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小學(xué)生觀察作文

時間:2024-11-20 20:49:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生觀察作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生觀察作文5篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!

  前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,我的爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。

  回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。。∈澄锾,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的.螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴?墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對,下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊消失在大雨中。

  螞蟻,團結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  星期一的下午,在語文課上我們一起觀察茶葉的變化。

  首先,老師拿來一小把茶葉放在紙杯里,讓大家仔細(xì)觀察。只見茶葉像一個個深綠色的小紙團,各種各樣,有大有小,彎彎曲曲的,有的像一條可愛的小蛇,還有的`像一個個有趣的小問號。我將鼻尖湊到杯前,聞了聞,有一陣陣清香的氣味,就像剛發(fā)芽的小草一樣。之后,老師幫我們將暖瓶里的熱水倒入杯中,這時我們再觀察茶葉,現(xiàn)在都漂浮到了水面上來了。

  過了幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)有的茶葉還是久久不想落下去,繼續(xù)漂浮在水面上,像一個個可愛的小姑娘,穿著深綠色裙子在跳舞。有的茶葉迅速的沉入杯底,鋪成了一片,我端起水杯,輕輕的放在嘴邊,嘗了一小口,茶水的味道有一點苦,也有一點甜,咽下去之后,滿嘴都是清香的味道。

  通過觀察茶葉的變化,我還知道:喝茶能有效提高人們的精神,防止疲勞。它還一定的保健的作用呢!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在臺州,這兒是盛產(chǎn)桔子的故鄉(xiāng),這兒的桔子非常甜且多汁。比如——黃巖的蜜桔、涌泉蜜桔。

  桔子花有五片花瓣,它的花瓣是雪白的,像五片潔白無瑕的`玉,花的中心有一個嫩黃色的花蕊,花的周圍布滿了許多l(xiāng)綠色的葉子,綠綠的葉子就像綠色的寶石,葉子上有幾滴晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,更加晶瑩剔透,葉子又大又粗,花瓣已經(jīng)全部展開了,花蕊上有許多花蜜,一只勤勞的小蜜蜂被它的香味吸引過來,聞一聞,香氣撲鼻。

  一到秋天,果園里結(jié)滿了熟透的桔子,橘子又大又黃,它們在樹上擠在一起,好像在互相比美呢!看,有一個桔子孤零零的在一旁守著自己的地盤,不讓別人動自己的地盤,真好玩!。

  摘下的桔子堆在一起,滿眼看去就像-滿城都是黃元寶,個個又大又甜,讓人垂涎欲滴。好像都在招手說:“快來嘗嘗我的味道吧!”。我迫不及待的上去抓了一個又大又圓的桔子,三兩下剝開橘皮,露出了黃澄澄的果肉,我馬上塞進(jìn)嘴巴,哇!真甜呀~~我太喜歡這樣又甜又多汁的水果。。。!

  剝下的橘子皮還可以做藥,如果你會暈車的話,可以把橘子皮塞進(jìn)鼻孔里就不暈了呢!看來桔子的用途還真大,既可吃又可做藥。

  啊!我家鄉(xiāng)的蜜桔真好吃,真甜,它一定也適合你們,歡迎大家來品嘗,我會送你好幾箱,帶回家鄉(xiāng)和你的家人一起品嘗,對了把桔子榨汁變成桔子汁更好喝呢~~~~~~~

小學(xué)生觀察作文 篇4

  夏天的一天,我來到蓮花莊公園的蓮花池,觀察美麗的荷花!

  我仔細(xì)觀察著那些托浮在水面上的美麗的荷葉,青翠欲滴。它們都長得密密麻麻,有的高,有的矮。有的美麗的荷葉舒展,已經(jīng)變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來,還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的`荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠(yuǎn)處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹來,美麗的荷葉你拉拉我,我扯扯你,似乎在玩耍嬉戲!

  荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的絲,真不愧是“藕斷絲連”。

  我低頭仔細(xì)看那荷花。荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠(yuǎn)方。

  它仰著粉紅的笑臉,披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫,多么美麗啊!荷花千姿百態(tài),有的昂首怒放,盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬像一個嬰兒躺在里面,周圍長著許多金黃色的花蕊,就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖動,就像慈愛的母親搖晃著搖籃,正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天,蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去,青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞,與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

  荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會,一定要再來觀察荷花的美!

小學(xué)生觀察作文 篇5

  今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀察薔薇花叢。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇,還天真地數(shù)起樹葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。

  忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來,在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

  咦!泥土怎么在動?我定睛一看,原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的.!昂脨盒陌。!~~~”我大叫了一聲。

  “呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時,薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看著這充滿生機的花叢,我不禁感慨,這真是一個奇妙的世界,生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。

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