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小學(xué)生讓座的作文

時(shí)間:2023-06-08 17:21:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生讓座的作文匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讓座的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讓座的作文匯編五篇

小學(xué)生讓座的作文 篇1

  那一天,我真的記憶深刻,至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的身影,她讓了3次位子。

  一天,陽(yáng)光明媚,我著無比喜悅的心情跟著媽媽去購(gòu)物。一路上我一蹦三跳的,像一只活潑的小兔子!!公交車來啦!’我忙拉著媽媽沖向公交車,找了個(gè)位子坐了下來。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明顯,著是一位學(xué)生,我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來了一位老人,她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)位子了,于是抓住了把手站著,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位學(xué)生了。我小聲說“這是雷鋒精神嗎?”不久,一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

  可不一會(huì),又上來了一位婦女,那位婦女身材矮小,手根本夠不到把手,那女孩又一次讓了位子,我又說了一句話這是雷鋒精神嗎?

  過了幾站,一名小學(xué)生上了車,那位女孩也沒有位子了,于是她一手拉住小學(xué)生的.手,好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問了句:“這就是雷鋒精神吧!我要學(xué)習(xí)她!”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外,好像不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。

  一直以來,我都覺得雷鋒精神離我很遠(yuǎn),殊不知道它就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)察覺,我們身邊到處是雷鋒!

小學(xué)生讓座的作文 篇2

  母親節(jié)的早晨,陽(yáng)光明媚。我很早就起床了,坐公交車去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜—自制蛋糕。

  我一路哼著小調(diào),高高興興地上了車。我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)空座位,便坐了上去。過了一站又一站,這時(shí),一位叔叔背著一個(gè)又大又重的.皮包氣喘吁吁地吃力地上了車,腰都被壓彎了,好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過來時(shí),我急忙站起來說:“叔叔,您請(qǐng)坐!”叔叔紅著臉說:“謝謝你,小朋友!你坐吧,我站著可以!蔽异`機(jī)一動(dòng),說:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空間,又都有座位了,這不是兩全其美嗎?”叔叔聽了笑著直夸妙,直夸我聰明。這時(shí),坐在前排的老爺爺回過頭,笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小朋友,你真懂事!真長(zhǎng)心!說話做事像個(gè)小大人!”

  車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。

小學(xué)生讓座的作文 篇3

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說現(xiàn)在的人越來越不會(huì)體貼、照顧人了,坐車也不會(huì)給年邁的.老人家讓個(gè)坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車緩緩起動(dòng)了,我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這 時(shí)車停了下來,可半天不見有人上車。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點(diǎn)兒,又不是走不動(dòng)了。

  過了一會(huì)兒,又有一些人上車了,位置坐的滿滿的,在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了,我高興地站起來,“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒說出口,是誰(shuí)搶先了, 扭頭一看,啊……原來是那位帥氣的大哥哥!我朝他笑了一下,他也會(huì)心向我一笑,好像在說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了,心里真開心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

小學(xué)生讓座的作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)胰似鸫惨院,刷完牙,洗完臉,?zhǔn)備出去玩。只聽見“嘟——嘟”幾聲,抬頭一看,哦,原來是330公交車來了。我看見一位中年男人扶著一位老爺爺上了車。那位老爺爺滿頭銀絲,臉上布滿了皺紋,手里拿著一根精致的`拐杖,看起來有七八十歲了。

  車上非常擁擠,我馬上找好了座位,但是老爺爺還沒找到座位呢!于是,我對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺一聽,臉上露出了一絲絲笑容。隨后,我也甜甜的笑了,車上的人都對(duì)我豎起了大拇指,夸我是個(gè)好孩子。那時(shí)候,我心里像喝了蜜一樣甜!

  幫助他人,快樂自己。只要人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,我們的世界就將變成美好的家園!

小學(xué)生讓座的作文 篇5

  一天,我們班的曹陽(yáng)同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。

  車開了一站上來一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽(yáng)和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想:反正這個(gè)座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會(huì)讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽(yáng)想:我等了好久才找到了這個(gè)位子,更何況離家還遠(yuǎn),怎么能讓座呢?可是,萬一有一個(gè)急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會(huì)受不了的!這時(shí),曹陽(yáng)的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的`畫面。一個(gè)說:“讓座”一個(gè)說:“不讓座”。弄得曹陽(yáng)都糊涂了,只有默默地說:“再等等吧!”

  又是一站,上來了兩個(gè)人。這時(shí),曹陽(yáng)無意中看見了車上的廣告紙:請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽(yáng)回想起老師說過的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

  曹陽(yáng)不再猶豫,起身對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您行動(dòng)不太方便,您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽(yáng),曹陽(yáng)聽著,心里甜滋滋的。

  我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己

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