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距離產(chǎn)生美作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的距離產(chǎn)生美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
距離產(chǎn)生美作文1
“盡管天空把大地新娘，抱在懷里，天空總是無(wú)限遙遠(yuǎn)�！�
——題記
想起一則保護(hù)視力的公益廣告，在廣告的最后標(biāo)注了“距離產(chǎn)生美”這個(gè)美學(xué)的著名命題，難道距離只在人與電視的距離中體現(xiàn)嗎？
當(dāng)然，答案是否定的。距離像一只鳥一樣，處處落腳，但充滿了警覺(jué)，不容易停留，所以一直在飛。
哲學(xué)家們總結(jié)：人們?cè)谛蕾p自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美等等的審美過(guò)程中，必須保持特定的、適當(dāng)?shù)木嚯x，如時(shí)間距離、空間距離和心理距離，否則就會(huì)影響和削弱審美主體的審美效果。
而我也在探索中。
我想：緣于彼此的些許距離，無(wú)故生起了一份不知名的朦朧感，激發(fā)了我們要去努力探索的好奇心，可當(dāng)距離太近，則會(huì)引起排斥或是那種朦朧美霎時(shí)全無(wú)。
我國(guó)古代的著名詩(shī)人、詞人善于運(yùn)用一種名叫“留白”的寫作手法，其作用就是賦予了讀者想象的空間，任由讀者在這份空白中獲得心靈的滌蕩。于是，美便悄悄涌現(xiàn)……
看書要與書保持距離。因?yàn)樽x得太深、嚼得太爛，反而失去了這本書原有的韻味。當(dāng)然距離太遠(yuǎn)也不可采納，只淺顯的看了書的內(nèi)容就體會(huì)不到書中人物的思想感情或者書要表達(dá)的中心體會(huì)。著名文學(xué)家陶淵明曾說(shuō)：“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食�！边@邊是“距離產(chǎn)生美”的典范吧
人與人的交往也是這樣。常�？吹胶芏嗳嗽隰[矛盾的時(shí)候痛恨的咬牙切齒，但在彼此冷靜后，保持一段距離后，又會(huì)回憶起對(duì)方的'種種優(yōu)點(diǎn)，過(guò)一段時(shí)間后，又會(huì)和好如初了。或許有點(diǎn)好笑，但著確是人與人之間的典型事例。有時(shí)對(duì)一個(gè)人的不滿。遠(yuǎn)一點(diǎn)，或許你會(huì)看到他的優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，也許許多的不滿都悄悄的走開了，美好的印象便在心中涌現(xiàn)了，彼此便能更好相處。正如年輕作家陳染所寫“距離帶來(lái)親密�！�
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道“盡管天空把大地新娘，抱在懷里，天空總是無(wú)限遙遠(yuǎn)”他們雖然沒(méi)有感官的接觸，卻仍遙遠(yuǎn)的相愛(ài)著、相互吸引著，這便是“距離產(chǎn)生美”的詮釋吧。
距離產(chǎn)生美作文2
歲月是一座彎彎的石橋，橫亙?cè)谀阄抑g，連接的是過(guò)去和未來(lái)�，F(xiàn)在是一段長(zhǎng)長(zhǎng)地距離，走過(guò)那石橋，回憶中有你陪伴我，距離好近又好遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我要想些快樂(lè)的事。
還記得漫天的星光不愿離去，執(zhí)著地密布在屋瓦的遠(yuǎn)方。唱著古老歌謠細(xì)細(xì)編織的藤椅，成了小小庭院中的愜意所在。你會(huì)在夜晚安靜地等待遲來(lái)的蛙鳴，看孱弱的、健壯的抑或是嬌小的青蛙，從屋角露面，跳動(dòng)著隱沒(méi)在狹長(zhǎng)的溝道中�？蠢哿�，便用早已置好的藤椅承載你生長(zhǎng)中的重量。那兩張拼在一起的藤面，便成了你睡夢(mèng)中兒時(shí)的搖籃，任四周蟬聲陣陣，你總是不顧形象地酣然入睡……距你好近。
我看著你。躡手躡腳地迂回，在一聲輕斥中嚇跑了瞇眼欲睡的老貓。膽怯的眼神直勾勾地盯住火苗，只為了能在灶邊享受燒干草的感覺(jué)，然后，往往是一鍋散發(fā)著焦味的飯和一張熏得黑黑的臉�？鞓�(lè)的背影在兩旁生長(zhǎng)著楊樹的泥土路上漸漸跑遠(yuǎn)。感覺(jué)，離你好遠(yuǎn)。
你在前方愈走愈遠(yuǎn)，我盡力追趕，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近中，我又看到了一些模糊又清晰的畫面。
難得的一個(gè)溫暖但并不熱烈的夏日午后，你戴著頂粗糙碩大的圖草帽，冒失地沖進(jìn)鄰家的'鴨群，只驚得鴨子笨拙地邊叫邊搖搖晃晃地跑開。那勞作時(shí)才派得上用場(chǎng)的土草帽，此刻將你的臉藏在陰影下，看不清你的模樣，可仍然有彎彎的笑意在空氣的波動(dòng)中蕩漾開來(lái)。你整了整寬大的帽檐，那背后的陽(yáng)光融在了你的輪廓里，勾勒出一幅溫馨的畫面。然后，我看著你亦步亦趨地跟在大人身后，走去那片農(nóng)田。
像哨兵一樣守護(hù)著農(nóng)田的楊樹，密密地排成一列縱隊(duì)，精神抖擻，意氣昂揚(yáng)。眼前是一眼望不到頭的麥田，陽(yáng)光像金粉一樣鋪灑到麥尖上，在風(fēng)的拂動(dòng)下，吹起了一波又一波的麥浪。你奔向麥田深處，隱沒(méi)在一片金光閃閃中……你，走遠(yuǎn)了。
你——十年前的我。我常問(wèn)我自己，還記得嗎?
但回答我的是一片茫然，歲月那彎彎的石橋，橫亙著過(guò)去和未來(lái)，而在橋上行走的，是現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們。
感覺(jué)，距離好近，又好遠(yuǎn)。
距離產(chǎn)生美作文3
“距離產(chǎn)生美”這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。
在晴空皓月的夜晚，我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍，它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實(shí)飛上星星的人才知道，它不過(guò)是環(huán)境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的星球。
的確，我不否認(rèn)距離能產(chǎn)生美，但我想說(shuō)的是：“距離產(chǎn)生美”是不全面的。
牛頓，試問(wèn)我們了解他嗎？也許有人說(shuō)：他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎？孰可知，他為什么探索了一生之后，終于停止了他堅(jiān)定追求科學(xué)的步伐，而將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)。人們都在嘆息，且都拋棄了他。難道一位時(shí)代的偉人真的失去了本真嗎？我不相信。也許我們應(yīng)該走進(jìn)他的內(nèi)心，消除我們與他之間心與心的距離，體會(huì)他的大智——他已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會(huì)在乎人們自鳴得意的小智慧，越是深入的'探索，越能體會(huì)到科學(xué)的深?yuàn)W和不可窺視。
夢(mèng)想回給我們的心靈以慰安，但往往回到現(xiàn)實(shí)中卻有的只是更多的空虛和失望。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們嘆息。有時(shí)我們幻想著清華、北大通知書的到來(lái)，我們歡呼雀躍的情景�？墒悄菈�(mèng)想的距離似乎離我們太遠(yuǎn)，所以目標(biāo)應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上才有可能實(shí)現(xiàn)。
曾幾何時(shí)，文學(xué)幾度興衰。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的文化。文學(xué)是我們精神的母親，作為中華兒女、龍的傳人的我們應(yīng)該置身于母親的懷抱，感受那種被愛(ài)滋潤(rùn)的感覺(jué)。因?yàn)槲膶W(xué)能讓我們充滿自信，能讓我們保持天真任性，能把我們扶起，扶起我們的精神，我們的肉體。
朋友，距離不一定能產(chǎn)生美，有時(shí)距離能模糊我們的雙眼，讓我們看不清這個(gè)世界。近觀也許會(huì)別有一番情趣。
廬山需要近觀，近觀其清溪怪石，七彩洞巖千姿百態(tài)；
麥田需要近觀，近觀朵朵麥穗飽滿欲墜；
生活需要近觀，陽(yáng)光的絢麗，小鳥的歡鳴，路人的微笑。
距離產(chǎn)生美作文4
在生活中，我們應(yīng)時(shí)刻注意待人接物的距離，正所謂“距離產(chǎn)生美”。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木嚯x，可以使我們的生活變得單純、自然、充滿溫情，而且可以使我們能夠保留住種種美好的東西，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。反之，如果控制不好這個(gè)距離，就會(huì)使我們失去很多。保持距離無(wú)非近、遠(yuǎn)、適中三種情況，前二者都是不恰當(dāng)?shù)�。如果距離保持得過(guò)近，在生活中就會(huì)顯得過(guò)于隨意，與人交往就會(huì)過(guò)于親密，這不免會(huì)使別人感到厭惡，敢怒不敢言，從而失去許多朋友。在事業(yè)上，這種行為往往會(huì)被別人利用，許多可以推心置腹的朋友，往往會(huì)變成你最大的敵人，俗話說(shuō)“‘君子之交淡如水”，就是這個(gè)道理�！蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，其實(shí)人與自然之間同樣也有著這樣的聯(lián)系。你在花園中賞花，突然發(fā)現(xiàn)有一朵花的顏色、形態(tài)正符合你的.審美觀點(diǎn)，出于對(duì)它的喜愛(ài)，你將它從枝頭折下放在手里觀賞，誰(shuí)知不久，它便凋謝了�，F(xiàn)在地球上的生物數(shù)量與一百年前相比可謂是天壤之別，現(xiàn)在每過(guò)一小時(shí)，就有一個(gè)物種從地球上永遠(yuǎn)消失。這一切，都是由于人類和大自然沒(méi)能夠保持應(yīng)有的距離，過(guò)于緊湊，沒(méi)有給自然界的其他生物一個(gè)適當(dāng)?shù)纳婵臻g的結(jié)果。
反之，如果保持的距離過(guò)遠(yuǎn)，也會(huì)有許多負(fù)面影響。在生活中就會(huì)孤芳自賞，就會(huì)缺乏親和力、與人交往的熱情、待人接物的和氣，就會(huì)失去朋友，生活將會(huì)變得冷淡、乏味，使人萌生消極情緒。在事業(yè)上，就會(huì)缺乏合作精神，使自己孤立無(wú)援，失去伙伴，失去可能有助于你成功的寶貴支持，遭遇困境，導(dǎo)致工作難以完成。還可能是使別人對(duì)你的能力沒(méi)有一個(gè)充分的了解，導(dǎo)致自己不被上級(jí)重用，坐失良機(jī)。
總而言之，保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，方可領(lǐng)略山河的壯麗；保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，方可體會(huì)靈魂的深邃；保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，方可感受自然的神奇；保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，方可擁有美好的生活。讓我們把握好這個(gè)距離，享受生活的快樂(lè)吧！
距離產(chǎn)生美作文5
仰望星空，你可以看到群星璀璨；遠(yuǎn)眺山河，你可以感受到秀美風(fēng)光。有的時(shí)候，離得近只會(huì)“不識(shí)廬山真面目”，而想后退才會(huì)“橫看成嶺側(cè)成峰”�？梢�(jiàn)距離產(chǎn)生美。
夏天夜晚，靜靜地躺在草地上看這美麗的圓月。這時(shí)候你一定會(huì)想到那美麗的嫦娥和輕靈的玉兔。著一輪圓月給了古人無(wú)數(shù)的遐想，但是當(dāng)宇航員阿姆斯特朗登上月球時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里只是一個(gè)到處坑坑洼洼丑陋的星球。霧里看花花更艷，是因?yàn)榫嚯x可以激發(fā)人們的想象力，一旦近距離看到、接觸到，那一切美好的想象都會(huì)被打破。
常言道“小別勝新婚”，距離可以加深人們之間的思念，使人們的感情更加牢固。親情與友情也是如此。蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者政見(jiàn)不合，常年在外為官。到達(dá)密州時(shí)，望著那皎潔的月光，發(fā)現(xiàn)自己與弟弟蘇轍已經(jīng)有七年沒(méi)見(jiàn)。正是因?yàn)檫@個(gè)距離，蘇軾才會(huì)在《水調(diào)歌頭》中寫到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這樣的千古名句。可見(jiàn)距離對(duì)于真正有心的人根本不會(huì)使之感情變淡，反而會(huì)逐漸加深。
在生活之中，很多東西是因?yàn)槲覀冸x得太近，所以沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)重視。而一旦分離之后，我們才意識(shí)到它的重要性，比如說(shuō)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。我們小的時(shí)候經(jīng)常在家沒(méi)有感覺(jué)到什么，外出求學(xué)時(shí)才會(huì)體會(huì)到什么是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”這樣的一份愛(ài)。出門在外，我們才知道父母養(yǎng)育自己的.不容易。有句話叫“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”，其實(shí)也是在說(shuō)距離會(huì)讓我們察覺(jué)到被心底深埋的情。
距離的魔力讓人沉醉，感悟距離的美，感受人生的美。
距離產(chǎn)生美作文6
記得有一段時(shí)間，我熱衷于鋼筆，天天盼望著能得到那些陳列在柜臺(tái)里的筆。在燈光的照耀下它們熠熠生輝，抹過(guò)油的外殼反射著金屬的光澤，各式各樣的造型吸引著我……
過(guò)后那幾天，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在使用它們。老媽知道這件事后，就讓我在網(wǎng)上選，網(wǎng)上選也不是件容易的事兒，所謂的貨比三家在這可真是令我頭痛——一家比一家便宜，一家比另一家評(píng)分高。我就這樣看了老半天，終于選了一個(gè)自己比較放心滿意的，但又有一個(gè)想法在腦中閃過(guò)——便宜沒(méi)好貨！放下手機(jī)，在百般無(wú)奈之下，只好與老媽協(xié)商——去實(shí)體店！
來(lái)到文具用品市場(chǎng)，放在玻璃柜里的鋼筆在燈光下散發(fā)出誘人的光芒，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)垂涎四溢。接著，錢打開了筆與人的屏障，又縮短了人與筆的距離，我很高興，但這情感，并不是出于言表，而是我手舞足蹈的動(dòng)作，也許老媽會(huì)覺(jué)得——兒子已經(jīng)喜歡得不正常了。
坐在車上，我想著那支即將與我0距離的鋼筆，心中不由地泛起一點(diǎn)小激動(dòng)。它靜靜地躺在盒子里，也許會(huì)給我驚喜，或者，給我失望。
感覺(jué)過(guò)了很久，家門終于出現(xiàn)在眼前，我拿鑰匙用力擰開鎖，飛快地轉(zhuǎn)了兩圈，接著連門也不關(guān)地沖進(jìn)去坐下來(lái)，用盡全身的“洪荒之力”撕開漂亮的包裝，接著拿起筆，慢慢地端詳它每個(gè)角落，只不過(guò)，與放在柜臺(tái)里面的'時(shí)候有些不同，我嘗試著把它放在陽(yáng)光下，靠近去看，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么，吸點(diǎn)墨寫寫，與平常的鋼筆也沒(méi)有區(qū)別，寫出來(lái)的字與普通的筆也沒(méi)有什么不同，并沒(méi)什么神奇，大同小異是對(duì)比最完整的形容。這時(shí)候，我的腦海里蹦出兩個(gè)字——距離，店家就抓住了兩點(diǎn)，第一是買家十分迫切的心情，第二就是這微妙距離，這個(gè)距離促使著買家欲望增大，但是等東西買到手，同一種物品的吸引力，也就迥乎不同了。
我想這最終證明了一個(gè)定理：價(jià)值定理——當(dāng)你擁有某一項(xiàng)東西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種東西并不像你原來(lái)所想的那樣有價(jià)值。
距離產(chǎn)生美作文7
對(duì)于“距離產(chǎn)生美”，我以前是從來(lái)都不覺(jué)得的。
我認(rèn)為朋友就是應(yīng)該保持聯(lián)系，才會(huì)使我們的關(guān)系越來(lái)越好�？墒�，就在今年，我卻覺(jué)得并不是這樣。
今年上半年，也就是高二下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。這個(gè)新同學(xué)非常的男孩子氣，發(fā)型象，走路姿勢(shì)象，連衣著打扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒(méi)幾天，我們班就開始編位子。我碰巧與這位新同學(xué)做同桌。
剛開始與她做同桌覺(jué)得沒(méi)什么好與不好，反正每天都是這樣過(guò)來(lái)的`。后來(lái)熟了一些，關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏氖禄蛘呤撬秊槭裁崔D(zhuǎn)校的事。我覺(jué)得她這個(gè)人還可以，就也把她當(dāng)朋友看待。
后來(lái)調(diào)位子，我們調(diào)開了。關(guān)系維持的還可以。我有一朋友（跟她坐的蠻近的）就私下跟我說(shuō)她太愛(ài)占別人的便宜。我開始還不怎么覺(jué)得，后來(lái)越觀察越覺(jué)得是這樣。
下半年，分班了，我和她還有我的一個(gè)好朋友分在同一個(gè)班。我們?cè)瓉?lái)班的幾個(gè)都做在一起。她與我只隔一個(gè)走廊，我與我的好朋友做同桌。她覺(jué)得我們已經(jīng)很熟了，便總是做一些讓人覺(jué)得過(guò)分的事。重點(diǎn)是她自己還不覺(jué)得。
比如說(shuō)，我同桌買一大包餐巾紙，她知道了。就總是向我同桌借，等我同桌的用完了，她自己也不買。我同桌再買時(shí)她又借。我同桌手不了了，就不給她借，結(jié)果她下課后直接拿走我同桌的紙，同桌叫她還她還不肯。后來(lái)，我又買了，她還是這樣，我又不能因?yàn)檫@就不買紙（我自己動(dòng)不動(dòng)患感冒）。買東西吃也是這樣，我們買的東西她總是搶先吃。有時(shí)根本就不還給我們。而她自己買東西時(shí)，卻一個(gè)人獨(dú)自吃（不是說(shuō)我們非得要她還），她德行未免也太差了些吧？
算了，還有好多都不想說(shuō)。
只覺(jué)得遠(yuǎn)距離和她玩時(shí)，還可以。接觸太長(zhǎng)時(shí)間或是玩的太好都不行，對(duì)于她而言。
所以對(duì)她，我只能說(shuō)“距離產(chǎn)生美”。
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