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我的“影子”作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的“影子”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的“影子”作文1
那是個滿天星星的晚上，我正在忙著寫作業(yè)，耳邊突然聽到一個聲音：“喂，你的作業(yè)寫完了嗎？陪我玩一會兒好嗎？”我左看右看，前瞻后顧，就是找不到聲音的源頭。
“別找了，我就在你的身邊，我是你的影子！”我不禁心里一跳！啊，我的影子會說話？于是，我問：“你既然是我的影子，就應(yīng)該很了解我吧，那你就說說我這個人怎么樣吧！”
影子倒是毫不客氣，慢條斯理地說了起來：“那我先說說你的優(yōu)點吧。你總體來看是個比較乖的孩子，學習也不錯，理解力也很好。”我一聽，心里涌起一點小驕傲，我很好哎！影子繼續(xù)說：“你可要天天雷打不動地去練鋼琴哦，而且你的.跆拳道也練得很棒咧！”
聽了影子的話，我心里甜滋滋的，就像喝了蜜似的。我忍不住又問：“那我有什么缺點呢？”影子回答道：“這個嘛，缺點就是做事丟三拉四、粗心大意，而且性子和脾氣急得像把火�！绻堰@些毛病改掉的話，你就稱得上是完美的小女孩了！”說完，影子一下子就無影無蹤了。
影子的話給我提了醒。從今以后，我可要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己打造成為一個完美的小女孩噢！
我的“影子”作文2
影子，顧名思義當然是人性不離的朋友�？墒牵谖铱磥碛白邮强释豢杉吹�。
站在燈光下，你做什么動作，你的影子也會跟著做什么動作，可是同時我也在想，生活的影子是否也一樣。
過完這個暑假，初中的生活就將步入＂高潮部分＂，其實我所謂的＂高潮部分＂就是緊張的初三學習。對于有些成績優(yōu)秀的同學來說，初三的學習沒有什么緊張的，可是對我來說就不一樣了，因為家中的一切重擔都壓在了我疲憊的肩上，媽媽總是說：＂爭取自己考上吧，因為這樣我們又可以節(jié)約幾萬元錢。＂接著爸爸又說：＂如果你靠上高中。那么我們一家就去海南玩玩。＂
但是我相信，我努力，那么高中的'影子將不會離我很遠，就想生活中的影子一樣，永遠不會離開。
我知道考上高中，是要９９％的努力，加上１％的天賦的，雖然我沒有這１％的天賦，但是我將會付出１００％的努力，因為只有這樣，我理想的高中才會向我招手。
生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對于我來說，它們都有一個共同的目標，因為是影子改變了我的生活。
我的“影子”作文3
我經(jīng)常想，我什么時候能有一個知心的朋友��？
直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)影子就是我最好的.朋友。在我獨自一人在家發(fā)呆時，他總能陪我一起玩耍。在我難過時，它總能默默地守著我。時間長了我察覺到它是我身邊形影不離的朋友，我漸漸喜歡上了它——另一個我。走在路上它在我身旁，躺在床上，夢里也能夢到它。它成了我最不可缺少的伙伴。但是，你們知道嗎？陰天，下雨，晚上，我都見不到它。在沒有影子的時光里，孤獨像霧一般包圍著我。我感到無趣，總想：影子什么時候才能回來呢？它會不會不來了呢？……一連串的問題使我疑惑不解。我決定去尋找它。開燈，他回來了。關(guān)燈，它又走了。哦！原來是這么回事呀！開了燈屋里亮了起來，影子看到光就回來了。相反，如果屋里沒有光，變暗了，影子雖然還在，但因為它和屋里一樣，都是黑色的，所以我們當然看不見了。
影子，我的知心朋友，我還以為你永遠不會回來了呢！害得我虛驚一場。
我的“影子”作文4
人人都有好朋友，也對！我也不例外。但我最好的朋友是曾泳欣。我給她起了個外號：胖妞。
她有一雙水靈靈的眼睛，雖然不是很引人注目，但那雙眼睛總是烔烔有神。那張一說話就惹人笑的櫻桃小嘴一笑起來就露出那既潔白又整齊的牙齒。
她長相不僅好看，而且還心靈手巧。
她一拿起畫紙，拿起筆。這張紙一會兒變成小兔，一會兒變成花朵，一會兒變成一把漂亮的雨傘。她畫的'畫簡直栩栩如生！令人贊美絕口。記得那次，我會畫機器人，我叫她幫我畫，我立即拿起筆，唰唰唰幾筆，就畫出那美麗動人的畫。我真羨幕那個“胖妞”。
雖然我羨慕她的心靈手巧，我還羨慕她那樂于助人的精神。
記得那一次，上語文課，我不記得帶語文書。正想我要問別班的人借的時候�！爱敭敗钡捻�！我急瘋了。就像熱鍋上的螞蟻，曾泳欣毫不猶豫地把她的語文書扔過來。雖然我是“得救”，但是曾泳欣卻被挨罵還受罰。事后我一直向她提起這件事，我還跟她道歉，我以為她會悶悶不樂，我沒想到她卻滿不在乎地說：“不用道歉，記得下次帶書就行”。
這就是我的好朋友，“胖妞”一個心靈手巧、樂于幫助同學的好朋友。你是否羨幕？
我的“影子”作文5
我的影子是我的好伙伴，我們一起出現(xiàn)在許多地方。我們一起經(jīng)歷故事，一起感受快樂悲傷。
我的影子會出現(xiàn)在教室里，那是我學習的地方。我身邊坐著幾位同學，他們在認真聽講，而老師在上面教我們知識，有了老師的耐心指導。我學得很快樂，我的影子在享受著這份快樂的學習時光。
我的影子會出現(xiàn)在公園里，那是我最喜歡的地方。一群年輕人在石桌上下象棋，可高興了！天空里擁擠著各色各樣的風箏，但是它們怎么飛也飛不走。是因為它的另一頭被孩子們純真的歡笑給牽絆住了。我邁著輕松的步伐，張開手臂擁抱著風。我的影子沉浸在這份寧靜美好的時光。
我的影子會出現(xiàn)在書店里，那是我晚上看書的地方。那里的書店全部都有，只要你跟書店的員工說出書的名字，馬上給你找來。晚上我很喜歡在這里看書和買書。這里不僅安靜而且還有看書的地方，我和我的影子在這里還能增長知識。
我的'影子會出現(xiàn)在廣場上，那里是我活動的地方。有一群大媽在跳廣場舞，她們的影子也很開心地跳著。而我在這里滑輪滑，我的輪滑鞋摩擦著地面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我和我的影子一樣，在夜色里時近時遠，時快時慢。
我的影子是我最好的伙伴。
我的“影子”作文6
晚上，我和爸爸正在回家。路上燈光閃閃，十分動人。燈光照著我，忽然，我低下頭一看，這是誰呀？我說：“你是誰，你怎么會在我的腳下？”爸爸說：“這是你的影子�！蔽艺f：“他怎么在我的腳下？”爸爸說：“影子就像粘在腳上�！蔽易咭徊�，他就走了一步。我擺一擺手，他也擺一擺手，太好玩了。他老是跟著我學習，我做什么，他就做什么。我在路燈下走著，影子一會兒到我前面，一會兒到我后面，一會兒又跑到我的'左面去了。他好像在跟我玩捉迷藏。
原來，影子能給我?guī)須g樂。哦，我明白了，影子也是個調(diào)皮的小男孩。走到十字路口，我向左轉(zhuǎn)彎，他就到我的的后面了�；氐郊遥腋吲d的去睡覺了。
影子你是我最好的朋友，影子我喜歡和你在一起，影子你是我最有趣的朋友。影子，你喜歡我做你的朋友嗎？
我的“影子”作文7
影子，顧名思義當然是人性不離的朋友．可是，在我看來影子是渴望而不可即的!
站在燈光下，你做什么動作，你的影子也會跟著做什么動作，可是同時我也在想，生活的影子是否也一樣!
過完這個暑假，初中的生活就將步入高潮部分，其實我所謂的.高潮部分就是緊張的初三學習．對于有些成績優(yōu)秀的同學來說，初三的學習沒有什么緊張的，可是對我來說就不一樣了，因為家中的一切重擔都壓在了我疲憊的肩上，媽媽總是說：爭取自己考上吧，因為這樣我們又可以節(jié)約幾萬元錢．接著爸爸又說：如果你靠上高中．那么我們一家就去海南玩玩!
但是我相信，我努力，那么高中的影子將不會離我很遠，就想生活中的影子一樣，永遠不會離開!
我知道考上高中，是要９９％的努力，加上１％的天賦的，雖然我沒有這１％的天賦，但是我將會付出１００％的努力，因為只有這樣，我理想的高中才會向我招手!
生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對于我來說，它們都有一個共同的目標，因為是影子改變了我的生活!
我的“影子”作文8
影子就在身邊，又有多少人注意到它呢？對于我來說，影子不僅僅是個跟班，還是我的知心朋友。
我的爸爸媽媽工作很忙，常常很晚回家，我總是早早地寫完作業(yè)，坐在窗邊，在別人看來，我是對著影子發(fā)呆，可實際上，我都在心里和影子對話呢。
在我的心里，影子跟我們?nèi)艘粯樱加邢才�。在平常的生活中，大人們總是認為學習最重要，將我的休息時間壓縮的極短，整個人筋疲力盡。這時，我總是喜歡獨自一個人坐在陽臺上，沐浴著陽光，任微風吹拂過我的.臉龐，忍不住對著影子訴苦。而這時的影子總是一動不動的，仿佛在認真傾聽著我的訴苦。每次看到我的影子，我心中的所有不愉快，就全部都飛到九霄云外了。
因為平常的休息時間少，附近又沒有同學，所以在空余時間中，我只好與影子做游戲。人們最喜歡玩踩影子，我總是費了九牛二虎之力，追了又追，到頭來還是讓影子給“跑”了。有的時候，我們還玩“石頭剪刀布”，雖然結(jié)果總是平局，但我們還是樂此不疲。
你是我的影子，是我的親密伙伴，你來陪我度過我的小學時光。
我的“影子”作文9
世界上最重要最寶貴的東西，也許就是人們平時很不放在心上的東西，只有當我們在失去它以后，才能發(fā)現(xiàn)它的重要與寶貴。然而，那時可能已經(jīng)太晚了。失去的，往往永遠失去了。我們只能從此守著一片惆悵，一片迷茫，一片揮之不去的憂傷甚至凄涼。 影子就是這東西。
它看地見，但卻有的人摸得著，有的人摸不著，摸得著的人很少很少。小時候的我們對這東西很好奇，有時甚至想擺脫這奇怪的東西而它終究沒被擺脫。漸漸的，感悟到了它的存在�，F(xiàn)在想起來，小時候的我們真傻。
我們不能沒有影子。沒有影子的日子，是沒法過的。穿過幽暗的胡同時，我們需要它；走過夏日塵土飛揚的大街時，我們要它；面對空空的墻壁而感到世界幾乎到了末日市，我們需要它；受到沉重的.打擊時，我們需要它需要它需要對著它發(fā)呆。月光下，當你坐在門口的石階上，看到它偎依在你身邊時，你何不用溫暖的手像撫摸你的愛犬一樣去撫摸它呢？它給了你多少？可是，它又從你那兒的到了寫什么？一點點，一星星都未得到。它也從不向你索取。
它是多么的無私，而我們卻又是那么的貪婪。
對，它只是個影子，影子而已。我們呢，比起它來，我們要差好多。為何不去關(guān)注它呢？
我的“影子”作文10
星期一，天氣晴朗。學校組織我們?nèi)グ子裉m劇場觀看《我和我的影子》。
這部影劇要講了李大米本是一個很有潛力的，但卻膽小而讀不好書的學生。一天晚上，影子告訴他，他不是“木頭腦袋”，而是沒有勇氣去做。在經(jīng)過影子的鼓勵與幫助下，李大米的.學習成績在班中名列前茅，成為一個學習成績優(yōu)良的學生。
李大米本是巨大很有潛力的學生，然而因為不自信，沒有勇氣，讓他不敢把自己內(nèi)心所想的東西說出來，寫出來，生怕自己說錯，被同學們朝笑。但是他經(jīng)過別人的鼓勵與幫助，學習成績變得優(yōu)異，成為一名出色的學生。然而在我們的生活中，我正是如此。在考試的時候，由于心情的緊張，不是漏題，就是寫錯別字。而這一切的一切，只要我認真一點，便可以檢查出來；也許，我只差這些題的分數(shù)，就可以取得高分的話，那不就太可惜了嗎？隨知，在這里，我要對自己說：無論何時何地，我都要自信，要有勇氣；決不要學習以前的李大米，而要學習李大米現(xiàn)在所有的精神。
我們的一生中，會遇到許多挫折與困難，然而要解決這一切，不僅要靠努力，還要靠我們的自信與勇氣，所以在這里我要告訴大家：無論遇到什么事，都要用自己的勇氣與自信去解決。
我的“影子”作文11
我有一個好朋友，我們每天都在一起，沒有一刻是分開的，我把它稱作“我的影子”。
她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，好似天上的明；一個挺秀的鼻子下面有一張巧嘴，一天到晚說個沒完沒了，給了我?guī)砹嗽S多歡笑；一張略胖的瓜子臉彰顯了黃種人的特征。他就是我的姐姐楊璨。
其實我總覺得她有點兒自私�？捎幸淮挝疑×�，她悉心那樣照顧我時，讓我對她的看法徹底改變了。我清清楚楚地記得那是3月24日那天晚上，我有些冷，我蓋上了許多棉被，甚至連衣服也都穿上了，可還是冷的。身上直打哆嗦，還不停的打噴嚏。我顫抖地對她說：“姐，我冷！”她驚訝地說：“怎么可能？讓姐姐摸一下你的頭�！彼艘幌�，不安地說：“怎么這么燙？”說著便拿許多棉被給我蓋上。那是我雖然還是冷，但我的心是暖暖的，我感覺我是最幸福的：我不但有一個會照顧我的'姐姐，有一個淘氣可愛的弟弟，還有一位心靈手巧的媽媽。
總之他們都特別關(guān)心我，愛我！我也愛他們，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大以后報答他們對我的愛。
我的“影子”作文12
那年夏天，我的朋友們都不在家，我只好自己玩，可是不知道玩什么，低頭一看地上有個人在和我做同樣的動作。我想他是我的新朋友嗎？
我跑進屋跟媽媽說：“我交了一個新朋友，他就在我的身邊�！眿寢屨f在哪？我拉著媽媽到外面指著地上說：“你看在這�！眿寢屝α诵φf：“好，和你的朋友玩去吧。”
在后院玩沙子時我看見他一定在學我的動作，和我做一模一樣的'。我站著不動他也站著不動，我跳他也跳。我喊媽媽讓她看，媽媽說我調(diào)皮。
天黑后看不見我的朋友了，我馬上就哭了起來，媽媽聽到我的哭聲急忙跑過來問：“怎么了？”我哭著說：“我的朋友不見了�！眿寢屨f：“我知道他在哪�！蔽也恍胚�是大哭，媽媽打開燈時我突然看見我朋友也在哭，媽媽才告訴我這個朋友是我自己，我不信。
媽媽說：“不信你看�！庇谑菋寢尠褵絷P(guān)閉后，我朋支不見了，再打開燈，我的朋友又回來了，我還是似懂非懂。
長大后每次想到這事我就會忍不住大笑，雖然那時什么都不懂但卻很可愛，難怪人們常說童年最美！真的很懷那些日子！
我的“影子”作文13
有一天晚上，媽媽帶我出去玩，滿街的燈光亮亮的，把整個黑暗的`夜晚照的像白天一樣，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有好多的影子，我朝東走，那些影子也學著朝東走，不管我朝什么方向走，那些影子都朝我走的方向走。
突然，我走到一個有一盞燈的地方，所有的影子跑了，只剩下一個深黑色的影子，我在什么地方找都找不到別的影子，我就問媽媽一連串的問題：“媽媽我到這里怎么只剩下這一個影子了呢？別的影子都到哪里去了呢？我怎么到哪里也找不到呢？為什么？”
媽媽回答說：“你看是不是咱門周圍只剩下一盞燈了，有幾盞燈就有幾個影子�！�
“噢，我明白了，有幾盞燈就有幾個影子，怪不得我到十字路口，有那么多的影子，到這兒有一盞燈，所以有一個影子�！�
媽媽說：“你理解的真快。時間不早了，咱們倆應(yīng)該回家了�！�
我和媽媽往家走，我背后還是有影子不停地跟著我。
我的“影子”作文14
昨天晚上，我和媽媽一起去公園散步。走在路燈下，我無意中發(fā)現(xiàn)了地上有我的影子，我揮揮手，影子也揮揮手，我蹦蹦跳，影子也蹦蹦跳，我又拍拍手，影子也拍拍手。我做什么，影子就做什么。
嘿！我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了，又低又小。怎么只有我一半的一半的大小人了。咦！我怎么又變成了《小人國》里的小巨人了，又高又大。真是太有趣了！
一路上影子一會跑到我前面，一會兒又跑到我后面。再過會兒，影子又跑到我左邊，還沒反應(yīng)過來呢影子又在我右邊呢。
呵！真是一個可愛的影子呀！這個影子為我的童年增添了多彩的.夢想。讓我從影子的身上懂得了不管做什么事，都要用多種思維來解決生活中的困難，這樣，才會成為一個有用之才！
我的“影子”作文15
有人說這個世界上沒有長的一模一樣的人，也有人說在宇宙里有跟你長的一模一樣的人，我則認為以上說法都錯，我覺得在你身邊其實就有一個和你一模一樣的“人”。
那么它究竟是誰呢？對了，它就是影子，我和影子簡直是同一個模板中刻出來的，最神奇的是它的`腳和我的腳是連著的，而且，我翻跟頭，它也翻了一個跟頭，我轉(zhuǎn)圈，它也跟著轉(zhuǎn)圈，我一踢腿，它也踢腿，我對它說：“喂，能聽見我說話嗎？”，而影子則只張嘴不發(fā)聲，像個可愛的皮影戲角色。小時候我見甩不掉它，便往樓上跑，到了樓上后，我往下一張望，“嘿嘿，影子，你還是斗不過我，被我甩掉了吧？”我正打算下樓找它，沒想到它又“閃現(xiàn)”到我腳底下，我心想：完蛋了，我被追蹤了。我便撥腿就往床上跑，可我萬萬沒想到這個看似不起眼的“影子小人”竟擁有超能力，正在以每秒兩米的速度與我比賽跑步。我趕緊沖進被窩，想把影子趕走，這下，影子真沒了。
我和我的影子就像是一對連體雙胞胎，形影不離，我倆成了一對非常要好的“朋友”。
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