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友誼伴我成長(zhǎng)作文400字9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇1
友誼,是什么?
有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎(chǔ)上的友情;
有人說(shuō):純凈的心靈,是無(wú)界友誼;有人說(shuō):友誼是無(wú)論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠(yuǎn)那么香;
更有人說(shuō):友誼就是友誼,沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對(duì)。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗?
初上八年級(jí)的我,認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友:穎,夢(mèng),珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩,對(duì)朋友真的很好,無(wú)論朋友發(fā)生什么事,她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩,有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。珊對(duì)比我們?nèi)齻(gè)而言比較沉穩(wěn),她說(shuō)的話(huà)比較富有哲理。因此,她說(shuō)的話(huà)我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的,的確是這樣,現(xiàn)在的`我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪,但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起,一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒,一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái);一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò):。友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義,用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì)用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇2
時(shí)間掠過(guò)記憶的長(zhǎng)河,在那里埋下了無(wú)數(shù)耀眼的金子,那是我和她的友誼,金燦燦的陽(yáng)光灑在長(zhǎng)河上,微風(fēng)乍起,波光粼粼.那是我和她美好回憶。
記得有一次,我和她一起去田徑隊(duì)里訓(xùn)練。我們訓(xùn)練了好一會(huì)兒,等到老師不看我們的時(shí)候,我和她就偷偷的溜到了圍墻那里,爬上圍墻。我們坐在了圍墻上面。因?yàn),圍墻?duì)面是一間燒毀的大屋。我和她看著那間大屋。還沒(méi)等我說(shuō)一句話(huà),你便說(shuō)“:以我這么多年經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那屋子里肯定有鬼,而且還很猛!蹦銖堁牢枳Φ卣f(shuō)。我靜靜的看著你,然后微笑的對(duì)我說(shuō)“:你怎么知道的,你進(jìn)去看過(guò)嗎。”然后你就噼里啪啦地說(shuō)了好長(zhǎng)一段話(huà)。那是候的我認(rèn)為這是一個(gè)討我開(kāi)心的.謊言,可如今我卻認(rèn)為那是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
我跟她認(rèn)識(shí)將近六年了,我很清楚她的為人,她是一個(gè)人品很好的一個(gè)女孩。她是一個(gè)做事情從不想后果地人,她是一個(gè)有福同享,有難卻自己當(dāng)?shù)娜耍且粋(gè)樣子不美,可心靈卻不壞的人?傊矣们а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句:能做你的好朋友,我真開(kāi)心。
雖然我們今年夏天就要分離了,但我和你之間的友誼天長(zhǎng)地久,永不消失。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇3
自幼兒園起,我和他就形影不離,一起哭,一起笑,有糖一起吃。
到了小學(xué),你依舊是活潑開(kāi)朗的你,我還是陽(yáng)光快樂(lè)的我。
到了初中,你說(shuō)你要改變你自己,要變得內(nèi)向些,矜持些,為的就是想少一點(diǎn)暴露你那兩顆突出的大門(mén)牙。
好呀,我們矜持。
你剪下了從未有過(guò)的劉海,從霸氣的女漢子變成了文靜的乖乖女;你穿上了耀眼時(shí)尚的靚衣,告別了曾經(jīng)的純潔與樸實(shí);你有了從未有過(guò)的安靜,將曾經(jīng)開(kāi)朗多語(yǔ)的.你深埋在了記憶深處
這時(shí),我仍然是原來(lái)的我,而你,卻不再是從前的你。
你真的變了,變太多了。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)慢慢習(xí)慣,因?yàn)槟阍僭趺醋儯覀兊挠颜x都不會(huì)變。
可是,你變了,我身邊異樣的眼神也就多了。每次你來(lái)我家找我,父母就會(huì)在背后閑言幾句;每次你給我打電話(huà),他們也會(huì)對(duì)手機(jī)上你的名字打個(gè)冷眼。
因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)你不正經(jīng),不像個(gè)學(xué)生的樣子,會(huì)把我?guī)摹?/p>
我苦笑。大人們?yōu)楹螘?huì)這樣子看你?我的心里有著曾未有過(guò)的波瀾。
面對(duì)父母?jìng)冏屛译x開(kāi)你的忠告,我的心就會(huì)隱隱作痛。我還是放不下我們自小以來(lái)深厚的感情!
那天,我們哭了,因?yàn)楦星椤?/p>
我們抱在一起,哭得像個(gè)孩子。
我輕輕地對(duì)你說(shuō):友誼天長(zhǎng)地久,挫折什么的統(tǒng)統(tǒng)滾一邊!你永遠(yuǎn)是我的死黨!
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇4
友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄;友情是生命,沒(méi)有它就意味著死亡威莫里斯說(shuō)的這句話(huà)多好啊,證實(shí)了友誼多么重要。
一天我放學(xué)了,在等車(chē),忽然天上下起了小雨,雖然是小雨,但是足以把我單薄的衣服打濕。今天我又沒(méi)帶傘,心想:真是倒霉,撞上這種天氣這么辦啊,我的衣服。眼巴巴地看著雨水打濕著我的衣服。突然一個(gè)粉色的傘湊了過(guò)來(lái),這把傘雖然很小,也足以把我和她擋好,我一回頭,只看到一個(gè)陌生的女孩,我對(duì)她說(shuō):謝謝。只見(jiàn)她給了我一個(gè)甜甜的微笑。這時(shí)天上雖然刮著冷風(fēng),但是我的心里頓時(shí)感到好溫暖。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作使我們成為了好朋友。
她,就是成逸馨,一個(gè)可愛(ài)的女孩。大大的眼睛,總是一眨一眨的。
因?yàn)樗改競(jìng)(gè)工作有改變,她也被帶到另一個(gè)美麗的城市。我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我們的友誼一直牽著我們,我們利用書(shū)信聯(lián)絡(luò),快樂(lè)可以一起分享,傷心,對(duì)方可以幫分擔(dān),這是什么?這是友誼,深深的友誼把我們的心連在了一起。雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我們現(xiàn)在還能像以前一樣,一起分享快樂(lè),一起努力,一起進(jìn)步。
一份真摯的.友誼對(duì)于我們的成長(zhǎng)真的是很重要,它連接著你快樂(lè)的橋梁。它是你寒冷時(shí)身旁紅紅的火,是你炎熱時(shí)的綠茵,是你傷心時(shí)一個(gè)快樂(lè)的種子。
珍惜你珍貴的友誼,它將是你一生中重要的東西。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇5
友誼,這個(gè)看似平凡的字眼,在我心中卻有著不可估量的分量。
陽(yáng)光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛為新的一天在賣(mài)力歌唱。他來(lái)到我家和我玩耍,中間我倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我郁悶地不再說(shuō)話(huà),可他卻一直在旁邊嘮叨個(gè)不停!這時(shí)我再也控制不住自己的情緒!芭尽币话驼粕鹊搅怂哪X門(mén)上。隨即他用兇神惡煞的眼神狠盯著我,火冒三丈,接著便離開(kāi)了。
他離開(kāi)后,我便開(kāi)始后悔。后悔自己的'一時(shí)沖動(dòng)。我倆的友誼就這樣被突如其來(lái)的閃電給劈斷了。我以為這份友誼就此永遠(yuǎn)消失了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還會(huì)有和好的一天。
伴隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)班,等待著老師的到來(lái)。當(dāng)老師快速走上講臺(tái),開(kāi)始布置作業(yè)讓我們做時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的筆沒(méi)了蹤影,只能向同學(xué)們借了。但他們都不愿和我配合,因?yàn)槎寂卤焕蠋熋翡J的目光察覺(jué)——正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí),他卻悄悄地將一支筆遞給了我。那一刻我真是既感動(dòng)又愧疚。但他最終還是沒(méi)能逃過(guò)老師的“慧眼”,當(dāng)我正想站起來(lái)向老師說(shuō)明情況時(shí),他卻給了我一個(gè)眼神,示意讓我不要站起來(lái)。
下課后,我主動(dòng)找到了他,彼此凝望,會(huì)心一笑……
是他的大度,是他的不計(jì)前嫌,讓我們又回到了從前。一份重新建起的友誼,深深種植在了我的心底。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇6
“我要和你絕交!睏詈l`生氣地說(shuō)!昂!誰(shuí)想和你好!”我一時(shí)口快說(shuō)出了這樣的話(huà),可我一說(shuō)完就后悔了,因?yàn)檫@件事明明是我不對(duì)在先。事情是這樣的:我來(lái)到楊海靈座位邊,看見(jiàn)她的桌子上有一支很好看的筆就玩了一會(huì),可沒(méi)想到把她的筆弄壞了,楊海靈回來(lái)后就很生氣。
我們的絕交持續(xù)了一天,晚上我躺在床上想:“哎!怎么辦?這事明明是我的錯(cuò),我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話(huà)?好后悔!要不明天向楊海靈道歉?可萬(wàn)一她不原諒我怎么辦?自動(dòng)講和是不是太沒(méi)面子了!哎!怎么辦?”
第二天,我準(zhǔn)備鼓起勇氣和楊海靈講和,可一看見(jiàn)她,我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣逃跑了。啊呀!第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,朱老師說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)書(shū)要用鉛筆的!我今天剛好沒(méi)帶,只好一個(gè)個(gè)同學(xué)“打電話(huà)”了,同學(xué)的'“電話(huà)”基本上都打過(guò)了,可他們都愛(ài)莫能助,只有楊海靈沒(méi)打過(guò),沒(méi)辦法硬著頭皮也得打了,“楊……楊海靈,借我一支鉛筆好不好?”我的心里已經(jīng)做好被拒絕的準(zhǔn)備了,可楊海靈什么也沒(méi)說(shuō),默默地從抽屜里拿出筆袋,雙手熟練地打開(kāi),拿出一支印有奶;y的鉛筆遞給我,。頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn),可就是被我忍了下來(lái)。數(shù)學(xué)課下課后,我找到楊海靈!皸詈l`,對(duì)不起,我們和好吧!”我懊悔地說(shuō)!捌鋵(shí)我也有錯(cuò)!不就是一支筆嗎!何必大驚小怪對(duì)吧!”
我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了,不管我們身在何處,我們的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇7
傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的一個(gè)地方,住著一群美麗的精靈,它們善良,活潑,開(kāi)朗,經(jīng)常幫助別人,樂(lè)于為世人引路。
那個(gè)時(shí)候,一個(gè)名為夢(mèng)雨涵的女孩在一片森林中走失了,這時(shí),一只美麗的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的精靈飛了過(guò)來(lái),雨涵打量著這只美麗的精靈,這只精靈長(zhǎng)著一雙淡紫色的美麗羽翼,一雙淡紫色的,漂亮的`大眼睛眨巴著,小巧玲瓏的鼻子可愛(ài)極了,櫻粉色的性感薄唇微微動(dòng)著,像是要說(shuō)什么的樣子。淡紫色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,身上穿著淡紫色的精靈連衣裙,看起來(lái)美麗極了。雨涵對(duì)這只美麗的精靈問(wèn):“你是精靈嗎?”“我是!本`回答:“我叫紫雪,特意出來(lái)帶你走出這片陰森幽暗的森林!薄爸x謝,那怎樣才能走出這片森林呢?”“你跟我來(lái)!泵麨樽涎┑木`帶著雨涵走出了這片森林,在領(lǐng)走之前,雨涵與這只精靈做了好朋友,并結(jié)下了契約,成為了這只精靈的主人和守護(hù)者。也送給了紫雪一條七彩項(xiàng)鏈,那條七彩項(xiàng)鏈散發(fā)出了七彩光芒,見(jiàn)證了雨涵與紫雪的友誼。還對(duì)紫雪說(shuō):“我就算離開(kāi)了,但只要有這條項(xiàng)鏈,就代表我永遠(yuǎn)都在你的身邊。
在雨涵離開(kāi)后的幾天里,紫雪每天都戴著這條項(xiàng)鏈,心想:“雨涵,無(wú)論時(shí)間過(guò)去了多久,我都不會(huì)忘記我們的友誼!
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇8
當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前的時(shí)候,抬頭一看就看見(jiàn)一張優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀,我心里就充滿(mǎn)了愧疚和感謝。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我由于上一節(jié)課生病沒(méi)有來(lái),所以不知道這節(jié)數(shù)學(xué)課是第幾單元考試,所以什么學(xué)習(xí)工具都沒(méi)有帶。看看其他同學(xué)課桌上擺著草稿紙,量角器,紅著臉埋下頭去。這時(shí),我前面的'差生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕聲地問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶工具?”我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便毫不猶豫地把他的學(xué)習(xí)工具給了我,“這怎么行!”“沒(méi)事,我不會(huì)數(shù)學(xué),給你用吧!”我半信半疑地做起了試卷來(lái)。
老師好像想起了什么,大聲說(shuō):“沒(méi)帶數(shù)學(xué)學(xué)具的給我站起來(lái)!”“差生”站了起來(lái),全班只有他一個(gè),老師厲聲說(shuō):“沒(méi)帶工具你來(lái)干什么,給我去門(mén)口站著,一會(huì)去我辦公室補(bǔ)課!”我看不下去了,想舉起手來(lái),他拉了我一把,用眼神示意我:沒(méi)事的。他一步步向門(mén)口走去,我想不到“差生”竟替我站在門(mén)口!為了不辜負(fù)他借我學(xué)具,我用心做起了試卷,結(jié)果得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這張獎(jiǎng)狀我會(huì)永遠(yuǎn)保存,它象征著我和那個(gè)“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎(jiǎng)狀。
友誼伴我成長(zhǎng)作文400字 篇9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩,陳明一不心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地向地上摔去,小不穿被摔得粉碎。我一時(shí)沖動(dòng),憤怒地對(duì)他說(shuō):“你為什么把我的小木船摔壞?你是故意的!”“不,我不是故意的,你也不是把我的`也弄壞了嗎?”陳明急說(shuō)。但此時(shí)的我已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,,本來(lái)不想說(shuō)的竟然蹦了出來(lái):“我不聽(tīng),從此我們一刀兩段!”我哭了,陳明也哭了,大家心中有說(shuō)不出的難受。陳明彎下腰,撿起摔壞的木船,頭也不會(huì)地拋出了教室,兩人不歡而散。
我懷著忐忑不安的心,終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自走在街上,剛才的事總是浮現(xiàn)在我的眼前,我平下心來(lái)靜靜地想了想:到底是誰(shuí)的錯(cuò)?就算是陳明不小心弄壞的,我也不該這樣兇狠地罵他,我也做錯(cuò)了……這是,我想起了媽媽的話(huà):“如果你做錯(cuò)了事,就應(yīng)該去主動(dòng)向那個(gè)人認(rèn)錯(cuò)!笨墒侨〉狼赴桑痔珱](méi)面子。這時(shí),陳明從后面跑了上來(lái),我立即用目光盯著他。陳明微笑著,臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“是我不好,弄壞了你的木船!薄皼](méi)關(guān)系,你又不是故意的,我還要你原諒我呢!蔽业哪樇t了起來(lái)!白屛覀兿褚郧澳菢幼龊门笥寻!蔽毅蹲×耍X(jué)得有兩只手搭在我的肩上!耙院笪覀?cè)僖膊怀臣芰,好嗎?”“再也不了!”我們就高高興興地分手了。我心中的一塊大石頭終于落地了。
陳明,愿我們友誼天長(zhǎng)地久。
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