【推薦】小學(xué)生觀察作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察作文 篇1
十一長假期間，我在家里種了非常多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，似瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的'小嘴巴。
到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱�，越變�(cè)介L，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風(fēng)拂過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好似兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數(shù)綠豆再長大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以似手掌一樣張開合攏，葉子張開的時(shí)候就似一把小小的剪刀。
綠豆再長大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長出似蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過去了，十一長假也要結(jié)束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無比的興奮，我覺得這個(gè)假期過得真有意義！
小學(xué)生觀察作文 篇2
很多人覺得蜘蛛長相難看。樣子可怕，不討厭它就算不錯(cuò)了。可我要說，其實(shí)蜘蛛不僅不討厭，簡直是可愛極了，不信，你聽我的介紹。
晴朗的夏日，沒有一絲風(fēng)，天氣悶熱極了。一只黑蜘蛛在我家門外的一棵大樹上結(jié)了網(wǎng)。這只蜘蛛的腿又細(xì)又長，頭很小，而肚子卻很大鼓鼓的，看上去很笨�？伤Y(jié)網(wǎng)時(shí)的動(dòng)作既輕快有敏捷，看上去像是雜技演員走鋼絲呢！
我被這有趣的蜘蛛迷住了，便天天觀察它。一天，一只小飛蛾碰到蜘蛛精心結(jié)的網(wǎng)了，被網(wǎng)上的粘液給站住了，它拼命地掙扎。蜘蛛看到了，卻一動(dòng)不動(dòng)，好像在說：“別動(dòng)了，你就乖乖做我的每餐吧！”過了一會(huì)兒，小飛蛾掙扎累了，蜘蛛便吐出絲來，把飛蛾一只纏到不能動(dòng)彈為止。
蜘蛛不僅會(huì)捉飛蟲，還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢！人們常說蝴蝶可愛，可是我卻說蜘蛛可愛，因?yàn)楹枰?花朵才能生存，而蜘蛛只需要一個(gè)樹叉就能憑著自己的智慧捉飛蟲。
哇！好可愛的蜘蛛呀！
小學(xué)生觀察作文 篇3
從前，我養(yǎng)過幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛非�？蓯郾成媳持粋�(gè)大大的殼，真好玩！
在觀察的時(shí)候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞，每當(dāng)我用手去碰它的觸角，它都會(huì)把身體往里縮；蝸牛的“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進(jìn)；蝸牛走的速度非常慢，一分鐘連一 本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物！我看了以后非常驚訝，蝸牛的.嘴巴本來就那么小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快，一眨眼，一個(gè)洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進(jìn)水里，它就會(huì)拼命的往外爬，直到爬出來為止。
通過這幾次的觀察，我知道了許多知識(shí)，以后我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野。
小學(xué)生觀察作文 篇4
有一種有趣的小草叫含羞草，我老家云南瑞麗有很多這種神奇的草。我家門外草坪上就有很多這種草。
含羞草莖上長有一根根硬的刺，作為武器來保護(hù)自己。它的.葉子是深綠色的，呈掌狀排列，每根葉軸上有7至24對(duì)條形小葉。它開的花有淡紅色或微紫色的，開的花朵像一個(gè)個(gè)小絨球，淡雅而不嬌艷，我很喜歡它。
含羞草的葉和小枝很敏感，輕輕一碰，一對(duì)對(duì)小葉就會(huì)順著葉軸閉合下垂。如果觸動(dòng)力量大點(diǎn)，不僅小閉合，總?cè)~基的葉柄受到影響。整片大葉都會(huì)垂下去，真像個(gè)害羞的小姑娘，低垂著頭一聲不吭的樣子。
我喜歡含羞草是因?yàn)樗衿媪耍?/p>
小學(xué)生觀察作文 篇5
5月27日 星期五大雨
星期五回到家，我無意中發(fā)現(xiàn)蠶寶寶搖頭晃腦了。媽媽蠶寶寶搖頭晃腦了！我興奮地喊著，自然老師說過蠶寶寶搖頭晃腦就表示它要吐絲了，媽媽快來看�。寢屄劼曏s來，驚訝地說：那么，我們給它們‘造房子’吧！我愉快地答應(yīng)了。
看著蠶寶寶就要結(jié)繭了我突然有點(diǎn)不開心。觀察蠶寶寶那么久，我已經(jīng)把它當(dāng)成我的好朋友了，等到結(jié)繭后，我們就再也看不到它了。我把剛剛的想法和媽媽說了一遍，媽媽拍拍我的肩膀，我抬頭看見她也很傷心。為了不讓媽媽更難過，我連忙安慰媽媽：這將會(huì)孕育出一個(gè)新生命哦！蠶寶寶會(huì)在里面成長，時(shí)間到了它就會(huì)破繭而出，最終變成一只蠶蛾，這是蠶寶寶第二次成長過程。我們應(yīng)該為它感到高興。媽媽聽了我的話高興地笑了。
我看到蠶寶寶吐絲了，他先從左往右，固定好一根絲，再一層一層地繞，仿佛為自己披上一層輕紗，然后把自己裹在里面。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶把自己裹在一個(gè)像鵪鶉蛋一樣大小的蠶繭里，一動(dòng)不動(dòng)，難道這就是傳說里的'作繭自縛嗎？哈哈，真有趣！
看著一個(gè)個(gè)可愛的蠶寶寶，我懷著愉快的心情上床睡覺了。躺在床上我心里美滋滋的。真希望蠶寶寶快一點(diǎn)變成蠶蛾。
小學(xué)生觀察作文 篇6
螞蟻是一種我們很常見的動(dòng)物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對(duì)足集中在胸部,一對(duì)天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會(huì)動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計(jì)，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過來，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時(shí)，觸角的活動(dòng)各不相同，有時(shí)扭來扭去，有時(shí)持續(xù)很長時(shí)間，有時(shí)碰一下就分開，我想：這會(huì)不會(huì)是傳遞不同的訊號(hào)呢？我還觀察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼�，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的.三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的樣子，它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會(huì)分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會(huì)破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團(tuán)，前面的螞蟻也會(huì)因此而找不到家。
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
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