那美麗而堅強的蘭花，十分驚喜更是十分感動
心里種下了一顆叫做堅強的種子，我相信它會開出最美的花，只有堅強生命才會美麗。雖然主人沒有關心，但蘭花也堅強地實現著自己的價值，我看見了她動人的微笑。
窗外，天晴了。太陽，出來了。
我走出去，剎那間溫暖立刻充盈全身，陽光也仿佛第一次沖破浮云，灑落光輝，如水般清澈明朗。蘭花在陽光下沐浴著。搖曳著它迷人的風姿，楚楚動人。我也笑了，心也明朗了，望著那清風搖翠環(huán)，冷露滴蒼玉的蘭花，風雨后的微笑是用堅強墊起的生命之美。
人生路漫漫，風雨之多，困難之大，只要你有了堅強，積極對抗困難的信念，相信自己，不要害怕，微笑的花朵總會綻放在風雨后。你會看到最醉人的花朵，在陽光處妖嬈。
堅強的作文 篇6
我是一個陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學會了堅強……
一、二年級的愉悅生活
一、二年級時，我的成績還不錯，人緣也不錯，和班上的老師同學都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽光，也充滿著愉悅。
三年級的無奈轉學
三年級，我因父母容桂這塊土地。轉學前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現在的學校的三年級一班。那時，同學們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級，我受了很多委屈，受了很多欺負，從那以后，我學會了堅強。
四年級不哭的誓言
上到四年級，我習慣了堅強，同學們一直覺得我是一個陽光女孩，覺得我很堅強，從來不哭。那是因為，在上四年級之前，我就許下誓言：在四年級，我一定不當著同學的面哭泣。四年級，我又學會了保守秘密，學會了隱藏心事，還學會了自己面對著日記本暗暗抽泣。
五年級找到堅強的理由
五年級，我又學會了寬容，對一些壞話顯得麻木。每當遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅強的.理由，努力讓自己不哭泣。但實在忍不住的時候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想，現在我經歷的根本不算什么，長大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅強!
我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅強成了我的心語。
我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅強!
堅強的作文 篇7
大自然真神奇呀！伴隨著時點的推移，大自然給我們展現出一幅幅美麗、奇特、生動的畫面，更賦予它們一個個詩意般的生命。我們?yōu)榇笞匀坏拿罓栿@嘆，我們更為生命的奇特而欽佩不已。
單是那幾棵石榴樹就讓我深有同感。這些石榴樹現在還直挺挺的站在我的鄰居家里呢！
記得兒時的某個春天，我那鄰居把幾棵樹苗栽在了院子里時，那樹苗已經奄奄一息了！我猜想這幾棵樹苗不久就會死掉。然而。事與愿違，那幾棵樹非但沒有死，還開始挺直了腰板，向我招手呢！好像在告訴我，小瞧它們了，不久那新葉在春風的吹拂中，陽光的撫摸下，伸出了頭。它們的頑強讓我明白了：不要在困難中低頭，只有頑強的面對困難，不甘落后i，勇往直前，就沒有什么克服不了的！
就這樣，那幾棵石榴樹，在各種環(huán)境下堅強不屈的生長著。它的身體真是千變萬化。從那春天的不過幾十厘米，經過幾年的艱苦奮戰(zhàn)，竟長成了一個個身高體粗、枝葉繁多、筆直有勁的大石榴樹了。在之后的某個夏天，我又到了鄰居家去看那棵石榴樹。��！那上面已經掛滿了小喇叭似的黃紅色的石榴花。這話還引來了幾只小蜜蜂呢！再次打量這棵樹，我似乎從它身上看到：只要你勇敢地面對一切，你的正義之氣就不會泯滅，你的.挺拔、筆直的身軀就會在大自然中得到充分的體現，而且，你會得到美麗的獎品，來更好的裝飾自己。是啊！付出的背后，總會有美好的回報。
看到這樹的堅強，我不禁想繼續(xù)觀察它。于是，我從那個炎熱的夏天開始，看它勇敢的面對這一切困難。有時，我經不住夏日的炎熱，就躲在了陰涼處�？粗@堅強的樹與夏日進行搏斗。隨著時間的流逝，轉眼已到秋天，這是果實成熟的季節(jié)，也是石榴成熟的時候了！這時，那花變成的大紅石榴笑紅了臉，有的連嘴都笑開了。這是付出后的果實�。∮谑�，我受它要請享受到了它經過艱苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之極了。啊！經過艱苦奮斗的果實就是美味至極！
此時，冬天已經降臨，然而，石榴樹并沒有退縮，反而，投下了外套來迎接冬天。
��！堅強的石榴樹，你是大自然的化身，你是世間最美的縮影！
堅強的作文 篇8
在我們的教室窗臺上，有一盆小花，它的名字叫做田七花，別名三七花。雖然它看起來普通，但是在它的身上，有值得我們學習的精神。
在六年級上冊的寒假里，我們把這盆田七花給遺落在了教室，整整一個月，都沒有人給它澆水，沒有風，沒有雨，可它要一直忍受著這種孤獨寂寞。當我們開了學，回到學校的時候，才有人發(fā)現這盆奄奄一息，在死亡邊緣的田七花。它的花凋落了，葉子也枯了，沒有一絲生機。我以為它是不可能再救活的了，可我沒想到它有如此強的求生欲望。經過語文老師一段時間的悉心呵護，它竟奇跡般的開了花，是那么的惹人喜愛，黃色的花蕊包裹在粉紅色的花瓣里，葉子看起來如多肉植物一般。
田七花，雖然沒有牡丹的`高貴，沒有玫瑰的嬌艷，更沒有水仙的芬芳，可它卻美得那么自然、那么淳樸、那么從容。
我曾在書上看到過這么一段話：“在這個世界上，從來沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要心靈不曾干涸，再荒涼的土地，也會變成生機勃勃的綠洲。”田七花依靠自己的堅強，挽回了自己的生命，讓生命重新綻放。人也是一樣，只要不向惡勢力屈服，最終會取得勝利。
堅強的作文 篇9
清晨，陽光明媚，明空萬里，我打開窗，一陣微風吹來，我心情更加舒暢了。我低頭一看，呀，那是什么？我驚訝極了，立刻洗刷完畢，沖下了樓。
到了樓下我仔細一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身體，別致的兩個觸角，身上還有紅色的圓點，黃色的條紋，一顆顆，一條條，令人喜愛無比�？墒�，它就是飛不起來。我又仔細查看，原來它的小翅膀斷了，幾乎要垂下來了。
雖然它傷痕累累，但是它沒有放棄生還的'希望，拼命地鼓動著雙翅。幾分鐘過去了，它的體力依然十足。又過了幾分鐘，體力有些不支了。半小時過去了，它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊，半小時，我都堅持不了何況是弱小的它呀！可它仍堅持著，一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼，真沒想到小小的它，居然如此熱愛自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放棄一絲絲的希望。
后來，我實在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顧它。后來，它飛走了，但是它那熱愛生命的信念，令我終身難忘，我也要像它那樣，認真學習，好好做人，因為人只能活一次。
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