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無與倫比作文

時間:2023-06-07 19:54:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

無與倫比作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的無與倫比作文,希望能夠幫助到大家。

無與倫比作文

  無與倫比作文 篇1

  在幾天前的一次同學(xué)聚會上,我們突然談?wù)撈鹆税嚅L。班長應(yīng)該算是所有老師的寵兒吧,語文老師表揚她辦事能力強,數(shù)學(xué)老師表揚她成績好,英語老師表揚她認(rèn)真負(fù)責(zé),其他老師也或多或少的對班長令眼相看。

  但是班長在我們心中的形低象卻不盡如人意,班長成績好,但是卻不是最好,她雖認(rèn)真負(fù)責(zé),但是她卻也很自私,每次語文老師把周清發(fā)給她,叫她分發(fā)下去讓我們看,她總是一個人私吞,每次都是自己一個偷偷摸摸地看完,才把周清給我們,數(shù)學(xué)老師叫貼成績,她也每次都是自己一睹為快后才把成績貼出去。而平時我們給她背英語,她也總是推推搡搡的。

  不過我們班長有一點卻也令我們敬佩,那就是自信。在初二下半學(xué)期的.時候,語文年級第一是一百一十分,上一百分就算是那種尖子生,但是班長在整個初二學(xué)期下冊大大小小數(shù)十次測試中,成績從來都是90多分,最好的一次也不過是99分,離那些尖子生還差的遠(yuǎn)呢。但是在臨近期末的語文老師詢問覺得自己能上一百的同學(xué)舉手的時候,班長則是毫不猶豫地高高舉起了她的手,然后左右看了一下,笑地很是自信。而那些平時考一百多分的尖子生呢,一個個則是畏畏縮縮地的,小心翼翼的舉起自己的手。

  我那時候特別羨幕班長的笑容,那么自信,那么燦爛,仿佛能不顧一切。

  班長以前的成績并不好,在班里面也只是那種八九名的樣子,可是每次老師問她目標(biāo)是什么的時候,她總是驕傲的仰起頭說她要考年級前十。最終,她做到了。

  她的語文成績有沒有上一百也顯得不那么重要了,與此相比,更重要的是她身上那股無與倫比的自信。

  無與倫比作文 篇2

  農(nóng)村,一個純凈的地方,城市的發(fā)展離不開農(nóng)村,如果沒有了農(nóng)村,城市將會怎么樣?

  在我們的人群里,也有許多農(nóng)村人,他們是那么地平淡。但有一些人,卻覺得農(nóng)村人是低等的,總看不起他們。他們錯了,農(nóng)村人甚至比城里人還要跟高貴,跟值得去尊重。

  從我們生活中的衣食住行來說,沒有一樣不和農(nóng)村有關(guān),農(nóng)民們在地里,頂著炎熱工作,為的是自己的生活,同時也為了城里人的'生活,水稻加上了農(nóng)民們的汗水,變成了稻谷,變成了我們吃的飯,農(nóng)民為我們提供了食物。還有我們的房子,那些建筑工人中,又有幾個是城里人?他們不惜幸苦,為的只是讓我們住上安全的房子。疲憊在他們的身上化成了彩虹,步伐節(jié)奏延續(xù)生命的河流,正是有了他們,我們才能生活地和和美美,沒有農(nóng)村,社會將不會發(fā)展。

  農(nóng)村,一個清幽的地方,而在這個美麗的地方,來了一些"不速之客"。冷血的怪手,種起大廈高樓,森林被搬走,土地的脈搏,帶上手銬大鎖,日開始不落,卻忘了所有新都來自舊,只在乎今天有多少回扣。隨著科技的發(fā)展,城里人的增多,城市的面積開始擴大,農(nóng)村也遭到了"黑手",森林換成了高樓大廈,農(nóng)村的面積正在減少,人們正在毀滅自己的未來,如果沒有了農(nóng)村,人們將無法生存。我們要保護(hù)農(nóng)村。

  農(nóng)村是我們生活的根基,是城市的母親,讓我們保護(hù)我們的母親,保護(hù)這個給世界帶來發(fā)展的母親吧!

  我是一位農(nóng)村人,我不僅不感到自己身份的低微,我還覺得這應(yīng)該是我所值得驕傲的。人人平等,農(nóng)村人為什么要受到歧視?沒有農(nóng)村人,哪來的城里人,如果失去了農(nóng)村,那么我們該到何處去散心;如果失去了農(nóng)村,我們現(xiàn)在唯一的天然就要遭到破壞:如果失去了農(nóng)村,我們?nèi)祟悓萑牖靵y。所以我們要保護(hù)農(nóng)村,保護(hù)在這地球上唯一無與倫比的美麗。

  無與倫比作文 篇3

  我知道,我是個幸福的人。因為世界饋贈我的,在我心里,都無與倫比。

  世界它沒有饋贈我金錢,沒有給予我美貌,也沒有贈我以高智商,但它給了我一個好爸爸,一個好媽媽,一雙看得見世界的眼睛,一對可以聆聽世界的耳朵……它饋贈了我那么多,有那么無與倫比,我已經(jīng)很知足了。

  我曾讀到一個故事,有關(guān)于一個乞丐。這是一個老態(tài)龍鐘的乞丐,他的樣子十分可憐。他想向作者要點錢,可是,作者翻遍全身也沒有找到一分錢。于是作者很愧疚地對乞丐說:“不要見怪,兄弟,我什么也沒帶。”出乎意料的是,老乞沒有露出失望的神情,甚至還笑了,說:“沒關(guān)系,兄弟,這也是施舍,謝謝了!”

  在這個乞丐的心中,作者給他的,就是一份無與倫比的饋贈。其實他最想要的,并非是他人的頂多只含同情心的施舍,而是尊重。這份尊重,讓他感到了溫暖,這是金錢所做不到的,所以說,這是無與倫比的饋贈。

  每個人都會有自己覺得最好的饋贈,而這些,也會是最有用的!就像世界給予了我這些,讓我可以好好生活,好好努力一樣。

  因為有了這雙可以看世界的眼睛,我可以看見顏色,看見我親愛的爸爸媽媽;因為有了這雙可以聆聽世界的耳朵,我可以聽見泉水的流動聲、小鳥的悅耳歌聲,還可以聽見老師、同學(xué)、家人最親切的聲音;因為有了這個嘴巴,我可以發(fā)出聲音,與人交流;因為有了這個鼻子,我可以聞到媽媽做的飯菜的'香味,嗅到我最愛的月季的芳香,因為有了……

  而最重要的是有了那最最無與倫比的饋贈——我的父母,才有了我!所以我感謝這世界,感謝這無與倫比的饋贈,我會用這些,好好地生活,不斷地努力向上!

  我知道,很多事情,我可以,因為我有這些無與倫比的饋贈!

  無與倫比作文 篇4

  周四下午,我們班開了一場演唱會,如果讓我用一個字來形容,那就是酷,兩個字超帥,三個字非常帥,四個字,無與倫比!

  那天早上,我和邵易奇早已按捺不住,便開始小試牛刀,“來,預(yù)備起!蔽掖蛑,與邵易奇開始練嗓子……

  “叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了起來,我長舒了一口氣,“下節(jié)課就是演唱會,你準(zhǔn)備好了嗎?”我問邵易奇道!爱(dāng)然OK的啦!這話應(yīng)該我問你好嗎?”邵易奇自信滿滿,我也沒有再問下去。

  就這樣,我和邵易奇走到了教室,課桌已擺放完畢,中間留出空地來,黑板上寫著“五一好聲音”五個大字,同學(xué)們氣氛熱烈地討論著演唱會的歌,話久不息,我們也應(yīng)和著氣氛,聊著天,唱著歌……

  直到李老師來了,我們的主持人張晶陽上了臺:“先生們,女士們,你們好,五一班好聲音現(xiàn)在開始——!首先有請我們的SKT組合給大家獻(xiàn)上《發(fā)如雪》和《美人魚》!有請!”我和邵易奇上了臺準(zhǔn)備大顯身手,從音響里傳出輕快的旋律,我給邵易奇使了個眼色,意思是你先,邵易奇看懂了我的眼神,用手?jǐn)[出了一個ok的手勢,“狼牙月,伊人憔悴!薄拔遗e杯,飲盡了風(fēng)雪,是誰打翻前世柜,惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和,抑揚頓挫的歌聲吸引了不少的觀眾,不一會兒,就吸引了全班,一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,又似乎變成了艷麗奪目的彩帶……空氣仿佛凝結(jié)了,只有那跳動的音符,起落的'雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中融為一體。

  “啪啪!”場下傳來雷鳴般的掌聲,“大家說,唱的好不好?”“好!”主持人與觀眾一問一答地互動著,場面變得更熱鬧了,教室沸騰了!奥犕炅薙KT組合的音樂,我們接下來有請……”

  同學(xué)們一個接一個地演唱著,教室里傳出悠揚的歌聲,傳出快樂的加油聲……

  無與倫比作文 篇5

  聽,一串鑰匙發(fā)出的“叮當(dāng)”聲從遠(yuǎn)處傳來,頻率不快,卻足以讓我們“未見其人先聞其聲,”果然,他又一次站在教室門口;看,他身穿一件黑色T恤,一條灰色短褲,再加一雙涼拖,腋下夾一個文件夾,嘴里叼著煙,慢慢地吐出一口煙霧,一幅隨意的樣子,然后,用他那犀利的眼神望著教室,教室里頓時鴉雀無聲;猜,此人是誰?為何身上透露著一股霸氣?容我慢慢道來。

  他,桃李滿天下,乃我校老師精英,自建校以來,他所帶的班級年年取得升學(xué)率第一的成績。他,是我的班主任,有他在的地方,充滿著歡笑,但也存在著一絲畏懼,組成一幅幅畫面,刻在我的腦海中。

  一幅畫面定格著他的“幽默”。

  隨著自習(xí)鈴聲響起,他走進(jìn)教室。此時的他,身穿一件黑色風(fēng)衣,引起了同學(xué)們的注意。他笑著說了一句經(jīng)典的話:“沒見過帥哥么?”教室里頓時蕩起一陣笑聲:但也不可否認(rèn),他的確帥氣。

  一幅畫面定格著他的“邪惡”

  他一如往昔地在星期天晚自習(xí)上開班會,可同學(xué)們的“壞毛病”卻讓他異常頭痛——不是被通報宿舍說話,就是遲到。他惡狠狠地說:“以后再遲到、說話就讓你們做下蹲,俯臥撐”。過了一會兒,他臉上又露出一副“邪惡”的笑容,說:“再遲到、說話不讓你們做下蹲,讓你們做不敢做的事,比如,唱歌?”的確,他很“邪惡”,活像一個老頑童。

  一幅畫面定格著他的`“慈祥”。

  每天晚上的練習(xí)題,都是老師上課復(fù)習(xí)過的內(nèi)容。可這一次,他卻是先讓我們做,想要了解我們對知識點的掌握情況。面對這大部分題都無從下手的練習(xí),我有些懊惱。他走過來問我會不會,我搖了搖頭。他撫摸著我的頭,露出笑容,說:“多看看書和筆記,好好學(xué)!蹦莻笑容,沒有一絲邪惡,像一個慈祥的老者,平易近人。

  想必大家已經(jīng)猜到他是誰了吧?他就是“老茂”,校園里的風(fēng)云人物,一個邋遢但又帥氣,幽默但又邪惡,慈祥但又頑劣的人,是一個不敗的神話。

  無與倫比作文 篇6

  在本編所選的各類植物中,菜蔬似乎是最缺乏詩情畫意的了。道理倒也很明白,因為菜蔬談不上觀賞性,難以成為審美對象。 可是,有幾位勇敢的中學(xué)生偏偏要寫這極不起眼的菜蔬,而且居然寫得那么成功,比之樹、花、竹、草、果至少是毫不遜色。 殷華同學(xué)的文章題為《野菜韻味》。這野菜,確實被他寫出了韻味。挖野菜,“把童年的純真、友情和歡樂,輻射到空中,散發(fā)到春天的角角落落”;食野菜,清新爽口,余香不絕,“即使名菜亦無可倫比”, “乃農(nóng)家生活之一大樂趣也,’!

  作者筆下的野菜,鮮明如畫,清妙如詩; 作者口中的童謠,散發(fā)著一種難以言狀的泥土芳香。 李狄納同學(xué)《榆錢和小民菜》別具一格。媽媽講的傳奇故事,爸爸講的親身經(jīng)歷,使作者對榆錢和小民菜的態(tài)度由習(xí)慣地吃到產(chǎn)生埋怨再到帶著感情吃,一波三折,含蓄委婉,義見言外,耐人尋味。 李廣森同學(xué)的`《故鄉(xiāng)的菜和瓜》內(nèi)涵要更豐富一些。作者以精細(xì)而活潑的筆觸,描繪出一幅幅農(nóng)家菜園地的風(fēng)情畫。西紅柿叢中,婆婆媽媽們,張家長,李家短,兒女婚嫁,子孫前程;瓜棚架下,男女老少、吃飯、飲茶、納涼、下棋;孩子們呢,吃著蒜瓣唱歌謠,脫了鞋子在菜園里趕趟兒,擺弄洋葫蘆戲弄蝴蝶。

  大蒜、豆角、西紅柿、黃瓜、洋葫蘆仿佛都透著靈性,與人們的耳、目、心、神相感應(yīng),真是鄉(xiāng)俗純樸,鄉(xiāng)情濃郁。 作者寫故鄉(xiāng)的菜和瓜,目的是為了表現(xiàn)故鄉(xiāng)的人與情。由物到人,由人及情,由情入理,最終落在故鄉(xiāng)人的“種菜哲學(xué)”上。文章騰挪變化,含吐生姿,在思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式上都達(dá)到了較高的層次。 菜蔬被認(rèn)為缺乏情趣,一個重要原因是同“人間煙火”距離太近,世人對其淡淡妝、天然樣司空見慣,熟視無睹。也正因為距離近,關(guān)系密切,人們一旦回過味來,便會有那么多的話要傾訴,便會將那種柑依相伴的感情不假涂飾地表達(dá)出來,便會覺得那淡淡妝的天然模樣,其實是傾國傾城,無與倫比。

  無與倫比作文 篇7

  帥氣的甩著雙節(jié)棍,靦腆的戴著鴨舌帽,他走進(jìn)了人們的視線;優(yōu)雅的彈著鋼琴,自如的唱著歌曲,他征服了人們的耳朵。他——周杰倫,無與倫比的偶像。

  風(fēng)雨中他昂起頭

  剛開始,他的音樂是充滿質(zhì)疑的,吐字不清,節(jié)奏太快,諸如此類的批評聲鋪天蓋地而來。他沒有因此而退縮。冒著風(fēng)雨,攀援著意志的臂膀,他不斷前進(jìn)。陽光總在風(fēng)雨后,他相信只要付出努力,就回得到認(rèn)同。他回達(dá)到音樂的高峰,在華語樂壇開創(chuàng)他獨有的風(fēng)格,F(xiàn)在,他成功了!他做到了!他是亞洲天王!

  不走尋常路,這是杰倫特有的個性。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是杰倫堅持的理由。

  病痛·壓不倒他

  僵直性脊椎炎,這是上天“賜予”他的。斥責(zé)命運的不公,他不曾做過。樂觀的對待生活,讓有瑕疵的生命仍然放出光彩,才是他的目標(biāo)。拍電影時,為了讓觀眾有良好的視覺感受,他拒絕替身,親自上陣,縱使他知道脆弱的脊椎可能會從中作梗。開演唱會是為了有完美的演出,他舞劍,他耍刀,縱使他知道病痛會隨時來襲。

  如火的人氣不是從天而降,是杰倫拼搏的精神,奮斗的信念,橫溢的才華贏得的。“愛拼才會贏”是鞭策他前進(jìn)的動力。

  走向世界

  似乎在人們眼中杰倫只有“在我地盤這,你就得聽我的”的自負(fù);只會“霍霍霍霍霍霍霍霍,霍家拳的'套路招勢靈活”的耍酷,但了解他的人都知道他有一顆愛國的心,他要盡自己的努力讓華語樂壇在世界上占有一席之地!爸袊L(fēng)”便是他強有力的法寶:千里之外,誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破;狼牙月下,是誰舉杯飲盡了風(fēng)雪;菊花臺上,是誰的淚光柔弱中帶傷?悠長的樂曲,華麗的辭藻,凄美的故事,周借讓中國音樂香飄七里!

  一個堅持不懈的閃耀明星,一個心系祖國的優(yōu)質(zhì)偶像,杰倫扮演著一個獨特的角色。他——無與倫比!

  無與倫比作文 篇8

  愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……

  做蛋糕的父親

  我的生日到了,我一直盼望爸爸能給我買回一個大水果蛋糕來,但爸爸回來時卻沒有給我買,我的心里很不是滋味。沒想到在我下午和媽媽去買我最希望擁有的自行車時,爸爸便在家里忙活了起來。當(dāng)我懷著高興的心情騎著車和媽媽回到家時,一個大的'水果蛋糕已經(jīng)擺在了我們的面前!我激動得一把就把臉上和手上都抹滿了奶油的爸爸抱住了。

  雖然蛋糕吃完了,但我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸對我的愛。

  永不改變的感恩

  媽媽在我放暑假時到太原上班去了,走之前給我留下了一筐櫻桃。在媽媽走后,我每天吃幾個,最后吃得只剩下了半筐時,我便將他們放到了晾臺的窗口,準(zhǔn)備留下來給媽媽吃。媽媽回來時,我便跑到晾臺上去拿那半筐櫻桃,但讓我失落的是那半筐櫻桃都被蟲子吃成了自己的小窩。我傷心地向媽媽說了事情的經(jīng)過后,媽媽摸著我的頭笑著對我說:“傻孩子,這就是專門留給你吃的呀!媽媽不管受多大的苦,都會把最好的給你。別傷心,雖然媽媽沒吃上,但只要你有這份孝心就行呀!”

  櫻桃雖然被蟲子做窩了,但我對媽媽的感恩的心是不會被蟲子吃掉的。

  不善言辭的爸爸用愛給我做了一個蛋糕,這份父愛是無與倫比的;我為媽媽留下了櫻桃,對媽媽的這份感恩也是無與倫比的;正是因為有了這無與倫比的愛,家庭才會變得那樣的美、那樣的和諧。

  無與倫比作文 篇9

  愛是夜晚中的一盞明亮的燈,照亮我們前行的路;愛是茫茫大海中的一葉小舟,載著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪;愛是茫茫沙海中的一匹駱駝,載著我們走向了遠(yuǎn)方;愛還是……

  “樹葉人”的父愛

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽,冬天就快要來到了,但遲遲沒有下大雪,使最愛堆雪人的我焦急不已。我天天望著窗外,這時不時地嘆一口氣:“哎,冬天都快來了,怎么遲遲不下雪,什么鬼天氣呀?”我的臉上寫滿了失望,爸爸似乎覺察到了我的心思,便對我說:“鄭好,你是不是又想堆雪人了?”

  “當(dāng)然想,可沒有雪怎么辦?”

  “爸爸下午和你去堆一個‘樹葉人’好不好呀?”

  “樹葉人”這個新鮮的詞一下子提起了我的注意力,“什么樣的‘樹葉人’呀?”

  爸爸神秘地說:“咱們下午就去堆,好不好呀?”

  “好。”

  下午爸爸帶著我到了一片樹林之中,我開心地踩著樹葉,問:“怎么堆‘樹葉人’呀,爸爸?”

  “很簡單,爸爸坐在樹葉里,你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎?”

  “好呀!”

  我給爸爸戴上了帽子,開始玩了。兩個小時以后,爸爸成了一個巨大的“樹葉人”,我開心地笑了。

  不一會兒,樹葉被風(fēng)兒刮走了,但父親的愛卻一直沒有被吹走。

  那包瓜子的感恩

  媽媽有一個小愛好,就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發(fā)現(xiàn)媽媽的瓜子快吃光了,我就從我的錢包里拿了十元錢,路過瓜子店時就給媽媽買了一包。回到家后才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好一包瓜子了,我說:“抱歉了,我不知道您已經(jīng)買好了瓜子,我……”媽媽打斷了我的話,開心的對我說:“傻孩子,你懂事了,知道關(guān)心媽媽了,媽媽已經(jīng)在心里嘗到了它的美味。”

  多買了的一包瓜子表達(dá)了我對媽媽的.感恩。

  父親用自己的身體為我堆了一個樹葉人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那滿滿的愛,也是無與倫比的;世界上正是有了這無與倫比的愛,才會變得那樣美麗。

  無與倫比作文 篇10

  在這個五彩繽紛的世界里,會有很多人向你表達(dá)很多種愛?稍谶@世間只有一種愛是永恒的、純潔的,這種愛只會默默付出,不圖回報。那就是母親的愛,它無以倫比。

  隱約記得昨天,歲月輪回,往事浮現(xiàn)在眼前。

  時令冬季,我趴在窗臺上望著外面銀裝素裹的美景。你悄悄地走過來,溫柔地對我說:“想出去玩嗎?我陪你!蹦愕淖旖俏⑽⑸蠐P,那甜甜的微笑促使我穿上絨衣,與你手牽手去到那白雪紛揚的世界。我高興地與你一路說說笑笑,又跑又跳,跑在前面的我時不時抓起一把雪扔向你,而你輕盈的步伐總會躲閃過去。我嬉笑著跑向遠(yuǎn)處的高坡,你緊緊地跟著我,生怕我“撲”進(jìn)那白雪里。踉蹌的我跑到坡頂,準(zhǔn)備滑下,而你卻擔(dān)心的站在坡下,雙手張開,穩(wěn)穩(wěn)地接住極速滑下的我。久時,我的雙袖和手套里灌滿了冰雪,你不顧寒冷摘下手套輕輕為我戴上,并撣除我衣上的雪粒,我非常暖和,而你的手凍得生紅……

  隱約浮現(xiàn)的畫面,回望往事,不禁濕潤眼眶。

  也就是那天正午,你為我做了“愛心便當(dāng)”,可我卻頑皮淘氣,又哭又鬧,喊著:“不想吃飯!”你靜靜地從書架上取出了一本故事書,自言自語地讀著。我被你甜美的.聲音吸引了,乖乖地坐在餐桌前,邊聽故事邊吃飯。你看著我乖巧的樣子,露出了滿意的笑容。

  媽媽,您知道嗎?您的一舉一動都在深深地感染著我?赡芤驗槟囊粋眼神,我便知道了是與非;可能因為您的一個舉動,我便模仿了一個人生。我喜歡您甜甜的微笑,喜歡您溫柔的話語,更喜歡您在我不知所措時給予的擁抱……

  人世間最可貴的就是您與我那永恒的愛,無論何時何地,我與您的心都是牽連在一起的。您的愛,無與倫比!

  無與倫比作文 篇11

  曾經(jīng)幾時你可曾留意過歲月已悄然無息的爬上了他們的面容:

  曾經(jīng)幾時你可曾發(fā)現(xiàn),絲絲白發(fā)已爬上了他們的額頭。

  即使這樣我們又何曾在乎過?他們又何曾抱怨過?

  他們用他們一生的心血,想給予我們一片自由的藍(lán)天,讓我們可以放飛自己的夢想,自由的翱翔。白發(fā)也是他們對我們的愛的見證,而作為子女的我們,又做出了什么樣的表現(xiàn)呢?

  現(xiàn)在的我們大多都是獨生子女,而就是因為如此。什么事情都要父母幫我們做。盡管我們長大了,即使自己有能力去做。但是還是會義無返顧的把所有問題留給父母,難道你就認(rèn)為父母是你的永恒的保姆嗎?

  父母的愛是無私的,也是天地間最偉大的愛。有的人認(rèn)為父母給予自己的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模虼怂麄兙秃敛槐A舻乃魅。其實呢?他們(yōu)槲覀兏冻隽嗽俣啵膊粫谀忝媲氨憩F(xiàn)出他的.難處。即使他們再不好過,也會想盡一切辦法讓我們幸福。他們總是在我們面前顯示出最堅強的一面,又有誰能懂他們的心?而我們遇到困難時總會毫無保留的向他們傾訴,就是因為這樣也增添了他們的煩惱與憂郁,因而歲月的滄桑也蹭虛而入,白發(fā)也布滿了他們的雙鬢。

  他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,有的人還因為自己的虛榮心太強而去抱怨父母,其實有愛你的父母,就是世界上最無與倫比的美麗。

  如果有來生,我愿做父親的母親,給他世間最完美的母愛。

  如果有來生,我愿做母親的丈夫,給她呵護(hù)與關(guān)愛。

  閉上眼睛靜靜的想一下,從此刻開始,你是愿意對他們的辛勤付出努力的拼搏?還是繼續(xù)盲目無情的索取。

  無與倫比作文 篇12

  盡管在現(xiàn)今高速飛馳的時代,看過恢弘驚險的特工電影,也見識太多高級時裝包裹下的精致場景,體驗過高端科技營造的逼真效果。我都無法形容那個畫面帶給我的震撼之感。那種感動莫名而深刻的,但沒有一個片段能比擬這種轉(zhuǎn)身的質(zhì)樸與氣魄。它存于現(xiàn)實卻也高于現(xiàn)實。一個人若沒有直視內(nèi)心的勇氣,是無法演繹出灑脫得高于世俗的轉(zhuǎn)身,也莫可詮釋樸素卻帶著無與倫比美麗的背影。

  故事發(fā)生在記錄了那年高中畢業(yè),考取一所名校的美國少年。盡管家境優(yōu)渥,前途坦蕩,亞歷山大卻對生活極度迷茫。在將所有積蓄捐給福利機構(gòu),把最后幾張紙幣化為灰燼,從此在北美大陸漂泊。回歸自然的原始生活,在荒野中探求自我生命的價值。影片里中亞歷山大走下公路,轉(zhuǎn)身走向寂靜的'草原,身上沾著清麗的晨光,就這么背離了他曾經(jīng)的世界。帶著強烈理想性追尋超越人類物質(zhì)的經(jīng)驗。

  盡管這位邊境流浪者在幾年后離世,也無法掩蓋我對他的欽佩。他是能夠直視自我,不再受俗世文明毒蝕,追逐真實的旅人。

  人的一生,能有幾個如此壯美的華麗轉(zhuǎn)身?生活何嘗不祈求一個消滅虛偽的存在,實現(xiàn)靈魂的戰(zhàn)役的轉(zhuǎn)身。勇敢、豁達(dá)、韌性,都是一些遼闊無比的氣度,而心靈的氣度決定轉(zhuǎn)身的角度。轉(zhuǎn)身之后的風(fēng)景無人抵達(dá)過,你也無從知曉是何種景致,也是因為這些對自我的忠誠愿望使每一處都成為無與倫比的美麗。

  永久逢迎現(xiàn)實的人是可悲的,永遠(yuǎn)觀望著他者瀟灑的背影,懷揣著理想?yún)s從未為此掙扎。也許你不足夠為理想和真實踏入無人之境,但應(yīng)當(dāng)留給自己一個倔強的機會,留給迷惘和虛無一個偏執(zhí)的背影。

  “他遁世而逸,獨自行走在陸上,隱沒于荒野中。”

  我想這就是他轉(zhuǎn)身后無與倫比的美麗。

  無與倫比作文 篇13

  我對桃花情有獨鐘由來已久。自從讀了陶淵明的《桃花源記》,便一發(fā)不可收拾,品贊美桃花的詩句,賞猶如仙境的桃花園林,更覺桃花是花世界中無與倫比的尤物。

  她有華麗之美。那一片片粉白透紅的花瓣相互簇?fù)、親吻,嬌艷而爛漫,猶如嬰兒般粉嫩、潤滑的臉頰,叫人忍不住想咬上一口。明媚的陽光灑在她身上,越發(fā)地透出一股嫵媚,就連周邊的.空氣也被她渲染升騰起粉紅色霧氣。春姑娘都被她的艷麗所陶醉,輕輕地湊過來吮吸她的芬芳,舞動飄逸的長裙圍繞她妖嬈的樹干久久不忍離去。這使得桃花變得更加美麗,顯得更加奪目。

  她有慷慨之美。當(dāng)每年炎熱的夏日照耀整個大地,她會化身為果實,供人們解暑。她總是那么大方,希望人們把她采個光光,盡情享用她身上香甜的果肉和果汁。有人說,桃子是夏天解暑最有效的果實。也許正因為此,她每年都會奮力結(jié)出多一些甜意多一點果汁的桃子,供人們分享。

  她有羞澀之美?茨欠劾锿讣t的臉龐,猶如微醺的少女,羞紅了臉龐。當(dāng)你捧起她,仿佛能感覺到她通身的熾熱。她輕輕卷起的花邊,就像女孩害羞低頭時垂下的發(fā)簾,遮住她緋紅的臉頰,不扭捏,不做作,讓人不得不愛憐地?fù)嵋粨,摸一摸,給她傳遞真誠和愛的力量。

  “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”

  并不是我夸她,是她真的讓我嫉妒。真盼望著,她會施魔法,讓我能有她一半的魅力!

  是,我承認(rèn)我有些異想天開了。這種魅力,正是我要學(xué)習(xí)體會的。要想像她一樣無與倫比的美好,還得讓自己先無與倫比的充實起來。讓虛無變事實,這是我最優(yōu)先要做的事情。

  無與倫比作文 篇14

  那是一節(jié)音樂課。但不同一般的是老師在黑板上寫的字:無與倫比,我的地盤聽我的。

  “暈呼呼,怎么扯上周杰倫了!蓖勒f到。此時臺下已是議論紛紛了。接著,老師說的一句話更令我們吃驚了。老師說:“這節(jié)課我們專門來聽聽JAY的歌”身為周的粉絲,我不禁高聲歡呼。在歡呼聲中,播放機已經(jīng)響起了那首簡簡單單,旋律舒暢的《簡單愛》,“我想就這樣簡簡單單愛~~……”一手完后又接一首,這次是我最喜歡的歌《蝸牛》,我要的歌《蝸牛》,我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想。“不知不覺我也不由自主的唱了起來,完全沉浸在了那美妙的音樂中了。正當(dāng)我陶醉時,音樂停了。同學(xué)們先是一愣,接這老師便開始提問問題了。都是寫關(guān)于音樂知識的問題,不過其中還有關(guān)于周的。當(dāng)問到我時。我毫不猶豫的這樣答到:”鴨舌帽。牛仔褲;@球鞋是他給我的第一感覺,喜歡R&B音樂的`他來自單親家庭,并且是獨子,使得他從小與孤獨為鄰!罢f完之后,同學(xué)門竟稱我為JAY的頭號FANS,并且還要我唱一首他的歌,雖然我會唱,但是畢竟是頭一次在這么多人面前唱……”我陷入了矛盾中。不過最后還是盛情難卻,被逼上了“梁山”。我懷著“十八年后還是一條好漢”的心情上了講臺,并慢慢的唱起了那首《她的睫毛》“她的睫毛,彎的嘴角。用感情對我發(fā)招。我接不了她的微笑,洋溢幸福的味道……”伴隨著鈴聲這節(jié)課到此結(jié)束。

  周杰倫的一句話:“我的地盤聽我的,不走尋常路。美特斯邦威!边@節(jié)課好象開了一場“無與倫比”唱會一樣。的精彩,玩的開心。

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