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笑貓日記

時(shí)間:2023-06-08 14:19:54 日記大全 我要投稿

【精華】笑貓日記范文錦集5篇

  一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的笑貓日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】笑貓日記范文錦集5篇

笑貓日記 篇1

  有人說過“書是人類的階梯”,所以我們要多讀書,不論放假也要讀書。

  這本書是楊紅櫻寫的,但內(nèi)容卻是笑貓的自己日記。你你們也許會(huì)問笑貓是誰啊?他為什么要寫日記呢?笑貓是馬小跳的妹妹杜真子的一只貓咪,這只貓會(huì)微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的貓,他能聽懂人話,他還會(huì)把自己的事寫到日記本上呢!

  本文講了在這百年不遇的盛夏,仿佛會(huì)有一個(gè)上天注定的秘密事情將會(huì)發(fā)生。那就是有一只身上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,而且烏龜說:只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。但是現(xiàn)在有孩子味的孩子已經(jīng)越來越少了。因?yàn)榧议L們都不讓它們玩耍。

  在一個(gè)下雨的夜晚,神秘的洞穴被水淹了,烏龜抱著老老鼠和笑貓穿過叢林和城市的'建筑,竟來到了馬小跳家。被馬小跳留下來了,馬小跳家里也發(fā)生了一些有趣的東西,令人興奮的事情。

  看完了之后,我印象深刻,我真的很想在世界上有這樣一只烏龜。我想烏龜會(huì)來我家,因?yàn)槲业暮⒆游逗軡狻?/p>

  希望家長們給自己和孩子們留一點(diǎn)孩子味,這樣心才不會(huì)變老!

笑貓日記 篇2

  《 笑貓日記》是我這段時(shí)間最愛看的書,今天,我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記———云朵上的學(xué)!,這本書講的是一次離奇的`經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……使這些原本在沉重學(xué)習(xí)壓力下的孩子能拋開原來壓力,在大自然和生活中愉快地學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)、自信與快樂!

  從這本書中,我領(lǐng)悟到,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分,主動(dòng)去探索、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),愉快地學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)到的知識(shí)使我們變得更強(qiáng)大!

笑貓日記 篇3

  前幾天,我讀了《笑貓日記永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。故事情 節(jié)是這樣的:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的 馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園?墒窃谶@夏日濃密 的樹蔭里,卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人,在 楠木林外布下天羅地網(wǎng),設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。最終把西瓜小丑 告上了法庭,把他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛 皮紙信封,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“偷心罪” 和“勾魂罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地 方。馬戲團(tuán)的人還瘋狂摧毀了楠木林。

  就在笑貓心急如焚的時(shí)候,法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了 笑貓身邊,他打通了一個(gè)愛的通道,讓孩子們都從愛的`通道里 到了與世隔絕的島上。就這樣,西瓜小丑永遠(yuǎn)住在孩子們的心里。

  讀完這本書,我對馬戲團(tuán)的人倍感厭惡。他們有什么理由去 告西瓜小丑呢?難道西瓜小丑哄孩子們開心也不行嗎?馬戲團(tuán)的 人根本不懂孩子們的心,他們不在馬戲上下功夫,卻想方設(shè)法讓 家長逼迫孩子們?nèi)タ瘩R戲,孩子們怎能樂意看呢?因?yàn)樗麄兊鸟R 戲表演主要就是領(lǐng)導(dǎo)講話,孩子們怎能聽懂他們嘰哩呱啦的講話 呢?馬戲團(tuán)人的內(nèi)心太陰險(xiǎn)了,為了戰(zhàn)勝西瓜小丑,他們不惜用 金錢做代價(jià)買通法官,判西瓜小丑患有“偷心罪”和“勾魂罪”,讓西瓜小丑從此不能進(jìn)行馬戲表演。

  法律在西瓜小丑面前也太不公 平了。西瓜小丑真的是比竇娥還冤呢?

  我在憎恨馬戲團(tuán)人的同時(shí),也對西瓜小丑產(chǎn)生了深深的喜愛 之情。西瓜小丑用滑稽幽默的語言動(dòng)作,不時(shí)的給孩子們帶去陣 陣歡樂,使我也情不自禁的想親眼目睹西瓜小丑的精彩表演。在 今后的生活中,我希望所有的家長都要像西瓜小丑那樣,懂得孩 子們的心,時(shí)刻給我們以信心和鼓勵(lì)。

  其實(shí),我的母親就是一個(gè)善解人意的好媽媽。每當(dāng)我有“冤 情”時(shí),總會(huì)向媽媽訴說,她聽完后就會(huì)耐心的安慰我,直到我 的委屈煙消云散;每當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,媽媽就會(huì)將心比心的給我 講道理,直到我答應(yīng)給別人道歉為止;每當(dāng)我不高興時(shí),媽媽總 會(huì)逗我開心。這樣的好媽媽,我怎能不喜歡呢?

笑貓日記 篇4

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,與另一個(gè)主角笑貓。度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。

  幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福,連感到幸福的感覺都十分特別,她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào),比如:每天下午,麻花兒都會(huì)去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán),因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為,只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上,就會(huì)有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接,當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候,別人卻幸福地笑著,麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào),也會(huì)感到幸福。

  麻花兒不但會(huì)從給予中得到回報(bào),在雖人幫助她的時(shí)候,她也會(huì)感到幸福,感到快樂,因?yàn)樗幸活w感恩的心。一次麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓,又通過笑貓認(rèn)識(shí)了馬小跳,坐了馬小跳的玩具快艇,使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是,她向笑貓道謝,雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒有。

  麻花兒很樂觀,她喜歡把壞事看作生活中不可少的事,心平氣和地去面對。在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f明:一次笑貓不小心掉到了井里,麻花兒跳下去救他,她告訴笑貓他最應(yīng)該做的.事情,還告訴他,他這次掉到井里真是件好事,理由是:只有自己在以為自己快死了的時(shí)候,才會(huì)明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場,所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣,笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí),也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。

  讀完這本書,我贊賞麻花兒的這些特點(diǎn),也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧,不是嗎:

  首先,我不如麻花兒樂觀。有一次,我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題題目是3。5*8。9*8。3,做了好久也沒有做出來。后來,我實(shí)在受不了了,就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話,她一定會(huì)很高興,因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對手,她會(huì)心平氣和地去面對。

  我還不如麻花兒會(huì)感恩。一次,爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物,我拿回房間一看,發(fā)現(xiàn)自己不喜歡,就板著臉出來,一句話也不說。如果是麻花兒的話,她會(huì)跑出去感謝爸爸,感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。

  我要感謝幸福的鴨子,她讓我看到了我的不足,我喜歡《幸福的鴨子》這本書。

笑貓日記 篇5

  新一期的笑貓日記已經(jīng)上巿了!我壓抑不住心中喜悅的心情,不管三七二十一,一把拉著爸爸,就疾步奔向了新華書店。

  一直以來,笑貓日記這本書都是我最忠實(shí)的伙伴。它給我?guī)砹嗽S多歡樂,同時(shí)又給我增添一份憂愁。目前,已經(jīng)出版了的笑貓日記都已被我收藏到手,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)問我借閱,我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。但是我又非常愛惜它,只要一點(diǎn)點(diǎn)破損,我就會(huì)像摔了一覺一般的疼。

  哈哈! 聰明的你們一看題目便知道了吧,這冊書的主人公是笑貓,它講了許多關(guān)于笑貓身邊發(fā)生的一些事,有喜,怒,哀,樂。讓你讀著讀著,便會(huì)被帶到屬于笑貓的那個(gè)五彩繽紛的世界里。既然說到笑貓,那我告訴你,笑貓是一只可愛善良,樂觀向上,很愛笑的小貓。在生活中,笑貓就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也很愛笑。

  你知道嗎?從前的我不愛看書,但是直到遇到了笑貓這個(gè)好朋友,才漸漸喜歡上了看書。只要我一有空,就會(huì)捧起我心愛的笑貓日記,與笑貓一起分享我的心里話。媽媽看到了,便會(huì)表揚(yáng)我:寶貝現(xiàn)在越來越主動(dòng)了,都不需要媽媽提醒了,真棒!聽了媽媽的表揚(yáng)后,我便會(huì)更加努力,更加認(rèn)真地閱讀。

  其實(shí),說到現(xiàn)在,我最要感謝的人只有一個(gè),那就是楊紅櫻阿姨,要不是在她的妙筆下,把一只貓演繹地栩栩如生,把一個(gè)人變的.形象生動(dòng),那我可能今天得到的就不是這個(gè)成績,那我可能作文就不能得滿分,你說,我該不該感謝她?楊紅櫻阿姨,謝謝您!您的作品我都非常喜歡!我的愿望是把您寫的書都閱覽一遍。

  總而言之, 我覺得笑貓日記這本書寫得真的很好,推薦大家去看一看!

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