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主題班會慶祝六一兒童節(jié)

時間:2023-06-08 18:55:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

主題班會慶祝六一兒童節(jié)

  在日復一日的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的主題班會慶祝六一兒童節(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會慶祝六一兒童節(jié)

主題班會慶祝六一兒童節(jié)1

  活動目的:

  通過本次活動,讓學生進行才藝表演,展示學生的風采,讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

  活動準備:

  1、排練節(jié)目。

  2、準備錄音帶。

  3、班級布置。

  活動過程:

  一、各小隊清點人數(shù)。

  二、出旗、敬禮、奏樂。

  三、唱隊歌。

  四、主持人宣布活動開始。(a:宣紫儀b:潘天越c:陳雨琦)

  五、活動流程:

  a、b、c:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

  a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

  c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

  a:首先,我們來玩?zhèn)“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

  b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--沈逸飛來為我們介紹。

  c:大家聽仔細了,請每組派1位同學上來玩,每個同學問5道題目。

  a:每個同學只能玩1次。

  b:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉yes牌,桃樹是樹,但要舉no牌……

  (比賽中,給冠軍發(fā)獎品)

  c:接下來,我們給大家玩的.是“默契”游戲,每組選一名同學,這位同學還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。

  (頒獎)

  a:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

  b:游戲規(guī)則:

  一共有8個同學參加,每個人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。

  c:比賽開始!

  (……頒獎)

  b:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。

  a:她們唱得真好!

  c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。

  (……)

  a:他朗誦得真好!

  b:最近我們學了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請幾位同學為大家表演一下!

  a:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞,我們會分別請兩位同學來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。

  (……鼓掌、頒獎)

  六、退旗

  七、主持人宣布活動結(jié)束。

  a、b、c:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!

主題班會慶祝六一兒童節(jié)2

  活動目標:

  本次活動旨在通過學生的才藝表演,展示他們的風采,讓孩子們度過一個愉快的六一節(jié)。

  活動準備:

  活動準備工作包括:排練節(jié)目、準備錄音帶和班級布置。

  活動過程:

  一、各小隊清點人數(shù)。

  二、出旗、敬禮、奏樂。

  三、唱隊歌。

  四、主持人宣布活動開始,本次主持人分別是宣紫儀、潘天越和陳雨琦。

  五、活動流程如下:

  宣紫儀:四(3)中隊"六一"兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

  潘天越:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

  陳雨琦:所以今年的"六一"兒童節(jié)我們以快樂為主。

  宣紫儀:首先,我們來玩?zhèn)"口是心非"的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

  潘天越:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--沈逸飛來為我們介紹。

  陳雨琦:請每組派一位同學上來玩,每個同學問5道題目,每個同學只能玩1次。

  宣紫儀:接下來,我們要玩一個"抓尾巴"的游戲。

  潘天越:游戲規(guī)則為:一共有8個同學參加,每個人都有一條"小尾巴",互相抓"尾巴",誰被抓到"尾巴"就下場,最后,"尾巴"抓到最多的同學為最后贏家。

  陳雨琦:接下來,我們給大家玩的.是"默契"游戲,每組選一名同學,這位同學還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多,那么他們就是"最佳默契組合"。

  宣紫儀:下面有請我們班的"雙胞胎"組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,請掌聲有請。

  潘天越:他們唱得真好!

  陳雨琦:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們請胡思源為我們朗誦一首詩。

  A:他的朗誦真是妙不可言!

  B:最近我們學了一篇名為《將相和》的課文,下面,我們請幾位同學來為大家呈現(xiàn)一下!

  A:我們之前一直在進行各種游戲,但是你們可能從未嘗試過廣告游戲吧。那么,現(xiàn)在就讓我們來一次吧!我們已經(jīng)準備好了兩張紙片,上面分別注明著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告詞,我們會請兩位同學分別進行表演。而他們所表演的內(nèi)容,就是根據(jù)紙片上的內(nèi)容而定,同時他們可以邀請其他同學作為搭檔來一同演出。

  (......掌聲、獻獎)

  六、降旗

  七、主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束。

  A、B、C:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會到此告一段落!

主題班會慶祝六一兒童節(jié)3

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準備活動獎品和禮品。

  3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的.希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運動游戲:

  運球比賽:(二人夾球跑)

  團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

主題班會慶祝六一兒童節(jié)4

  總體目標:

  1、了解六一節(jié)是全球兒童的節(jié)日,感受全社會對兒童的關(guān)愛。

  2、愿意積極參與各種形式的兒童節(jié)活動,并與同伴分享節(jié)日的快樂。

  3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和地區(qū)兒童的生活,表達對不幸兒童的關(guān)愛之情。

  活動重點和難點:

  1、通過調(diào)查、了解,體會親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。

  2、通過收集信息,了解生活在戰(zhàn)亂和貧困中的孩子的不幸遭遇,并能以不同方式表達關(guān)愛之情。

  課前準備:

  1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、圖片等資料。

  2、有關(guān)生活在戰(zhàn)亂和貧困中的兒童的文字、圖片資料。

  教學過程:

  一、導入

  今天,我為大家?guī)砹艘恍┱掌ㄟ@是學校六一節(jié)時的照片資料),你們來猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?現(xiàn)在,又到了一年一度的六一兒童節(jié),你們想要參加嗎?今天我們來學習《品德與生活》的第10課“快樂的六一”,都拿出筆記本,寫下這個主題吧!(板書課題)

  二、回憶快樂

  1、了解兒童節(jié)的來源:

  同學們,你們知道六一兒童節(jié)的來源嗎?那么請看這個課件展示。

  2、教師角色扮演采訪:

  教師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什么?以前是怎么過的?當時的感受是什么?老師想要知道,你們的學習伙伴更想知道。今天,我們的采訪小兔子貝貝從《小學生作文》編輯部跑過來了,因為大家要過快樂的六一。歡迎它(掌聲)。

  教師戴上小兔子貝貝的頭飾展開采訪:Hello,大家好!我是小兔子貝貝,你們歡迎我嗎?我們的編輯部想要向大家了解六一兒童節(jié)是怎么過的。誰愿意來分享一下?

  學生答:(獲得獎勵、表演節(jié)目、做小手工獲得大獎等)

  聽到大家分享這些,我好像也回到了以前的六一兒童節(jié),感覺真好。好的,采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!

  三、環(huán)球大旅行

  1. 別了貝貝,老師想帶大家環(huán)游世界,你們有興趣嗎?

  大家注意,現(xiàn)在要登機了。請點擊,一起坐上飛機,飛向藍天。

  我們先從國內(nèi)其他城市出發(fā),打開《品德與生活》第44頁,看看那里的小朋友是如何慶!傲弧眹H兒童節(jié)的。他們參加了各種活動,例如演出劇、和家長一起玩游戲、在北京聚會等等。這些孩子感到快樂嗎?為什么?是誰在關(guān)心他們?是父母、老師和身邊的人。

  去年的5月12日,我們的.祖國遭受了一場震驚世界的大地震,許多兒童失去了家園和親人。請點擊,看看汶川地震下的孩子們?nèi)绾蔚玫缴鐣鹘绲闹С趾蛶椭?/p>

  總結(jié):我們生活在祖國的藍天下,有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)注和關(guān)愛。你們感到幸福嗎?記住,我們要關(guān)愛他人。

  2. 下一步,老師將帶你們走進不同的國度!在出國之前,請你們交流一下關(guān)于全球各國兒童如何慶祝節(jié)日的資料,分享美麗的照片。

  3. 歡迎來到其他國家,看看兒童們是如何慶祝節(jié)日的!請點擊,欣賞這些美好而多姿多彩的圖片。

  4. 但是,請注意,不是所有國家的孩子們都能享受到幸福和快樂。請點擊book P46,留意那些身處于戰(zhàn)爭和貧困地區(qū)的孩子們。他們生活在什么樣的環(huán)境中?請發(fā)表你們的看法。

  還有許多在貧窮、饑餓和戰(zhàn)爭中呻吟的孩子們,他們只能在地上撿拾微薄的谷粒充饑!要致以關(guān)心和祝福,請打開書P47,為他們實現(xiàn)心愿。

  5. 全班交流、展示、拍照,板書“和平”。

  總結(jié):相信你們的祝福能打動戰(zhàn)爭中的孩子們,讓他們也體驗快樂和幸福。記住,和平可貴。

  6. 四、重回校園。

  我們最近一起探索了世界各地的兒童節(jié)歷史,相信今年的六一兒童節(jié)你們會度過一個富有意義的日子。

  旅行結(jié)束后,回到學校吧!

  已經(jīng)到了六一兒童節(jié)了,你們準備怎么慶祝呢?

  五、總結(jié)

  在這里,我代表所有愛護你們的人祝愿你們度過一個快樂的六一兒童節(jié),也希望世界上所有小朋友都可以快樂地成長。下課了。

  板書設(shè)計:

  六一快樂

  關(guān)愛和平

  反對戰(zhàn)爭

  消除貧困

主題班會慶祝六一兒童節(jié)5

  一、活動

  慶祝“六一”系列活動,創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性飛揚,潛能的,在的中體驗、合作與交往的快樂,從而度過

  幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、活動獎品和禮品。

  3、每小節(jié)目,才藝大比拼,評出最佳,最佳個人等獎項。

  4、言小頻道,4個小球,4個繩子

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,,

  以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:

  是光榮的少先隊員

  女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了崇高的理想 (請欣賞歌表演《是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓

  用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以為,才藝展示,全體學生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓有喜怒哀樂;

  男:讓一起說一聲:(合)謝謝

  運動游戲:

 。1)運球比賽:(二人夾球跑)

 。2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)

 。3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的'心

  女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學們,伙伴們

  女:讓唱起生日歌

  男:慶祝的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)

  男 :看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,少年跨世紀的曲正在奏響

  男:是明天的雄鷹

  女:是祖國的未來

  合:讓,去迎接新世紀的曙光!

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、注意

  1、講安全:服從同學或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能收拾身邊垃圾。

  4、講紀律:著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守規(guī)定,有事向班主任請假

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