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學(xué)術(shù)管理制度（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，制度對人們來說越來越重要，制度是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編收集整理的學(xué)術(shù)管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)術(shù)管理制度 1
第一章總則
學(xué)術(shù)無止境。作為學(xué)術(shù)知識的重要來源，學(xué)術(shù)部將本著“追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新題，提高自我”為宗旨，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，通過組織各種學(xué)術(shù)交流活動來激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)生知識面，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平。通過宣傳、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)講座、讀書沙龍、成果展覽等形式，旨在加強(qiáng)各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流和溝通，促進(jìn)彼此間研究體會和學(xué)術(shù)成果間的互補(bǔ)和融合，活躍學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)新知識傳播，追蹤學(xué)科發(fā)展新動態(tài)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)上有成果，研究上有體會，彼此間有溝通的目標(biāo)。正是“濃郁學(xué)術(shù)氛圍，繁榮學(xué)術(shù)文化，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。”
第二章學(xué)術(shù)部組成及成員職責(zé)
1、經(jīng)常了解并向有關(guān)部門反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和對教學(xué)工作的意見和要求。
2、積極組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，展開各種形式的'學(xué)術(shù)活動，策劃，組織和舉辦學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)術(shù)講座等，活躍我系學(xué)術(shù)氣氛，提升學(xué)術(shù)水平，幫助同學(xué)們提高專業(yè)知識水平，完善知識結(jié)構(gòu)。
3、積極開展各項(xiàng)專題討論，提高同學(xué)寫作興趣，鼓勵學(xué)生積極向系、院相關(guān)媒介積極投稿。
4、負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生社會實(shí)踐活動和勤工儉學(xué)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和組織。
5、負(fù)責(zé)收集同學(xué)們在實(shí)踐過程中的意見和建議。
部長職責(zé):
1、具體組織落實(shí)研究生會、主席下達(dá)的任務(wù)，完成任務(wù)后寫好總結(jié)，交由主席審閱，辦公室存檔。
2、根據(jù)本部門的職能，具體策劃、組織、開展活動，并在活動前寫好詳細(xì)計(jì)劃書，活動后做好總結(jié)，交由主席審閱，辦公室存檔。
3、定時召開本部的會議，做好本部工作的交流及上下級工作意見的交流。
副部長職責(zé):
1、根據(jù)部長的指示，協(xié)助部長開展工作，部長不在時，代替部長履行職務(wù)。
2、召開部內(nèi)各組的常務(wù)工作會議，負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)工作的安排，落實(shí)、審核、協(xié)調(diào)開展各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，收集并反映干事及其他同學(xué)對活動開展的情況。
3、通知干事參加部長召開的會議。
干事職責(zé):
1、服從部長與副部長的指示認(rèn)真完成各項(xiàng)具體工作，及時向上放映活動進(jìn)程和意見。
2、參加日常會議，因故不能到場者，應(yīng)事先向部長或副部長請假。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重效率，熱情服務(wù)。
第三章學(xué)術(shù)要求
1、學(xué)術(shù)部成員要嚴(yán)于律己，寬以待人。嚴(yán)格遵守學(xué)生會的管理制度，互相勉勵，相互協(xié)作。
2、具備較強(qiáng)的工作責(zé)任感，積極參與部門工作。無故推托工作，搪塞不工作或工作態(tài)度惡劣。
3、學(xué)術(shù)部成員不得以權(quán)謀私，不得以學(xué)生會名義進(jìn)行不法行為，如有發(fā)現(xiàn)不良行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以警告，批評，情節(jié)嚴(yán)重者，予與辭退及通報(bào)批評。
4、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行部門成員學(xué)期活動等級評比(學(xué)術(shù)活動等級表)，表現(xiàn)優(yōu)異者根據(jù)民主選舉進(jìn)行適當(dāng)升遷。
5、部內(nèi)成員未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自退出部門或煽動部員退出。
第四章學(xué)術(shù)活動組織和管理
每學(xué)年都要制訂本部門的學(xué)術(shù)活動計(jì)劃，學(xué)年結(jié)束后寫出專項(xiàng)總結(jié)報(bào)告。
學(xué)術(shù)活動主要內(nèi)容:
一、以“一講座，一沙龍”為學(xué)術(shù)龍頭，帶動其它學(xué)術(shù)活動。(學(xué)術(shù)活動體現(xiàn)學(xué)科、體現(xiàn)專業(yè)特色)附:舉辦各類學(xué)術(shù)交流活動，要依據(jù)本專業(yè)學(xué)習(xí)興趣或?qū)W習(xí)情況，集思廣益。應(yīng)提前在院內(nèi)張貼海報(bào)，廣泛吸收學(xué)生參加，推廣我系學(xué)術(shù)講座。
1、開辦學(xué)術(shù)講座開擴(kuò)學(xué)生視野，提升學(xué)生文化修養(yǎng)。探討深層次學(xué)術(shù)問題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)思維和研究能力。講解熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)。針對學(xué)生實(shí)際，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和求職能力。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)術(shù)活動的興趣和組織能力。
2、開辦學(xué)術(shù)性沙龍。
沙龍以體現(xiàn)學(xué)生活躍和積極性。選準(zhǔn)課題，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，開展廣泛學(xué)術(shù)研究和交流活動。在沙龍中打破基礎(chǔ)與創(chuàng)作的界限，發(fā)散思維，加強(qiáng)創(chuàng)新意識。
我們還強(qiáng)調(diào)打破專業(yè)與專業(yè)、系科與系科的界限，開闊思路。這是“面向社會，面向現(xiàn)實(shí)，一專多能，培養(yǎng)復(fù)合型適用型專門美術(shù)人才”理念的實(shí)踐。
二、在教師的組織下，舉辦學(xué)術(shù)成果或作品展，各級同學(xué)參加，并邀教師參與評比。展現(xiàn)學(xué)術(shù)活動的雛形。
三、開創(chuàng)空中圖書室，每周由一名同學(xué)(先可由學(xué)術(shù)部內(nèi)部作示范，今后全體同學(xué)都可參與)在網(wǎng)站上作一本好書的介紹以及自己閱讀后的心得。
學(xué)術(shù)活動宣傳:
1、學(xué)術(shù)期刊
作為學(xué)術(shù)部的一快宣傳陣地，一塊交流平臺，擔(dān)負(fù)著傳播知識、進(jìn)行文化積累的使命，有利于文化建設(shè)。
2、海報(bào)宣傳
學(xué)術(shù)管理制度 2
結(jié)合我院實(shí)際情況，為加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，又要保證正常醫(yī)療工作，發(fā)揮有效費(fèi)用的最大效益，經(jīng)研究對“外出進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會議”特作如下規(guī)定：
�。ㄒ唬┩獬鲞M(jìn)修學(xué)習(xí)（6個月以上）：
�。�1）凡畢業(yè)后工作三年以上的醫(yī)、藥、護(hù)、技師，要求到省級以上進(jìn)修基地進(jìn)修（含省級和出國培訓(xùn)）6個月以上者（含6個月），須在每年12月底之前個人申請報(bào)告，經(jīng)科室簽署意見后交科教科（護(hù)理系列由護(hù)理部），由科教科組織相關(guān)科室進(jìn)行考核，根據(jù)考核成績，經(jīng)科教科、分管院長同意后，交院長辦公會研究，通過后方可列入年度人才培訓(xùn)計(jì)劃，派出進(jìn)修。
�。�2）外出進(jìn)修一年者按規(guī)定視為完成每年的25學(xué)分。
�。ǘ┩獬龆唐谂嘤�(xùn)學(xué)習(xí)（6個月以下）：
�。�1）凡畢業(yè)后工作三年以上的醫(yī)、藥、護(hù)、技師，因工作需要，進(jìn)行�？�、專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)6個月以下者（不含6個月），須在每年12月底之前個人申請報(bào)告，經(jīng)科室簽署意見（護(hù)理系列由護(hù)理部）后交科教科，由科教科組織相關(guān)科室進(jìn)行考核，根據(jù)考核成績，經(jīng)科教科、分管院長同意，交院長辦公會研究，通過后方可列入年度人才培訓(xùn)計(jì)劃，派出學(xué)習(xí)。
�。�2）根據(jù)省醫(yī)會繼〔20xx〕第073號文件規(guī)定：“將培訓(xùn)考核工作與繼續(xù)教育相結(jié)合，對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行崗位資格的任定，包括大型醫(yī)用設(shè)備使用人員上崗證以及其它崗位資格的培訓(xùn)和考核，由個人申請，科室簽署意見，經(jīng)科教科、分管院長批準(zhǔn)后進(jìn)行。
�。�3）外出進(jìn)修6個月以下至3個月者，按進(jìn)修基地規(guī)定分別授予ⅰ類學(xué)分和ⅱ類學(xué)分，3個月以下者不授予學(xué)分。
�。ㄈ﹨⒓訉W(xué)術(shù)會議：
（1）高級職稱衛(wèi)技人員參加省內(nèi)外ⅰ類學(xué)分的.學(xué)術(shù)會議，限一年一次；中級職稱限省內(nèi)（含上海市），一年一次；初級職稱限市內(nèi)，一年一次。
�。�2）外出參加學(xué)術(shù)會議須服從科室工作需要，在科教科領(lǐng)取審批表，分別由科室（護(hù)理系列由護(hù)理部）、科教科簽署意見后，報(bào)分管院長批準(zhǔn)，出省的由院長辦公會通過后方能外出，外出前均需在科教科登記后方可離院。
�。�3）學(xué)術(shù)年會一般由學(xué)科帶頭人參加，參加學(xué)術(shù)年會的當(dāng)年一般不再參加其他學(xué)術(shù)活動。
�。�4）衛(wèi)技人員除按規(guī)定區(qū)域參加學(xué)術(shù)活動外，費(fèi)用報(bào)銷實(shí)行包干制，每年標(biāo)準(zhǔn)為：正高級1500元，副高級1200元，中級800元，初級300元，職稱按醫(yī)院聘用時間為準(zhǔn)。
�。�5）衛(wèi)技人員報(bào)銷費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為每年每人最高限額，包括學(xué)術(shù)會務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)及住勤補(bǔ)助費(fèi)等全部費(fèi)用，超過部分自理。當(dāng)年未外出者，節(jié)約費(fèi)用可轉(zhuǎn)下年合并使用，最多不超過二年。但下年費(fèi)用不得提前使用。重點(diǎn)學(xué)科、�？萍爸攸c(diǎn)人才、重點(diǎn)人才培養(yǎng)對象超出部分的20%，可以在“135資助經(jīng)費(fèi)”和科技立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中報(bào)銷。
�。�6）報(bào)銷程序：所有衛(wèi)技人員外出進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)活動者，均需出具批準(zhǔn)手續(xù)，在財(cái)務(wù)科審差旅費(fèi)、住宿費(fèi)及住勤補(bǔ)助費(fèi)后，在科教科領(lǐng)取“外出進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會議費(fèi)用報(bào)批表”，經(jīng)科教科按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)審簽后報(bào)分管院長批準(zhǔn)報(bào)銷，一律不得超出規(guī)定。
�。�7）凡參加自學(xué)考試、成人高考、夜大學(xué)習(xí)的衛(wèi)技人員均不得影響工作，畢業(yè)后持畢業(yè)證書及票據(jù)，經(jīng)科教科審簽后報(bào)分管院長批準(zhǔn)報(bào)銷500元。
學(xué)術(shù)管理制度 3
1、報(bào)告廳是師生重要活動場所，管理人員要認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，活動時大門要暢通，人離時要關(guān)窗鎖門。
2、報(bào)告廳的使用實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)制，非重要活動不得啟用，閑人禁止入內(nèi)，平時一律封閉。
3、報(bào)告廳內(nèi)設(shè)施、設(shè)備貴重，管理人員應(yīng)經(jīng)常檢測，保證性能良好，功能完善，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
4、電源布置合理、規(guī)范，活動時非正式電工不準(zhǔn)私拉亂接電源，非活動期間注意切斷電源。
5、禁止吸煙、使用明火，注意做好消防安全工作。
學(xué)術(shù)管理制度 4
一、學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)論文管理規(guī)定
1、學(xué)術(shù)會議系指全國病理年會、病理學(xué)雜志主辦專題學(xué)術(shù)會議、全國病理技術(shù)學(xué)術(shù)會議、全國細(xì)胞學(xué)學(xué)術(shù)會議。以及相關(guān)專題學(xué)術(shù)會議等。
2、科室及個人在收到上述學(xué)術(shù)會議征稿通知后，應(yīng)及時通知科主任或病理科學(xué)術(shù)組，由科主任在科務(wù)會議上傳達(dá)。
3、會議稿件應(yīng)在會議截稿日期前一個工作，將稿件的電子版交科主任或?qū)W術(shù)組，由科室統(tǒng)一送稿，逾期不受理。
4、個人在收到會議通知后，由個人提出申請，科主任根據(jù)科室工作情況酌情安排參會人員。
5、參會原則：同一技術(shù)職稱的人員原則上只安排一人參會，集體送稿者和自然科學(xué)基金的課題優(yōu)先安排參會。
6、參會者將會議論文的全文和論文摘要以a紙打印并與會議通知的批準(zhǔn)件（科主任及主管院長簽字）的復(fù)印件各一份交檔案室存檔。
7、參會者應(yīng)在回科上班后，二至三周內(nèi)將會議精神及學(xué)習(xí)體會以書面形式打印文件交檔案室存檔，并在科務(wù)會議上傳達(dá)和回報(bào)。
8、會議的《論文匯編》交檔案室編號，由科室統(tǒng)一保管。
9、個人在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，交檔案室編號，由科室統(tǒng)一保管。
二、科研課題管理規(guī)定
1、科研課題：科內(nèi)申報(bào)的自然科學(xué)基金課題、科室內(nèi)科研課題、協(xié)作課題、研究生課題等。
2、研究者須提交課題申報(bào)標(biāo)書；課題簡介（課題總數(shù)）、研究生課題開題報(bào)告。
3、利用病理科檔案資料應(yīng)提供“檔案利用申請表”注明利用檔案的類別和數(shù)量。
4、科室學(xué)術(shù)組的`課題論證報(bào)告。
5、參加課題的人員及排名。
6、簽訂科研協(xié)作意向書。
7、課題完成后提交完整的原始實(shí)驗(yàn)記錄。
8、提交撰寫的科研論文。
9、參會論文。
10、發(fā)表論文（提交原始件）。
11、課題成果轉(zhuǎn)換，申請專利、科研成果。
12、文件規(guī)格以a紙打印。
13、交檔案室存檔。
學(xué)術(shù)管理制度 5
�。ㄒ唬┢溉蔚闹屑壜毞Q（主管護(hù)師）以上人員每人每年必須發(fā)表一篇與職稱水平相當(dāng)?shù)恼撐摹?/p>
�。ǘ┓矐�(yīng)用本院資料撰寫的學(xué)術(shù)文章，向院外投稿者，須由科室護(hù)士長批準(zhǔn)簽字，經(jīng)護(hù)理部審查后交科研處備案后投寄。
�。ㄈ┓灿冕t(yī)院資料獲得的`科研成果、論文，作者調(diào)離醫(yī)院后，再發(fā)表時必須注明資料來源。
�。ㄋ模┌l(fā)表論文須具備ISSN/CN兩種刊號，作者應(yīng)將已發(fā)表論文（封面、目錄、內(nèi)容）復(fù)印一式兩份，交護(hù)理部和科研處備案。
�。ㄎ澹┏霭娴膶Ｖ�、譯著等均交護(hù)理部和科研處備案。
�。┓e極組織護(hù)理人員撰寫學(xué)術(shù)論文參加國際、國內(nèi)、省內(nèi)學(xué)術(shù)交流，每年召開院內(nèi)護(hù)理學(xué)術(shù)年會，并給予獎勵。
（七）護(hù)理部應(yīng)建立科研管理組織體系，負(fù)責(zé)全院護(hù)理科研的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、考核等，并做好資料歸檔工作，對取得的成果給予獎勵。
學(xué)術(shù)管理制度 6
第一章總則
學(xué)術(shù)是大學(xué)的根本體現(xiàn)，山東師范大學(xué)外國語學(xué)院研究生會學(xué)術(shù)部的宗旨在于通過各種學(xué)術(shù)活動，溝通師生，傳遞前沿知識，促進(jìn)交流，努力營造良好的學(xué)術(shù)范圍，提高山師學(xué)術(shù)精神。
第二章工作范圍
1.負(fù)責(zé)了解院內(nèi)研究生同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，檢查各個班級的到課率和其他學(xué)習(xí)情況;
2.負(fù)責(zé)外國語學(xué)院內(nèi)部學(xué)術(shù)交流和對外學(xué)術(shù)交流活動的組織和開展;
3.負(fù)責(zé)外國語學(xué)院主題學(xué)術(shù)活動的組織和開展;
4.負(fù)責(zé)學(xué)校文化節(jié)等學(xué)術(shù)活動的競標(biāo)和組織;
5.認(rèn)真完成校學(xué)生會以及本院主席團(tuán)交辦的任務(wù)并且積極配合團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門的工作。
第三章組成及成員職責(zé)
外國語學(xué)院研究生會學(xué)術(shù)部設(shè)部長一名，副部長一名。
部長職責(zé)：
1.定期參加學(xué)校學(xué)生會的對接例會，及時、準(zhǔn)確地把信息傳遞到部門內(nèi)部并具體組織落實(shí)學(xué)生會、主席下達(dá)的任務(wù);
2.定期參加學(xué)院內(nèi)部部長例會，及時向上級匯報(bào)工作情況和工作設(shè)想，為學(xué)院發(fā)展出謀劃策;
3.定期召開部門例會，做好上傳下達(dá)工作;
4.根據(jù)本部門的職能，策劃、組織、開展各類活動;
5.負(fù)責(zé)每學(xué)期開始的招新工作。如工作確實(shí)需要，可在必要時候吸納委員;
副部長職責(zé)：
1.按時參加部門內(nèi)部例會;
2.根據(jù)部長的指示，協(xié)助部長開展工作;部長不在時，代替部長履行職責(zé);
3.負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)工作的安排，落實(shí)、審核、協(xié)調(diào)開展各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，收集并反映同學(xué)們對活動的意見;
4.負(fù)責(zé)日常會議管理及文字整理;負(fù)責(zé)活動的具體統(tǒng)籌和落實(shí);
5.積極提出合理化建議;
第四章工作計(jì)劃
1.積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)老師的各項(xiàng)工作要求，做到上情下達(dá);做好老師和學(xué)生的聯(lián)系和溝通，如實(shí)反映老師的要求和學(xué)生的見解。積極組織督促與研究生有關(guān)的.各種學(xué)習(xí)任務(wù)，傳達(dá)每學(xué)期的課程計(jì)劃與安排。
2.協(xié)助組織英語計(jì)算機(jī)等級考試的報(bào)名工作以及其他考試工作及安排。協(xié)助學(xué)院組織安排講座、報(bào)告會。
3.推動學(xué)術(shù)討論、濃厚學(xué)術(shù)氣氛、增強(qiáng)中心06、07、08各級研究生之間的交流和幫助，并與已畢業(yè)的學(xué)長們加強(qiáng)聯(lián)系，以求共同進(jìn)步。
第五章要求
1.學(xué)術(shù)部成員要嚴(yán)于律己，寬以待人，嚴(yán)格遵守學(xué)生會的管理制度，互相勉勵，相互協(xié)作;
2.具備較強(qiáng)的工作責(zé)任感，積極參與部內(nèi)活動;
3.學(xué)術(shù)部成員不得以權(quán)謀私，不得已借學(xué)術(shù)會名義進(jìn)行不法活動，如有發(fā)現(xiàn)不良行為，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以警告、批評，情節(jié)嚴(yán)重者，予以辭退及通報(bào)批評;
4.部內(nèi)成員未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自退出部門或煽動其他成員退出;
5.每周一次全體會議。原則上不得缺席，臨時有事需提前請假。全體會議若三次以上無故缺席者，視為自動退出學(xué)術(shù)部;
6.各項(xiàng)活動征求全體成員意見，民主討論后進(jìn)行決策;
7.關(guān)于報(bào)賬。學(xué)術(shù)部所有因?yàn)閷W(xué)術(shù)活動所發(fā)生的開支(如：請柬、獎狀等)，必須開好發(fā)票，客戶名稱為山東師范大學(xué)外國語學(xué)院、事項(xiàng)空白，并注明金額。統(tǒng)一由部長前往生活部報(bào)賬;
注：以上各規(guī)章制度若有不盡如人意之處，望大家一起將不足的方面加以修正，使本部的規(guī)章制度更加完善與合情。
學(xué)術(shù)管理制度 7
為了活躍我院學(xué)術(shù)氣氛，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，展示科研成果，提倡科學(xué)思維，促進(jìn)學(xué)術(shù)報(bào)告的經(jīng)�；�、規(guī)范化和制度化，特制定本制度。
1、本制度所指學(xué)術(shù)報(bào)告包括定期和不定期兩種。定期學(xué)術(shù)報(bào)告面向本院或全校進(jìn)行，主要是展示我院最近的科研成果，交流最新的研究動態(tài)，探討學(xué)術(shù)和技術(shù)上的問題。不定期學(xué)術(shù)報(bào)告是指邀請?jiān)和饣蛐Ｍ獾闹麑＜业轿以鹤鰧W(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)ｎ}講座。
2、學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容根據(jù)教師的研究方向和學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)計(jì)劃而定。
3、每個教研室年度內(nèi)要準(zhǔn)備四次學(xué)術(shù)報(bào)告，由各教研室推薦，院學(xué)術(shù)委員會審定。具有副教授以上職稱和碩士以上學(xué)位的教師每學(xué)期至少做一次學(xué)術(shù)報(bào)告。
4、院內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告按每次10學(xué)時計(jì)教學(xué)工作量，院外及外聘專家的學(xué)術(shù)報(bào)告參照學(xué)校的.有關(guān)規(guī)定付酬。
5、凡受學(xué)院委托外出參加學(xué)術(shù)會議，在學(xué)術(shù)會議上的發(fā)言視同院內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告，計(jì)相同的工作量。
學(xué)術(shù)管理制度 8
一、學(xué)術(shù)科技部工作簡介：
化學(xué)系學(xué)術(shù)科技部主要負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)術(shù)科技部所舉辦的各項(xiàng)活動落實(shí)到國貿(mào)系各班并及時組織各班參加各項(xiàng)活動，并獨(dú)立舉辦一些學(xué)術(shù)類的活動來豐富化學(xué)系同學(xué)的課余生活，同時也會積極配合化學(xué)系的其他部門進(jìn)行活動。
二、學(xué)術(shù)科技部干事的要求：
1、每月月末將本月工作總結(jié)交至學(xué)術(shù)科技部長處
2、每次活動負(fù)責(zé)人要寫出簡明的計(jì)劃書，并經(jīng)由正、副部長審查后執(zhí)行
3、每次學(xué)術(shù)科技部例會若無特殊情況干事不得請假、缺度，遲到兩次算缺席一次，缺席三次則令其退出本部。
4、遇到問題要及時提出，由部門同學(xué)共同協(xié)商、解決。
5、對待工作要熱情肯干、積極主動。
6、對于本部門舉辦的各項(xiàng)活動在班級里要起到良好的宣傳和示范作用。
三、部長、副部長職責(zé)：
1、部長：
統(tǒng)籌本部門所有工作及時將院學(xué)術(shù)科技部各項(xiàng)活動落實(shí)到本系里，協(xié)調(diào)本部門人員關(guān)系，確立本部門的工作目標(biāo)和發(fā)展方向。
2、副部長：
協(xié)助部長作好本部門工作，對于本部門各項(xiàng)會議、工作做好記錄和存檔，負(fù)責(zé)活動的具體統(tǒng)籌和落實(shí)。
四、干事考核方式：
每學(xué)期期末，本部門將對干事進(jìn)行考核，由考核表上的內(nèi)容作為評分依據(jù)。對于工作特別不理想的干事將令其退出學(xué)習(xí)部，不再作為本部門的干事；在學(xué)期期末成績有不及格者將給予其警告，若連續(xù)兩次不及格則也令其退出學(xué)習(xí)部；對于工作上有所不足之處的.干事將由部長對其進(jìn)行指導(dǎo)；對于工作出色或又突出表現(xiàn)的干事，本部門將對其進(jìn)行表揚(yáng)與褒獎，推薦其參加系部“優(yōu)秀干事”的評選活動。
五、正、副部長考核：
本部門采取人人平等的態(tài)度進(jìn)行工作，期末干事也要對正、副部長的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并以書面形式對正、副部長提出意見，找出在工作中的不足之處。以此幫助大家一起把國貿(mào)系學(xué)術(shù)科技部完善起來。
學(xué)術(shù)管理制度 9
1、醫(yī)院學(xué)術(shù)管理委員會，由各學(xué)科有代表性和具有一定學(xué)術(shù)權(quán)威醫(yī)（護(hù)、藥、技）師以及有關(guān)人員組成。是院長領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院管理、建設(shè)、規(guī)劃等方面協(xié)助院長對醫(yī)院實(shí)施學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
2、學(xué)術(shù)管理委員會應(yīng)堅(jiān)持辯證唯物主義，貫徹執(zhí)行黨對醫(yī)療衛(wèi)生的各項(xiàng)方針政策，配合全院醫(yī)療衛(wèi)生工作任務(wù)，開展積極有效地學(xué)術(shù)活動。
3、在開展學(xué)術(shù)活動中，應(yīng)實(shí)行普及與提高相結(jié)合，基礎(chǔ)理論與臨床醫(yī)療、預(yù)防實(shí)踐相結(jié)合，開展中西醫(yī)結(jié)合，樹立為人民服務(wù)的醫(yī)學(xué)道德，實(shí)事求是的良好學(xué)風(fēng)。
4、學(xué)術(shù)管理委員會的`重要決議，采用無記名投票的方式?jīng)Q定，贊成票需達(dá)到委員數(shù)二分之一以上方能有效。
5、學(xué)術(shù)管理委員會對審議的事宜，一經(jīng)形成決議應(yīng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，如遇重大變更或較特殊情況，院長有否決權(quán)。
6、委員會原則上每半年舉行一次會議。必要時主任可根據(jù)具體情況臨時召開會議。
7、委員會常設(shè)辦公室在醫(yī)政辦，負(fù)責(zé)執(zhí)行委員會會議事項(xiàng)，承辦委員會日常事務(wù)工作。
學(xué)術(shù)管理制度 10
第一章 總則
第一條 本基金專項(xiàng)資助我校成績優(yōu)秀、科研能力強(qiáng)的博士研究生進(jìn)行短期出國交流和參加本學(xué)科領(lǐng)域有重要影響的國際學(xué)術(shù)會議。申請時須填寫《南東大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)基金項(xiàng)目申請書》。
第二條 本基金每年計(jì)劃資助約200名博士研究生(委培生、留學(xué)生除外)。每名博士研究生在讀期間只享受一次本基金的資助，且申請時必須是在中國境內(nèi)學(xué)習(xí)階段。
第二章 申請與評審條件
第三條 博士研究生因研究需要到國際高水平大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期合作研究(一般為3～6個月)，須有對方邀請信、英語合格證明及研修計(jì)劃等材料。
第四條 博士研究生以第一作者(若為第二作者則第一作者應(yīng)為其導(dǎo)師)并以南東大學(xué)名義撰寫的.科研學(xué)術(shù)論文被本學(xué)科領(lǐng)域在境外召開的有重要影響的國際學(xué)術(shù)會議所接受，并應(yīng)邀在大會或分會上宣讀論文，須有會議正式錄用通知。
第五條 符合申請條件的博士研究生由本人提出申請，填寫《南東大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)基金項(xiàng)目申請書》，經(jīng)導(dǎo)師和院系審核同意后報(bào)研究生院，研究生院組織專家對申請材料進(jìn)行評審，擇優(yōu)資助。
第三章 資助與成果要求
第六條 博士研究生短期出國交流，研究生院資助在國外的科研經(jīng)費(fèi)，最高資助額度不超過30,000元。博士研究生參加國際會議，研究生院資助經(jīng)費(fèi)5000-15000元。每個會議每次最多資助兩位博士研究生。
第七條 參加國際學(xué)術(shù)交流的博士研究生回國后按協(xié)議規(guī)定向研究生院提交交流總結(jié)及相關(guān)材料，并填寫《南東大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》，研究生院審核后發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)。
第八條 參加國際學(xué)術(shù)交流的博士研究生有責(zé)任和義務(wù)在會議期間積極宣傳南東大學(xué)，自覺遵守外事紀(jì)律，并按期回國。
第四章 附則
第九條 本基金其他事宜還應(yīng)符合《南東大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)管理細(xì)則》(校通知[20xx]88號)。
第十條 本實(shí)施細(xì)則由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)術(shù)管理制度 11
為促進(jìn)在校博士生進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流，讓博士生更好地了解學(xué)科國際前沿動態(tài)，培養(yǎng)更多具有國際競爭力的創(chuàng)新性人才，提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)立南開大學(xué)博士生國際學(xué)術(shù)交流基金（以下簡稱國際學(xué)術(shù)交流基金），資助優(yōu)秀博士生參加國際學(xué)術(shù)交流活動。
20xx年我校繼續(xù)實(shí)施該資助計(jì)劃。經(jīng)費(fèi)來源為學(xué)校專門的基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)總額為50萬元。現(xiàn)制定管理辦法如下：
一、資助的對象及要求
1．國際學(xué)術(shù)交流基金資助對象是我校的全日制在讀博士生，在職生、委培生、定向生不在資助范圍。
2．申請資助的博士生（申請人）作為第一作者、第二作者（第一作者為導(dǎo)師）或通訊作者提交的論文已被本學(xué)科高水平國際學(xué)術(shù)會議正式接收，并被邀請出席會議作學(xué)術(shù)交流（以會議正式邀請或書面通知為準(zhǔn)）。
3．申請人應(yīng)具有較高外語水平，能夠進(jìn)行口頭學(xué)術(shù)交流。
4．每名博士生在讀期間，一般只享受一次國際學(xué)術(shù)交流基金的資助。
5．國際學(xué)術(shù)交流基金主要資助往返國際機(jī)票、會議注冊費(fèi)、住宿等費(fèi)用，實(shí)行定額資助，在亞洲（包括我國港、澳、臺地區(qū)）召開的會議資助人民幣8000元，在其他洲召開的會議資助人民幣10000元。
另外，對于參加頂級國際學(xué)術(shù)會議，且在會議上作主題發(fā)言或者大會一般口頭報(bào)告、宣讀論文的申請人，資助額度可適當(dāng)酌情增加。
6．國際學(xué)術(shù)交流基金主要根據(jù)申請人擬參加國際學(xué)術(shù)會議的層次高低及申請人學(xué)術(shù)成果擇優(yōu)資助，同時兼顧各學(xué)院（系、所）受資助博士生的比例。
二、申報(bào)程序
1．申請資助的博士生向所在學(xué)院（系、所）提交以下申請材料：
�。�1）《南開大學(xué)博士生國際學(xué)術(shù)交流基金申請表》（需導(dǎo)師在申請表上簽署意見）。
（2）國際會議邀請函及論文接收函、報(bào)告邀請等。
（3）其它資助來源的相關(guān)證明材料。
2．所在學(xué)院（系、所）對博士生所參加交流活動的內(nèi)容、在所屬領(lǐng)域的`水平等情況進(jìn)行審核，并確定學(xué)院申請人名單。
3．學(xué)院（系、所）在規(guī)定期間內(nèi)將審核通過的學(xué)院申請人名單及上述各項(xiàng)材料報(bào)送研究生院培養(yǎng)辦公室。同時，將《南開大學(xué)博士生國際學(xué)術(shù)交流基金申請表》的電子版報(bào)送研究生院培養(yǎng)辦公室。
4．研究生院組織專家對申請資料評審，確定最終資助名單和額度。
三、國際學(xué)術(shù)交流基金使用辦法
1．申請人參加完國際學(xué)術(shù)會議回校后，需報(bào)送以下資料到研究生院培養(yǎng)辦公室：
�。�1）收入國際學(xué)術(shù)會議文集的論文全文復(fù)印件及文集首頁復(fù)印件；
（2）護(hù)照首頁、簽證頁及標(biāo)有出入境日期頁面的復(fù)印件；
�。�3）填寫《南開大學(xué)博士生國際學(xué)術(shù)交流基金資助會議總結(jié)表》，并將書面版與電子版報(bào)送研究生院培養(yǎng)辦公室。
2．研究生院根據(jù)《總結(jié)表》情況，通知受資助博士生辦理報(bào)銷手續(xù)，報(bào)銷額度以《申請表》中的“同意資助金額”為上限。
四、其他
1．研究生院將適時公布受資助博士生會議總結(jié)等有關(guān)信息。
2．本管理辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋，研究生院培養(yǎng)辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
聯(lián)系人：研究生院培養(yǎng)辦公室張老師
電子郵箱：
電話：
學(xué)術(shù)管理制度 12
一、指導(dǎo)思想：
近年來隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的要求相應(yīng)提高，為了提高教師隊(duì)伍理論水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，推動教科研工作的深入開展，發(fā)揮教科研對教育教學(xué)的引領(lǐng)作用，提升我校的 辦學(xué)水平。
為了大力發(fā)展我校教育科研，必須不斷加強(qiáng)和完善學(xué)校教育科研的管理，使科研管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，較快提高科研水平，較好地發(fā)揮教科研對教育教學(xué)改革，全面實(shí)行素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平，達(dá)到“科研興師”和“科研興�！薄，F(xiàn)制定本管理辦法如下：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校教科室在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的組織、指導(dǎo)、督促工作。
各部門主管為本部門科研工作第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)科研工作的落實(shí)、檢查。
三、學(xué)習(xí)研究制度：
1、學(xué)校學(xué)習(xí)中心組每學(xué)期安排不少于兩次教育理論學(xué)習(xí)專題會，研究指導(dǎo)學(xué)校的教育科研工作。
2、每位教師每學(xué)期都要學(xué)習(xí)理論專著或相關(guān)的報(bào)刊雜志，做好讀書筆記，每學(xué)期不少于4000字。
3、各教研組（含備課組）、年級部應(yīng)根據(jù)學(xué)科和教材特點(diǎn)有針對性選擇理論學(xué)習(xí)。用先進(jìn)理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。做好記錄，有階段小結(jié)。
4、各課題組應(yīng)定期組織課題組成員學(xué)習(xí)相關(guān)專著。
5、根據(jù)課題設(shè)置和教學(xué)工作需求每學(xué)年請專家指導(dǎo)不少于兩次。
四、課題管理制度：
1、課題申報(bào)
有條件進(jìn)行教育科學(xué)研究的組室或個人，均可按本制度規(guī)定，承擔(dān)校級及以上課題研究。高級教師、骨干教師是課題研究的`帶頭人。
課題的確定可根據(jù)�？蒲惺艺n題指南挑選確定，也可從學(xué)校及組室、個人實(shí)際出發(fā)，選擇相應(yīng)課題來研究。
課題確定后，應(yīng)按課題申報(bào)程序填寫“課題申報(bào)表”報(bào)學(xué)�？蒲惺摇�
2、課題研究過程管理
課題申報(bào)后，由學(xué)�？蒲惺覅R同學(xué)校學(xué)術(shù)委員會審批確定。課題立項(xiàng)后，校級課題由�？蒲惺邑�(fù)責(zé)管理，區(qū)級及以上課題由區(qū)科研所和校科研室共同管理。
課題研究的管理主要是對課題研究進(jìn)行指導(dǎo)、督促，相關(guān)資料管理以及有關(guān)研究工作的協(xié)調(diào)。
各課題組應(yīng)按課題研究計(jì)劃分步進(jìn)行。每月檢查一次研究進(jìn)度，并填寫課題研究進(jìn)度表。
大課題組應(yīng)每二月召開一次課題組會議，匯總課題進(jìn)展情況，布置下階段研究策略。
學(xué)校教科研室每學(xué)年（一般在學(xué)年的第二學(xué)期）召開一次教科研研討會，解決學(xué)校科研中出現(xiàn)的問題，總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)。
3、課題的結(jié)題
課題按進(jìn)度完成后，應(yīng)及時寫出結(jié)題報(bào)告，整理在研究過程中所積累的資料，并交�？蒲惺覍徍�。
校科研室收到報(bào)告后，匯同校學(xué)術(shù)委員會認(rèn)真審閱，并提出改進(jìn)意見，在課題組修改后應(yīng)及時將區(qū)級及以上結(jié)題報(bào)告報(bào)送區(qū)相關(guān)部門，由相關(guān)部門進(jìn)行評審。
對校級課題審核后評出相應(yīng)的獎項(xiàng)，給予獎勵。
五、對論文、案例、調(diào)查報(bào)告、征文的管理
本校教職工在工作中應(yīng)積極撰寫各種類型的科研論文、案例，調(diào)查報(bào)告，也應(yīng)積極響應(yīng)有關(guān)部門發(fā)出的征文啟示，撰寫征文。
論文、案例、調(diào)查報(bào)告撰寫完成后可交校教研室，在聽取科研室修改意見后，可將修改后的論文或案例等由科研室代為轉(zhuǎn)交有關(guān)部門和刊物，也可自行投稿。
征文應(yīng)交組織征文的相關(guān)部門審核后上交，并在科研室登記備案。
論文、案例、調(diào)查報(bào)告及征文都應(yīng)由本人撰寫，不得抄襲。如發(fā)現(xiàn)不實(shí)，且產(chǎn)生不良影響的 按學(xué)校規(guī)定給予處罰。
六、考評與獎勵
教職工參與教科研是提高學(xué)校辦學(xué)水平的重要途徑，也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。我校的每一位教職工都應(yīng)積極參與學(xué)校的教育科研。為激勵教職工參與科研的積極性，并對科研成果的認(rèn)可，特?cái)M定我校促進(jìn)教科研發(fā)展的獎勵辦法。
學(xué)術(shù)管理制度 13
一、指導(dǎo)思想
為強(qiáng)化教師教科研意識，堅(jiān)持以校為本原則，提高教師理論素養(yǎng)，使“向教科研要質(zhì)量”成為全校教師的努力方向，讓教育科研在質(zhì)量立校上真正發(fā)揮其作用，特制訂如下教科研管理制度。學(xué)校教科研管理由校教科室具體負(fù)責(zé)。
二、學(xué)校教科室的主要職責(zé)
1、負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織工作；擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度；組織申報(bào)、論證、立項(xiàng)、檢查、成果評審和推廣，及時向上一級教育科研部門推薦立項(xiàng)課題、優(yōu)秀成果等。
2、組織教師學(xué)習(xí)教育理論；普及教育科研基本知識與方法；指導(dǎo)教師開展課題研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；組織開展各種學(xué)術(shù)交流活動。
3、根據(jù)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，主持、參加課題研究；組織完成上一級教育部門、科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù)。
4、收集各類教育科研信息，為校長決策和開展教育教學(xué)科研提供服務(wù)；組織教科研刊物的訂閱；完善學(xué)校教育科研檔案管理。
三、課題申報(bào)和立項(xiàng)
�、逭n題申報(bào)
1、根據(jù)上級主管部門通知，由校教科室組織教師做好課題申報(bào)工作。
2、課題申報(bào)人同一年度申報(bào)市級課題限一項(xiàng)；上一年度承擔(dān)的課題未結(jié)題者不予申報(bào)；沒有充足理由未完成所負(fù)責(zé)立項(xiàng)課題的研究者（即自動中止者），三年內(nèi)不得申報(bào)新的研究課題（省、市級課題按省、市規(guī)劃辦有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
3、課題申報(bào)時間為每年10月份，11月份下達(dá)立項(xiàng)通知書。研究時間一般定為一年（重大課題研究除外），課題申報(bào)人應(yīng)為課題負(fù)責(zé)人，課題組成員原則上為5—10人。
4、教師申報(bào)課題選題方向：
�、購慕處煹幕A(chǔ)和已有條件出發(fā)，以教師力所能及的問題為目標(biāo)；
�、谶x擇教師感到迫切需要解決的問題為研究方向；
�、蹚姆秶^小、較易解決的問題開始，以校為本，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，從小到大，逐步提高。
�、鼙M量使教育科研工作與日常教學(xué)工作密切結(jié)合起來，既不加重教師負(fù)擔(dān)，又有利于解決教師的困難。
�、莩浞职l(fā)揮群眾的智慧和積極性，注重發(fā)揮教師的個人優(yōu)勢。
�、嬲n題立項(xiàng)
1、校教務(wù)處教科室對教師申報(bào)課題（實(shí)施方案）進(jìn)行初審，確保課題的可行性，凡符合要求的課題予以上送。
2、所申報(bào)的課題一經(jīng)市、省有關(guān)部門立項(xiàng)，則課題評審費(fèi)予以報(bào)銷。
3、撰寫課題實(shí)施方案應(yīng)遵循以下原則：
①實(shí)用性原則。課題對教育改革和發(fā)展有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用，或在教育、教學(xué)理論上有較高學(xué)術(shù)價(jià)值。
�、趧�(chuàng)造性原則。課題要在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新、有所發(fā)展，要體現(xiàn)特色。
�、劭茖W(xué)性原則。課題要有事實(shí)和理論依據(jù)，立論理由充分。
�、芸尚行栽瓌t。課題研究目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，方法步驟切實(shí)可行，具備開展課題研究的人力、物力、財(cái)力、時間等主客觀條件。
⑤以校為本原則，課題要立足本校特點(diǎn)，教育教學(xué)課程要求，反映本校特色，有利于我校教育教學(xué)水平提升、學(xué)生發(fā)展的個體需求和能力發(fā)展。
4、課題研究具體實(shí)施方案一般應(yīng)包括下列內(nèi)容（自己打印，費(fèi)用學(xué)校報(bào)銷，A4紙，正文宋體、小四號，標(biāo)題四號字，參考文獻(xiàn)五號字）：
�、耪n題研究的現(xiàn)實(shí)背景及意義；
�、茋鴥�(nèi)外同類課題的研究；
⑶課題研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)；
�、热缪芯恳延幸欢ɑA(chǔ)，可寫上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”；
�、烧n題研究的步驟及人員分工；
�、收n題研究的條件分析（含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果）。
此外還應(yīng)包含下列要素：①實(shí)驗(yàn)課題名稱。②實(shí)驗(yàn)課題的目的意義。③實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、對象和實(shí)驗(yàn)主要承擔(dān)者與參與者。④實(shí)驗(yàn)的`步驟方法，時間安排及階段性成果顯示。⑤組織機(jī)構(gòu)。⑥實(shí)驗(yàn)課題開展要求和注意問題。
四、教科研實(shí)施要求
�、逭n題實(shí)施
1、全校教師提倡積極開展課題研究，特別是教務(wù)處教科室成員教師要積極參與，帶領(lǐng)并指導(dǎo)其他教師搞好課題研究。
2、當(dāng)學(xué)年有課題研究的教師，在評聘、晉級、評先、評優(yōu)同等條件下優(yōu)先考慮。
㈡教研活動
1、教研組應(yīng)圍繞本組教師承擔(dān)的課題為中心開展一定數(shù)量的教研活動，組內(nèi)教師人人都要參加，探索課題研究與學(xué)科教學(xué)的整合點(diǎn)，教研組長做好教研活動記錄。
2、各教研組每學(xué)期都由課題承擔(dān)者開出公開課，并落實(shí)好開課時間、內(nèi)容和班級，組內(nèi)教師人人參加聽課。開課后，教研組要及時開展有關(guān)課題的研討評價(jià)活動，教研組長做好記錄。
�、缈蒲腥蝿�(wù)
1、每學(xué)期讀一本教育理論書籍；
2、每學(xué)年上一節(jié)研究課；
3、每個教師三年內(nèi)完成一個研究課題（各教研組學(xué)年課題申報(bào)不少于2個）；
4、每學(xué)年完成一篇教育教學(xué)論文（自己打印一式五份），由校推薦參加市、省高一級論文評比。
5、省、市臨時下達(dá)的教科研任務(wù)，由本學(xué)科組承擔(dān)。
五、課題研究的開展與結(jié)題
1、承擔(dān)課題研究的教師要精心設(shè)計(jì)研究方法，途徑和手段，加強(qiáng)過程管理，注意實(shí)施資料、數(shù)據(jù)的積累，注意學(xué)生個體改變情況記載，力求使實(shí)驗(yàn)按預(yù)定方向進(jìn)行。
2、實(shí)施過程要切實(shí)做到“三清楚”（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容清楚，實(shí)驗(yàn)過程清楚，實(shí)驗(yàn)方法清楚），“二重視”（重視實(shí)驗(yàn)開展的主渠道，重視實(shí)驗(yàn)的過程管理），“一提高”（通過科研，提高教師科研素質(zhì)），真正在所選定的課題研究范圍內(nèi)探索出一套有價(jià)值的課題。
3、課題研究應(yīng)有階段性成果顯示和階段性小結(jié)，教科室主要負(fù)責(zé)對課題研究的過程管理和終端檢測評定。
4、立項(xiàng)課題研究結(jié)束后，承擔(dān)者要寫出課題實(shí)驗(yàn)終端研究報(bào)告（論文）（形式分為：研究報(bào)告、科研論文、專著、教育產(chǎn)品<儀器、教具>等），爭取成果審核評定。研究報(bào)告（論文）一般應(yīng)有下列內(nèi)容。
�、乓�
�、茖�(shí)驗(yàn)的目的意義及理論基礎(chǔ)
⑶實(shí)驗(yàn)的過程和方法
�、葘�(shí)驗(yàn)的結(jié)果與分析
⑸問題與討論
5、各級立項(xiàng)課題所需科研經(jīng)費(fèi)由課題組申請，教科室審定，校長審批。
六、課題研究資料管理課題組資料應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，主要包含下列資料：
⑴計(jì)劃性資料（總體方案，實(shí)施計(jì)劃，階段性計(jì)劃）；
⑵基礎(chǔ)性資料（實(shí)驗(yàn)背景材料，實(shí)驗(yàn)對象基本情況分析，實(shí)驗(yàn)教師基本情況分析）；
�、沁^程性資料（實(shí)驗(yàn)方案，研究觀察記錄等）；
�、葘ｎ}性資料（專題講座、報(bào)告、研討，論文，照片，錄像等）；
�、尚Ч再Y料（個案變化、群體變化資料，檢測統(tǒng)計(jì)成績，檢測的試卷，獲獎發(fā)表的作品等）；
�、式K結(jié)性資料（研究論文），體現(xiàn)真實(shí)、正確、完整、系統(tǒng)，科學(xué)性與適用性相結(jié)合。
七、課題組研究人員職責(zé)㈠課題負(fù)責(zé)人職責(zé)：
課題負(fù)責(zé)人既是課題的實(shí)施者，又是課題的組織管理者，一項(xiàng)課題能否良好運(yùn)行，與課題負(fù)責(zé)人的組織管理能力有很大關(guān)系，故課題負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)責(zé)任性，做好課題的實(shí)施、檢查、督促、總結(jié)評估工作。
1、制訂課題組課題實(shí)施方案；
2、主持課題研究并發(fā)表意見，經(jīng)常開展課題小組成員討論會，落實(shí)部署下階段的工作。
3、及時了解組內(nèi)人員課題研究進(jìn)展情況，做好跟蹤了解。
4、及時向教科室反饋課題研究階段性開展情況。
5、督促資料保管員做好資料的積累工作；
6、做好課題的階段性評估與終結(jié)性評估。
㈡課題組成員職責(zé)樹立配合意識，增強(qiáng)投入意識，認(rèn)真做好下列幾項(xiàng)工作：
1、做到“一明確”、“二重視”、“三清楚”一明確：明確課題研究的變量內(nèi)涵變量指標(biāo)；二重視：重視實(shí)驗(yàn)開展主渠道；重視實(shí)驗(yàn)的過程管理。三清楚：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容清楚；實(shí)驗(yàn)過程清楚；實(shí)驗(yàn)方法清楚。
2、每學(xué)期要開出反映課題研究成果的實(shí)驗(yàn)公開課。
3、注重資料積累。
4、期末做好階段性成果的總結(jié)。
八、考核
1、我校課題年申報(bào)率不得低于專任教師的20%，參與率不得低于60%。
2、當(dāng)年及上一學(xué)年沒有承擔(dān)或參與校級及以上立項(xiàng)課題的教師不得評為校級先進(jìn)教育工作者。當(dāng)年沒有承擔(dān)或參與立項(xiàng)課題研究的教師年度考核不得為優(yōu)秀等第。
3、凡參評學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀能手等市級及以上榮譽(yù)的教師必須承擔(dān)（近三年承擔(dān)過或正在承擔(dān)著）相應(yīng)級別的課題（市、省級），并有成果獲市級二等獎以上獎項(xiàng)（或發(fā)表）。
4、申報(bào)課題與教師職稱評聘、各級給類評優(yōu)評先直接掛鉤。
九、補(bǔ)助與獎勵
學(xué)術(shù)管理制度 14
總則
第一條為促進(jìn)醫(yī)院科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展，充分調(diào)動和鼓勵醫(yī)務(wù)人員的科研積極性，實(shí)現(xiàn)對科研工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理以保證科研工作的順利進(jìn)行，根據(jù)上級相關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本制度。
第二條本制度適用于我院醫(yī)藥、護(hù)理、醫(yī)技及其他專業(yè)的科研項(xiàng)目。
第三條醫(yī)院由分管副院長負(fù)責(zé)科研管理工作，科教科完成具體組織實(shí)施方面的工作。
第四條醫(yī)院有計(jì)劃、有組織地開展科研，發(fā)展技術(shù)。鼓勵科技人員開展科研，開展新業(yè)務(wù)技術(shù)項(xiàng)目，積極撰寫學(xué)術(shù)論文，做好醫(yī)學(xué)情報(bào)資料的交流。
科研項(xiàng)目管理制度
第一條凡我院從事醫(yī)藥技護(hù)和其他專業(yè)人員，具有一定的科研能力，并能認(rèn)真執(zhí)行科研課題計(jì)劃者，均可申報(bào)科研課題或科研任務(wù)，積極鼓勵學(xué)科帶頭人申報(bào)各類課題。
第二條申報(bào)者應(yīng)在各類、各級項(xiàng)目規(guī)定的申報(bào)時間截止20天前，向科教科遞交項(xiàng)目申請書，以便推薦上報(bào)。
第三條申請者結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，提出科研項(xiàng)目，做好查新工作和科研設(shè)計(jì)，按申請書要求，認(rèn)真填寫項(xiàng)目申請書，在規(guī)定時間內(nèi)上報(bào)科教科，科教科對項(xiàng)目申請書進(jìn)行形式審查合格后，提交醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會對其科學(xué)性、先進(jìn)性和可行性進(jìn)行評審，由分管副院長審批后，再由科教科上報(bào)有關(guān)部門。
第四條科研項(xiàng)目的選題應(yīng)注重臨床應(yīng)用和新技術(shù)、新項(xiàng)目使用推廣價(jià)值，積極鼓勵院內(nèi)科研。
第五條科研項(xiàng)目實(shí)行主研人負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目組成人員采取自愿組合形式，主研人負(fù)責(zé)制定和完善項(xiàng)目研究設(shè)計(jì)、項(xiàng)目進(jìn)度及完成周期、經(jīng)費(fèi)開支計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
第六條科教科對項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度督促檢查，積極做好協(xié)調(diào)工作，為課題組創(chuàng)造條件，確�？蒲腥蝿�(wù)按計(jì)劃順利完成。
第七條科研工作結(jié)束后，項(xiàng)目組應(yīng)及時整理好研究資料報(bào)科教科申請?jiān)u審和鑒定。
第八條按國家科技部有關(guān)規(guī)定，科技成果必須經(jīng)同行專家確認(rèn)在理論或?qū)嵺`上具備新穎性、先進(jìn)性和實(shí)用價(jià)值三個特點(diǎn)的新理論、新發(fā)明、新技術(shù)、新藥物、新產(chǎn)品等。凡本院職工開展的納入醫(yī)院管理的科研項(xiàng)目，或利用醫(yī)院設(shè)備、條件開展的科研項(xiàng)目，其知識產(chǎn)權(quán)(包括成果權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán))歸醫(yī)院所有，個人享有發(fā)表權(quán)和署名權(quán)。
第九條課題組在課題鑒定前30天，將有關(guān)資料報(bào)送科教科審查合格后，由科教科向主持成果鑒定單位辦理申請手續(xù)。
第十條我院與外單位合作完成的科研課題，我院為第一主研單位的，由我院負(fù)責(zé)辦理成果鑒定工作，我院為協(xié)研單位的課題由對方辦理，但需要在我院科教科備案。
第十一條凡通過鑒定的科技成果，必須在鑒定后一月內(nèi)將鑒定成果登記材料上報(bào)科教科。
科研經(jīng)費(fèi)管理制度
第一條本院職工作為科研負(fù)責(zé)人申請的各級科研基金，醫(yī)院按1比1比例給予配套，支持科研活動，資金由醫(yī)院統(tǒng)一專項(xiàng)管理，�？顚Ｓ�，其中提成10%管理費(fèi)由科教科分配使用。
第二條醫(yī)院財(cái)務(wù)科統(tǒng)一管理各項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格按照國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的要求，及時、正確地反映和監(jiān)督各項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)的收支情況。
第三條科研經(jīng)費(fèi)必須用于專項(xiàng)研究工作，其主要開支范圍包括：查新費(fèi)、印刷費(fèi)、觀察費(fèi)、申報(bào)費(fèi)、評審費(fèi)、鑒定費(fèi)、郵寄費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、材料費(fèi)、檢測費(fèi)、出差費(fèi)、儀器使用費(fèi)、協(xié)作費(fèi)等。
第四條科研項(xiàng)目開支，均由課題組的經(jīng)辦人按財(cái)務(wù)制度辦理報(bào)銷手續(xù)，由課題組負(fù)責(zé)人簽字，經(jīng)科教科審核后，報(bào)分管副院長批準(zhǔn)，院長簽字方可報(bào)銷。
第五條對無故終止課題的，醫(yī)院有權(quán)追回已支付的`科研經(jīng)費(fèi)，未在項(xiàng)目周期內(nèi)完成科研項(xiàng)目者酌情扣減科研經(jīng)費(fèi)，并責(zé)令課題組限期完成。
科研成果獎勵制度
第一條為了充分調(diào)動本院職工的科研積極性，表彰和鼓勵科技人員，醫(yī)院對結(jié)題并通過鑒定的成果實(shí)施獎勵，每年評獎一次。
第二條以我院為第一主研單位的科研項(xiàng)目，獲各級成果獎后由課題負(fù)責(zé)人持獲獎證書原件到科教科辦理相關(guān)手續(xù)。
第三條參照醫(yī)院《內(nèi)江市第一人民醫(yī)院科研、論文獎勵辦法》進(jìn)行獎勵。
第四條同一項(xiàng)成果同時獲兩個以上成果獎的，獎金以最高一個級別執(zhí)行，不重復(fù)獎勵。
第五條獎金由課題組負(fù)責(zé)人按貢獻(xiàn)大小、工作量對課題組成員進(jìn)行分配。
第六條獎勵經(jīng)費(fèi)由醫(yī)院在科研經(jīng)費(fèi)中開支。
學(xué)術(shù)活動管理制度
第一條參加學(xué)術(shù)活動必須有活動的文件，所在科室科主任、科教科科長、分管院長同意簽字，否則一切費(fèi)用自理。回院后由科教科按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核，科教科長，分管院長簽字后到財(cái)務(wù)科報(bào)銷。
第二條原則上，外出參加學(xué)術(shù)活動副主任醫(yī)師以上人員每一年
最多兩次，主治以上人員每一年一次，其他人員視情況而定。
第三條取得初級職稱后工作未滿兩年的專業(yè)技術(shù)人員原則上
不得安排外出參加一天以上的學(xué)術(shù)會議或短期學(xué)習(xí)班(特殊情況除外)。
第四條參會人員的工作需與學(xué)術(shù)活動的主題對口或相關(guān)。
科研檔案管理制度
第一條科教科負(fù)責(zé)對我院的科研項(xiàng)目檔案保存。
第二條政府職能部門授予、發(fā)放的各種許可證書、等級證書、資格證書、獎狀、獎?wù)隆ⅹ劚�、錦旗等原件屬永久保存檔案。
第三條我院重要科研項(xiàng)目的資料等屬永久保存檔案。
第四條普通文檔保管期限為3年至5年。
第五條文檔主要以文字方式保存，特別重要的以文字和電子版兩種形式保存。
第六條院領(lǐng)導(dǎo)、本科室負(fù)責(zé)人有權(quán)查閱本部門科研所有檔案，其他員工因工作需要應(yīng)經(jīng)過科教科審核方可借閱有關(guān)檔案。
學(xué)術(shù)管理制度 15
教育科研是一項(xiàng)極具創(chuàng)造性、科學(xué)性的學(xué)術(shù)研究活動，搞好學(xué)校教育科研管理是教育管理的重要內(nèi)容之一。為加強(qiáng)對我校教育科研工作的指導(dǎo)、檢測、評估，提高我校教育科研水平和成果質(zhì)量，使我校的教育科研管理工作規(guī)范化科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，形成具有特色的教育科研管理模式，推動學(xué)校教育科研工作深入開展，特制訂本制度。
一、理論學(xué)習(xí)制度
1、各課題組應(yīng)在學(xué)校教科室指導(dǎo)下，由課題組負(fù)責(zé)人定期召集課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，原則上每月不少于次。課題組的學(xué)習(xí)、研究活動應(yīng)有記錄。
2、課題組成員應(yīng)自覺積極地完成以下工作：積極參加課題研究會500議，每月認(rèn)真完成一份字以上的學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)課題研究的'論文，按計(jì)劃上一堂課題研究課，積累一套研究資料，積累研究心得與個案。
3、課題組長負(fù)責(zé)本課題研究的具體實(shí)驗(yàn)、資料的收集和整理等具體工作，以及實(shí)驗(yàn)情況、階段總結(jié)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等課題資料的匯報(bào)和總結(jié)工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，并報(bào)教科室備案，做到有目的，有計(jì)劃，有步驟。
二、課題月報(bào)制度
1、各課題組必須認(rèn)真實(shí)施課題研究方案及其計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行課題研究課題負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使課題研究達(dá)到目標(biāo)，強(qiáng)化過程，形成成果，防止走過場、搞包裝、圖虛名。
2、各課題組每月要填寫月報(bào)表，向?qū)W校教科室匯報(bào)當(dāng)月課題的研究情況。
三、課題成果鑒定及推廣制度
1、研究任務(wù)完成后，課題研究者先要整理好所有研究資料，撰寫好課題研究報(bào)告；然后填寫好《課題結(jié)題評審表》，向教科室提出結(jié)題申請。
2、鑒定完成后，課題組應(yīng)將完整的成果、研究報(bào)告、成果鑒定原件送教科室驗(yàn)收、備案。
3、立項(xiàng)課題應(yīng)按原計(jì)劃結(jié)題，但確因遇到意外研究困難，應(yīng)向教科室提出書面申請，由教科室與上級主管部門聯(lián)系，方可推遲結(jié)題。
4、課題的成果形式有教育科研論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、教育專著和教育軟件等，學(xué)校有權(quán)對成果進(jìn)行合理的管理和推廣。
四、課題獎勵制度
科研成果經(jīng)鑒定后存入本人業(yè)務(wù)檔案，將作為評、聘教師、評優(yōu)選模以及人才選拔的重要依據(jù)，同時學(xué)校對表現(xiàn)突出者將按《教育科研獎勵制度》實(shí)施一定的獎勵。
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