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哲理的作文

時間:2023-06-08 11:59:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

哲理的作文(合集15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的哲理的作文,希望能夠幫助到大家。

哲理的作文(合集15篇)

哲理的作文1

  一次,去景德鎮(zhèn)旅游,買了一件珍貴的瓷器,瓷器本是用大紙箱裝著的,大紙箱的間隙里塞滿了廢紙屑。我考慮到大紙箱攜帶不方便,就扔掉了大紙箱和里面的廢紙屑,直接把瓷器放進小巧的手提箱里。

  上車時,由于不小心,一個趔趄,手提箱重重地撞在鐵欄桿上。打開手提箱一看,那件珍貴的瓷器已經破碎了。這時,我才后悔扔掉了那些看似沒用的廢紙屑。

  世上沒有什么真正沒用的東西,哪怕是那些廢紙屑,只要把它們用到合適的位置上,也能發(fā)揮重要的作用。

  所以,不要看輕別人,看輕那些“廢紙屑”,因為任何事物都不是孤立存在的,就像瓷器,哪怕再珍貴,也離不開廢紙屑的呵護和托襯。

  另一次,見一家失火,大火燒毀了他家所有的東西,包括那只珍貴的瓷瓶。

  主人怎么也想不通,大火怎么會燒毀那只瓷瓶呢?因為瓷瓶本身就是火煉出來的,經受過火的考驗。

  旁邊的一位老人是這樣看待這個問題的,他說,瓷瓶不是被燒毀的,而是由被燒毀的.東西掉下來砸碎的。瓷瓶雖然經受過火的考驗,但它沒有經受過被砸的考驗啊。

  老人的話,讓我想到,人生也充滿了各種各樣的考驗,不只是面對炎熱的考驗,還要接受冰雪的考驗;不只是面對貧窮的考驗,還要接受富貴的考驗;不只是面對失敗的考驗,還要接受成功的考驗……在各種各樣的考驗面前,你準備好了嗎?你還會那么認為,經受了一次考驗,就可以承受人生的所有考驗嗎?

哲理的作文2

  我們這里有一個買柑橘的,他善于收藏柑橘。據我所知,他的柑橘即使放上一年也不壞,色澤鮮亮,拿出來,價格高出無價的十倍,但是人們還是爭相買他的橘子。

  我買了一個橘子,剖開,好似有灰塵撲向口鼻。我問他:“你賣這橘子是為了工人祭祀呢還是迷惑那些傻瓜、笨蛋呢?”

  那個小販說:“我做買橘子的生意已經很久了,我賣它,別人買他,從未有人像你這樣說話。既然你這樣說,我就跟你講講吧世界搞欺騙的人不少,僅僅只是我一個人嗎?您實在沒有好好考慮這個問題啊。那些佩帶兵符、坐虎皮椅子的人,威武的樣子好像是捍衛(wèi)國家的將才,果真能傳授孫武、吳起的謀略嗎?戴著高高的大帽子,腰上拖著長長帶子的人,氣宇軒昂的樣子,好像是朝廷的重臣,他們果真真的能夠建立伊尹、皋陶的功業(yè)嗎?盜賊興起卻不知道抵御,百姓陷入困苦卻不知道解救,手下的.小吏犯法卻不知道懲戒,法律敗壞卻不知道整頓,白白地浪費朝廷發(fā)的俸祿卻不知道羞恥?此麄,坐在高大的廳堂上,騎著高頭大馬,喝著美酒,吃著美食的人,誰的樣子不高大的令人敬畏,顯赫的令人效法呢?又哪里不是外表像金玉、里面像破棉絮那樣的呢?現在你不察看這些,卻指責我賣柑橘!”

  我無言以對,回來后思考他的話,卻悟出了道理。他好似東方朔之類的滑稽之流,

  難道他是對世事憤慨,對邪惡憎恨的人嗎?因此假托在柑橘上來諷刺(這樣的現象)嗎?

哲理的作文3

  三個工人在工地砌墻,有人問他們在干嘛?第一個人沒好氣說:砌墻,你沒看到嗎?第二個人笑笑:我們在蓋一幢高樓。第三個人笑容滿面:我們正在建一座新城市。10年后,第一個人仍在砌墻,第二個人成了工程師,而第三個人,是前兩個人的老板。

  有這樣一句諺語:再大的烙餅也大不過烙它的鍋。這句話的哲理是:你可以烙出大餅來,但是你烙出的餅再大,它也得受烙它的那口鍋的限制。我們所希望的未來就好像這張大餅一樣,是否能烙出滿意的“大餅”,完全取決于烙它的那口“鍋”——這就是所渭的“格局”。

  什么是格局,格局就是指一個人的眼光、胸襟、膽識、等心理要素的內在布局!

  一個人的發(fā)展往往受局限,其實“局限”就是格局太小,為其所限。謀大事者必要布大局,對于人生這盤棋來說,我們首先要學習的不是技巧,而是布局。大格局,即以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠、做得更大。大格局決定著事情發(fā)展的方向,掌控了大格局,也就掌控了局勢。

  一個人得格局大了,未來的.路才能寬!如果把人生當做一盤棋,那么人生的結局就由這盤棋的格局決定。想要贏得人生這盤棋的勝利,關鍵在于把握住棋局。在人與人的對弈中,舍卒保車、飛象跳馬……種種棋著就如人生中的每一次博弈,棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統(tǒng)籌全局的高度、運籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢的棋手。

  于丹說得好:成長問題關鍵在于自己給自己建立生命格局。

  為何要有大的格局?局限就是格局太小,為其所限。

  在今天這個知識不斷更新的世界里,我們是在不斷刷新自己的知識結構,只有一點最重要,就是盡量醞釀一種大胸懷。

  大境界才能有大胸懷,大格局才大有作為

哲理的作文4

  是誰灑下那熱情的汗水,走向夢的彼岸?

  是誰迷戀這途中的玫瑰,逗留一地余歡?

  ——題記

  懷著青春的暢想,沿著人生的驛道,我們是否放開腳步,無怨無悔地向前走,去摘取夜空的星辰?去汲取瑤池之水?

  也許來日悲歡并非今日注定,但滿眼淚花時,必是往昔殘留的遺憾。

  我們只有選擇一路前行,在不經間亮麗我們長途跋涉的腳步,實現我們百年的愿望,探求生命的真諦,綻放人生的意義。

  于是,我們歡舞,我們期待,我們呼喚;

  該走則走,讓季節(jié)的風鈴搖響世間的歡歌;

  該走則走,讓清純如水的心靈展望薄如蟬翼的未來之絢麗;

  該走則走,在追求中盡力展現短如夏花的人生之美妙;

  該走則走

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這一路走得正氣凜然獨醒于世。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@一路走得瀟灑從容。堅定達觀。

  走出一條人生的康莊大道,斷谷絕響。管它滿城風絮也好,一路荊棘也罷,天涯海角無須歸。

  走出一條歷史的豪邁之路,蕩氣回腸。任它凄風慘雨也好,沙雪漫途也罷,大江南北獨徘徊。

  走與停是人生的兩種狀態(tài)。有路則走,無路則停。

  停,是為了尋找另一條生機盎然的路;

  停,是為了反思走過的遙程;

  停,是為了更好地走。

  停是短暫的.,我們不可能一輩子坎坎坷坷,寸步難行,也不可能只為了一時的懶惰而徘徊不前。停是美麗的,寧靜之中充滿了動力。

  人生真正的走與停是有價值的,而不只是直沖亂撞和消極墮落。

  走,應如夏花之絢爛;

  停,亦如秋葉之靜美。

哲理的作文5

  夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!

  家中靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著,臉上籠著一絲愁云。

  突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點點地移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的'攙扶下也挪動著步子,

慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺的臉上掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手,來世還要一起走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨,一直到白頭。

  夕陽無限好,盡管近黃昏。

哲理的作文6

一個轉身

  大約十年前,周潤發(fā)主演了一部電影叫(縱橫四海),里面有一個鏡頭至今記憶猶新:“周潤發(fā)”在一次打斗中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避著他愛的那個女人。而有一次,這個女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉動輪椅,轉過身,背對女人,緊接著,他又迅速轉過身來,望著女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽光一樣,溫暖,迷人。那個女人流淚了沒有?不記得了。如果是我,一定會在那一刻淚流滿面———為那片刻之間的堅強和脆弱。

  人生也是如此啊,有時候,我們只需要一個轉身,只要幾分鐘時間,喘息片刻,作一個小小的`調整,小小的停頓,然后就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

  看過一個女作家寫的文章,名字就叫不扶。說她在一個雨天,看到街上一個打扮入時的女人摔倒了,而她并沒有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個轉身一樣,只幾秒鐘時間,那個女人就從容站起,繼續(xù)前行。

  而許多時候,好心的人們不愿給我們轉身的時間和自由,非要將我們的一切探個究竟不可,使我們無處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現給別人———這樣恰恰加重了我們的痛苦。

  人,有些時候,實在需要一個轉身,不被打攪地獨自悲傷。

哲理的作文7

  ①人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

 、谏鞘㈤_的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

 、凵钊缁ǎ弊湘碳t;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩.

  ④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的.啟迪。

 、萆拿利,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

 、奕松敲篮玫,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前進。

 、呱,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

哲理的作文8

  在世界中總會有許多啟示等待著我們去發(fā)現,去找尋,去領悟。不管是多么平凡,多么簡單,可往往是對我們百利而無一害,往往是人在生活中從未感受到的。

  在生活中有許多細小的生物不用人這么,蝸牛便是其中一個。不管是出去還是回家,不管是上學還是放學,它們都是在階梯、見到、角落中爬行。有時會被烈日曬死;有時會被克星殺害;有時會被人們玩弄致死。也許在自己不禁意間,一只蝸牛就被自己踩在腳下而死……他是那么弱小,那么平凡。

  其實,蝸牛對我們人類具有很高的醫(yī)用價值和食用價值,但它由于數量龐大,有沒有任何還擊之力,才會被人們欺凌。

  蝸牛經常在階梯間爬行,在我們眼中,我們即使走一小步,也當它幾十步?伤悄菢訄詮娙砸徊讲骄徛淖咧,我被蝸牛的頑強所震撼了。想要去幫助它,卻又不知道它的終點在何方。

  在蝸牛爬行間,我們又緩慢的度過了一天。也許昨日那只蝸牛已經爬遠了,也許已經死去了。。。這都不重要,一只蝸牛死去,其他蝸牛還存活于世

  人就要如蝸牛嚴辦頑強,它的執(zhí)著更加詮釋了堅強。

  在這個社會上生存只能靠自己,競爭是激烈的,如果有一天自己輸了,那么就代表:”你已經被社會淘汰了。

  人活著要有自己的價值,即使這些價值不易于發(fā)現。

  世界上沒有什么是不可能的,堅持就是自己成功的`一大因素。夢想永無終點,只要你夠努力,成就就會越來越大,終有一天會站在世界的巔峰,笑看人生。

  人生就是一場漫長的賽跑,當你跑過了昨天,昨天發(fā)生的所有都將變成過去,但今天還在等待著我們,未來又會去迎接我們!

  這是多么簡單而又普通的道理呀!

哲理的作文9

  我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,于是,我表弟不止一次對我說:“姐姐,你都這么大了怎么還吃棒棒糖。俊蔽业木W名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。不過,重點呢是

  個性簽名:有棒棒糖的甜蜜,QQ糖的耐力,跳跳糖的活力,巧克力的溫馨。這些各式各樣的糖果里還有些人生哲理哦!

  棒棒糖的甜蜜:

  看到這句話,你肯定會奇怪:“各種糖的味道都差不多!棒棒糖也不見得甜多少嘛!”我之所以要說是棒棒糖呢,是因為它甜的'特別。你可以一下一下的品嘗它的甜味,不至于差一點咽在喉嚨里(我以前曾經有過這樣的經歷)。我也正是這樣,說話做事都要很適量,就像嘴巴不能不甜,有時做事就不太好辦,但也不能太甜;說話太多就有人覺得你很羅嗦,太少了有感覺你不合群。會有人覺得你花言巧語喲!我以前也范過這樣在多還是少之間犯難的錯誤,不過現在就不會了哦,因為我懂了干什么都要適量,就像棒棒糖一樣,甜而不膩。

  QQ糖的耐力:

  你一定吃過QQ糖吧!就是那種像棉花糖一樣軟軟的又晶瑩剔透的糖果。其實啊,我們人有時也還要像它好好學習學習呢!QQ糖是那種補臺容易咬動的糖果,就像人一樣,俗話說“忍一時,風平浪靜”,要學會忍耐,興許別人還不能把你怎么樣呢!可如果你想要和他吵一吵時,往往都會適得其反,別人反而會玩得更盡興。而QQ糖就算你把它咬爛,也不太容易嚼碎,而如果你能忍到這個時候的話,他應該就會明白你還不是我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,于是,我表弟不止一次對我說:“姐姐,你都這么大了怎么還吃棒棒糖。俊蔽业木W名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。

哲理的作文10

  都說父愛如山,我卻覺得,我的父親就是一片大海,大海中,蘊藏著許多做人的道理。

  一次,我和爸爸下圍棋,那階段,我最喜歡的圍棋職業(yè)棋手是——古力、陳耀燁。我總是可以去模仿他們的棋風,一會兒學古力連出強手強殺大龍;一會兒,學陳耀燁風平浪靜穩(wěn)掏地盤,但是,總是學不像!皣甯呤帧崩习置靼讖姎⒋簖埖奈kU和穩(wěn)掏地盤的弱點,而且,我也沒有職業(yè)棋手妙手回春的好棋,盤盤棋我?guī)缀醵驾數镁狻T谝淮未驍≈,爸爸告訴我:“不要像大海一樣模仿天空的湛藍;不要像朝霞一樣去抄襲太陽的.火紅。這樣你永遠做不好,堅持自己的風格,相信自己的實力,用自己的方法去戰(zhàn)勝對手!”從此,我再也不會去模仿職業(yè)棋手了,我在黑白棋子之間找到了屬于自己的棋風。不僅在圍棋上面,其它項目上也堅持自己的風格。漸漸地,我各方面的水平都提高了很多。

  我很喜歡看體育比賽,尤其是籃球。每年在昆山舉行的“科坦斯維奇杯”籃球賽,爸爸都會帶我去看。今年,爸爸帶我去看中國隊對澳大利亞隊的比賽。那一場,中國隊一直領先于對手,直到終場前30秒左右,還領先了1分。而且,球權也在中國隊手中。但是,此時的中國隊似乎有些松懈,胡雪峰手持籃球竟然硬生生地被對手奪去,并且對方2分命中,行使逆轉了。這是,爸爸對我說:“一場比賽,不到終場哨聲響起,一切皆有可能發(fā)生!睆拇耍易鍪裁词虑,都會認認真真地去做,絲毫不馬虎。

  爸爸的哲理,就是父愛。這些哲理我將受益終生。這些哲理,也激勵我在人生道路上前進。

哲理的作文11

  記憶是心中的薔薇,永遠不會敗落。

  ——席慕蓉

  落英繽紛,流水潺湲,世界愈發(fā)美好,只因,我們一起走過;

  曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我們一起走過;

  風聲回轉,雨絲輕濺,心靈更顯澄澈,只因,我們一起走過……

  自我出生起,便與雨結下了不解之緣。成長的路上,我們一起走過——

  猶記得,兒時的我獨愛雨天,也不知是因為什么,只覺得和雨特別的親近。走近雨,走進雨,內心總會有一股莫名的沖動,只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。

  初進花季,仍是一個懵懂無知的男孩,但雨季來臨,卻已經不再到雨中盡情玩耍了。那時的我,對一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如賓。

  而如今的我已告別花季雨季,眉宇已然褪去一份青澀,初露一絲英氣,對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨,如煙,如霧,如絲,如夢,雨珠悄然滑落于臉頰之上,沁入心扉,清涼幾許,迷蒙幾許。

  淅淅瀝瀝,滴滴答答,密密匝匝,雨絲飛落,如曼妙的舞姬,令我心旌搖曳。

  現在的`我,已然坐在考場里,雖然沒有你的陪伴,但我依然自信,一起走過的路上,留下一行小詩:

  走過戀戀風塵蛐才發(fā)現蛐記憶是心中永遠蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠是我心中蛐不老的容顏……

  沙沙挲挲,淅淅瀝瀝,聽,你的聲音仍然在我耳畔縈繞,我知道,那是我們心與心的共鳴。

  薔薇依然盛開,芬芳依舊馥郁,這一切只因,我們一起走過!

哲理的作文12

  人生如一本書,而這本書從你有思想開始就開始閱讀了。這本書的內容的深與淺,就決定于你本人。如果,你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看,你是無法從中看出什么,更不可能學到些什么,你的人生也就毫無意義了;但是,相反的,如果我們能夠重視、珍惜這本書,深入去研究、感悟,那我們將會得到真正的“幸!。

  每個人的命運都是不同的。對于命運的說法各種各樣。有的`說:人是可悲的,一生都要受命運的擺布,即使再自由,手腕上總會有一個隱形的鎖鏈,把你犒得緊緊的;還有人說,命運并不可怕,可怕的是人心,只要一個人有正確的思想、端正的心態(tài),就不會任由命運的擺布,而是去嘗試著改變自己的命運,這樣的人最終的結局一定是在這本書中尋找到自己的“幸!薄

  有一句名言說:“人從一生下來到死去,這中間的過程,就叫幸福!笔堑模皇且粋過程,在這個過程中,有歡笑、愛的陪伴,但是也有悲傷、霉運的萬丈高墻……若是堅強的人,一定會不斷追求他的“幸!,推到萬丈之高的墻壁。

  讓我們放下一切煩惱,用純潔無暇的心靈去感受人生,深入了解它,永遠讓它保護著自己那純潔的靈魂,觸動著靈魂的深處。我們要始終滿懷希望之光,面帶微笑的走過這一生,在閉上眼睛之前,沒有一絲的遺憾……

哲理的作文13

  讀,是閱讀,也是思考和感悟。讀,并不僅僅局限于書,還可以是世態(tài)萬物。讀,有時候就像與他們對話,用心交流。讀,可讀的東西實在太多太多……

  讀,我讀懂了飄零的落葉。我靜靜的走過樹下,樹上突然飄下一片落葉,我撿起它,輕輕放在手上,我嗅了嗅,有淡淡古老的味道。我細細的數著它精致的紋理,把手貼在上面,感受它曾經的綠色,曾經的健壯。一片落葉落下去了,它滋潤的是它的樹媽媽,落葉為了以后更加茂盛的樹媽媽,為了樹媽媽以后生長出更加綠色的葉子……它,為了別人,奉獻自己,當了土壤的肥料。這叫什么?這叫奉獻小我,成就大我。

  讀,我讀懂了它。落葉的奉獻,也是今天的.成就。生命,就是的輪回?不光是小小的落葉,在這世上還有很多,很多……

  生命,就是這樣的輪回?當小小的溪流,匯成了廣闊的大海,它笑了。

  生命,就是這樣的輪回?當小小的落花,滋潤了大地,它笑了。

  讀,我讀懂了世界。世間萬物,都在這樣的輪回;時間,就在這樣的變遷。我有一片小小的落葉,想到了很多……現在,美好的一切都是由先輩的奉獻?汗水,而來的。先輩們由于生命的輪回而走了,他們?yōu)槲覀兇蛳铝藞詫嵉牡鼗。明天,我們也要為后人而奉獻,讓他們也會記得:我們的現在,是先輩的奉獻!

  讀,我讀懂了……

  我由一片小小的落葉,感悟到了生命的輪回,時間的變遷,有思考到了昨天,今天,明天。

  讀懂了,就有感悟和收獲。

哲理的作文14

  今天是星期一,我下午放學回家就直奔房間,我掏出語文和數學《基礎訓練》,開始寫作業(yè)。

  今天的作業(yè)特別簡單,我一會就寫完了,剛準備去玩,卻聽到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長會上說了,要好好讀書,好好復習,還有數學的那些定義和英語單詞也背一背,不要總是沒事就想著玩!

  我心里有些不樂意,卻不敢表現出來,只好嘆了一口氣,拿出語文、數學、英語三門的課本,坐在床上,開始高聲朗讀。

  讀著讀著,我停了下來,氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實在是累得喘不過氣來,剛想歇會,媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來:“怎么停下來了啊,繼續(xù)讀!

  “不是吧!蔽业男睦镆话賯不愿意,但父母之命就是天命,天命難違!

  好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對我說:“這回家長會,你們老師都說了,這幾個單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。

  “可是我課文內容沒錯!”我不服氣地嚷著。

  “但是你課外閱讀錯了,這就說明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!

  “還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個老林,會開車,他就拿4000塊錢一個月。那幾個裝貨的工人會的東西少些,工資就拿3000塊錢一個月,還有那個開大貨車的'老張,他最能干,就得5600塊錢一個月。還有一個開小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢一個月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說學生要學習,學生只有學習才能提升個人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運的改變掌握在你的手上!

  我點了點頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。

哲理的作文15

  鎖

  我對面一間房間的門,被上了鎖,里面鎖著的,是我所向往的。

  放假在家的我,在門被上鎖的時候,曾感到傷心無比。待爸媽上班時,我時常會在家里翻箱倒柜,把一切我認為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后,再滿懷憧憬地跑到那扇緊鎖的.門前。我一把一把地去試,卻一次一次地失敗。當最后一絲希望也破滅時,我氣憤地跳起來,對著那扇門連踹幾腳出氣,但痛的還是我的腳。

  屢屢失敗,使我對那扇門的渴望更加強烈。我拿著筆,捧著書,看著字,想著門。門已經把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開那把鎖?這個問題已不是一兩次縈繞在我心頭。

  “人的一生最重要的事,莫過于了解怎樣打開心靈的鎖!

  于是我開始嘗試忘記門的存在,不去想它。我開始讀書,書中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當我無意間瞥見那扇門時,我總是提醒自己:我還有書為伴,不必為里面的東西如此著迷,甚至朝思暮想。

  過了一段時間,不知怎的,我感覺那把鎖正在一點一點地被打開。這使我更有了信心,對那扇門上的鎖不理不睬。我發(fā)現,我離那扇門越疏遠,我的生活就越充實。

  終于,我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說,你們現在開了門,我也不會邁進去半步。

  我終于打開了那把鎖,不用鑰匙。

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