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四年級小學生作文

時間:2023-06-08 17:45:12 小學生作文 我要投稿

關于四年級小學生作文九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于四年級小學生作文九篇

四年級小學生作文 篇1

  一說到夏天,很多人都會想到那炙熱的太陽,曬得人汗流浹背,討厭的蚊蟲也紛紛飛來不停地騷擾……而我卻認為,這些與夏日的魅力相比較,是那么的微不足道。

  夏是熱烈、向上的,更是愉悅的。單是衣服的減輕,就讓人輕松不少。夏讓世界變得爽朗,因為只有到夏天我們才可以肆無忌憚的吃著冰和自己喜歡的各類水果。在聽聽嘩嘩的山泉,已感覺到了涼意,再看看流淌的小溪,夏就變得透涼。

  再到山里去走走,更是滿目清新,明朗一片。大大小小的山上長滿了形形色色、郁郁蔥蔥的花木,因為這些生命,山也變得更加充實。山間的'每一塊石頭都有著不同的韻味,每一道山嶺都值得你去探訪。清澈的小溪集中了水的柔情,竹林斑駁,陽光透過竹葉灑一地碎銀,花兒的芳香引來了蜜蜂與一些不知名的蟲兒,而這些蟲兒又恰到好處地點綴著花兒,組合成一幅和諧、美麗的圖畫。河里的游魚及那斑斕的卵石更增添了夏日的魅力。

  我喜歡夏天,因為它晶瑩剔透!

四年級小學生作文 篇2

  我家有一只可愛的小貓咪,名叫“咪.咪”,十分可愛。

  咪.咪身上的毛是灰黑相間的,長得好像小老虎一般的條紋。它的眼睛跟夜明珠似的,閃著光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一層厚嘟嘟的肉墊,是用來保護爪子的。

  這只小貓咪很特別,它是我媽媽送給我的生日禮物。記得它剛來的時候還沒滿月,很小很小,小得那眼睛都是瞇著的。

  每當我放學回來,一打開門,小貓咪便出來“迎接”我,圍繞在我左右;吃飯的時候,小貓咪用那可憐巴巴的.眼神望著我,好像管我要飯吃似的,我隨即丟了一塊魚肉給它,只見小饞貓連忙把魚肉放進嘴里,津津有味吃起來,我見狀,笑著說了一句:“小饞貓。”小貓還真像能聽懂我說的話似的,“喵喵”地對我叫了幾聲,我又給了它幾塊魚肉。瞧,它那模樣真是太可愛了!

  記得我有一次睡得太晚,早晨很不想起床,小貓咪就對著我叫,好像在說:“快點起床,快點起床。該上學了!蔽衣牭截堖涞慕新,也就懶洋洋地起來了。

  最有趣的是有一次它不知從哪里銜來一只小拖鞋,只見它用鼻子嗅嗅,用前爪

  拍拍,很用心,也很開心地玩著、耍著,像小孩子玩耍著一件喜愛的玩具,一玩兒起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,在跑又再跌。它的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,真是憨態(tài)可掬。天真可愛!它高興起來能比誰都溫柔可親:不時用身體蹭蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它撓撓癢,或是在我畫畫的時候,跳上桌來,在紙上踩幾個小梅花似的腳印。它的叫聲我也感覺悠揚頓挫地好像在唱歌,長短不同,粗細各異,變化多端。在你不理它的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶,有時還會用爪子撓你、咬你褲管讓我陪它玩耍,真是讓我哭笑不得。

  看著小貓幼稚、天真的模樣,我不禁想到了我的童年,童年的我們不也如小貓般幼稚、天真嗎?從小貓的身上我似乎看見到了我自己童年的影子,也看見了那顆純真的無邪童心,我更加喜歡這只可愛的小貓咪了。

四年級小學生作文 篇3

  自從那天班主任給我們上了一堂“小學生安全防范”教育課后,我每天放學回家總是提心吊膽的。會時不時回頭看看,是不是有壞人跟蹤我。每次快到奶奶家門口時,我還會警惕地朝四周“掃描”一遍,看看有沒有可疑的人,沒有的話,我才放心地踏進大門,走上樓梯。

  那天放學,來到奶奶家門口,我照例四周“掃描”了一下,發(fā)現(xiàn)沒有可疑的人,就興匆匆地走進大門,往樓上走。當我拖著沉重的書包,剛走到二樓時,就聽樓下“咚咚“傳來一陣急促而又沉重的腳步聲。我一下子緊張起來,此時,我的.心里簡直是十五只吊桶打水——七上八下的,“后面上樓的是不是壞人,是不是會綁架我……”我越想越害怕,此刻,我也不敢回頭看,上樓的到底是什么人,徑直拖著沉重的書包往奶奶家“奔”。書包實在太重了,我沒“奔”幾步,就被后面的人,追上了。聽腳步,他也放輕了,似乎就在我身后,我的心跳得更厲害了,都快冒出嗓子眼了。心想:“完了,完了,真的遇上壞人了?如果真是壞人,我要大聲喊“救命”,好讓爺爺奶奶他們出來救我,可馬上,我又打消了這個想法,奶奶家馬上到了,萬一不是呢,別再嚇唬自己了。不行,我得回頭看看到底是什么人!碑斘易仓懽勇D(zhuǎn)過頭時,那個人出現(xiàn)在了樓梯上,他手里提著一個大籃子,籃子里,裝滿了盒飯,原來是送飯的呀!我稍稍松了一口氣。“他飯菜底下不會裝了兇器吧?”我馬上又警惕起來。這時,送飯人一抬頭,我終于看清了他的面目!斑,好眼熟,好像在哪里看見過他。哦,對了,他不就是樓下快餐店的伙計嗎。這時,他也認出了我,笑著說:“小朋友,你家就在這里。 蔽尹c點頭, “書包太重了吧,我?guī)湍闾嵘先グ?”他又是一個溫柔的微笑,“哦,不用了,我馬上就到家了。謝謝您!”我笑著回道,“要不,您先過!”我把書包側(cè)了一下!岸鳎是個挺懂事的小姑娘,那我就先過去了!彼实匦χ,提著籃子便上樓去了。

  我按響門鈴,走進家門,對著奶奶拍了拍胸,說:“剛才真是有驚無險,嚇死我了!

四年級小學生作文 篇4

  愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃,天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源,卻因為延遲的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住,只留下小小的隙縫容我們擠進。即使是這樣,也感謝造物之主的厚愛,可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠,偶爾點綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣,甜甜的涼風將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成溫潤的赭褐色。踏著柔軟的小路,左手攜著親情,右手牽著愛情。我已擁有整個世界。像以往一樣,父親大步走在前面,我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時卻從靠山的一邊繞到崖邊的護欄,母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動著久違的幸福的光,眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登,仿佛每登上一個臺階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足,我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼,不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相,父親卻說:“讓孩子們先照吧!蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下,冰涼的水花碰觸著我們的肌膚,涼爽而愜意,他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門,將這一刻封存在照片里。

  這幸福的'階梯,承載著純潔的心,真摯的愛。這里沒有生離死別的親情,也沒有拜金式的浪漫愛情,但我依然感受的到,那顆樸實的心。真誠的愛。原來幸福可以很簡單,一抹愛憐的眼神,一絲欣賞的笑容,一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中,愛在其中。漸漸的細心的你一定會發(fā)現(xiàn):愛就在身邊。

四年級小學生作文 篇5

  我上四年級了!我上四年級了!我可以和同學們在一起玩了!我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了!我又可以學習更多更好的課文了!我又長大、長高了!我……一開始就有這么多驚喜,那何必不說一說我們又有什么變化呢?

  其實這很簡單,有的長胖了,有的長高了,有的長漂亮了……可最大的變化發(fā)生在一個女生身上。

  前幾天,她的媽媽打電話告訴夏老師,她走路不小心摔了一跤,手摔骨折了,可她仍堅持要到校學習,我覺得這一點十分值得我們學習,可以我也要提醒大家,可不要像她這樣哦,多不方便喲,在學校一定要注意安全,別讓老師為我們再操心啦!別小瞧這點傷,可會帶來很大的不方便呢!

  好啦,說來說去,又說回我啦,我暑假里最興奮的一件事是在舞蹈課上,老師表揚了我,說我練習舞蹈能夠持之以恒,所以進步很快。我聽了這句話,覺得自己真是長大了,是啊,都是四年級的小學生了,在我們的寢室樓里是大姐姐了,是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了,自己的事情自己做,不讓老師操心,在學習上自己要更加努力,同時,也要幫助別的.同學,做好老師的小助手,這樣,才會讓大家覺得四年級六班的學生是最棒的!

  這一年,我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人,也許很難,但是我知道只要我努力,要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力,讓這個夢想成真!

四年級小學生作文 篇6

  自從我吃過爸爸做的飯后,我一直想做一次飯,也讓爸爸媽媽見識一下我的本領。

  周六晚上,我下決心說:“今天晚上,我要做飯!”于是,我跑到廚房,拿起洋蔥,開始做飯。我先把洋蔥皮剝掉,然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘,媽媽說這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里,我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來說;“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點辣,刀上的水會消滅掉辣氣的!蔽倚南耄貉笫[都泡過了,還泡刀干什么呀?所以我就沒有泡刀。開始切洋蔥了,我正切著,忽然感覺眼有點疼,就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔,不該不接受媽媽的勸告,F(xiàn)在后悔也來不及了,我只好忍了過去。

  開始炒菜了。我先把煤氣打開,然后往鍋里倒進去了點油。等了一會兒,我看見油上冒出了一個一個的'小泡泡。媽媽說:“這是油熱了!蔽已杆侔咽[、姜、蒜倒入鍋里,炸出香味以后,我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里,翻炒了數(shù)次。最后,我把鹽、雞精和醋倒進鍋里,用力翻炒了幾下。一嘗,太淡了。于是,我又放了點鹽。又一嘗,哎,太咸了,放了些味精才強些。

  媽媽嘗了嘗后說:“不錯。”我心里很高興,想:我終于會做飯了!同時,我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以,以后我要多幫媽媽做飯,讓她不再因為做飯而勞累。

四年級小學生作文 篇7

  今天下午,媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫游玩。

  牛頭山是個山清水秀、可以玩樂的好地方。我們汽車開到大壩腳下,一下車就看見牛頭山水庫這五個鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去,爬了一會兒,我往下一看,!真高!我和妹妹直抱著旁邊的'欄桿,都不敢回頭看了,我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬,終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去,牛頭山水庫的風景大大收入在眼前。瞧那一望無際的水庫,蔚藍蔚藍的,水在威風的吹拂下,波光粼粼的。聽媽媽說:“牛頭山水庫很大,我們在大壩上看到的只是一部分,里面都被大山擋住了,如果坐船進去的話,來回也要花二三個小時左右。水庫四周群山環(huán)繞,這里的水,清潔又衛(wèi)生,沒有一點兒污染,是全市民的飲用水。這個大壩凝結(jié)了勞動人民的血汗和智慧。

  沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的風景更是美不勝收,一進大門就看見兩頭黑色石頭做的大水牛,特別逼真,牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡直就像是人間仙境。

  回來的時候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫的風景真是美不勝收!

四年級小學生作文 篇8

  我有一個好朋友,他叫岳深深,他看起來有點兒笨,雖然牙掉了兩三顆,但他仍然是我最好的朋友。

  他有許多優(yōu)點。跑的很快,如果有人跑步到起點,那他就會飛快的跑向終點,他跑向終點的速度,如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去,如果終點太遠,他依舊會堅持的跑著,直到跑到終點為止,如果很遠,他不是因為體力不支的情況,我想他會一直跑下去。

  那還有另外一個優(yōu)點,不容易發(fā)火,脾氣很好,如果你不是故意碰他,他基本上不說什么,但是,如果你是故意碰他的。他也會發(fā)五分之一的火說一句,走開,別碰我。如果你真的和他打起來的話,他就會非常生氣地和你打起來,所以最好不要惹他,不然,后果很嚴重。啊,還有另一個愛好,拼裝積木,玩拼裝積木,他給我說,至少買了八盒拼裝積木啦!每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。

  但是,它也有缺點,缺點是總會弄錯,比如拼一個積木,別人有標準的積木類型,但是他總拼的`和圖紙上的不一樣。這是他的缺點,這就是我的朋友,岳深。

四年級小學生作文 篇9

  今年國慶,我去了寧波鳳凰山主題樂園。

  到了那邊,我才知道什么是人山人海,連買票的.隊伍都排到門外。就更別說里面了。

  到了里面,我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面,然后開始旋轉(zhuǎn)。起初沒什么感覺,可到了后來,轉(zhuǎn)地速度越來越快,強大的慣性使我一下撞左邊,一下撞右邊,暈死我了。結(jié)束時,竟然還急剎車。當我下來時,我早已天暈眼花,分不清東南西北。

  然后,我玩了泡球戰(zhàn)城。只見里面到處是泡球,我叫他們?nèi)炫萸,才一會兒,就撿了三四袋。我看有這么多泡球,就顧不上瞄準,瘋狂的按發(fā)射鍵。到后來,泡球快用完了,我就讓他們撿快點,自己開始狙擊,每泡都中。后來,被我打過的人竟然找了個加農(nóng)炮,打過來。我生氣了,叫他們別撿了,上來幫我放泡球,狂射。把他們打得落花流水。

  最后,是摩天輪,只見它慢慢地升高。剛開始,覺得特別沒勁?傻搅撕髞,越來越高,越來越高,我的心都掛在嗓子眼,眼看就要蹦出來。

  那天,我玩得十分開心。

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