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誤會的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的誤會的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會的作文1
人有時會被誤解,這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來,打開文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎么了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭?芍茼瞪舱f是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里!
上次,他的橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言!蔽艺嫦氍F(xiàn)在天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。
中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的口袋里有個圓圓的'東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時周淼森抱歉地說:“對不起,我錯怪你了,我也誠懇地說:“沒關(guān)系!”
事后,我沉思著:在我這個世界上,有許多人被誤會,但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會有個“水落石出”。
誤會的作文2
當我被別人誤會,我會心平氣和得更他解釋;當我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會,我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當我被別人誤會,我會知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會產(chǎn)生誤會,不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵,而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者。因為我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會,一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我:“我的`筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說:“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請別誤會我!”他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會!
被別人誤會,不要怕別人因此時而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會,走出誤區(qū)!
誤會的作文3
在我的書包里有一個小本子,每當看到它,我總會想到她,想到那次誤會。
那一次,我去辦公室送卷子,回來發(fā)現(xiàn)我那個小本子不見了,我當時就懵了,那上邊有許多重要的東西!我東找找,西找找,就是找不到,心里想:“哪里去了呢,”我向坐在前面正在埋頭寫作業(yè)的好友問:“你看見我的小本子了嗎?”“沒有啊,怎么了?”她笑咪咪地轉(zhuǎn)頭看見我,眼神似乎有些躲閃。我想一定是她,她平時總會和我開玩笑,沒錯,我是堅定了自己的推測。中午,我拉著她來到一個沒有人的地方,直奔主題地說道:“把我的本藏哪里了,快還給我!”“沒有啊,真的沒有!”她一臉無辜地看著我?伤绞恰盁o辜”就越是讓我懷疑!安豢赡,快交出來!……”我像放連環(huán)炮似的逼著她,說完就跑開了,丟下她一個人站在那里。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你是不是錯怪人家了?會不會是你放在別的地方了?你再找找,別誤會了人家!”果然我在書包的`夾層中找到了小本,我真的誤會了她。我該怎么辦呢?我寫好一張道歉的紙條,第二天早晨放在了她的筆袋里,中午我們又不約而同地來到了操場,一起玩……
這次誤會讓我明白了,對待任何事情都不能只憑自己的想像,要尊重客觀事實。
誤會的作文4
“小非興沖沖地向這邊跑過來,看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個情景,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來。事情是這樣的,小非在班里成績不好,經(jīng)常受到老師的斥責(zé),父母也給他施加了巨大的壓力。
之后,小非就開始厭學(xué)、恨學(xué),因為他覺得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。一天,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小非沒有來。后來聽同學(xué)說,小非是生病了,所以沒有來。放學(xué)后,我在離學(xué)校百米處,發(fā)現(xiàn)有一個人慌張地躲著,近看,原來是小非!霸趺,你沒有生病……?”我一下子跑過去問個蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了,原來家里人以為他在學(xué)校上課,而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時,老師看見我和小非在一起,便走了過來?吹嚼蠋,小非的腦子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的`……
第二天,老師到他的家里去家訪,對他說明了事情的真相:“小非呀,第一次逃課沒關(guān)系,可第二次就不行;成績也不好沒關(guān)系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會他了,是……”禮拜二,小非又來上課了,可他并沒有對我回避,而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的,小非成績提高了不少。
誤會的作文5
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節(jié)語文課的時候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的'聲音,這時,聶老師問:“是誰?是誰?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說是我的時候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀!蔽也豢险f;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實告訴媽媽就可以了!边@是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”
媽媽說:“也許是老師一時沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場誤會!
哎!這真是一大場誤會呀,今天真?zhèn)陌。?/p>
誤會的作文6
今天我和姐姐還有媽媽回了老家,中午的時候,其實只不過是一件小事,可是媽媽誤會我了。
今天中午,我還在玩電腦的時候,姐姐叫我吃飯,于是我就下去吃飯。下去一看,咦?怎么還有幾個小朋友,我就好奇地問媽媽:“媽媽,這些小朋友是誰呀?”媽媽回答說:“怎么?你不記得了嗎,這是你的表弟和你表弟的一些朋友。 蔽一腥淮笪虻恼f:“噢!原來是這樣!苯又鴭寢屨f:“快點過去坐到那里,馬上就要吃飯了。”于是我趕緊坐到沙發(fā)上,準備吃飯。
忽然,我看見媽媽的手機被我表弟拿走了,我就趕緊拿過來說:“趕快吃飯,吃完飯了再讓你玩!庇谑俏揖桶咽謾C拿走了,因為怕表弟在把手機偷去,所以我想:應(yīng)該把手機藏在一個地方,這樣表弟就找不著了,對!就這么辦?墒俏艺厥謾C的時候,表弟的一個朋友碰了我一下,于是手機就掉地上了。
可是媽媽看見是我拿的手機,就把我罵了一頓,我的'心里直憋屈,想:又不是我要拿的,我只是幫你一下,你卻把我罵了一頓。我剛想完,淚水就流了下來。
誤會的作文7
時光荏苒,小學(xué)的六年生活匆匆而過。我們有過悲傷,有過快樂,有過沖突,也有過誤會。發(fā)生過許許多多的事,但是在我的記憶里面,最深刻的.,還是那件藏在我心底的往事。
記得那是二年級時,我還很小,做事很毛躁,不愛分析問題。有一次我買了一塊很漂亮的橡皮,可我不知道它跑哪里去了,我也沒放在心上,因為只是一塊橡皮而已。過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)后桌小權(quán)也有一塊一模一樣的橡皮,當時我就火了。心想;“這個人怎么那么缺德,雖說是一塊便宜的橡皮,但你也不能偷著拿走吧!比缓缶秃退蟪沉艘患埽打了他,搶回了橡皮。從此我倆也不說話了,老師讓前后桌交流我倆也不交流。
就這樣過了段時間,媽媽說要給我洗書包,讓我把書包里的東西都拿出來。突然,我在書包的暗層中發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮!一下子我恍然大悟,原來是我誤會了后座的小權(quán),我心里很羞愧,一看到橡皮就會想到他,覺得他的樣子在我心里越來越寬闊。而我自己好像比橡皮還矮小。第二天,我買了一塊同樣的橡皮還給了他,并和他說明了原因。沒想到后座毫不在意的原諒了我。
這件事給了我教訓(xùn),我決心再也不毛躁了,遇見什么事情也要仔細分析,不可以武斷的做決定。更重要的是學(xué)會寬容……
誤會的作文8
今天是媽媽的節(jié)日,我決定給媽媽一個surprise(驚喜)——送給媽媽自制賀卡。
我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機,然后再電腦上設(shè)計好。邊設(shè)計邊想媽媽回來以后的樣子:臉上笑的成了一朵花,像小女孩一樣天真地打開賀卡,哇的一聲,仿佛進入了一個虛幻世界,每一處都是那樣的輕盈。好像跌進了一個夢幻世界······!拔,你還做不做賀卡了?”幸好,豆豆哥哥把我從臆想中及時拉了回來。設(shè)計、打印好了,我向豆豆哥哥道謝。
這時,媽媽下班回來了?匆娢覐亩苟垢绺缂页鰜恚樢怀羻柕剑骸澳闳ニ腋陕?”“我······”,我一時語塞,心里卻到打架。說還是不說?說了就不是驚喜了,不說又要被誤會!按蛴螒蛉チ税?”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡,正要開口,媽媽的話又讓我把話咽到肚子里:“哦,你不單打游戲,還亂花錢!”我實在忍不住了,把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后半信半疑,直到豆豆哥哥出面,媽媽才相信是真的。
媽媽一把摟住了我,對我說:“對不起,我誤會你了!蔽业'心里暖暖的。
這個下午······
誤會的作文9
“怎么還不來?都快半了!天哪!會不會是把忘了,或者是給記成十一點半了?慘了慘了!嗚嗚!”看著古箏班的小伙伴們一個一個的離去,我不禁擔(dān)心了起來,最終,只有我和一個大姐姐,不一會,那個姐姐的家長來了,只見那個姐姐開開心心的回了家,我有什么辦法呢?只好盼著我的爸爸快一點來了!
只見老師皺了皺眉頭問我:“你的家長什么時候來?誰來接你啊?”我支支吾吾的回答:“是爸爸來接我的!”老師拿出了手機,看了看我,我知趣的把爸爸的電話“供”了出來!“你所撥打的電話暫時無法接通,請稍后再撥!你所撥打的`電話暫時無法接通,請稍后再撥!…后面,還有一段聽不懂的英語!
“沒接?“老師疑惑的問我!我不好意思的點了點頭,老師又給我媽媽打了電話,還是媽媽的電話可靠一些,不過一會,爸爸就到了!“老師,我爸爸來了,我先走了!”我大聲地吆喝著,恨不得讓全世界的人知道,老師如重釋放的點了點頭!
一上車,我打算批評爸爸一下,也不知道是我不小心,也不知道我的火太大了,一不小心罵得重了一些,結(jié)果,還是我被爸爸批了一頓,哎!我和爸爸有個誤會!
誤會的作文10
這個星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會。
那天,我們吃過晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來后,正準備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的.,都在抱怨她,本來我想向他們解釋的,但他們個個說個不停,我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說話,我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上,我向她解釋說我昨天沒有說話的原因,是因為他們個個都說個不停,我插不上話。她沒有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說有笑。
其實,我們每個人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯了,也要學(xué)會原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團結(jié)在一起,和睦相處,增進我們的同學(xué)感情。
誤會的作文11
剛剛踏進校園,北風(fēng)呼呼嘯,不時幾片落葉凋落,大霧迷漫的操場,這一切足以讓人不安,我多少有一些害怕。管他的,是福還是禍,是禍躲不過的'!一大早上還是一路順風(fēng),直到午飯過后的一節(jié)歷史課,發(fā)生了一件讓人心痛的事。當歷史老師走進來時,我還是挺興奮的,因為我副科歷史班級排名是正數(shù)第二,離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了,張起一口大嘴就開始說,我?guī)е_玩笑的說了句:背書哪道可以背英語嗎?旁邊的同桌甚是夸張,連忙向老師打報告說:老師,郝錦林問你可不可以背英語。老師問我叫什么,我準備隱姓埋名,可同學(xué)們告訴了她,真不夠義氣,我在心里嘀咕道。完了,這誤會可不小,我一定要用眼神向老師求情,老師看我一直跟她對峙,心想:他一定是要打我。我在想:老師,您打死我吧!千萬不要告訴劉老師。我的心都涼了!我可是隨口一句,希望讀歷史不要像讀英語那樣大聲,沒有想過不讀歷史。
希望這個誤會早點消除。
誤會的作文12
我有一個很好很好的朋友,有難同當、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的':
那天在教室,有個人打了他一下,下手挺重的,我聽見聲音抬頭看,就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼:“你干嘛?”
我就奇怪了:“你哪只眼看見我打你了?”
陸寒火了:“你打人還賴?”
又不是我打你的,干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架,不歡而散。從此以后,我倆誰也不理誰。后來有幾次他對我笑,我假裝沒看見,就是不想搭理他。我覺得自己好委屈:你被人打了,也不問問是誰打的,就想當然的以為是我打你,我冤不冤啊?
就這樣,好朋友成了陌生人,F(xiàn)在我們還在一起上課,每天抬頭不見低頭見,這樣鬧別扭,好難受?墒俏宜酪孀踊钍茏,就是不愿主動和好。
我現(xiàn)在好后悔:我們應(yīng)該珍惜友誼,不該為一點小小的誤會就翻臉。陸寒,我錯了,你能原諒我嗎?
誤會的作文13
磨朵:化名雨沫,小名曉倩;
顏意:化名千千,小名倩倩;
夏雨情:化名朵顏,小名情情。
有一天,磨朵、顏意、夏雨情一起去爬山。爬了一半,她們就又渴又餓。這時,朵顏說:‘’我去買些東西吧!‘’說完,就走了。
千千說:‘’我們在這里等她吧!‘’雨沫說:‘’好呀!
突然,出來了一只大老虎,朝她們撲來。
她們剛回過神來,老虎就倒下了,她們回頭一看,是朵顏……
雨沫和千千有點懷疑朵顏,就對她說:‘’我們分手吧,我們覺得這份友誼不真實!榍橹缓眯牟辉谘傻碾x開了。
這時,邪惡的`小女巫戀藍出來了,對她們說:‘’哈哈,那只老虎還我變出來的,但是被她看見了,我只能將計就計了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!‘’說著飛走了。
雨沫和千千后悔極了,她們決定要去將朵顏找回來。
朵顏見到她們就解釋,雨沫和千千對朵顏說了聲‘’對不起‘’,朵顏也原諒了她們。
她們合好了,友誼也更加密切了!
誤會的作文14
老師,您常常告誡我們要知錯就改,勇于承認自已的錯誤,及時改正,當時,您說的時候可是頭頭是道啊,但是,為什么您一犯了錯,卻不敢面對,不敢承認呢?
老師,也不知您是否還記得,三年前,您誤打了一個學(xué)生——我,而又不認錯,就是因為一道應(yīng)用題,您講過了,和我做的不一樣,我就回家請教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】,爸爸也說我做的方法對了,老師錯了,于是,我在訂正的時候還按照我原來的方法訂正,沒想到您上來就給我一巴掌,您的那一巴掌打到我的心里去了,您可知道?沒過兩天,您又告訴我們您做那道題的'方法錯了,您說的那種正確的方法正是我做的那種方法,您卻對我毫不理會,從此以后,再也沒理會過我,您這是為了什么啊?
老師啊老師,不是學(xué)生我記恨您,我只是想問問您,您這樣逃避自己的錯誤,不敢去面對您的錯誤,您自己覺得您配做一個合格的老師嗎?
誤會的作文15
有人會被別人誤會,但是我有一次卻把別人誤會了,“彩鉛事件”一直在我心中游蕩。
一個晴朗的下午,一點左右一位同學(xué)急匆匆地跑過來,直接把我撞倒在地上。我說:“你干什么!”她把我扶起來抱歉地說:“對不起!蔽易屑氁豢,原來是姜屹彤,我問:“怎么了?有事嗎?”姜屹彤說:“我看見黃梓竹動你的彩鉛了!”“真的嗎?”“千真萬確!薄昂冒桑胰タ纯!弊哌M了教室,我果真看見黃梓竹在動我的`彩鉛,我跑過去大喊一聲:“黃梓竹,你干什么!”他全身抖動了,肯定是做賊心虛,只聽他低聲說道:“沒,沒,沒什么!蔽覛獾媚X子一片空白抓起他的鉛筆盒摔在地上,頭也不回地走了。
幾個月過去了,我們沒有聯(lián)系過對方,對對方也是愛搭不理的。
有一天,天氣很晴朗,但我的心卻處在沉悶的天空中。只聽別人問我:“你最近怎么對黃梓竹愛搭不理的?”我說:“還不是他先動我的彩鉛?”“其實,是曲梓墨和彭成給你碰倒的。”王子涵說。“是呀,是呀!”楊睿喊道。明天就是黃梓竹的生日了,我買了一盒彩鉛送給了他,我也道了歉,他也原諒了我。
這件事他并沒有在意,而我卻記了很久。這件事讓我明白了做事不要沖動,要三思而后行。
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