關于日子的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于日子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于日子的作文1
高爾基說“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣。”冰心也說“讀書是我生命中最大的快樂!钡拇_,在讀書的過程中,你會領略到從未見過的風景秀色可餐,感受到登高望遠般知識層次的提升,體驗到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。
七歲時第一次接觸書時,我便被迷住了。那時候,我和幾個好朋友天天都去買方便面,可不是僅僅為了吃,而是因為那里面有小卡片小人書。小人書里的故事深深的吸引著我。為了它我竟至于做了一件特別荒唐的事:把隔壁平平家的小人書都給搶了過來。結果是被阿姨罵了一頓,等她罵完后,我又去找平平。平平見我來了趕緊把書都藏起來,一臉警惕的看著我。我沒理會她的表情,湊近她說:“和你商量個事,我把我的書給你看,你把你的書給我看,咱倆交換好不好?”平平看著我,想了一會,終于說“好!”“噢!太好了太好了,我又有書看嘍!”
隨著年齡的'增長,小人書已不能滿足我的需求,我開始渴望得到更多更大的書。上小學時,新課還沒上,書就被我看完了。此后我又從同學家借書看。四大名著中我最喜歡看的是《西游記》。孫悟空是我最敬佩的人物,他先從菩提祖師處學得七十二般變化,又從東海龍王那里取得如意金箍棒,大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時我常想要是我能有他一樣本領那該多好哇!我最喜歡看的章節(jié)是《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識破,怎奈唐僧肉眼凡胎不識真相不準打殺,并以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸,一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時,仍棒棒痛打,足見其赤膽忠心,無私無畏。
六年級時,我看了第一部長篇小說《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅持不懈、好學成迷深深感染著我。母親在他剛出生時就去世了,父親在他六歲時也離開了他,八年未歸。相似的經(jīng)歷使我感同身受:我父母在我一歲時離異了,我一直和爺爺奶奶生活,八歲時爺爺也猝然離世。如今,我和奶奶相依為命。
白天和同學們說說笑笑不感到孤獨?墒牵股钊遂o時,總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時,我就以書為伴,鉆在被窩里,使勁的看,忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢也大都被我送進書店,變成了一本本大大小小花花綠綠的書。
老師們常說:“多讀一本書,就等于多交一個朋友!”的確,書是良師,是摯友,是船兒迷航時的燈塔,是鳥兒翱翔藍天的翅膀,是火箭發(fā)射時噴著烈焰的助推器。我愛讀書,有書相伴的日子真好!
關于日子的作文2
從我呱呱墜地開始,細心照顧我的,是爸爸,媽媽.辛苦賺錢養(yǎng)我的,也是爸爸,媽媽.關心我的,還是爸爸,媽媽.耐心教導我的,當然也是爸爸,媽媽羅!爸爸媽媽是我的恩人,他們讓我滿足食,衣,住,行,育樂.當我生病時,他們就會像熱鍋上的螞蟻一樣,緊張地不得了,他們會用最快的速度,帶我去看醫(yī)生.當我肚子餓時,他們會給我辛苦賺來的錢,讓我去買想吃的`東西.他們總是會想盡辦法,來滿足我的需求.
爸爸總是出外工作,賺錢,養(yǎng)家,滿足全家人的需求,媽媽是家庭主婦.她總是負責煮飯,洗衣服,照顧我,處理家事,有時候家事沒做好,還會被爸爸罵,媽媽真的好辛苦哦!
我和哥哥超愛吵架,無時無刻都在吵架,隨便說個兩句話,就吵的批哩啪啦,總是讓媽媽很煩惱.但是,我和哥哥都知道媽媽很累,都知道媽媽很重要,也都很愛媽媽.
有一天,我聽到哥哥害羞地跟媽媽說:「母親節(jié)快樂!媽媽我愛你!」
我好奇的問哥哥:「先生,你是吃了什麼藥母親節(jié)今天又不是媽媽生日.」
哥哥以嘲笑的口氣說:「你是不是我妹阿笨成這樣!母親節(jié)不是媽媽的生日啦!」后來哥哥告訴我什麼是母親節(jié),我才恍然大悟,我說:「哦!原來如此阿!不是母親節(jié)的日子,也可以跟媽媽說我愛你阿!你為什麼一定要在母親節(jié)的時候裝得很乖呢」哥哥了我的話以后,羞愧的說:「說的也是,我們兩個以后不要在吵架了,不要再讓媽媽擔心,這樣媽媽才會過的快樂阿!」自從那天過后,我們更體諒母親,不但會幫忙母親作家事,也不再吵架了,甚至還天天跟媽媽說我愛你呢!
我很高興媽媽愿意當我的天使,在我的身邊保護我,媽媽總是給我溫暖,不管冬天多麼的冷,只要有媽媽在,就不會覺得冷,媽媽讓我過著安和樂利的生活,媽媽給了我很好的學習環(huán)境,我愛我的媽媽.以后不管是不是母親節(jié),我都要乖乖的,好讓媽媽覺得在不是母親節(jié)的日子里,還是過著母親節(jié)那種甜蜜的滋味,我和哥哥也因此感情變得更好了,真是一舉兩得阿!如果有一天,媽媽離開我身邊,我想我會天天以淚洗面,直到媽媽出現(xiàn)吧!如果有一天,媽媽不再理我,不再對我碎碎念,我想我不會像想像中的自由自在,反而會覺得人生是黑白的.因為有媽媽,我才能過得如此幸?鞓.所以,從今以后,不管是不是母親節(jié)的日子,我都會乖乖的聽媽媽的話,好好的孝順媽媽,讓媽媽過得更快樂,更輕松自在.
關于日子的作文3
五年的時光飛似得劃過眼前,無聲無息,想追也追不回來,5年如此,五個月也更不必說。都說東西失去了才會珍惜,所以我在這件事,這段感悟將失去的時候,匆忙的拾起也許明天就會被北風吹走的盛滿回憶的枯葉……
那些日子,我哭過、我笑過,但,不管怎樣都是美好的回憶;長大了,懂事了,才發(fā)現(xiàn)這一切已經(jīng)過去;畢業(yè)了,才懂得,兒時的友誼是多么珍貴……
那時,我們都是多么單純,每天一起沒心沒肺的大笑,瘋瘋癲癲的玩耍,剛才還哭著,一秒后已經(jīng)笑了……
五年級了,快畢業(yè)了,那一刻,才懂得這一切的一切都是那么易逝,才明白是過得那么快……
照畢業(yè)照的時候,我笑的是多么燦爛,好像根本沒意識到離別的悲哀。
最后一刻,分手的時候,我們哭了,舍不得老師,更舍不得同學,平時吵吵鬧鬧的男生,也都安靜下來了,低著頭沉默不語……每個人默默的拿著同學錄,含淚微笑著讓同學挨個的填寫……每個字、每句話都代表著對同學多少的友情?多少的關愛……但始終有分離的時候,那時,我們擊掌互相加油,互相祝福,一起祈禱能在一起……
當再來到熟悉的教室,透過門上的小窗向里張望,教室里空無一人,但我眼前卻是一張張熟悉的面容。粉筆灰依舊紛紛的飄落,筆尖還在刷刷的響著,這情景我并不陌生,因為這五年來,我也是其中的一員,懷著一顆不安分的心,在為明天夢想而奮斗著……
走到葡萄架搭起的林蔭道里,我用一貫的姿勢倚在長椅上,似乎又回到從前:暮春,帶著幾卷雜書來這里消遣;盛夏,在心情煩躁是,來這里坐一會,想被山中清泉浸潤了一樣;晚秋,那入眠的夕陽和秋日的涼風,把我的心灌醉了;初冬,望著那陽光照射下五彩繽紛的雪,一股暖流涌入我的心田……
來到操場上,好像看見跑道上已被踩進追憶的`腳步,運動會上,笑著大聲喊加油!60米、100米、200米飛掠過去的身影,800米的揮汗如雨與咬牙堅持……
我想,若干年后,我也許在為夢想而奮斗,要是有一天,我在奮斗的路上遇到了荊棘,我會點燃自己在小學生活中的希望之火,把荊棘燒掉之后繼續(xù)往前走。
我把撿到的枯葉包好,放在口袋里。有了它,我的心中就有溫暖的港灣……
關于日子的作文4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一個學期過去了,我們面對著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里,就好似一個“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,一個都少不了。
“酸”
開心指數(shù):5.5%
“呀!今天是星期三,怎么還有作業(yè)呀?”隨著甲同學的尖叫聲,我們全班的目光都統(tǒng)一集中在黑板上,!果然有作業(yè),這是剝奪了無作業(yè)日的,嗯,嗯嗯……嗯(詞窮)權力(勉強一下啦。┍緛磉沉浸在無作業(yè)日的喜悅之心的同學們的心情好像被雷劈了一般瞬間從喜悅的極點降到了痛苦的冰點。不過……還好,令我值得慶幸的是,作業(yè)并不多。
“甜”
開心指數(shù):89.8888%
“耶,耶,耶……,今天英語沒作業(yè),今天英語沒作業(yè)!”許多同學都唱起了rap,的確值得慶幸,因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎!
“苦”
開心指數(shù):0.0001%
哎喲,下節(jié)又是英語課,我的媽呀,一天3天英語課,這是要作死的節(jié)奏!“叮呤呤,叮呤呤!毕抡n鈴響了,同學們各個早已蓄勢待發(fā),只等老師一聲令下:“下課!”便會如一支支離弦之箭,朝門外直奔而去?上,萬事俱備,只欠東風,英語老師好像沒聽見下課鈴似的,直到下一課的鈴聲不依不饒地響起,才依依不舍地離開了教室。
“辣”
開心提數(shù):3.3333%
哦耶,今天沒有數(shù)學作業(yè),太棒了,很快,這個好消息,便傳遍了班級?烧l知,媽呀,老師只是沒寫而已,吼吼,而且還是出奇的多,我要抗議!
“咸”
開心指數(shù):0.0002%
“叮叮叮!”準時報點的鬧鐘告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10:00了,啊,我伸了一個大大的懶腰!把,該去睡了!狈畔率种械墓P,合上面前的《黃岡小狀元》,簡單地整理了一下被各種試卷,各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的'身體跳上床,結束了一天的學習任務,長長地舒了一口氣,進入了那甜美的夢鄉(xiāng)……
爸爸常說:“成長本就是酸甜苦辣,五味俱全。能從苦中品出甜味來,才是真正的長大了。迎考的日子里,我似乎又有點明白爸爸的話了,走過又累又苦的期末之路,成績報告單上那鮮亮的分數(shù),才讓人分分鐘都覺得甜吧。
關于日子的作文5
打開她,就像走進了知識的寶庫,讓我從中學會;打開她,就像融進了歡樂的海洋,讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年,每每拿著她,凝視著她,心中都會莫名的一顫,似乎有什么東西注入了心扉,熱熱的,暖暖的……
高爾基說:書是人類進步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;而我說:書是我的良師益友。是她豐富了我的生活,充實了我幼小的心靈;是她包容了我的無知,讓我走出困惑。她像是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;又像是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年,帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁;跋山涉水,吟萬里河山之壯美。她常說:“讀萬卷書,行萬里路”,但你又可曾知道,你帶我走過的路何止萬里!在書中,我遍觀世界,馳騁四海。在歷史書中,我了解到了中國過去的屈辱史,懂得了落后就要挨打的道理,看到了國外先進的技術生產(chǎn)力,以及不同于我國的風土人情;在地理書中,我領略到了祖國的幅員遼闊,山河壯麗。這一切的功勞都要歸功于她—書,她讓我在知識的海洋里學會了游泳。
我愛讀書,書中有光明,可以照亮我的心靈;書中有警示,讓我的'人生繞過暗礁和險灘;書中有天籟之音,讓我回到自然的懷抱。因為書,讓我學到了知識,明白了事理,從書中,我知道了中華民族五千年燦爛的文化;從書中,我見識了宇宙的浩瀚無邊;從書中,我看到了古往今來的名人志士人生道路上的喜怒哀樂;從書中,我悟到了見賢思齊,為人之理。
當我打開彌漫著油墨香的書卷時,我都會被她的富足高雅,綺麗璀璨所吸引。在這里,我被李白的,“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服;被李清照的,“生當作人杰,死亦為鬼雄”的雄心所震撼;為賣火柴的小女孩流下眼淚;為頑強的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里,我無拘無束,歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她幫助我不斷提高,不斷進步;是她帶給我幸福,帶給我滿足,讓我的人生不在孤單,不在寂寞;是她給了我精神上的第二次生命。
隨著時光的流逝,我一天天長大,一本本書更是成了我的好伙伴,她無法逃離我,而我更離不開她,她將伴我走得更長,更遠,直到生命的盡頭。
關于日子的作文6
我想,我一定是一只美麗雙翼的精靈,我一生的職責就是守護著茫茫宇宙中的綠色,在天地間跳出動人的舞姿,可現(xiàn)實與夢想矛盾時,我又該何去何從?
——題記
快樂的日子——60年代
在無憂的日子里我揚起調,輕哼曼妙的歌,人們對我百般愛護,他們每天都俯身從我身上汲取營養(yǎng)。我在這片綠地上動情地跳舞,舞出春雨纖寒,東風猶醉,柳樹依依的初春;舞出萬木蔥蘢疊翠,清荷一塘的仲夏;舞出蘆荻飄飛,楓林染赤,一片絢爛斑駁的清秋;舞出瓊花款款,玉砌雕欄,棧道梅花踏雪香的寒冬。
在這方土地上,我快樂的生活著,養(yǎng)育著萬物。
受傷的日子——80年代
為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。
你們在溫暖的樓房里冬眠了,我在凄清空洞的外面無眠。我想,此時,悲痛的應該只有我一個,在這片土地上,我注入了所有的心血,可得到的只是累累傷痕,淡淡花香芬芳。
我不求你們?yōu)槲易鲂┦裁,因為這片綠地上的舞蹈,我無悔?刹豢梢圆灰鍦缥业膲,讓我繼續(xù)在這大地上飛舞,滋潤萬物。
腐敗的日子——90年代
唧唧的鳥聲喚醒了拂曉的沉默,此時我像失敗的舞者,身上的創(chuàng)傷已無法恢復。村子里,我純潔的身子變得烏黑,蕩羨著腐臭的氣息,水草瘋長,張牙舞爪的。水鳥的哀鳴一直留在我的記憶里。河堤上,幾根粗大的排污管。堤外幾座廠房,幾根煙囪,幾柱濃煙,一片機器的隆隆聲。堤邊,成片的漂亮的洋房,小村富起來了,小鎮(zhèn)富起來了,我卻重重的摔倒,遺留凄美的弧線。揉揉摔碎的肩膀,我不甘心,為什么我和你們不會成為真正的朋友,只是一味地被你們利用,你們卻不珍惜我,像鬼魅一樣,隨時吞噬我僅有的生命。
“上邪!我欲與君相知,長命吾絕衰,山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”這是我最真的情,最誠的心,最想說的`話。為了我心中的那片綠地,我會堅守并豪邁地宣布——我不會放棄。
我想,我一定還是精靈,在綠地上飛舞,用心地守護它。希望你們可以好好的保護我,愛惜我。請不要傷害一個愛你們的朋友。因為只有我們共同攜手,才能創(chuàng)建出美好的明天。
匆匆離去,幾多憂傷的背影姍姍而來,多少動人的容顏。水的危機已經(jīng)來臨。人們過度地浪費水資源,導致水資源幾近枯竭,請傾聽水深處的吶喊,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜身邊的每一滴水吧!——后記
關于日子的作文7
從小時候到現(xiàn)在,正如你所說,我們都是很要好很要好的朋友,無論自己有什么事,都會向彼此傾訴?鞓返氖拢餐窒;悲傷的事,共同承擔;煩惱的事,共同化解。
最令我難以忘懷的,是那次我沒考好,你對我的開導。從小到大,我的成績自然算不上數(shù)一數(shù)二,也算不上有多拔尖,但還算是中上游中的.上游,學習也不用家里人和老師操心。特別是五年級的時候,成績突飛猛進,竟然一度穩(wěn)定在班級前三名。但也不知是怎么了,自從五年級升入六年級后,我一直都不在狀態(tài),成績也總是下滑。你很是憂慮,到處幫我找輔導老師,而我不得不去補習,一到節(jié)假日,就忙得不可開交。
可無論是用什么方法,也無論是補多少課,我的成績還是不見起色,更何況是在這最關鍵的小升初階段。你也無計可施,而我,那段時間萎靡不振,自己也對自己失去信心,你開始一次又一次地和我交談。有一次,我竟然差點就成了班級倒數(shù),終于,我忍受不住,眼淚如山洪暴發(fā)般的飛出眼眶,你看到之后沒說什么,只不過是過來拍了拍我的肩膀,并沒有多說什么。
過了幾天,我的情緒穩(wěn)定下來,你又一次和我促膝長談,語重心長地說:“你也別太難為自己,累壞了身子。你現(xiàn)在是一個過渡期,成績會掉下來我也不怪你,你呀別太自責。即使考得再不好,我知道你也盡力了。過去永遠是過去,哪怕你現(xiàn)在重新開始也不算晚。只要你記住,無論你做了什么,我都會默默地支持你。加油!”
聽了你的話,我的心情舒暢了很多,也想通了許多。從那以后,我也不再像以前一樣那么拘謹,我決定放開一切負擔開始學習。我花了比別人多得多的時間在學習上:新的知識,我會不斷地用各種方法來弄懂;以前的知識,我會做很多的習題來提高自己的能力。也不知是怎么了,我的成績竟然上來了,又漸漸恢復到以前的狀態(tài),也許這就叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”吧。在我不斷提高自己的每個夜晚,你總是坐在我的旁邊默默支持我,我總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)面前多了一杯牛奶或咖啡,再看看你,我明白了一切。
在我開心的時候,你陪著我一起開心;在我心情不好、失去信心時,你每次都陪在我身邊。你我相伴的日子,還很長很長,希望我們在一起的每一天都很快樂!你——我最愛的媽媽!
關于日子的作文8
老鷹與麻雀最大的區(qū)別在于:當麻雀還在嗷嗷待哺時,鷹早已鐘情于在藍天翱翔。這是為什么呢?因為雄鷹有著更遠大的理想,它立志于在更加廣闊的天地飛翔,不拘泥于那個溫暖卻又小小的窩。
正如高爾基筆下的那只海燕,在波濤洶涌的大海上倔強地飛行,絲毫不理會被暴風雨淋打的翅膀,同樣是因為它有著更遠大的理想,它向往著光明,所以不害怕這無情的海浪和昏暗的狂風暴雨。
起初,我,只是只雛鳥,正如那只麻雀一樣。
剛入學的我,每天“衣來伸手,飯來張口”,整天過著沒心沒肺的日子,我就那樣不知所謂地活著。何談理想?直到我漸漸進入了六年級,慢慢地懂事了起來,我那平靜如水的腦海里才漸漸興起“波瀾”。每每看到后黑板上老師的寄語——“為理想而奮斗”;每每老師在課堂上問及理想時,我竟羞愧得無言以對。這時我才明白,我還沒有真正的成長,我還是一只雛鳥,不知是成鷹還是成雀的雛鳥,心還缺了那么一角。
后來,我知道自己是一只鷹,一只羽翼未豐的雛鷹。
進入中學的我,有了更廣闊的學習天地。我在知識的海洋里遨游,在書本的世界里探求。我開始給自己定下一個一個的'目標,如——科要得——分,——考試要進步——名。我不知這是不是所謂的理想,但我一步步地朝著目標在努力、在奮斗,在進步。之后,我又立志于考重點高中。初三了,雖有寫不完的卷子和數(shù)不清的考試,在一次次失敗中,我跌倒又爬起,始終在磨煉著我那雙想要振翅高飛的翅膀。心,也漸漸被充實。
曾子訓誡我們:“士不可以不弘毅,任重而道遠”;孟子為了追求道義,“舍生而取義”;文天祥立下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志;令世人敬仰的周總理在很小的時候就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓愿……而我,作為學生,目前最大的理想就只是考重點高中,接著是重點大學。這和大家們的理想比較起來,真的羞愧。而在社會中接受磨煉,還顯得那樣遙遙無期。
也許,我還不是一只雄鷹。但我該慶幸,我不再是一只雛鳥了,我懂得了為自己理想而奮斗,在重重困難面前,是理想支持著我,鼓勵著我前進的步伐,讓我在暴風雨的洗禮下不斷成長。我相信,漫漫人生路上,有了理想,我將不會彷徨;我期待,我的理想會不斷與時俱進,逐漸成熟,大氣。
“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”,與理想相伴的日子,讓我寧靜,令我充實,予我期待。
關于日子的作文9
在靈山島夏令營的第五天,我們大約已經(jīng)適應了軍營這種苦的生活。而今天的任務就更加艱巨:爬靈山。
剛開始走到山腳下,老師給我們發(fā)了盒飯。還別說,真不錯!有兩瓶水、冰塊、火腿腸等等。我們高興得不得了,渾身充滿了勁向山頂奔去,最為連長的我,不但鼓勵大家,還提早說下了大話:“兄弟姐妹們加油啊,我們一口氣”飛”上去!”可是后來我發(fā)現(xiàn),在這炎熱的夏天,怎么可能一口氣走上去呢?果然,我越來越乏力,腦袋又痛又暈,老師發(fā)現(xiàn)我有點不對,馬上吩咐大家休息,然后就遞給了我一瓶又苦又酸藿香正氣水。我二話沒說,一口喝了下去。
沒有一會兒,我們又開始了戰(zhàn)斗。我爬著爬著,有一種十分想吐的滋味涌上心頭,我想可能是剛剛喝的那瓶藿香正氣水的苦味還在嗓子眼里。終于,我堅持不住,趴在路邊吐了,那種滋味真是想哭又哭不出來。這時,我不得不向老師請示我可不可以在這里等你們回來,不想再爬了。老師說:“那可不行,這里人煙稀少,山禽猛獸的都有,怎么可以把你們獨自放在這里呢?”我實在沒有辦法,費勁的背上背包繼續(xù)走。我一邊走,淚珠在眼里打轉,就像馬上要暈倒一樣,老師見到我有中暑的跡象,馬上把我的背包背到她身上,幫我掰了一塊瓜給我吃,其他體力好的同學也幫我拿東西,給我手帕、濕巾,還用扇子幫我扇風。的確,這五天來我們遇到了太多困難的事情,我們之間建立起了深厚的友誼,看見大家給我堅強勇敢的微笑,我也笑了一下,咬咬牙繼續(xù)走?墒俏业.速度還是太慢了,跟隊伍拉下了20多米,有的同學故意慢下來陪我,讓我更有信心和力量。我看著她們,身上又有了不少的力量,微笑的前進著。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一股清泉,立即召喚那些跟我一樣累到不行的同學們來洗把臉,我們向抓到了救命草,有的人直接穿著衣服上去沖了沖,灌了一大瓶水。大家清涼過后,一起唱起了“團結就是力量”這首歌:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……說真的,這首歌讓疲勞不堪大家精神抖擻了起來。
經(jīng)過了5個小時36公里的艱難爬山路程,我們勝利的爬到了山頂。我們站在山頂驕傲的大聲喊著:我們勝利了!我們勝利了!接著,就到了野餐的時間,疲憊不堪的我們把盒飯里的東西是了個精光,在山頂快樂的玩著。三點多的時候,我們要下山了。下山就輕松多了,我們有說有笑的挽在一起,在夏令營爬山的這一頁畫上了完美的句號。
關于日子的作文10
姚明是我的偶像,和很多喜歡姚明的同學一樣,我喜歡他有無數(shù)個理由。
當他在籃球場上奔跑的時候,高昂的頭是那么帥氣瀟灑!當他完成一個精彩蓋帽時,眼神中的堅毅和自信,比所有的慶祝動作都讓人興奮!當他突破扣籃的時候,自信和無畏,令所有對手仰望!我喜歡姚明,喜歡他的身高,喜歡他的憨厚和爽朗,喜歡他的真誠和寬容,喜歡他的人品和球風,喜歡他的幽默、他的笑容,喜歡他所具有的中國人的傳統(tǒng)氣質,喜歡他堅忍、有毅力、敢于挑戰(zhàn)自己……在我的眼中,姚明就是完美的.化身。
記的姚明初闖NBA的時候,他打得并不順,我的心情也很糟糕,替他著急。那時他每場只有十幾分鐘的上場時間,各項技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計差得可憐。一次比賽,他去補防對方一位小個子隊員,對方一個變向加速,竟將他晃倒在地……一些人開始攻擊他,說他是“水貨狀元”。然而,我從來沒有對他失去過信心,因為我相信姚明是一只成長中的雛鷹,經(jīng)歷風雨后長大的雄鷹,必將成為天空的統(tǒng)治者,而姚明終有一天會成為籃下的統(tǒng)治者。從CBA菜鳥到當今NBA的超級中鋒,再到男籃世錦賽的得分王,姚明變得越來越成熟了。我又歡喜、又興奮。
姚明不僅在球場上威風八面,生活中,他也是大家學習的楷模。姚明初到美國時,語言不通,但是他通過努力學習,很快便克服了語言和文化的障礙,這一點是大多數(shù)球員不可企及的。他以中國式的幽默很快征服了隊友,他的自傳《我的未來我的夢》吸引了大批中外讀者,他在休斯敦的“姚餐廳”順利開張,美國人為他拍攝了記錄片《姚明年》。真的,你無法不喜歡這樣的姚明。
從姚明那里,我不只體會到了籃球帶來的刺激和快感,我更找到了奮進的榜樣。他還讓我認識到了團隊合作和永不服輸精神的重要。記得那次姚明腳部傷勢嚴重,在長達40多天的術后恢復時間里,他并沒有整天躺在床上,而是仔細研究了大量的比賽錄像。他坐在椅子上投籃、接球,休斯敦媒體評價說:“姚明的腳不能動,手卻在不停地動,他在追求一種更高的境界!睘榱藢崿F(xiàn)我的夢想,我要學習姚明的堅毅,擁有姚明的智慧和責任心。
初中的生活是緊張的,幸運的是我有了姚明。擁有姚明的日子,我快樂無比!擁有姚明的日子,我無比快樂!
關于日子的作文11
你我走過的日子,已永遠成為一段美麗的回憶,它將永遠貯藏在我的心中,不會隨時間的打磨而消失。
小時候,和你在鄉(xiāng)下,像跟屁蟲一樣每天黏著你。白天隨你去田間勞作。我先坐在樹蔭下,看著你深深埋入田間的身軀在不停地穿梭,遠遠地聽見你換我的聲音,連忙把一碗水送過去,我那時雖小,卻懂得奶奶的辛勞,固執(zhí)的要陪在你身邊,哪怕臉曬得像黑炭一樣,只要能在你旁邊。
夜晚,我躺在院子里的席子上,你坐在旁邊為我搖扇。銀色的月光溫柔的照著我們,我好奇地問:“奶奶,你的頭發(fā)怎么和月光顏色一樣呢?”你親切的回答說:“奶奶是月亮上來的,最后還要回到月亮上去!苯又銥槲抑v美麗的傳說,邊講邊為我扇扇子,一來使我更涼快,二來驅趕蚊蟲。講著講著,我眼前的景象模糊了,朦朧中,我看見你用一只手支著另一只舉酸了的胳膊為我扇扇子,我口齒不清地說:“奶奶,別扇了,我不熱。”“好,你快睡,睡著了我就不扇了!庇谑俏议]上眼安心地睡了。夜里,做夢剛醒,你就警覺地醒了,捂著被子的我燥熱不安,你又拿出蒲扇,我立馬說:“奶奶,不用扇,你胳膊扇得累!薄澳憧焖宋揖筒簧。”從此,我聽話得很快睡著,睡不著也緊閉雙眼裝著熟睡。盡管這樣,許多個早晨我仍看見你在院中活動僵硬的胳膊。
后來,爸爸媽媽把你和我接到城市里,我開始成長。這里不再有農(nóng)田,這里有空調,再也不用蒲扇,你就用各種美味的食物和無微不至地照顧繼續(xù)你對我的愛。
直到有一天,餐桌上不見你的身影,推開你的房門,昏暗的房間里有點亂,你躺在床上,招手讓我過去,我坐在床邊,問:“奶奶,你怎么不吃飯?”你嘆口氣,笑著說:“人老了,動不了!蔽冶阙s快把一肚子的話全部倒出來,匯報學校里的事和自己的.成績。以后我每天跟你說話,幾乎全是自己一個人講,從未發(fā)現(xiàn)你的話一天比一天少,眼光也一天比一天黯淡,原本神采奕奕的黑眼睛,現(xiàn)在卻成灰色的空洞的眼珠。我并不知道,你已經(jīng)高位截癱。直到有一天,你再也說不出話,只能簡單地做些面部活動,我才發(fā)現(xiàn)你已是植物人,再也無法表達出自己的真實情感。
最后一次見你,你已安詳?shù)靥稍谒y棺里,永遠閉上眼睛。我再也不能隨你下田勞動,聽你講故事,讓你為我扇扇子,再也不能向你傾訴,再也沒有與你一起走過的日子。
你我走過的日子,雖然不能再繼續(xù)走下去,但它永遠是無止境的,你永遠陪著我,我永遠陪著你,在我記憶長河中流淌,延續(xù)。
關于日子的作文12
我,六歲踏入校門,開始了小學生活。我所在的學校很優(yōu)秀,因此相對來說功課也很繁重,大量的作業(yè)擠走了我的課余時間。就這樣,我每天都過著平淡而又緊張的生活。
時光流逝,光陰似箭。轉眼間,我已是四年級的學生了。
一天,吃飯時,父親向我和母親透露了讓我留學新加坡的想法。因為事先沒有任何思想準備,我一下子愣住了。在父親苦口婆心的勸導下,我才慢慢想通了……
轉眼間,到了離別的那一天!澳袃河袦I不輕彈,只因未到傷心處”?粗装l(fā)蒼蒼的爺爺和奶奶,我不禁掉下了眼淚,依依不舍地踏上了旅程。
午夜十二點,我們一家三口登上了飛機。飛機要飛行六個小時才到新加坡,那是何等漫長的六個小時!我的腦海里不時回憶起在國內曾經(jīng)的快樂時光,又擔心起以后要面對的陌生的城市和陌生的生活。
到了新加坡,我第一個感覺就是悶熱潮濕,很不適應這里的氣候。我先是讀了語言學校,在那里的`三個月里,英文大有長進。之后,我進了輔仁小學五年級。
五年級時,我沒有一個朋友。當我告訴別人我是中國人時,他們都投來了異樣的目光。那目光中,有疑問,也有歧視。因為我的英文較當?shù)貙W生有很大差距,常常聽不懂英文老師的授課,所以總是受到批評。每當這時,那種目光就更加強烈地刺痛著我的心!我不斷告訴自己一定要忍耐,同時,暗地里苦讀英文。我不僅要讓自己的英文趕上新加坡同學,而且要用門門功課的好成績告訴他們——我是最棒的!
在新加坡悶熱潮濕的天氣里,當別人徜徉在這座“花園城市”流連忘返的時候,我卻將自己深鎖書房,埋頭苦讀。功夫不負有心人,終于在六年級時,我取得了數(shù)學、華文和科學第一名的好成績,升入了EM2最好的班?粗业耐l(xiāng)一個個因為成績不理想紛紛回國,我又立志要拿到全校第一名,讓他們知道——中國人不會輸給任何人!
小六會考成績公布了,我以264分的成績奪得全校第一名,順利考入了新加坡最著名的華僑中學。
此時此刻,人們的目光不再有質疑和歧視,而是欽佩和尊重。
在新加坡漫長而短暫的三年里,我發(fā)覺自己一下子長大了,這種“長大”,或許只有在異國他鄉(xiāng)才能夠深刻體會。驀地,我徹悟了父親當初送我來新加坡的良苦用心。
關于日子的作文13
那伴我整個童年的小院,終究未抵擋住風雨,如今只剩下一片斷垣殘壁。我駐足悵望良久,竟忘了自己身在何方。
那小院,伴了我整個童年。小院是恬靜悠然的,日子是糖水般甜滋滋的。
春日里,遠處山坡上的油菜花開了,一片燦爛的金黃,明艷而不失質樸。暖風吹拂過遠處的桃花,擷來一陣馥郁的芳香。發(fā)梢輕揚,一陣暖流涌動在我心底。
小院里,在這桃花盛開的季節(jié),總會迎來一位?袜従油跄棠。她愛搬著小小的紅漆木凳,朝向東邊坐著,望著那春日繽紛的花,嘴角不自覺間上揚。每天我放學回家,在小院里都能見到她的身影。每次,她都將揣在兜里的糖果拿給我,將那些很甜的糖果塞滿我的口袋。
夏日的夜晚,氣溫稍稍降低。月色暗淡的夜晚,卻可以看到滿天繁星。
家人、鄰居們便坐在小院中聊些家長里短。談笑聲蓋過了草叢的蛙鳴,好像也驚動了月中的嫦娥,要不然,為什么月亮也會偶爾撥開黑云,悄悄打量著人間,悄悄尋覓這盛滿歡樂的小院?我躺在院中的躺椅上,奶奶手上的蒲扇送來絲絲涼爽,我凝望夜空遐想。
小院中的'吳儂細語,伴著花香,一并悄悄溜入了我的夢
冬日,南方的小院,積雪是極薄的。
雖無漫天飛雪,卻仍有美景供我觀賞。那是一枝野梅,它有些歪斜地立在小院的一隅。雖是有些病懨懨,但香氣絕不差。早晨,薄雪撒在小院中,也不忘撒向那梅。鵝黃的花瓣在雪的點綴下,變得淡雅。小院在一絲絲暗香的縈繞下,度過了一個個冬天。
我與小院相伴的日子持續(xù)了近十年。拆遷后,那原本一到傍晚便萬家燈火、炊煙裊裊的地方,早已沒了一點人煙。王奶奶去了天堂,蒲扇丟在了找不到的地方,野梅花病死在一個寒冬。
我在小院邊盤桓良久,回憶起往事點滴,心中竟涌起太多惆悵。我轉身離開,不再停留。與小院相伴的日子太美好,也太短暫。從前的時光很慢,很醇厚。那悠然淳樸的美好時光,就讓它珍藏在夢里吧。
改用一句汪曾祺《人間草木》中的話:人生如夢,我卻投入的是真情。小院先愛上了我,我不能不愛它。
關于日子的作文14
三年級的生活真的又苦又累。許多三年級的學生將會出現(xiàn)在他們的作文中:在三年級的空氣中有一股強烈的火藥味,F(xiàn)在,我也深深理解他們?yōu)槭裁催@樣說。
在進入三年級之前,我已經(jīng)準備好了:三年級的生活很艱難,但是我必須快樂,我必須快樂。我不會像其他人一樣說苦話。當我滿懷信心地進入三年級一班時,我后悔了,因為我的準備根本不存在!
每個人都板著臉。我已經(jīng)好幾天沒有看到笑容了。老師布置的.作業(yè)真的像山一樣高,一點也不夸張。老師經(jīng)常說,如果你想?yún)⒓狱S色高考試,你必須吃苦。誰贏得了黃色高考試沒有推出的問題的海洋?
這是老師給我們的唯一建議。我無法想象。真的有必要進入黃高嗎?每天晚上11點做練習,早上5點起床,去學校,每天3: 1在學校、食堂、家或宿舍之間穿梭。多累!
我總是感到沮喪和沮喪。我想在教室外面看日落和白云,但是時間告訴我你不能,你還有作業(yè)。每天,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治史,甚至生物地理學都會在我們周圍轉來轉去。
對于一個數(shù)學幾何問題,我畫了垂直線和平行線。老師說這道題不能這樣做,也不能給它太多的條件。例如,一個人不是機器,他不能像機器一樣忍受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè),當有更多的作業(yè)時,他就不能完成。你明白嗎?我猶豫了一下,明白了。事實上,我想問老師為什么我們的家庭作業(yè)比課本多。
老師,你有時在每個人面前問老師作業(yè)太多了。你討厭老師嗎?我們都說不,實際上我們說了。班上的每個人都抱怨老師的錯誤。一周只有三節(jié)課,為什么有這么多作業(yè)?
考試屢次失敗使我心情不好。為什么你要在這樣的時候告訴我,我應該考慮離開重點班或者繼續(xù)學習?反復的打擊讓我感到很不舒服。我甚至找不到更努力工作和前進的方法。為什么會這樣?
人們總是無法回到原來的樣子,我失去了幸福,我不知道我是否會永遠失去,我真的不知道。晚上做作業(yè)時,我不知道為什么我突然想哭。我覺得我的鼻子很酸。豆大小的眼淚正在滴落。這是怎么發(fā)生的?
我該怎么辦?我也不知道該怎么辦。我真的不知道,反復的失敗真的讓我很沮喪,我想建立信心,但是我做不到。我想重新開始,但我不能。我不知道失敗者怎么會成功。
關于日子的作文15
夏日,我靜靜地躺在碧綠的草地上,仰望那蔚藍的天空、雪白的云朵,思緒在飛揚。忽然,我覺得自己變成了草葉上的一滴水珠。在陽光的照射下,我又變成了一團水蒸氣,慢慢地升到空中,變成了一朵白云,開始了飄在天中的日子……
“!我自由了!”這是我第一次飄在天上的感覺。低頭看看,大地變得那么渺。焊叽蟮臉欠浚褚粋個小火柴盒;奔馳的汽車,像一只只小螞蟻;路上的行人,像一個個小黑點兒……噢!那一片片藍色,應該是大海;那一團團黃色,應該是高山;那一簇簇綠色,應該是森林……我第一次從空中看到了地球母親的樣子。
飄著、飄著,我再低頭一看,除了一團一團的白云,我什么也看不見了。怎么辦呀?剛飄在天上的那種激動心情已不復存在,我感覺有點孤獨和寂寞了。我不知飄向何處,只好隨風任意地飄著。正在我迷茫的時候,飛來一只大雁,我趕緊打招呼:“大雁妹妹,你從哪里來呀?”“白云姐姐,我從西部的平原飛過來,正在召集我的伙伴兒,因為那里遇到了特大的旱災!”“我也想去看看!”“好吧,你看那架飛機也是飛往災區(qū)的,我們跟著它!贝笱阍谇懊鎺罚覀円黄鸶葹牡娘w機,飄呀、飄呀,終于來到災區(qū)的上空。
我慢慢地降到最低度,仔細一看:!地面上干得裂開了縫,樹木剩下了干枯的枝,稻田里的秧苗低下了頭,田野里的小草枯黃了葉,小河的水已經(jīng)干涸,老?实么謿猓」房实蒙扉L了舌頭,人們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,看來很長時間沒有下雨了。大雁著急地說:“白云姐姐,你快幫幫忙吧!”可是,我怎么幫呀?我忽然想起老師上課時說過:“云在天空聚集在一起,互相碰撞,合并成大塊兒的烏云,當烏云大到空氣托不住的時候,就從空中落了下來,形成了雨!蔽亿s快告訴大雁:“我有辦法了!”
我召集四面八方的伙伴兒,我們越聚越多,那架救災的`飛機還向我們的身上撒了一些東西,我們很快地從一朵朵變成了一團團,又從一團團變成了一片片;從白色變成了灰色,又從灰色變成了黑灰色,遮住了整個天空。風婆婆聞訊來助威,雷公公聞訊也來幫忙,一陣狂風過后,電閃雷鳴,“嘩嘩嘩……”我們發(fā)起的一場傾盆大雨從天而降!一直下了兩天兩夜,真是“久旱逢甘露”,災區(qū)的旱情緩解了。我又變成小水滴,回到了地球母親的懷抱……
飄在天上的日子,讓我感覺真好!我不僅從天上俯視了地球母親的樣子,還應用我學過的知識,為受災的地區(qū)做了一件好事。我好懷念飄在天上的日子!
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